比较文学选择判断题及答案

比较文学牡丹江师范学院智慧树知到答案2024年绪论单元测试1.比较文学作为一门学科，在19世纪的80年代即已萌芽。

（）A:错 B:对答案:A第一章测试1.比较文学自从它诞生以来，人们为它做过多次界定，但是至今仍没有一个为大家都公认的定义。

（）A:对 B:错答案:A2.比较文学的名称不恰当，因此已经被淘汰。

（）A:对 B:错答案:B3.比较文学的故乡是（）。

A:中国 B:美国 C:法国 D:日本答案:C4.美国学派提出比较文学新观点，其中以哪位学者的定义最为著名？（）A:韦斯坦因 B:韦勒克 C:雷马克 D:斯皮瓦克答案:C5.中国学派提出的比较文学定义是：比较文学是（）、（）、（）之间的跨越性文学比较研究。

（）A:不同国家 B:不同文明 C:不同大陆 D:不同学科答案:ABD第五章测试1.文学的类型学研究是影响研究的核心内容。

（）A:对 B:错答案:B2.主题学是19世纪法国民俗学者在研究神话故事和民间传说的基础上发展起来的。

（）A:错 B:对答案:A3.文类即文学的体裁或曰文体。

（）A:对 B:错答案:A4.（）是比较文学主题学最基本的研究范畴。

A:母题 B:主题 C:题材 D:体裁答案:A5.（）最具主观色彩，它含有明显的价值判断取向，并随着文化观念的迁徙而演变。

A:母题 B:主题 C:情节 D:题材答案:B6.所谓比较文学的可比性，是指在（）、（）和（）的比较文学研究中寻求同与异的学理依据，是比较文学研究的最基本立足点和出发点。

（）A:跨洲际 B:跨学科 C:跨国家 D:跨文明答案:BCD7.可比性主要包括（）、（）、（）与（）。

A:类同性 B:异质性 C:变异性 D:同源性答案:ABCD8.当今比较文学研究方法已经较为完善，主要包括（）、（）、（）这三大研究方法论体系。

（）A:事实联系研究方法 B:影响关系研究方法 C:平行类同研究方法 D:变异研究方法答案:BCD9.影响关系研究方法是由法国学派提出的。

比较文学参考答案一、选择题（每题1分，共20分）1. Ａ2. Ｃ3. Ｂ4. Ａ5. D6. Ｃ7. Ｃ8. C9. C 10. A11. A 12. D 13. C 14. A 15. D16. B 17. C 18. C 19. D 20. D二、填空题（每空1分，共15分）1. 19世纪末波斯奈特2. 《管锥编》 19793. 20年代末30年代初4. 文学流派某种思潮5.卡雷6. 中国印度7. 主题8. 输送过程9.古罗马10.《摩罗诗力说》11. 某部作品三、判断题（每题1分，共10分）1. 对2. 对3. 对4. 对5. 错6.对7. 对8. 错9. 错10. 对四、名词解释（每题4分，共20分）1、意象：意象就是当人在以审美理想观照事物时意识中所呈现的形象，也就是“意中之象”。

它是具有某种特殊文化意蕴、文学意味的物象。

它存在多种层次，其中最主要的是文化意象和个人意象2.影响研究：影响研究是比较文学的基本理论和方法，也是最早形成的一种研究类型，法国学者为这一研究类型的理论方法的建立做了重要贡献。

他们研究发掘出许多鲜为人知的材料，丰富了人类文学遗产，填补了研究空白。

但是法国学者主要研究欧洲各国文学的联系，研究范围比较狭窄，研究的重心放在资料的发掘、考证上，对文学的内部规律和审美特征的研究重视不够，给这种研究带来明显的不足和局限。

