当前位置：文档之家 › 海南大学水化复习试题总结及部分答案

海南大学水化复习试题总结及部分答案

  • 格式：pdf
  • 大小：231.14 KB
  • 文档页数：10

下载文档原格式

  / 10

合集下载

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》考试试卷(665)

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》考试试卷(665)

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（40分，每题5分）1. 水是细胞的主要成分，并且多以结合水的形式存在于细胞中。

（）答案：错误解析：细胞中的水分多以游离态存在。

2. 非循环式光合磷酸化能够形成3个分子ATP，正好满足同化1个ATP分子的需要。

（）答案：错误解析：非循环式光合丝氨酸产生1个O2分子，生成2.4个ATP分子，不能满足同化1个 CO2分子的需要。

3. 核仁同其他细胞的细胞器一样，具有被膜包裹。

（）答案：错误解析：核仁无被膜包裹。

4. 胞间连丝的管状结构直径达40nm，因此它对细胞间的物质运输不具有选择性。

（）答案：错误解析：5. N连接的糖基化通常比连接的糖基化修饰所产生的糖链的最终长度要长。

（）答案：正确解析：N连接的糖基化产生的糖链至少有5个糖残基，而O连接的糖基化产生的糖链一般为1～4个残基（ABO血型抗原的糖基侧链除外）。

6. 运输小泡的形成、转运是特异性的过程，但与靶膜的融合是非特异性的。

（）答案：错误解析：运输小泡的形成、转运及与靶膜的融合处理过程都是特异性的过程。

7. 有丝分裂中核膜变为碎片，因此能像内质网和高尔基体等膜被细胞器一样在两个子细胞间分配。

（）答案：正确解析：事实上，核膜与内质网胶体之间是连续的，因此凝胶某些区段含有具两个来源的膜。

8. 载体蛋白，又称为通透酶，它像酶一样，不能改变反应平衡，只能增加达到反应平衡的速度，但是与酶不同的是，载体蛋白不对被转运的分子作任何修饰。

（）答案：错误解析：载体蛋白与酶不同的是，载体蛋白不对被转运的分子作任何修饰；载体蛋白能改变运输过程的平衡点，加快物质沿自由能减少的方向跨膜运动的速率。

2、名词解释（40分，每题5分）1. 同源异型基因（hox gene）答案：同源扁蛛基因是指存在于多种无脊椎动物基因和高等脊椎动物中的一类在体节成年期中起关键作用的基因，在基因表达调控中具有主导性作用。

海大生物笔试题及答案

海大生物笔试题及答案

海大生物笔试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 海洋生物多样性的保护主要依赖于以下哪项措施？A. 过度捕捞B. 污染控制C. 物种灭绝D. 生态系统管理答案：D2. 下列哪项不是海洋生态系统中的主要生产者？A. 浮游植物B. 海藻C. 珊瑚D. 浮游动物答案：D3. 海洋中的“死亡区域”通常是由哪种因素引起的？A. 缺氧B. 过热C. 酸化D. 盐度变化答案：A4. 海洋酸化的主要原因是什么？A. 海水温度升高B. 海水盐度增加C. 大气中二氧化碳的增加D. 海洋污染答案：C5. 下列哪种海洋生物不属于濒危物种？A. 蓝鲸B. 绿海龟C. 玳瑁D. 红树林答案：D6. 海洋中的“珊瑚白化”现象是由于什么原因引起的？A. 珊瑚虫死亡B. 珊瑚虫与藻类的共生关系破裂C. 海水温度升高D. 海洋污染答案：B7. 海洋生物多样性的丧失会对以下哪项产生影响？A. 渔业资源B. 旅游业C. 气候变化D. 所有以上选项答案：D8. 海洋保护区的主要目的是什么？A. 促进旅游业发展B. 保护海洋生物多样性C. 提高渔业产量D. 增加海洋污染答案：B9. 下列哪种海洋生物对海洋生态系统的碳循环有重要作用？A. 海洋哺乳动物B. 海洋植物C. 海洋微生物D. 所有以上选项答案：D10. 海洋中的“幽灵渔具”指的是什么？A. 用于捕捉幽灵的渔具B. 被遗弃或丢失的渔网C. 用于捕捉鬼魂的渔具D. 用于捕捉海怪的渔具答案：B二、多选题（每题3分，共15分）11. 海洋生物多样性丧失的原因包括哪些？A. 过度捕捞B. 气候变化C. 海洋污染D. 生物入侵答案：ABCD12. 海洋保护区可以带来哪些好处？A. 保护濒危物种B. 维持生态平衡C. 提供科研基地D. 促进经济发展答案：ABCD13. 海洋酸化对海洋生物的影响包括哪些？A. 珊瑚白化B. 贝类壳变薄C. 海洋生物行为改变D. 海洋生物死亡答案：ABCD14. 海洋中的哪些因素可以导致缺氧现象？A. 工业废水排放B. 农业径流C. 过度捕捞D. 气候变化答案：ABD15. 海洋生物多样性保护的国际公约包括哪些？A. 《生物多样性公约》B. 《濒危野生动植物种国际贸易公约》C. 《联合国海洋法公约》D. 《京都议定书》答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）16. 海洋生物多样性的保护只与海洋科学家有关。

