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60个重要的中考物理知识点总结中考物理是考察学生对物理基本概念和原理的理解，并能够应用这些知识解决实际问题的考试。
下面总结了60个重要的中考物理知识点供参考。
一、力和运动1.力的三要素：大小、方向和作用点。
2.合力的合成与分解。
3.牛顿第一定律（惯性定律）：静止的物体会保持静止，匀速运动的物体会保持匀速直线运动。
4.牛顿第二定律（运动定律）：物体的加速度与作用在物体上的合力成正比，与物体质量成反比。
5.牛顿第三定律（作用-反作用定律）：任何作用力都有相等大小、方向相反的反作用力。
二、物体在运动中的描述1.位移、速度和加速度之间的关系。
2.平均速度和瞬时速度的概念。
3.加速度的计算公式：加速度等于速度变化量除以时间间隔。
4.匀速直线运动的描述与计算。
5.匀加速直线运动的描述与计算。
三、力的作用效果1.动能和势能的概念。
2.机械能守恒定律。
3.功的概念与计算公式：功等于力乘以物体移动的距离。
4.功率的定义与计算公式：功率等于做功的大小除以做功所用的时间。
5.摩擦力对物体运动的影响。
6.重力对物体运动的影响。
7.弹力对物体运动的影响。
四、波的特性1.波的定义与分类。
2.波长、频率和波速之间的关系。
3.声波和光波的特点。
4.谐振的特点及其应用。
5.声音在空气、水和固体中的传播速度。
6.光的直线传播和反射。
五、能量1.能量的概念和单位。
2.功和能量之间的转化关系。
3.能量守恒定律。
4.动能和势能的转化。
5.功率和能量之间的关系。
六、电与磁1.电荷的概念和单位。
2.电流的概念与计算公式：电流等于单位时间内通过横截面的电荷量。
3.电阻和电阻率的概念和计算。
4.欧姆定律：电流强度和电压成正比，与电阻成反比。
5.串联电路和并联电路的特点。
6.阻值的计算：串联电路的总阻值等于各个电阻的阻值之和，而并联电路的总阻值等于各个电阻的阻值的倒数之和的倒数。
7.电磁铁的特点与应用。
8.磁感应强度和磁场力线的概念。
9.磁场对带电粒子的影响。
中考物理知识点整理物理是中考的重要科目之一，涵盖了众多的知识点。
为了帮助同学们更好地复习和掌握中考物理知识，以下是对中考物理知识点的一个全面整理。
一、力学1、长度和时间的测量长度的基本单位是米（m），常用单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
测量长度的常用工具是刻度尺。
时间的基本单位是秒（s），常用单位还有小时（h）、分钟（min）。
测量时间的常用工具是钟表。
2、运动的描述物体位置的变化叫做机械运动。
在研究物体的运动时，被选作标准的物体叫做参照物。
判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
3、速度速度是表示物体运动快慢的物理量，等于路程与时间的比值。
公式为 v ＝ s/t ，其中 v 表示速度，s 表示路程，t 表示时间。
单位有米每秒（m/s）、千米每小时（km/h）。
4、力力是物体对物体的作用。
力的单位是牛顿（N）。
力的三要素是大小、方向、作用点。
力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态。
5、牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
这就是牛顿第一定律。
6、二力平衡如果一个物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态，这两个力就是平衡力。
二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
7、重力由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
重力的方向总是竖直向下。
重力的大小与物体的质量成正比，公式为 G ＝ mg ，其中 G 表示重力，m 表示质量，g 是重力加速度，约为 98 N/kg。
8、摩擦力两个相互接触的物体，当它们相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。
摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。
9、压强物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。
公式为 p ＝ F/S ，其中 p 表示压强，F 表示压力，S 表示受力面积。
压强的单位是帕斯卡（Pa）。
中考物理60个必备的知识点中考物理知识点
一、物理量
定义：物理量就是能够表示物质性质、状态运动场合和变化规律的数量，如力、加速度、时间等，它们都有固定的物理量单位。
1、力：力是物体之间相互作用的表现。
力的基本单位：千克力（kN）
2、加速度：加速度是物体运动变化的速率，反映运动状态变化的指标。
加速度的基本单位：米/秒平方（m/s2）
3、时间：时间是物质运动的顺序。
时间的基本单位：秒（s）
4、体积：体积是物体空间尺寸的反映。
体积的基本单位：立方米（m3）
5、能量：能量是物体运动的出发点，它表示物质运动的有效能力。
能量的基本单位：焦耳（J）
6、功：功是物体发生运动时，向外释放的能量。
功的基本单位：焦耳（J）
7、势能：势能是物体受到外力的影响，释放的能量。
势能的基本单位：焦耳（J）
二、力的概念
1、力的基本概念：力是物体之间相互作用的结果，是物体运动状态的量化特征。
2、力的种类：力主要分为两类：内力和外力，内力是内部原因引起的力，外力是外部力矩引起的力。
3、力的大小：力的大小有两种表示方法：模数和方向，模数表示力的大小，方向表示力的作用方向。
4、力的作用范围：力的作用范围一般只限于物体间的作用范围，不能超出本体以外的作用范围。
中考物理知识点总结归纳(完整版)中考必备——初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1，声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离：S=1/2vt5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波;次声波：频率低于20Hz的声波。