3、结构主义：即把一个作品放在很多作品当中，撇开具体现象，找出其本质联系来寻找意义。

结构主义的源头可以上溯到现代语言学的创始人索绪尔的语言学理论，1935年，布拉格学派提出“结构主义”一词。

50年代在法国兴起，60年代广泛流行于欧美许多国家，在60年代，结构主义远远超过了文学理论的范围，渗透到社会科学各个领域。

4、现实主义：与浪漫主义不同，现实主义者为自己提出了另一种任务：分析、理解和表现复杂的资本主义社会关系，揭示金钱这个最大的神秘之物在资本主义社会中的活动机制。

《比较文学》练习测试题库一、填空题：1、比较文学的研究范围，一是；二是2、真正意义上的比较文学产生于世纪末。

它的出现与当时整个社会的经济、文化环境有着密切关系。

3、从比较文学的眼光看，我国文学的发展历史是一个不断与世界各国文学、、、的历史。

4、法国学者基亚认为比较文学实际上是史。

5、季羡林先生说过，从全世界文学艺术的历史来看，文艺理论真能持之有故，言之成理，确有创见而又能自成体系的只有三个地方，一个是，一个是，一个是从古代希腊、罗马一直到今天欧洲国家所在的广大地区。

6、在《长篇诗在中国何以不发达》一文中以一种宏观的视野，从传统文化、民族性格等方面探讨了缺类问题。

7、比较文学就是要突破各种学术研究的界限，“打通”整个文化领域，使文学研究进入了性研究的新阶段。

8、从积极的意义上看，东西方文化的沟通常常是在中实现的。

9、置身于接受者的立场，探讨作家作品的源流，分析它们所受到的各国文学的影响，这一研究被称为。

10、比较诗学是一门从跨文化的角度对、的比较研究。

11、比较文学是一门跨越民族，，文化和的文学研究。

12、比较文学要求在研究中国文学时，应以为背景，以为参照系统，认识和评价自己。

13、丹纳《艺术哲学》中提出的制约文学发展的三大要素中与达尔文进化论的“外界条件”相对应的是和。

14、文学理论对音乐的借鉴体现在对音乐和的吸收上。

15、在西方历史上，古希腊哲学家首创的哲学专题论文引起了哲学和文学的分化。

16、钱钟书先生曾倡导法，它不仅表现在文学范围内地域、时代、文类诸界限的打破，而且推向整个文化领域，体现为各个学科门类的汇通。

17、是比较文学研究的重点之一。

18、1848年，马克思、恩格斯在一书中使用了“世界文学”这个概念。

19、18世纪下半叶和19世纪初叶席卷全欧的文学思潮为比较文学的诞生准备了文学土壤。

20、正是文化和文学的和使平行研究具有了可行性。

21、我国元代的著名杂剧流传到法国，伏尔泰读了之后，写了《中国孤儿》。

比较文学试题梁锋一、单项选择（每小题2分，共20分）1、“比较文学”一语中的“文学”一词的含义实际上只是（）的意思。

A. 文学作品B. 文学创作C.文学研究2、“诗学”概念起源于（）A.古罗马B.古希腊C.古埃及3、我国文学史上将诗歌和科学完美结合的杰作《天问》的作者是（）。

A.屈原B.李白C.苏轼4、对中国古代文学影响最大的外来宗教是（）。

A.基督教B.佛教C.伊斯兰教5、《文心雕龙》的作者是（）A.刘勰B.钟嵘C.司空图6、“五四”时期，我国的文学翻译把哪国文学放在第一位？（）A.美国B.俄罗斯C.英国7、下列套话中，哪个不是中国人用来描绘日本人的？（）A.倭寇B.小日本C.鹰钩鼻8、杨贵妃和“埃及艳后”克里奥佩特拉两个文学形象可作（）研究A.阐发B.接受C.平行9、古希腊的悲剧大多属于（）A.命运悲剧B.性格悲剧C.形而上悲剧10、《管锥编》的作者是（）。

A、钱仲书B、鲁迅C、郭沫若二、多项选择（每小题3分，共15分）11、既从事文学创作，又对佛学有精湛研究的代表性文人包括（）A.王维B.谢灵运C.李白D.杜甫E.白居易12、古代中国涉及文学分类的著作有（）A.《典论•论文》B.《昭明文选》C.《文章辨体序说》D.《文体明辨序说》E.《文章流别论》13、“柳郎中词，只好十七八女孩儿，执红牙板，唱‘杨柳岸晓风残月’。

