畅游书海品味书香
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小学优秀作文《畅游书海品味书香》中文400字
《畅游书海品味书香》
如果有一片无尽的书海,我会静静地躺在上面,仿佛是人间仙境,任凭它把我引入书里去。
从书海中,每本书都可以探索一个不同的异域;每本书都会给我带来不一样的新世界,一种新理解。
书通过每一个新世界,将我带到一个令人兴奋的旅程中去,那里都充满着奇迹和乐趣。
书里的新世界,让我感受到历史的气息,并看到早已消失的神秘文明;古老的神话故事,也让我想象更多的新精彩;时间的洪流,也将我带到古往今来的美妙创造中去。
在书海中畅游,每个字、每个句、每个段落都有著一株株美丽花朵,这些花朵不仅是美丽的,它也能轻轻开启我的灵魂,让我更加深入地探索思想的茫茫大地。
每一行告诉我的是充满魅力的乐章,那是一首心灵的诗歌,带着冥思和哲思,也将我陶醉在里面。
在书海中畅游,我会有更多的快乐,更多的收获,一切都会变得更加的充实而有趣。
人生的一段枯燥乏味的时光,便会变得更加多彩。
由于书海的缘故,我会更加有学问,更加有智慧。
今天,我们可以在书海里畅游,在其中品味书香,品味人生,品味思想,品味知识,把知识转化为生活的精华,丰富日子里的情怀。
《畅游书海品味书香》———读书心得白璧镇西邵科小学庞秀利各位评委、各位同仁,大家好!今天我们齐聚一堂,来交流我们学校及我们自己近年来的读书经验,共同分享读书带给我们的收获和喜悦,我感到万分荣幸。
今天我演讲的题目是《畅游书海品味书香》如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。
教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。
因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!多年来,我校以“建设书香校园”“提高人文素养”为指导,“阅读优秀书籍”创建“书香班级”为途径,借助各种读书活动的开展,引领全校师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书,善于读书的氛围,积极践行“阅读生活化,学习终身化”的学习理念。
在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,培养学生好读书,读好书的良好习惯,为其终身学习打好基础。
同时我们完善校园及班级文化建设,让学校处处充满书香。
利用黑板报、报栏、学习园地及教室、走廊布置读书名言,展示学生作品,从而营造良好的读书氛围。
提高学校图书使用率,使日均流量达到校生数的六分之一以上。
学校还把建设书香校园当作常规工作来抓,要求每师每生都有一本读书笔记,摘录优美词句、百科小知识、写读书心得。
这种踏踏实实的作法取得显著成效。
就我个人而言,在教学上,我阅读《好课是这样炼成的》,以各位名师为榜样,追求精湛的教学设计、精彩的课堂片段和精巧的教学引导;我阅读《给教师的一百条建议》,以苏霍姆林斯基的建议为指导,激发学生的兴趣,发展学生的智力。
在班级管理中,我运用魏书生老师的“责任包干制”和“心理穿透法”,班级面貌焕然一新。
畅游书海,品读书韵漫步书海,嗅着书香,品着香茗,读到喜欢之处,嘴角就弯起一个弧度,如沐春风。
——题记夕阳如画,红的耀眼,红的夺目,红的灿烂,如晶莹的红宝石一般,渲染着点缀着云朵。
似乎夏日里的黄昏总是带有一丝沉闷,压抑的空气里,除了逼的人透不过气之外,还有一丝不易察觉的忧郁,是从我身上散发出的。
就因为心情不太好,我就怀着满心的期待,用渴望、贪婪的眼光细细的慢慢的搜寻着书架上,我认为真正有知识性和趣味性的书刊。
可,当我如饥似渴的翻找了整个书架,也没发现一本把知识性、趣味性、资料性和可读性融合在一起综合性书刊。
我烦躁的坐下,望着窗外的景色。
一阵风吹过,书桌上的纸张散落一地。
从中我发现了一本我从未碰过、从未读过的报刊,《中学生报》。
那是一本怎样的书刊啊!它的封面,是真实而又吸引大家目光的图片,随手翻翻其中的文章,语言生动而具体、形象,插图精致而充满新意,有美文专列、青苹果、文学社联展、青春秀、环球视野等一系列的版块,极其富有新意。
比起现在其他的学校推荐的书刊里,《中学生报》算是佼佼者了。
我真的很后悔,怎么没有早点认识这位“良师益友”。
有一天,姐姐到我家玩,那时我正在写作业,就对姐姐说:“姐,我现在还在写作业呢,你翻翻我的书吧,看看有没有喜欢的。
”姐姐和我一样,都是书虫,听到这里,她很高兴,立刻用行动来回答我。
————来源网络整理,仅供参考 1“啊!你也喜欢《中学生报》啊!”姐姐有些激动的问我,甚至声音都有点颤。
我想都没想,回答道:“当然啊。
我特别喜欢呢!”姐姐突然很淑女的问我:“那个,你都看完了吗?”我糊里糊涂的说了一句:“看完了。