8.超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章光现象知识归纳1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。
2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
3.光的三原色是：红、绿、蓝;颜料的三原色是：红、黄、蓝。
4.不可见光包括有：红外线和紫外线。
特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。
1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。
2.光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
3.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
中考物理知识点总结7篇篇1一、力学基础知识力学是物理学的基础分支，中考中占据重要位置。
力学主要包含牛顿运动定律、功与能、动量等核心概念。
1. 牛顿运动定律：理解牛顿第一定律（惯性定律），第二定律（动量定律）和第三定律（作用与反作用）的核心概念，并能够应用这些定律解决基本的物理问题。
2. 功与能：理解功、功率、动能、势能、机械能等概念，能够计算简单机械系统中的能量转化。
3. 动量：理解动量的基本概念，会运用动量定理解决基本的物理问题。
二、热学知识点热学主要考察学生对温度、热量、内能等概念的理解和应用。
1. 温度与热量：理解温度的概念，掌握热量传递的规律，了解热平衡状态。
2. 内能与热量转化：理解物体的内能及其与温度的关系，知道热量与内能之间的转化关系。
三、光学知识点光学部分主要考察学生对光现象、光的传播、光的性质等知识的理解。
1. 光的直线传播：理解光在同种均匀物质中沿直线传播的现象。
2. 光的反射与折射：掌握光的反射定律和折射定律，了解镜面反射和漫反射的区别。
3. 光的性质：理解光的波长、频率、速度等性质，了解光谱的概念。
四、电学知识点电学是中考物理的重要部分，包括电路、电阻、电容、电磁等概念。
1. 电路：理解电路的基本组成，掌握简单电路的分析方法。
2. 电阻与欧姆定律：理解电阻的概念，掌握欧姆定律及其应用。
3. 电功与电功率：理解电功、电功率的概念，能够计算简单的直流电路中的电功和功率。
4. 电磁现象：了解电磁感应、磁场对电流的作用等电磁现象。
五、声学知识点声学部分主要考察学生对声音产生、传播、感知等知识的理解。
1. 声音的产生与传播：理解声音是由物体振动产生，声音的传播需要介质。
2. 声音的特性：了解声音的音调、响度、音色等特性。
六、物理实验与科学探究中考物理注重学生的实验与科学探究能力，要求学生能够设计简单的实验方案，观察并解释实验现象。
1. 实验设计：能够根据实验目的设计简单的实验方案。
最新中考物理知识点归纳中考物理知识点归纳是帮助学生系统复习和掌握物理基础知识的重要工具。
以下是对最新中考物理知识点的归纳总结：一、力学基础1. 力的概念：力是物体间的相互作用，可以改变物体的运动状态。
2. 重力：地球对物体的吸引力，大小与物体质量成正比。
3. 摩擦力：两个接触面之间的阻力，与压力和接触面的粗糙程度有关。
4. 牛顿运动定律：描述力与物体运动状态之间的关系。
5. 压强：单位面积上受到的压力。
二、能量与功1. 能量守恒定律：能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，只会从一种形式转化为另一种形式。
2. 动能：物体由于运动而具有的能量。
3. 势能：物体由于位置或状态而具有的能量，包括重力势能和弹性势能。
4. 功：力在物体上移动时所做的工作。
三、热学基础1. 温度：衡量物体冷热程度的物理量。
2. 热量：物体内部分子运动的能量转移。
3. 热膨胀：物体在温度升高时体积增大的现象。
4. 热传递：热量从高温物体传递到低温物体的过程。
四、电学基础1. 电流：电荷的流动，单位是安培（A）。
2. 电压：推动电流流动的力，单位是伏特（V）。
3. 电阻：阻碍电流流动的物理量，单位是欧姆（Ω）。
4. 欧姆定律：描述电压、电流和电阻之间的关系。
5. 电路：电流的路径，包括串联和并联电路。
五、光学基础1. 光的直线传播：光在同一均匀介质中沿直线传播。
2. 反射：光遇到物体表面时改变传播方向的现象。
3. 折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。
4. 透镜：能够使光线汇聚或发散的透明物体。
六、声学基础1. 声音的产生与传播：声音是由物体振动产生的，通过介质传播。
2. 声速：声音在不同介质中的传播速度。
3. 共振：当外界振动频率与物体固有频率相同时，物体振动幅度增大的现象。
结束语：通过以上对最新中考物理知识点的归纳，希望能够帮助学生们更好地理解和掌握物理知识，为中考做好充分的准备。
物理是一门与生活紧密相关的学科，理解并运用物理知识，可以让我们更好地认识世界，解决生活中的实际问题。
中考物理知识点总结物理是中考中重要的学科之一，掌握好物理知识点对于取得好成绩至关重要。
下面为大家总结了中考物理的重要知识点。
一、声学1、声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
振动停止，发声也就停止。
2、声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。
声音在固体、液体、气体中传播的速度不同，一般情况下，声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢。
3、声音的特性：音调：指声音的高低，由物体振动的频率决定，频率越高，音调越高。
响度：指声音的强弱，由物体振动的幅度决定，幅度越大，响度越大。
音色：指声音的特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。