学士词，须关西大汉，执铁板，唱‘大江东去’”。

这句话提到的两位词人是（）A.辛弃疾B.柳永C.李清照D.苏轼E.陆游14、比较文学的基本特征有（）A、开放性B、综合性C、跨越性D、讽刺性E、赞扬性15、西方悲剧大致可分为哪几类（）A.命运悲剧B.性格悲剧C.社会悲剧D.形而上悲剧E.悲喜剧三、名词解释（每小题5分，共15分）16、形象学17、平行研究18、母题四、简答题（每小题10分，共20分）19、比较文学的三大学派及其基本特征：20、简述主题与母题的关系。

五、论述题（30分）21、怎样对待“世界性”与“民族性”的矛盾?参考答案1、C2、B3、A4、B5、A6、B7、C8、C9、A10、A11、AB12、ABCDE13、BD14、ABC15、ABCD16、形象学：形象学，顾名思义，就是研究形象的学问。

比较文学一、单选题1.下列套话中，哪个不是中国人用来描绘日本人的A、倭寇B、小日本C、鹰钩鼻答案：C2.国际比较文学第一次在亚洲召开大会是在哪个国家A、日本B、中国C、韩国答案：A3.日尔蒙斯基将比较文学称作A、文学的比较研究B、比较文艺学C、历史比较文艺学答案：C4.下面哪一项属于文类方面的影响A、中国以前没有十四行诗，中国的十四行诗是从西方引进的B、自从《唐•吉诃德》进入中国以后，“唐•吉诃德”就成为了举止行为可笑的代名词C、赫尔岑写作的激情，对巴金产生了很大的影响D、古代印度人十分富于想象力，这刺激了中国作家想象力的发展答案：A5.下面关于中西比较诗学的阐释学的必要性的陈述中，哪一项是不正确的A、因为中国古代的诗学理论都是一些深奥难懂的东西B、因为中国古代诗学常常是感悟式的，缺乏理论的系统性C、因为中国古代诗学的一些理论从今天看来，往往是只可意会，难以言传，这给实际应用带来了困难D、中国古代诗学的理论很深刻，我们必须对它加以现代的转换，使它为全世界的文学事业服务。

答案：A6.《文心雕龙》的作者是（）A、刘勰B、钟嵘C、司空图答案：A7.下面所列举的在文学翻译中的词的文化意义不同的几种现象中，哪一种是文化意义增加的例子。

A、象“阴阳”、“道”、“气”这样一些词，很难在西方语言中找到等价的词B、西方人把银河系叫做“Milky Way”，而中国则把它叫做“银河”C、美国的小说《麦迪逊县的桥》，被翻译成中文后，成了《廊桥遗梦》这样一个富有诗意的名字D、“狗”在中国往往被用在贬义词当中，而西方通常不带有这样的贬义。

答案：C8.下面有关比较文学的“译介学”的研究对象的说明中，哪一项是正确的A、译介学就是研究文学翻译和其他翻译作品B、译介学就是研究文学翻译中出现的各种变异现象C、译介学主要研究一个作品从一种语言转变为另一种语言，从一种文化环境中进入另一种文化环境时所产生的种种变异现象D、译介学主要研究文学翻译的语言是否准确地反映了原作语言的蕴含答案：C9.我国文学史上将诗歌和科学完美结合的杰作《天问》的作者是（）A、屈原B、李白C、苏轼答案：A10.《管锥编》的作者是（）A、钱仲书B、鲁迅C、郭沫若答案：A11.下面是有关中国文学缺类研究的一些陈述，下面哪一项是不正确的？A、中国的爱情诗，尤其是文人的爱情诗，极少表现那种刻骨的相思，这与西方是不一样的B、总的来说，中国的悲剧不甚发达，这一点应该是无可置疑的C、完全按西方的理论来衡量，则中国可以说没有悲剧D、长篇叙事诗也不甚发达，而西方的长篇叙事诗则数量惊人答案：A12.诗学”概念起源于（）A、古罗马B、古希腊C、古埃及答案：B13.下列学者中属于美国学派的是A、卡雷B、雷马克C、基亚答案：B14.因作品中流露出哲学思想，而被成为“舞台上的哲学家”的古希腊悲剧家是A、欧里庇得斯B、索福克勒斯C、埃斯库罗斯答案：A15.在中国现代诸作家中，哪一个与欧洲浪漫主义文学的关系最为密切？A、二十年代的谢冰心B、二十年代的李金发C、三十年代的戴望舒D、五四时期的郭沫若答案：D16.接受理论将它的重点放在“四要素”的哪一点上？A、把重点放在作品内部的形式研究方面B、把重点放在作品的内容和情感方面。