”姐姐似乎是惊讶于我的直白,我猛然醒悟了,“怎么了?姐姐,你不会是想借吧。
”“嘿嘿,妹妹真聪明。
”姐姐被我一语道破了心事,有些不好意思。
“那,当然没问题啊。
既然你也喜欢,我就借给你吧。
”姐姐兴奋不已,连忙捧起书,认真的阅读着。
我不禁感叹:这,应该就是《中学生报》的魅力所在吧。
畅游书海、品味书香——加强课外阅读,提高农村小学生的语文素养伍泳梅【内容摘要】加强小学语文课外阅读教学是提高学生语文素养的重要举措,也是提高小学语文教学质量的关键。
但是,农村学生对课外阅读缺乏兴趣,良好的课外阅读氛围难以形成。
所以,要提高对课外阅读的认识,激发学生课外阅读的兴趣,并传授阅读方法。
【关键词】课外阅读,语文素养【正文】时下,经常耳闻同行感叹学生语文素养难以提高,“课堂教学四十分钟听、说、读、写步步到位,作业兢兢业业、课后安排大量的练习,结果依然是作文时的抓耳挠腮,考试时的愁眉不展。
语文素养依然故我。
”这似乎已经成了大部分语文教师共同的困惑。
其实,课堂教学只是一个“授渔”的过程,真正“捉鱼”的过程还是在于平时的积累——课外阅读,这样才能切实地提高学生的语文素养。
《语文课程标准》中明确指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。
鼓励学生自主选择阅读材料。
”随着网络的普及,还要鼓励学生上网浏览。
但是我校地处农村,经济不发达,文化缺失,小学生语文素养的培养和提高,与小语课标的要求还存在很大差距。
在整个小学阶段,一个学生所学的课文不过300来篇几十万字,所得非常有限。
要培养和提高学生的语文能力,扩大信息量,就必须把课内与课外、校内与校外紧密结合起来,引导学生开展课外阅读,加强课外阅读指导。
我认为加强小学语文课外阅读教学是提高学生语文素养的重要举措,也是提高小学语文教学质量的关键。
一、农村小学生课外阅读现状当前,农村学生对课外阅读缺乏兴趣,良好的课外阅读氛围难以形成。
在家中,由于受自身条件的限制,家长不能成为学生课外阅读的榜样,家长很少阅读书籍,也较少督促子女去博览群书。
学校也不能为学生提供良好的课外阅读条件。
由于受传统教育思想的影响,一些教师难以打破围着教科书的模式。
他们甚至认为,自修课看课外书就是“不务正业”,浪费时间。
这观念直接导致了语文课堂教学与课外阅读脱节。
尤安?艾肯曾经说过:"你喜爱的书,就像一个朋友,就像你的家。
"朋友与家,这两个可以带给你温暖的港湾被形容成书,对于不爱看书的人说,他们会非常惊讶,但对于我来说,这句话形容的再贴切不过了,每次去书店,都会带给我不一样的感受,但有一样是相同的,那就是丰富的知识.......
车子拐过一个个路口,穿过一个个大街小巷,终于到了。
那是哪儿?没错,就是充满书香的书店。
我游过一排排书架,望着琳琅满目的书籍,有情结千载的《红楼梦》、动人心弦的《荆棘鸟》、风趣横生的《父与子》......我的眼睛里闪烁出贪婪的目光,好似一匹饥肠辘辘的饿狼,我踮起脚尖,侧着身子,历尽千辛万苦,终于来到了,那个书架拿了一本我爱看的书,坐下来,细细品尝着一词一句,考虑作者的写作目的。
我轻轻的翻转着书页,享受着读书的乐趣,就在书看到一半的时候,我想:是不是每个人都可以静下心来看书,体会其中的乐趣吗?我又沉思了一下,其实,在这个浩如烟海的世界里,不是每个人都可以停下手中的笔或电脑,把自己的脑子放空,端起一本书,品味其中的道理,一直沉浸在书中,无法自拔,不是每个人都有精力和充沛的时间去看书,无论这本书是多么出名,多么引人注目,他都不会去看。
书籍,可以哺育我们的灵魂,它不仅让我们收获知识,还让我们更加快乐,只要你抽出时间,就可以向我们一样爱上每一本书。
1。
畅游书海品味书香初一作文1000字本文是关于畅游书海品味书香初一作文1000字的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。
可见书是我们非常重要的伙伴。
书不仅是我们的伙伴还是我们的良师益友。
书在我们的生活中是少不了的东西,比如查个东西,但有的人认为现代科技多发达用电脑查东西。
可是你有没有想过你问问题,别人的答案侍从那里来得呢?肯定是从书上得来得。
书可谓是我们的良师益友。
看书是个好事,我们中小学生应该看好书,(好书指对我们有用的书。
)我们再书的海洋里翱翔着,书像老师一样向我们教导我们怎样做人。
记得那一次,我去市场买东西,我在别人一不留神下,我拿了一个核桃我想别人没发现我拿了一个核桃。
谁知那个人发现我了,我以光速回了家。
最后我没能承认错误。
后来我看了一本书我知道错了,我很后悔!书还让我感悟父爱。
那一天致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。
雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。
回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。