4、噪声的控制：可以从声源处、传播过程中、人耳处三个方面来控制噪声。
1、光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。
例子有小孔成像、日食、月食等。
2、光的反射：反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
3、光的折射：折射规律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧，当光从空气斜射入其他介质中时，折射角小于入射角；当光从其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。
生活中的折射现象，如筷子在水中“折断”、水中的鱼看起来比实际位置浅等。
4、凸透镜成像规律：当 u ＞ 2f 时，成倒立、缩小的实像，应用如照相机。
当 u ＝ 2f 时，成倒立、等大的实像。
当 f ＜ u ＜ 2f 时，成倒立、放大的实像，应用如投影仪。
当 u ＝ f 时，不成像。
当 u ＜ f 时，成正立、放大的虚像，应用如放大镜。
1、温度：表示物体的冷热程度，常用的温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。
2、物态变化：熔化：物质从固态变成液态，吸热。
凝固：物质从液态变成固态，放热。
汽化：物质从液态变成气态，吸热。
汽化有蒸发和沸腾两种方式。
液化：物质从气态变成液态，放热。
升华：物质从固态直接变成气态，吸热。
中考物理的知识点总结一、声学。
1. 声音的产生与传播。
- 声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。
例如，敲响的音叉放入水中会激起水花，说明音叉在振动发声。
- 声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能传声，真空不能传声。
声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下，v_固>v_液>v_气，声音在1个标准大气压和15℃的空气中传播速度是340m/s。
2. 声音的特性。
- 音调：由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高。
例如，女高音歌唱家的音调比男低音歌唱家的音调高。
- 响度：由发声体的振幅和距离发声体的远近决定，振幅越大，响度越大；距离发声体越近，响度越大。
如用力敲鼓，鼓面振幅大，响度大。
- 音色：由发声体的材料、结构等因素决定。
不同的发声体音色不同，人们可以根据音色来辨别不同的发声体，如能区分不同乐器演奏同一首曲子就是因为它们的音色不同。
3. 噪声的危害和控制。
- 噪声的定义：从物理学角度看，噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。
- 噪声的等级和危害：人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级，0dB是人刚能听到的最微弱的声音；30 - 40dB是较为理想的安静环境；70dB会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。
- 控制噪声的途径：在声源处减弱（如给汽车安装消声器）、在传播过程中减弱（如在道路两旁植树）、在人耳处减弱（如戴耳塞）。
二、光学。
1. 光的直线传播。
- 光在同种均匀介质中沿直线传播。
例如，小孔成像、日食、月食都是光沿直线传播的现象。
光在真空中的传播速度c = 3×10^8m/s。
2. 光的反射。
- 光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
在反射现象中，光路是可逆的。
专题一初中物理公式三、推导出的公式（只能使用国际单位）专题二初中物理常数、常用单位换算一、常数专题三初中物理基本物理量专题四常用估算量1.电流：计算器100μA灯0.2A 电冰箱 1A 空调 5A2.电功率：计算器 0.5mW 电灯60W 电冰箱 100W 空调 1000W 洗衣机 500W 电热水器1000W3.质量：硬币 6g 中学生 50Kg 鸡蛋50g4.密度：人1×10 3 k g / m 3 空气1.29 kg/m3 冰0.9×10 3kg/m3 ρ金属>ρ水>ρ油5.体积：教室180 m 3 人0.05 m 36.面积：人单只脚底面积250 cm 2，7.压强：人站立时对地面的压强约为10 4Pa；大气压强10 5Pa8.速度：人步行1.1m/s 自行车 5m/s 小汽车40m/s9.长度：头发直径和纸的厚度70μm 成年人腿长1m 课桌椅1m 教室长10m宽6m高3m10.力：2个鸡蛋的重力 1N专题五常见隐含条件1.光滑：没有摩擦力；机械能守恒2.漂浮：浮力等于重力；物体密度小于液体密度3.悬浮：浮力等于重力；物体密度等于液体密度4.匀速直线运动：速度不变；受平衡力；动能不变（同一物体）5.静止：受平衡力，动能为零6.轻小、轻质物体：质量可忽略不计7.上升：重力势能增加8.实像：倒立的像（小孔成像、投影仪、照像机），光线相交，实线9.虚像：正立的像（平面镜、放大镜、凹透镜），光线的延长线或反向延长线相交，虚线10.物距大于像距：照像机的成像原理11.升高到：物体的末温12.升高：物体温度变化量13.白气：液化现象；看得见是小液滴，水蒸气是肉眼看不见的14.不计热损失：吸收的热量等于放出的热量（Q吸＝Q放）；消耗的能量等于转化后的能量15.正常工作：用电器在额定电压下工作，实际功率等于额定功率16.串联：电流相等；选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小17.并联：电压相等；选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小18.灯都不亮，电流表无示数：电路断路（有电压处断路）19.灯部分亮，电流表有示数：电路短路（无电压处短路）20.家庭电路用电器都不工作：保险丝烧断，短路或总功率过大专题六容易被理解错误的知识点1.密度不是一定不变的。