海南大学水产考研试题真题

海南大学水产考研试题真题

海南大学水产考研试题真题在海南大学水产考研试题中，有着丰富多样的题目类型，涵盖了水产养殖、水产生物学、渔业资源与管理等领域的知识。

本文将选取其中的几道典型试题，以便读者了解其题型和内容。

第一部分：选择题1. 在水产养殖中，常用的饵料添加剂有以下哪一种？A. 维生素B. 颜色素C. 蛋白质D. 高钙答案：C. 蛋白质解析：蛋白质是饵料中的主要成分，对于水产养殖中的生物体生长发育至关重要。

2. 下列关于水产生物学的说法，正确的是：A. 水产生物学研究的是淡水生物B. 水产生物学研究的是海洋生物C. 水产生物学研究的是陆生生物D. 水产生物学研究的是植物答案：B. 水产生物学研究的是海洋生物解析：水产生物学是研究海洋生物及其生态环境的学科。

3. 渔业资源与管理中，对于捕捞量的监测和调控起着重要作用的是以下哪个指标？A. 渔业生产力B. 渔业资源量C. 渔业投入产出比D. 渔业损失率答案：B. 渔业资源量解析：监测和调控渔业资源量是渔业资源与管理的重要任务，目的是保持可持续开发和利用。

第二部分：填空题1. 水产养殖中常使用的生物功能饵料主要是____。

答案：微藻解析：微藻富含各种营养物质，可用作水产养殖中的生物功能饵料，以促进生物体生长发育。

2. 水产生物学主要研究水中生物的____、____和____等。

答案：生物学特性、生态学特性、行为学特性解析：水产生物学主要研究水中生物的生物学特性、生态学特性和行为学特性等方面的知识。

3. 渔业资源管理的目标是保持渔业资源的____、____和____。

答案：可持续开发、利用、保护解析：渔业资源管理的目标是在保持渔业资源可持续开发和利用的前提下，保护渔业资源的数量和质量。

第三部分：简答题1. 简述水产养殖中水质管理的重要性及相关措施。

答案：水质管理在水产养殖中非常重要。

良好的水质有利于养殖生物的生长发育和免疫力提升，同时也能降低疾病发生的概率。

为了维护水质的良好状态，可以采取以下措施：定期监测水质参数，包括温度、溶氧量、pH值等；控制养殖密度，避免过度投喂造成水体富营养化；加强废水处理，防止废水中的污染物对水质的影响。