绪论1【单选题】(2分)钱钟书先生认为，比较文学的最终目的在于（）。

A.推动国际间的文化对话和交流。

B.架起国与国之间文学交流的桥梁。

C.促进民族文学的发展和繁荣。

D.帮助我们认识总体文学乃至人类文化的基本规律。

2【判断题】不同文化的差异构成了一个文化宝库，经常可以诱发人们的灵感和创造性，从而带来革新。

（）A.对B.错第一章单元测试1.【多选题】正确答案：ABD比较文学的三大研究方法是指（）。

A.类同性平行研究B.实证性影响研究C.汇通性阐发研究D.异质性变异研究2【单选题】(2分)“东海西海，心理攸同；南学北学，道术未裂”的提出者是（）。

A.钱钟书B.叶维廉C.乐黛云D.季羡林3.【多选题】(3分)正确答案：ABCDE法国学派的主要代表人物有（）。

A.基亚B.卡雷C.布吕奈尔D.梵第根E.巴登斯贝格4【判断题】与法国学派、美国学派不同，中国比较文学学者特别倡导跨文明的文学对话和比较，并将异质性与变异性作为比较文学的可比性的基础。

（）A.错B.对5【判断题】法国学者艾田伯在著作《中国之欧洲》中向西方人展示了积极的、充满活力和创造性的中国形象，同时批判了“欧洲中心论”，强调了人类不同文明之间存在的内在关联。