物理中考必备知识点一、知识概述《力的概念》①基本定义：力就是物体对物体的推或拉等作用。
打个比方，就好像你推桌子的时候，你对桌子施加的那个劲儿就是力。
②重要程度：力在物理里面特别重要，可以说是物理这座大厦的基石。
很多现象都要通过力来解释，像物体为啥会运动，为啥会停下来之类的。
③前置知识：你得知道物体是什么，空间位置这种最基本的概念。
比如说你要是连桌子这东西是个物体都不知道，力对桌子的作用就没法理解了。
④应用价值：在生活里到处能用到。
比如想要搬东西就得用力，汽车发动机给轮胎施加力才能动起来。
二、知识体系①知识图谱：力的概念在力学里是最基本的部分。
就像树根一样，后面学的力的种类、力的合成等知识都是在这个根上长出来的枝叶。
②关联知识：和运动知识联系可紧密了。
要是没有力，很多运动现象都没法解释。
也和压强等知识相关，毕竟压强也是力在一定面积上的分布。
③重难点分析：掌握难度其实不大，关键就是要能理解力是物体间的相互作用。
难点可能是理解力的方向和作用点这些概念。
④考点分析：在中考里是必考的知识点。
经常会出现在选择、填空等题型里，考查你对力基本概念的理解。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：力必须是物体对物体的，一个物体不能自己对自己有力的作用。
就像人不能自己把自己举起来，因为没有别的物体对自己施加这个“举”的力。
②特征分析：力是有大小的，像大力士能施加很大的力去搬重物，小孩只能施加小力搬轻东西。
力也有方向，朝左推桌子和朝右推桌子效果肯定不一样。
力还有作用点，比如推桌子的边缘和推桌子的中间，桌子运动状态可能就不一样。
③分类说明：有力的按照性质分，像重力、弹力、摩擦力等。
还有按照效果分的，比如拉力、压力。
重力呢，就是地球对物体的吸引产生的力，你跳起来还会落回地面就是重力在起作用。
④应用范围：适用于解释生活里很多东西的运动变化。
不过局限性就是如果物体不是古典意义上的实物，像电磁场这种，对力的解释就得用更深层次的理论。
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振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化重要知识点1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。
要吸热。
7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。
要放热.8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。
晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。
晶体的熔点和凝固点相同。
9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。
10. 熔化和凝固曲线图：11.（晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图）12. 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。
13. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。
都要吸热。
14. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
15. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
16. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢。
17. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。
使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。
（液化现象如：“白气”、雾、等）18. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
19. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。
水的循环伴随着能量的转移。
第三章光现象重要知识点1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。
2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。
4．不可见光包括有：红外线和紫外线。
特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。
1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。
2．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
3．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
4．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
（注：光路是可逆的）5．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
6．平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像；(2) 像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。
另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。
7．平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路。
8．平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