他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。
“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。
”他慢慢地说。
身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。
我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。
”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。
他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……是书让我懂得了父爱。
书还让我知道了一奥运知识:古代奥运会自公元前776年于希腊的奥林匹亚举行以来,已经有1200年的历史。
畅游书海,品味书香的作文关于畅游书海,品味书香的作文真诚伴侣,书!俗话说:“书是人类进步的阶梯。
”我觉得,人类没有了书,就像小鸟没有了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔。
换句话来说,书就是一个大千世界,我们尽可以秀才不出门,尽知天下事。
一本普普通通的书,看完后,它就可以使我们增长些见识,开阔些视野。
你看看,现在的那些成功人士,哪一个没有看过书,他们之所以有了知识,有了智慧,有了才华,才可以成为人中之龙,才可以成为出类拔萃的人物啊!当然,看书也要讲究方法。
要做到心到,眼到,口到。
看书是要细细的品位,对每一个字,没一句话,没一段话,都要在心中留下不可磨灭的'印象。
这样,我们就有能加深记忆力,有增长了知识。
这样日复一日的,谁能说我们不进步呢。
看书要知道看什么书最合适。
像我们这些初中生,早已应该把那些名著看个几十遍了。
至于那些爱情什么的,是不适合我们看的。
我们得看对学习有用的书籍,做人的道理,歌颂母爱父爱等这一类型的书籍。
我们看好的书,指引我们可以到达成功之路。
如果我们看的是对我们影响不好的书,那么,它将回毁了你的一生。
所以说,要想到成功之路,我们得走第一条路,指引我们到达我们要到的地方。
我是个爱看书的女孩,现在家里的书,就可以和小的图书馆里的书相提并论了。
有一次出去旅游,有于赶时间,把书给忘在家里了,结果那天晚上,我翻来覆去没有休息好。
爸爸知道后,说:“你呀!真是离不开书。
”没有办法,爸爸只好给我买了两本书。
书就像一为老师,教育我们,教导我们,指引我们。
它也是那么的默默无闻,无私奉献。
它把它肚子里的知识全都奉献了出去,它有能得到些什么呢。
书!书!书!多么有力的字眼,你是我的生命的一部分。
我们做个真诚的伴侣吧,让你在我的生命中不断的启发我,开导我,激励我,指引我!【关于畅游书海,品味书香的作文】。
畅游书海品味书香诗句1、《移居二首·其一》【晋代】陶渊明昔欲居南村,非为卜其宅。
闻多素心人,乐与数晨夕。
怀此颇有年,今日从兹役。
弊庐何必广,取足蔽床席。
邻曲时时来,抗言谈在昔。
奇文共欣赏,疑义相与析。
2、《活水亭观书有感二首•其一》【宋代】朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
3、《观书》【明代】于谦书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字,胸次全无一点尘。
活水源流随处满,东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。
4、《励学篇》【宋代】赵恒富家不用买良田,书中自有千钟粟。
安居不用架高楼,书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
出门莫恨无人随,书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。
5、《读书有所见作》【清代】萧抡谓人心如良苗,得养乃滋长。
苗以泉水灌,心以理义养。
一日不读书,胸臆无佳想。
一月不读书,耳目失精爽。
6、《读书》【宋代】陆九渊读书切忌在慌忙,涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过,切身须要细商量。
7、《冬夜读书示子聿》【宋代】陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
8、《四时读书乐•春》【元代】翁森山光拂槛水绕廊,舞雩归咏春风香。
好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。
读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。