海南化学会考试题及答案

海南化学会考试题及答案

海南化学会考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 蒸馏水B. 空气C. 纯碱D. 氯化钠2. 化学反应中，能量变化通常表现为（）A. 光能B. 热能C. 电能D. 机械能3. 以下哪个元素的原子序数为8？（）A. 氧B. 氮C. 氟D. 氦4. 以下哪种物质的化学式书写正确？（）A. 碳酸钠 Na2CO3B. 氯化钠 NaClC. 硫酸铜 CuSO4D. 氢氧化钠 NaOH5. 以下哪种物质属于有机化合物？（）A. 水B. 二氧化碳C. 甲烷D. 氮气6. 以下哪种反应属于氧化还原反应？（）A. 酸碱中和反应B. 置换反应C. 复分解反应D. 化合反应7. 以下哪种物质属于电解质？（）A. 酒精B. 蔗糖C. 氯化钠D. 石墨8. 以下哪种物质不属于有机高分子化合物？（）A. 聚乙烯B. 聚氯乙烯C. 聚丙烯D. 葡萄糖9. 以下哪种物质属于非金属单质？（）A. 铁B. 铜C. 硫D. 碳10. 以下哪种物质属于强酸？（）A. 醋酸B. 碳酸C. 硫酸D. 磷酸二、填空题（每题2分，共20分）1. 元素周期表中，位于第ⅠA族的元素是______。

2. 氢气在氧气中燃烧生成水，该反应的化学方程式为：______。

3. 金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能与酸反应生成氢气，位于氢后面的金属则不能，这是因为______。

4. 物质的量浓度的定义是单位体积溶液中所含溶质的______。

5. 常见的有机溶剂有乙醇、______等。

6. 氧化还原反应中，失去电子的物质被称为______。

7. 离子键是由正负离子之间的______相互作用形成的。

8. 常见的非电解质包括______、蔗糖等。

9. 根据元素周期表，元素的原子序数越大，其原子半径一般越______。

10. 酸雨的pH值一般小于______。

三、简答题（每题10分，共30分）1. 描述什么是同位素，并给出一个例子。

水化理论考卷1

水化理论考卷1

水化理论考卷1一、选择题（每题2分，共20分）1. 水化反应的化学方程式为（）。

A. CaO + H2O → Ca(OH)2B. Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3 + H2OC. H2O → H+ + OHD. 2H2O → 2H2↑ + O2↑A. 水泥B. 水玻璃C. 硫酸钡D. 碳酸钙3. 水化反应过程中，下列哪个阶段放热最大？（）A. 预水化阶段B. 水化阶段C. 稳定阶段D. 过水化阶段4. 水泥水化过程中，硅酸三钙的水化速度（）。

A. 最快B. 较快C. 较慢D. 最慢A. 抗压强度B. 抗折强度C. 耐久性D. 导电性6. 下列哪种方法可以降低混凝土的水化热？（）A. 增加水泥用量B. 使用高效减水剂C. 提高混凝土强度等级D. 减小水灰比A. 温度B. 水灰比C. 水泥品种D. 混凝土强度等级8. 水化反应过程中，下列哪个产物对混凝土强度发展起主要作用？（）A. 水化硅酸钙B. 水化铝酸钙C. 水化铁酸钙D. 水化硫酸钙9. 水化反应过程中，下列哪个阶段水化产物体积最小？（）A. 预水化阶段B. 水化阶段C. 稳定阶段D. 过水化阶段A. 抗渗性B. 抗冻性C. 抗碳化性D. 抗碱侵蚀性二、填空题（每题2分，共20分）1. 水化反应是指水泥与水作用，产生水化产物并释放出____的热量。

2. 水泥水化过程中，水化硅酸钙是主要的水化产物，其化学式为____。

3. 水化反应过程中，水泥中的硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙和铁铝酸四钙分别对应的水化产物为____、____、____和____。

4. 水化热对混凝土性能的影响主要体现在____、____和____等方面。

5. 降低混凝土水化热的方法有：减小____、使用____和掺加____等。

6. 影响水化速度的因素有____、____、____和____等。

7. 水化反应过程中，水化产物体积变化的顺序为：____、____、____和____。

海南大学水产考研真题试卷

海南大学水产考研真题试卷

海南大学水产考研真题试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 水产养殖中，以下哪项不是主要的养殖方式？A. 池塘养殖B. 网箱养殖C. 工厂化养殖D. 农田养殖2. 以下哪种鱼类不适合在淡水中养殖？A. 草鱼B. 鳜鱼C. 鲈鱼D. 鲢鱼3. 以下哪项不是水产养殖中常见的病害？A. 白点病B. 红点病C. 烂鳃病D. 黄曲霉病4. 海南大学水产学院的研究方向不包括以下哪项？A. 热带水产养殖B. 海洋生物资源开发C. 水产病害防治D. 农业机械化5. 以下哪种饲料添加剂对鱼类生长有负面影响？A. 维生素B. 矿物质C. 抗生素D. 蛋白质二、填空题（每空1分，共10分）6. 水产养殖中，______是提高养殖效益的重要环节。