球面镜包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜），它们都能成像。
具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。
第四章光的折射重要知识点光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。
（折射光路也是可逆的）凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。
凸透镜成像：(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f<v<2f)，如照相机；(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),成倒立、放大的实像(像距：v>2f)。
如幻灯机。
(3)物体在焦距之内（u<f）,成正立、放大的虚像。
光路图：6．作光路图注意事项：(1).要借助工具作图；(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线；(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开；(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线；(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大；(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上；(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。
7．人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片。
8．近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。
9．望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜；开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜（物镜焦距长，目镜焦距短）。
10．显微镜的目镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长）。
第五章物体的运动1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2．长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75米。
3．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米；1微米=10-6米。
4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
5．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
6．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度.(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径；(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度？（请把这三题答案写出来）(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
7. 机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
8. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.9. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
10. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
11. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
12. 速体在单位时间内通过的路程。
公式：s=vt速度的单位是：米/秒；千米/小时。
1米/秒=3.6千米/小时13. 变速运动：物体运动速度是变化的运动。
14. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
15. 根据可求路程：和时间：16. 人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。
第六章物质的物理属性重要知识点1．质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。
2．质量国际单位是:千克。
其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克（进率是千进）3．物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。
4．质量测量工具：实验室常用天平测质量。
常用的天平有托盘天平和物理天平。
5．天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
6．使用天平应注意：(1)不能超过最大称量；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
7. 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，密度单位是千克/米3，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3；质量m的单位是：千克；体积V的单位是米3。