9、《随园诗话•补遗》【清代】袁枚读书不知味,不如束高阁。
蠹鱼尔何如,终日食糟粕。
10、《劝学诗》【唐代】颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
畅游书海,品味书香初一作文700字畅游书海,品味书香初一作文700字古人云:“书中自有黄金屋”。
书不但能升华人的修养与品味,而且能开阔一个人的视野。
古今中外,有多少名人不是好读书读出来的?正因为书这个全人类的老师,所以造就了无数人才。
书是全世界的营养品。
读史书,使人明智,不重蹈覆辙,不走过多弯路;读文学作品,使人深沉,能拥有稳健的头脑,冷静的思绪;读天文使人神秘,胸怀宇宙缥缈不定的'星云,让人思潮起伏;读故事使人明哲,在人生道路上做出正确判断,会成为制胜的法宝;读名人传记使人激昂向上,力争上游,在充满竞争的当代社会中十分宝贵……书随处可见,但我们要读好书,会选书。
只有选对了书,从中汲取了营养,才真正起到读书的作用。
倘若依照自我喜好,选一些没营养的书,即使你使劲吮吸,也得不到一丁点有用的东西。
一本书,可以百读不厌。
因为每读一遍,便会有新的收获。
我特别喜欢读书,从中不断汲取营养更是我的嗜好。
当然,我买书也是要经过一层层的筛选的。
有一次,我和爸爸妈妈在书店里买书。
我的眼飞速地扫了一遍,看中了一本厚厚的《作文辞海》。
一翻,呵!东西不少:有词句积累,好句佳段,典范文例,分类作文……整个一宝库!我翻到一篇文章,觉得有趣,便看了起来。
看到妙处,不觉一笑,扭过头去与爸爸分享:“爸爸,你看这……”“这”字未出,我便傻了----什么“爸爸”呀,怎么是个女的?我环顾四周,望见爸爸妈妈在一旁幸灾乐祸,一幅乐不可支的样子。
我又羞又恼,恨不得找个地缝钻进去。
我在书的海洋快乐地遨游,在书的天堂中自由飞翔。
在我的眼中,书像一把金钥匙,替我开启了知识的大门;书又像一层层阶梯,帮我攀上人生的顶峰。
书籍是当代真正的大学。
热爱书吧!这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动,衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人!。
小学优秀作文《畅游书海品味书香》中文写400字
畅游书海,品味书香。
书是智慧之源,也是人类生活的灯塔,一本书可以让我们一起畅游在书海中,去体验其中的文字沉淀出来的魅力,去感受书里浓郁的书香。
我开始了我的书海之旅,四处探索,记录着各种看板上的书,又到哪读着何种书。
我翻阅的书有很多,从古典作品到当代文学,从文学到历史,从艺术到科学,从技术到电影,涉猎广泛,汲取各个领域的知识,最重要的是让我获得各种思维技巧和实用方法。
在读书的过程中,我有很多精彩的感受:不论是名家经典的文章,还是唐宋古典诗词,都能让我拥有一种特别的体验,学会更好的去欣赏其中的风采和意境。
当我坐在书房里,边调整着光线,边聆听树叶上的点滴溪水,心无杂念的潜入书页,此时书香和书海合为一体,让我沉醉在书海中,不能自拔。
只有书海中的书,才是真正站立在时间的山峰上,聆听生活、品味生活,并将这种魅力传递下去。
依稀无穷的书海,给人们以无限的安慰,才能让我们的生活充满阳光和希望,书海的魅力无穷,我将在这里畅游书海,沉静思考,品味书香,收获知识,受育其中的人生精神。
畅游书海品味书香
畅游书海品味书香
尤安•艾肯曾经说过:"你喜爱的书,就像一个朋友,就像你的家。
"朋友与家,这两个可以带给你温暖的港湾被形容成书,对于不爱看书的人说,他们会非常惊讶,但对于我来说,这句话形容的再贴切不过了,每次去书店,都会带给我不一样的感受,但有一样是相同的,那就是丰富的知识.......
车子拐过一个个路口,穿过一个个大街小巷,终于到了。
那是哪儿?没错,就是充满书香的书店。
我游过一排排书架,望着琳琅满目的书籍,有情结千载的《红楼梦》、动人心弦的《荆棘鸟》、风趣横生的《父与子》......我的眼睛里闪烁出贪婪的目光,好似一匹饥肠辘辘的饿狼,我踮起脚尖,侧着身子,历尽千辛万苦,终于来到了,那个书架拿了一本我爱看的书,坐下来,细细品尝着一词一句,考虑作者的写作目的。
我轻轻的翻转着书页,享受着读书的乐趣,就在书看到一半的时候,我想:是不是每个人都可以静下心来看书,体会其中的乐趣吗?我又沉思了一下,其实,在这个浩如烟海的世界里,不是每个人都可以停下手中的笔或电脑,把自己的脑子放空,端起一本书,品味其中1
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的道理,一直沉浸在书中,无法自拔,不是每个人都有精力和充沛的时间去看书,无论这本书是多么出名,多么引人注目,他都不会去看。
书籍,可以哺育我们的灵魂,它不仅让我们收获知识,还让我们更加快乐,只要你抽出时间,就可以向我们一样爱上每一本书。
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