7. 鱼类的______是其生存和繁殖的关键因素。

8. 热带地区水产养殖中，______是常见的养殖对象。

9. 海南大学水产学院在______方面有着丰富的研究成果。

10. 养殖水体中的______是影响鱼类健康的重要因素。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述水产养殖中常见的水质管理方法。

12. 描述海南大学水产学院在水产病害防治方面的研究进展。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述海南大学水产学院在热带水产养殖领域的研究特色和优势。

14. 论述水产养殖中生物技术的应用及其对提高养殖效益的影响。

五、案例分析题（每题10分，共10分）15. 某水产养殖场发现鱼类出现生长缓慢、体色暗淡等问题，分析可能的原因，并提出相应的解决措施。

请注意，以上内容仅为模拟示例，实际的考研真题可能会有所不同。

考生应关注海南大学官方网站或相关考研辅导资料，获取最新的考试信息和真题练习。

同时，考生在备考过程中应注重基础知识的掌握和实践技能的提升，以便在考研中取得好成绩。

海南大学水产考研真题试卷

海南大学水产考研真题试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 水产养殖中，下列哪种鱼类属于淡水鱼类？A. 鲷鱼B. 鳕鱼C. 草鱼D. 鳗鱼2. 下列哪项不是水产养殖中常用的饲料添加剂？A. 维生素B. 矿物质C. 激素D. 蛋白质3. 水产养殖中，以下哪种疾病属于细菌性疾病？A. 鳃炎B. 鳃霉病C. 病毒性出血病D. 寄生虫病4. 在水产养殖中，下列哪个因素对鱼类生长影响最大？A. 水温B. 溶解氧C. pH值D. 光照5. 以下哪种养殖方式不属于循环水养殖系统？A. 流水养殖B. 静态养殖C. 循环水养殖D. 网箱养殖6. 水产养殖中，以下哪种物质是鱼类必需的微量元素？A. 钙B. 铁C. 锌D. 镁7. 以下哪种鱼类是海南地区特有的经济鱼类？A. 鲈鱼B. 石斑鱼C. 鳗鱼D. 鲫鱼8. 在水产养殖中，以下哪种措施可以减少鱼类的应激反应？A. 增加饲料投喂量B. 定期更换水源C. 减少光照时间D. 增加水体盐度9. 以下哪种疾病属于寄生虫病？A. 鳃炎B. 鳃霉病C. 病毒性出血病D. 锚头虫病10. 水产养殖中，以下哪种方法可以提高鱼类的抗病能力？A. 增加饲料中脂肪的含量B. 增加饲料中蛋白质的含量C. 减少饲料中维生素的含量D. 增加饲料中矿物质的含量二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述水产养殖中水质管理的重要性及其基本措施。

2. 阐述水产养殖中鱼类疾病预防的基本原则。

3. 描述海南地区水产养殖的主要优势和面临的挑战。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述循环水养殖系统在海南地区水产养殖中的应用及其环境效益。

2. 分析海南地区水产养殖产业的发展趋势及其对地区经济的影响。

四、案例分析题（共30分）某海南地区水产养殖场在养殖过程中发现鱼类生长缓慢，死亡率上升。

请分析可能的原因，并提出相应的解决方案。

参考答案：一、选择题1-5 C, D, A, B, B6-10 C, B, B, D, B二、简答题1. 水质管理对于水产养殖至关重要，它直接关系到鱼类的健康和生长。

海大生物笔试题目及答案

海大生物笔试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 下列哪个选项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体答案：D2. 细胞分裂过程中，染色体会如何变化？A. 复制后加倍B. 复制后保持不变C. 复制后消失D. 不复制答案：A3. 基因突变通常发生在哪个阶段？A. 有丝分裂间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期答案：A4. 下列哪种生物不是真核生物？A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 原生动物答案：B5. 以下哪个选项是细胞呼吸的主要场所？A. 细胞核B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体答案：B6. 植物光合作用中，光能被转化为哪种能量？A. 化学能B. 机械能C. 热能D. 电能答案：A7. 哪种激素与血糖调节有关？A. 胰岛素B. 生长激素C. 甲状腺素D. 性激素答案：A8. 下列哪个选项不是生物多样性的组成部分？A. 遗传多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性答案：D9. 以下哪种物质不属于细胞外液？A. 血浆B. 淋巴C. 组织液D. 细胞内液答案：D10. 哪个过程不涉及DNA复制？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. DNA修复D. RNA转录答案：D二、填空题（每题3分，共5题）1. 细胞膜的主要功能是________和________。