（）A.错B.对第二章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD流传学的研究内容包括（）。

A.某位作家的思想和人格精神在国外的流传及影响。

B.文学作品在国外的流传、影响与声誉。

C.文学思潮与文学流派在国外的流传。

D.文学理论与文学批评在国外的流传。

2【判断题】王实甫的《西厢记》可以从元稹的《莺莺传》找到渊源，这属于比较文学的渊源学研究。

（）。

A.错B.对3.【多选题】正确答案：ACD比较文学的媒介学研究大致经历了三个发展阶段，即（）。

A.电子媒介研究B.绘画媒介研究C.文字媒介研究D.环境媒介研究4【判断题】法国学派的影响研究追求科学性，美国学派的平行研究追求审美性。

（）A.对B.错5【判断题】影响研究中的“影响”都是清晰可实证的。

《比较文学》题集一、选择题（每题2分，共20分）1.比较文学作为一门学科，其正式确立的标志是法国学者梵·第根的哪部著作的出版？（）A. 《比较文学概论》B. 《比较文学史》C. 《文学比较学》D. 《文学与比较》2.下列哪位学者提出了“比较文学不是文学比较”的著名论断？（）A. 韦勒克B. 艾田伯C. 基亚D. 波斯奈特3.下列哪部作品是东西方文学交流中的经典案例，体现了中国文学对西方文学的影响？（）A. 《红楼梦》与《简·爱》B. 《西游记》与《魔戒》C. 《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》D. 《赵氏孤儿》与《中国孤儿》4.比较文学中的“影响研究”主要关注的是哪方面的问题？（）A. 不同文学作品之间的主题相似性B. 不同文学作品之间的风格差异C. 一国文学对另一国文学的具体影响D. 不同文学体系中的共同文学规律5.下列哪项不属于比较文学的研究范畴？（）A. 文学与哲学的比较研究B. 文学与宗教的比较研究C. 文学内部的流派比较研究D. 跨文化的文学现象比较研究6.下列哪位作家的作品中频繁出现对中国文化的引用和借鉴？（）A. 莎士比亚B. 歌德C. 卡夫卡D. 埃兹拉·庞德7.“平行研究”方法主要强调的是哪方面的比较？（）A. 不同文学作品在主题、题材上的相似性B. 不同文学作品在风格、技巧上的差异性C. 不同文学体系中的共同美学原则D. 一国文学对另一国文学的接受与变异8.下列哪部作品是中西文学交融的典范，体现了中国文学对西方现代主义的影响？（）A. 《荒原》B. 《尤利西斯》C. 《追忆似水年华》D. 《等待戈多》9.比较文学中的“阐发研究”主要侧重于哪方面的探讨？（）A. 文学作品中的跨文化元素B. 文学作品的历史背景与社会环境C. 文学作品对后世文学的影响D. 通过外国文学理论来阐发本国文学的特色10.下列哪位学者的研究为比较文学中的跨学科研究开辟了新路径？（）A. 米歇尔·福柯B. 弗里德里希·尼采C. 罗兰·巴特D. 尤里·洛特曼一、选择题1.答案：A. 《比较文学概论》解析：梵·第根的《比较文学概论》是比较文学作为一门学科正式确立的标志。

比较文学选择判断题及答案《比较文学》在线作业及参考答案一、单项选择题1、“比较文学”这一术语源于（ A ） A.欧洲2、比较文学作为一个学派形成于（A ）A.19世纪70点带到20世纪初3、比较文学中的形象学脱胎于（ A ）。

A.影响研究4、比较诗学的名著《中国的文学理论》的作者是（ B ）。

B.刘若愚5、比较文学中最具中国特色的类型是（C ）。

C、阐发研究6、比较文学最根本的特征是( C ) C.开放性7、比较文学是（C ）：C、一种语言艺术8、比较文学的史前史可以追溯到（A ）时代：A、古希腊罗马9、在比较文学史上具有重要意义的法美两个学派的大论战发生于（ A ）A.20世纪50年代10、在文学交流过程中，起着传递作用的最重要的一种媒介是（C ）C.文字材料媒介11、在发生学上与宗教关系较远的文类是( A ) A.诗歌12、在本国无大名声，但在国外声名赫赫的那类影响联系是（A ）：A、超越影响13、对西方文学影响最大的宗教是（A ）：A、基督教14、对中国古代文学影响最大的宗教是（B ）：B、佛教15、对20世纪西方文学理论产生了重大影响的语言学著作《普通语言学教程》的作者是（A ）A.索绪尔16、对20世纪西方文学理论产生了重大影响的语言学著作《普通语言学教程》的作者是（ A ）A.索绪尔17、中国两岸三地建立比较文学学科最晚的是（A）A.大陆18、中国比较文学的萌生阶段是在佛教传入中土之后的（A ）时期：A、西晋19、中国古代的文学理论和美学几乎都以（B ）为主要对象：B、抒情诗20、中国比较文学的萌生阶段是在（ B ）时期。

B.西晋21、将中国的元杂剧《赵氏孤儿》改编为《中国孤儿》的文学家是（A ）：A、伏尔泰22、以下文学理论术语中具有中国特色的是（B ）：B、意境23、法国的第一个比较文学讲座建立于( C ) C.里昂大学24、法国学派认为比较文学是（A ）的一支：A、文学史25、法国学派的第一位代表人物是（C ）：C、巴尔登斯伯格26、法国学派关于比较文学定义的看法，以（B ）的提法最有代表性。

比较文学定义与功能第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、1、比较文学作为一门学科，在19世纪（ A）萌芽？A、30年代B、50年代C、D、2、5、（ B ）是比较文学产生和发展的先决条件。

