2012届中考物理考点冲刺复习课件第14课时

例2、高压锅容易把食物煮烂，是因为锅内水 面上方的气压 大于 1个标准大气压，锅内水的 沸点 大于100℃。（填“大于”或“小于”） 例3、将一支温度计从酒精中取出，它的示数 将 下降 再 上升 。 例4、夏天吃冰棍感到凉爽，夏天站在通风处 也感到凉爽，前者是 熔化吸热 ，后者是 汽化吸热 。 例5、对手吹气感觉冷，而对手哈气却觉得暖 和，前者是由于发生 ，后者是由 于发生 。 汽化要吸热
液化要放
例6、冬天，医生检查牙齿时，常把小镜 子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸
进口腔内。这样做的主要目的是 C (
A、防止接触口腔时病人感到太凉 B、进行消毒
)
C、镜面不会产生水雾，可以看清牙齿
D、防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落
例7、目前有些饭店安装了热风干手器，打开 它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉， 使水快速蒸发的原因是： ( ) A A、加快了水面附近空气的流动并提高了水的 温度 B、提高了水的温度并增大了水的表面积 C、加快了水面附近空气的流动并增大了水的 表面积 D、加快了水面附近空气的流动，提高了水的 温度并增大了C ） A、扇来了凉风 发，蒸发要吸热。 例9、下列事例中，哪个措施的目的是为了减慢蒸 B、增大了液体的表面积 C、扇扇子加快了空气的流动速度，从而加快了蒸
发 ( C) A．用电吹风机吹湿头发 B．将湿衣服晾到向阳、通风的地方
C．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内 D．用扫帚把洒在地面的水向周围扫开
例3、夏天，喝冷饮时往往会向盛饮料 的杯中加些冰块，一会儿冰块不见了， 发生的物态变化是 熔化 ，过一会儿， 杯子的外壁出现了许多小水珠，发生的 液化 。 物态变化分别是 例4、下列的物态变化中，属于放热过 程的是：( D ) A、冰熔化成水 B 、衣箱里的樟脑球逐渐变小 C 、湿衣服变干 D、从冰柜取出的冷饮冒“白气”

图15－1
[点拨] 正确使用天平测物体的质量是物理学习过程中的一 项基本技能，也是考查重点，一般考查天平使用过程中调平、 测量过程、读数等细节问题，还会涉及测量精确程度的评估 以及在非正常情况下使用天平测量质量。
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第15时 │归类示例
类型三 密度及其测量 例3 [2011·河南] 某小组测量一种易溶于水但形状不规则的固体 小颗粒物质的密度，测量的方法和结果如下。
原理 器材
方法
_ρ_=__m__/_V_
天平、烧杯、量筒、被测液体 ①用天平测__液__体__和__烧__杯__的__总__质__量__m__1_；② 把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量
筒内液体的体积V；③称出 _烧__杯__和_体_杯_的_中_密_剩_度_余_ρ_液＝__体____（___的m__1质_-m_量_2_）m_2_/；V__④__得出液
选择要求：①参照物一旦被选定，我们就假定该物体 是__静__止____的；
②参照物的选择可以是__任__意____的，但不能将研究 的__对__象__本__身______作为参照物；
③为了研究问题的方便，物理学中一般选择地面或 地面上静止不动的物体作为参照物
相对 性
同一个物体是运动的还是静止的，取决于所选的 _参__照__物___，这就是运动和静止的相对性
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第15课时 │ 质量和密度
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第15时 │考点聚焦
考点1 宇宙和微观世界
宇宙 分子
拥有数十亿个星系，它们都是由___物__质__组成的，物 质处不停_运__动__和_发__展__中
物质由__分__子___组成，分子是保持物质原__子_性__质___的 最小微粒；分子很小，通常用1_0_－_1_0_m___做单位来量度

(1)如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动
且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明小球在摆动过程 中任一时刻的速度大小与小球的________ 质量 无关。
考点聚焦
归类示例
第14课时
动能
势能
机械能及其转化
(2)如图甲、乙所示，观察到B 球能将木块C撞得更远，由
此可得出结论： _______________________________________________________ 速度相同时，物体的质量越大，它的动能越大 _________________。 (3)如图乙、丙所示，图乙中小球B 到达竖直位置时的速度 ________( 选填“大于”“小于”或“等于”)图丙中小球B 到 小于 达竖直位置时的速度，图丙中木块C 滑行得更远些，由此可得 出结论：
考点聚焦
归类示例
第14课时
动能
势能
机械能及其转化
定义 动能 运动 而具有的能 物体由于________ 物体由于被________ 举高
影响因素 质量 和物 大小与物体的________ 速度 有关 体运动________ 质量 和被 大小与物体的________ 举高的________ 高度 有关
减少 ________
增大 ________
考点聚焦
归类示例
第14课时
动能
势能
机械能及其转化
┃归类示例┃ 类型一 例1 功能关系 2014•杭州用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，
放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，
到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h，则从A位 置到C位置铁球的重力做功是________，在此过程中弹簧的弹性 Gh 势能增加量为________。从 B位置到C位置的过程中铁球所受的 Gh 重力________(选填“大于”“小于”或“等于” )弹簧所施加 小于 的弹力。(整个过程中不计能量损耗)

做的功，物理学中 但又不得不做
公 式
W 有＝Gh(提升重物)＝
W有 η
摩擦的动滑轮、 W 总－W 额外＝η W 总
考点聚焦
归类示例
第14课时┃ 机械效率 机械能
2.机械效率 比值 。 (1)定义：有用功和总功的________
W有 ×100% W (2)公式：η ＝____________ 。 总
影响因素 动滑轮个数、动滑轮重、绳重、物重、各种摩擦 额外功 产生
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归类示例
第14课时┃ 机械效率 机械能
①滑轮组中动滑轮个数越多， 越省力， 但机械效 低 ；②同一机械，提升的重物越重，机 得出 率越______ 高 ； ③提升相同重物上升相同的高 结论 械效率越______ 度时，η 定＞η 提高 方法
考点聚焦
归类示例
第14课时┃ 机械效率 机械能
[点拨] (1)有用功总小于总功，所以机械效率总 小于1。
(2)提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机
件间的摩擦。
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归类示例
第14课时┃ 机械效率 机械能 考点2 机械效率的测量
名称 原理
测量滑轮组的机械效率
W有 η＝ ×100% W总 ________________
____________ 、 刻度尺 测量 工具 __________________ 弹簧测力计
考点聚焦
归类示例
第14课时┃ 机械效率 机械能
所测量 注意事项
绳子移动距离 s、物体上升高度 h、拉力 F、物体 重力 G
匀速 提升 必须使弹簧测力计沿竖直方向向上________
重物，以保证测力计示数大小不变 在不考虑绳重和摩擦的情况下，产生额外功的原 因是动滑轮的重，即 W 额外＝G 动 h