答案：保护细胞内部结构，控制物质进出2. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于真核细胞具有________。

答案：细胞核3. 植物细胞特有的结构是________。

答案：细胞壁4. 酶是一种________，能够催化生物体内的化学反应。

答案：生物催化剂5. 遗传信息的传递是通过________和________实现的。

答案：DNA复制，转录三、简答题（每题10分，共2题）1. 描述DNA复制的过程。

答案：DNA复制是一个半保留的过程，首先解旋酶解开双链DNA，然后DNA聚合酶在模板链上合成新的互补链，形成两个相同的DNA分子。

海南大学考试题库及答案

海南大学考试题库及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 海南大学的校训是以下哪一项？A. 自由、平等、公正、法治B. 爱国、进步、民主、科学C. 求是、创新、包容、开放D. 厚德、博学、务实、创新答案：D2. 海南大学位于中国哪个省份？A. 广东省B. 海南省C. 福建省D. 浙江省答案：B3. 海南大学的主校区位于海南省的哪个城市？A. 海口市B. 三亚市C. 琼海市D. 五指山市答案：A4. 下列哪项不是海南大学提供的专业？A. 法学B. 医学C. 农学D. 航空学答案：D5. 海南大学成立于哪一年？A. 1958年B. 1988年C. 2000年D. 2008年答案：B6. 海南大学的校庆日是哪一天？A. 5月8日B. 6月8日C. 7月8日D. 8月8日答案：B7. 海南大学的图书馆藏书量大约有多少册？A. 50万册B. 100万册C. 200万册D. 300万册答案：C8. 海南大学有多少个学院？A. 18个B. 20个C. 22个D. 25个答案：B9. 海南大学的学生总数大约是多少？A. 1万人以下B. 1万至2万人C. 2万至3万人D. 3万人以上答案：C10. 下列哪项不是海南大学的教学特色？A. 国际化B. 信息化C. 传统化D. 现代化答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 海南大学的教学语言包括哪些？（ACD）A. 汉语B. 法语C. 英语D. 俄语答案：A C D12. 海南大学的校徽由哪些元素组成？（ABC）A. 书本B. 海浪C. 太阳D. 地球答案：A B C13. 下列哪些是海南大学的教学设施？（ABD）A. 实验室B. 体育馆C. 电影院D. 图书馆答案：A B D14. 海南大学提供哪些类型的课程？（ABC）A. 本科课程B. 研究生课程C. 国际交流课程D. 职业技能培训课程答案：A B C15. 海南大学的科研方向包括哪些领域？（ABD）A. 热带农业B. 海洋科学C. 航空航天D. 生物技术答案：A B D三、判断题（每题1分，共5分）16. 海南大学是中国教育部直属的全国重点大学。