A、文学的相互影响B、文化交流的日益广泛和发展C、D、3、6、歌德在（ A）提出“世界文学的时代即将来临”。

A、1827年B、1852年C、1830年D、4、10、“比较文学是文学史的一支，它研究国际间的精神关系，研究拜伦和普希金、歌德和卡莱尔、司各特和维尼之间的（ B），研究不同文学的作家之间的作品、灵感甚至生平方面的事实联系”。

A、相互关系B、事实联系C、相互联系D、5、11、法国学者认为比较文学：它的性质是“文学史的一支”，它的研究对象与范围，是不同国家和民族的作家与作品之间的相互关系；它的研究方法是强调的（A）实证主义方法。

A、事实联系B、相互联系C、D、第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、1、比较文学具有（AC ）的特证。

A、宏观性B、理论性C、开放性2、2、比较文学的研究对象是（ ABCD）的各种文学关系（“事实联系”、“价值关系”、“交叉关系”）。

A、跨民族B、跨语言C、跨文化D、跨学科3、3、“比较文学是超越一国范围之外的文学研究。

文学研究包括（ ABC）三个层面的含义。

A、文学史B、文学理论C、文学批评D、比较诗学4、4、国际比较文学界为比较文学下过有代表性定义的学者有（ AB）。

A、维尼B、享利•雷马克C、基亚5、5、比较文学这一学科在发展过程中形成了几个研究类型。

它们是（ABCD ）。

A、影响研究B、平行研究C、阐发研究第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、1、比较文学可以促进民族文学，推动文化交流。

正确2、7、国别文学与民族文学是同一个概念。

错误3、9、“跨民族”比较的根本意义在于“跨文化”比较：跨民族、跨语言与跨文化，三者之间有着内在的联系。

正确4、12、比较文学的研究对象是跨民族、跨语言、跨文化界限和跨学科界限的各种文学关系。

多元对话：比较文学概论一、单选题1.梁实秋提出的比较文学的研究方法，不包括（）。

A、追溯文学作品传播的历史B、研究故事的来源C、研究作家受到的外来影响D、搁置文学史里有争议的事件学生答案:D2.五四运动时期三个不同的学术流派包括（）。

A、民粹派、复古派、自由派B、激进派、自由派、学衡派C、民粹派、自由派、甲寅派D、学衡派、甲寅派、民粹派学生答案:B3.在刘若愚看来，读者在阅读文学作品后得到教育进而产生改造社会的欲望，这属于（）。

A、表现论B、技巧论C、实用论D、审美论学生答案:C4.关于“软实力”的描述，不正确的是（）A、此概念是美国人提出的B、此概念与政治意图有关C、是实现全球化的有效有益的方式D、它是一种文化霸权的产物学生答案:C5.学衡派与激进派的不同，不包括（）。

A、学衡派认为对西学首先是进行全面系统的研究，再进行选择性吸收B、学衡派认为引进西学时要与中国文化传统契合C、学衡派认为要了解中国传统学术的基础，不要菲薄中国的学问D、学衡派认为引进大胆假设、小心求证的科学传统是第一要务学生答案:D6.侯方域是（）的主人公。

A、《牡丹亭》B、《梧桐雨》C、《桃花扇》D、《西厢记》学生答案:C7.下列哪部作品不是王国维的著作？（）A、《人间词话》B、《曲录》C、《柳如是别传》D、《观堂集林》学生答案:C8.关于哈罗德·布鲁姆，描述不恰当的是（）。

A、他是“耶鲁学派”批评家B、他是美国著名文学教授C、他认为文本分析非常重要D、他提倡历史的、阶级的文学研究学生答案:D9.对“故今之所贵所望，在有不和众嚣，独具我见之士……”这段话，理解不正确的是（）。

A、鲁迅认为大众往往多随大流，无法看清楚世界B、鲁迅认为中国最需要的是有独立思考能力的人C、鲁迅认为只有让超人统治庸众，才是出路D、鲁迅认为无论世人如何褒贬，有独立见解的人都不会轻易改变自己的想法学生答案:C10.“道始于情，情生于性”出自（）。