海南大学水化第二章 天然水的主要理化性质——2014


咸水
盐水
10-100 g/L
＞100g/L
3、在湖沼学与生态学中还常用下列划分法：
0.01-0.5 g/L（其中0.01-0.2 g/L称为缺盐水体） 寡混盐水 0.5-5 g/L 中混盐水 5-18 g/L 多混盐水 18-30 g/L 真盐水 30-40 g/L （世界海洋的平均盐幅） 超盐水 ＞40 g/L
半咸水或咸淡水：是海水和淡水混合而盐度 下降的海水，称为半咸水或咸淡水。
浅海区盐度较大洋的低，且波动范围也较 大（27~30）； 半封闭海区（如波罗的海）盐度则低于25；
河口区受淡水影响更为明显，盐度变化更 大（0~30）。
超盐水：盐度超过 40 的海区的海水（如红海、 热带近岸泻湖）称为超盐水。
用蒸干称重法得到的无机矿物成分的总量
（二）海水含盐量参数
1、盐度
（1）盐度的原始定义
盐度是反映海水含盐量的指标
定义：当海水中的溴和碘被相当量的氯所取代、 碳酸盐全部变为氧化物有机物完全氧化时，海水 中所含全部固体物质的质量与海水质量之比，以 10-3或‰为单位，用符号S‰表示，单位是g/kg
原始的盐度定义的
如何评估水体中盐的含量？ 浓度、质量百分比？
二、天然水的含盐量
含盐量（∑S） 天然水中可溶性的各种盐类物质总和。 影响天然水的物理性质（密度、导电性、对光的折 射、对声波的传播等）、生态学性质和水的可利 用价值。 反映天然水含盐量的参数通常有离子总量、矿化度、 盐度和氯度。
（一）淡水含盐量参数
S=1305(比重－1 )
（三）盐度的测量
3、电导率法
（四）盐度的分布和变化
1、影响因素 a. 蒸发、降水； b. 江河水的流入； c. 冰的融化和凝结； d. 潮汐
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
20、 饱和含量:在一定的溶解条件下(温度、分压力、水的含 盐量)，气体达到溶解平衡以后，1L水中所含该气体的 量。对于难溶气体饱和含量就等于溶解度。
21、 气体饱和度:溶解气体的现存量（C）占所处条件下饱 和含量（Cs）的百分比。即：气体饱和度 =（C/ Cs） ×100%
22、 “水呼吸”耗氧： 水中的 浮游植物、浮游动物和细菌等 微型生物呼吸耗氧，有机物在细菌的作用下分解氧化 也要消耗大量的氧气，这类耗氧统称，，，
56、 水质：水和其中含有物质共同呈现的综合特征
判断题： 1、 离子总量是指天然水中各种离子的含量之和。 2、 根据阿列金分类法，在碳酸盐类水中不可能有Ⅳ型水，在硫 酸盐与氯化物类的钙组和镁组中也不可能有Ⅰ型水，而硫酸 盐与氯化物类的钠组一般没有Ⅳ型水。（ 3、 淡水中阳离子通常以Ca2+为主，咸水中阳离子则以Na+为 主。 4、 藻类细胞对营养盐的吸收，在任何时候都遵从米氏方程 5、 米氏常数Km可用于比较不同浮游植物吸收营养盐能力的大 小。在光照、水温及其他条件适宜而营养盐含量较低时， Km值越小的浮游植物越容易发展成为优势种，Km值大的浮 游植物则会因为缺乏营养盐而生长受到限制。 6、 大洋水缓冲能力大于淡水。
（一）名词解释 1、 水环境化学（绪论）:研究天然水体的化学组成、分析 方法以及水体中各类物质的来源、存在形式、迁移转 化过程和分布变化规律的学科，是环境科学的分支学 科。 2、 含盐量：天然水中可溶性的各种盐类物质总和。 3、 离子总量:天然水中各种离子的含量总和。即ST=∑Ci (Ci表示I种离子的浓度) 4、 矿化度:天然水中各种离子的含量总和。即ST=∑Ci (Ci 表示I种离子的浓度) 5、 盐度:当海水中的溴和碘被相当量的氯所取代、碳酸盐 全部变为氧化物有机物完全氧化时，海水中所含全部 固体物质的质量与海水质量之比，以10-3或‰为单 位，用符号S‰表示，单位是g/kg 6、 依数性:稀溶液蒸气压下降（ΔP），沸点上升 （ΔTb），冰点下降（ΔTf）值等与溶液中溶质的质量 摩尔浓度成正比，而与溶质的本性无关 7、 透明度 :将直径为30cm的黑白圆盘沉入水中，在不受 阳光直射条件下，圆盘刚刚看不见的深度。 8、 补偿深度:有机物的分解速率等于合成速率的水层深度 9、 硬度:有机物的分解速率等于合成速率的水层深度 10、 碳酸盐硬度:水中与HCO3-及CO32-所对应的硬度。加 热煮沸，形成CaCO3沉淀而除去，称为暂时硬度 11、 非碳酸盐硬度:对应于硫酸盐和氯化物的硬度，即由钙 镁的硫酸盐、氯化物形成的硬度。煮沸不能出去，称 为永久硬度。 12、 碱度:水中所含的能与强酸发生中和作用的全部物质的 总量，亦即能接受质子H+的物质总量。同化性硫酸盐 还原作用 13、 脱硫作用（desulfuration）:在厌氧条件下，通过一些 腐败菌的作用，把生物体的蛋白质或其他含硫有机物 中的硫矿化成H2S的作用。
40、 气浮分离法：采用某种方式，向水中通入大量微小气 泡，在一定条件下，使呈表面活性的待分离物质吸附 或粘附于上升的气泡表面而浮升到液面，从而使某组 分得以分离的方法
41、 凝聚：双电层斥力减弱，引力增强导致的胶体粒子的 聚集现象
42、 混凝剂或凝聚剂：双电层斥力减弱，引力增强导致的 胶体粒子的聚集现象
28、 水生动物排泄废物中含较多磷。浮游动物排泄磷酸盐常常是
29、 30、 31、 32、 33、 34、 35、 36、
37、 38、 39、 40、 41、 42、 43、
44、 45、 46、 47、
有效的重要的再生途径。 沉积物内含有丰富的磷，但若不施人为作用，就不能很好发 挥作用 增高pH，好气条件则有利于有机态磷的矿化和交换解吸。降 低pH，出现还原性条件则有利于难溶无机磷酸盐的溶解。 水体中磷浓度足够大时，浮游植物对磷的吸收由主动吸收转 化为被动吸收。 根据能否通过0.45um的滤膜，将其分为溶解态铁与颗粒铁 在通气良好的天然水体中，水体中O2/H2O电对是天然水中 最主要的氧化还原体系，控制水体的氧化还原电位。 水体的氧化还原电位值直接取决于溶解氧含量，反之，水体 氧化还原电位的大小也可以表征溶解氧含量的多少。 胶体具有巨大的比表面、表面能和电荷，能够强烈地吸附各 种分子和离子。 胶体有较高的界面能，而界面能与胶体的许多性质 (如稳定 性、电性质) 密切相关，以致胶体具有与其他分散体系所不 同的性质。 通常把能显著地降低液体表面能的物质称为表面活性物质。 温度升高、机械搅动、电解质的加入等，都会促进胶体的凝 聚。 剂量是决定外源化学物对机体造成损害作用的最主要因素。 安全浓度是指对试验动物全生命周期都无有害影响的毒物浓 度 效应（Effect）也称为作用，指接触一定剂量化学物后，使机 体产生的生物学改变。 效应是对个体而言的，这种改变可用一定的计量单位表示。 反应（Response）指接触一定剂量化学物后，产生某种效应 并达到一定强度的个体在群体中所占的比例。反应是对群体 而言的，用百分率或比值来表示，如发病率、死亡率等 某些外源化学物可引起机体直接接触部位的损伤，称为局部 毒性作用 毒物被吸收后，随学循环分布全身而呈现的毒作用，称为全 身毒性作用。
47、 半致死浓度：指能在一定时间内引起观察生物个体全 部死亡的水中化合物的最低浓度。
48、 有效浓度（effective concentration， EC）指外源化学 物引起机体某项生物效应发生改变所需的浓度。不以 试验生物的死亡作为反应指标，而是以通过测定或观 察生物对毒物的某种特定的效应。
49、 耐受限度（tolerance limit，TL）指在一定时间内一群 生物中一定存活比率个体能够耐受的某种环境污染物 在水中的浓度。
14、 硫化作用:由硫磺细菌和硫化细菌引起的。在细菌的作 用下，将硫化氢氧化成单质硫甚至硫酸的过程成为硫 化作用。
15、 异化性硫酸盐还原作用:缺氧条件下，各种硫酸盐还原 菌可把SO42-作为受氢体而还原为硫化物。
16、 异化性硫还原作用:由硫磺细菌和硫化细菌引起的。在 细菌的作用下，将硫化氢氧化成单质硫甚至硫酸的过 程成为硫化作用
50、 生物放大：生物通过食物链积累化学物质，毒物随着 营养级的提高而增大的现象
51、 急性毒性试验：指在短时间内（通常为24～96h）生物 接触高浓度有毒物质时，被测试化学物质引起试验生 物群体产生一特定百分数有害影响的试验
52、 化学需氧量：在一定条件下，用强氧化剂氧化水中有 机物时所消耗的氧化剂的量，以转换为氧的mg/L为单 位表示。
34、 活性磷酸盐：凡能与酸性钼酸盐反应的，包括磷酸 盐、部分溶解态的有机磷、吸附在悬浮物表面的磷酸 盐以及一部分在酸性中可以溶解的颗粒无机磷等，统 称为活性磷化合物。符号PO4-P
35、 有效磷：能被藻类直接吸收利用的磷。一般可把活性 磷看成有效磷
36、 稳定剂：由于溶胶的聚结不稳定性，需在溶胶中加入 少量电解质（即稳定剂），其离子吸附在分散相颗粒 表面上形成双电层结构，由于带电和溶剂化作用，胶 体粒子可相对稳定地存于介质中。
17、 Marcet原理:海水中主要物质在各个海域的浓度变化不 大,但是比例基本保持恒定
18、 气体的溶解度：在一定条件下，某气体在水中的溶解 达到平衡后，一定量的水中溶解气体的量，称为该气 体在所指定条件下的溶解度。
19、 道尔顿分压定律：由几种气体组成的混合气体中组分B 的分压力Pb，等于混个和气体的总压力乘以该气体的 分压系数≮b
7、 8、
9、
10、 11、 12、 13、 14、
15、
16、
1பைடு நூலகம்、 18、 19、
20、
21、 22、
23、
24、
25、
26、 27、
总含盐量>离子总量>盐度>矿化度。 天然水中悬浮颗粒物一般指可以被0.54μm微孔滤膜阻留的 物质。（ 饱和度可以反映气体在水中溶解时所达到的饱和程度,判断气 体是否达到溶解平衡及溶解趋向. 细菌呼吸耗氧是水呼吸耗氧的主要组成部分。 底泥——在池塘养鱼中有培养底栖生物和调节水质的作用。 池塘中，水呼吸耗氧占总耗氧量的比例最大 养殖水碱度的适宜量为1～3mmol/L较好。 当温度、压力一定时，水中含盐量增加，会使气体在水中的 溶解度降低。 水温升高，气体在水中的溶解度降低。且温度在低温条件下 变化对气体的溶解度影响显著。 在温度与含盐量一定时，气体在水中的溶解度随气体的分压 增加而增加。 光合作用是水中氧气的主要来源 日较差的大小可反映水体产氧与耗氧的相对强度. 当产氧和耗氧都较多时日较差才较大.日较差大,说明水中浮游 植物较多,浮游动物和有机物质适中,也即饵料生物较为丰富, 这有利于鱼类的生长. 酸度是水中所含能与强酸发生中和作用的物质总量，即水中 能够给出质子（H+）或经过水解能产生的H+的物质总量。 pH：水体中呈离子状态的H+离子的数量，也称为称为离子 酸度 。 氨的毒性：与温度、pH值成正比关系。 氨氮在池水有明显的昼夜变化、垂直变化和水平变化，这与 植物的光合作用，有机物的分解，动物的排泄有密切关系。 藻类吸收磷是以正磷酸盐的形式，且以同一形态直接参与体 内物质代谢，而无法经过还原转化 尽管磷有四种不同化合价+1、+3、+5、-3，然而在天然情况 下，通常以+5价出现 无机正磷酸盐，可以几种形式存在于水中，如H3PO4、 H2PO4-、HPO42-、PO43水体中悬浮颗粒物是指直径大于0.45um的物质 有效磷：能被藻类直接吸收利用的磷。一般可把活性磷看成 有效磷。
43、 污染物：进入环境后使环境的正常组成发生变化，直 接或间接有害于生物生长、发育和繁殖的物质。
44、 毒物：一定条件下，较小浓度或剂量就能引起生物机 体功能性或器质性损伤的化学物质，或剂量虽微，但 积累到一定的量，就能干扰或破坏生物机体正常生理 功能，引起暂时或永久性的病理变化，甚至危及生命 的化学物质。
23、 日较差：溶氧日变化中,最高值与最低值之差称为昼夜 变化幅度,简称为"日较差".