甘肃省教育厅科研项目申请书

2024年科研项目申请书项目申请书格式要求一、你想做什么？——研究目的你为什么要做？研究意义和立论依据你如何去做？——研究方案你以前做过什么？——研究基础提高命中率=水平+技巧（选题、填表）选题：基础研究及应用基础研究结合国家需求，严格符合指南结合自己积累及特点（不赶时髦）注意创新、注意学科前沿、交叉和科学意义避免重复（已立项的重点重大项目）有限目标（三年时限，突出重点）新概念要多费口舌，学术用语要准确，语言表达要具体，防止空泛；写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。

申请书的思想要清楚、明确、严谨，逻辑性要强；书写要突出创新点，要有连贯性、前后照应；不写错别字，要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力，使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解，给你的申请投上赞成的一票。

由于国家基金申请竞争激烈，使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位，有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助，所以申请人对同行评议过程及对评议专家评议的重点和要求的了解，对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。

二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息：（请按申请书中的填报说明来填写申请书）1.简表按《简表填写要求》填写2.《立论依据》——要充分、合理特别是要引人入胜、要有近期的文献引证，国内同行的工作要尽量引证，避免过激的评价别人工作。

应说明开展此项工作的研究背景，分析以往研究工作的进展和存在问题，表明你将对那一问题展开研究，或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象，而需要进一步进行研究，将这些信息资料收集全进行分析，以证明你对问题的选择和分析是正确的。

必须充分重视所提出问题的创新性。

选准了研究问题后，要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么，增加那些新的认识。

3.《研究方案》这是申请书的核心部分，许多申请人容易忽略它，据统计数据发现50%以上的申请项目均存在这方面的问题，如不合理、不可行、不具体、非最佳等等。

附件1平凉市(州)静宁县阿阳小学学科分类C3教育管理甘肃省教育科学规划2017年度课题申请·评审书（网络初审号：）课题名称:关于在大学区化管理模式下的农村帮扶支教的实践与探索课题负责人___ 罗泽君_____________负责人所在单位______静宁县阿阳小学__________课题完成期限一年填表日期 2017 年 04 月 20 日甘肃省教育科学规划领导小组办公室2017年2月修订申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度课题。

认可所填写的《甘肃省教育科学规划课题申请·审批书》（以下简称为《课题申请·审批书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。

同意甘肃省教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·审批书》所有数据和资料。

课题申请如获准立项,在研究工作中，接受甘肃省教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：1．遵守相关法律法规。

遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

2．遵循学术研究的基本规范。

科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。

3．尊重他人的知识贡献。

客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。

凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。

凡转引文献资料，均如实说明。

4．恪守学术道德。

研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。

成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。

5．维护学术尊严。

保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。

维护甘肃省教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。

教育科研项目申请范本随着教育的发展和进步，科研在教育领域扮演着越来越重要的角色。

教育科研项目申请成为教育工作者追求创新和进步的重要途径之一。

下面，本文将以申请教育科研项目为主题，探讨如何撰写一份优秀的申请范本。

1. 项目背景和意义在撰写申请范本时，首先要明确项目的背景和意义。

在这一部分中，我们可以简要介绍当前教育领域的研究热点和问题，以及进行该项目的必要性和重要性阐述。

同时，要强调项目的创新性和实用性，以便吸引评审委员的关注。

2. 相关文献综述作为一个科研项目，前人的研究成果是我们进行新的探索的基础。

在这一部分中，我们可以梳理相关领域的经典文献和研究成果，分析他们的优点和不足之处，并提出新的研究问题和方法。

此外，合理引用前人的成果也有助于增加项目的可信度。

3. 研究目标和问题一个优秀的项目必须有明确的研究目标和问题。

在这一部分中，我们应该明确项目的整体研究目标，并提出相应的研究问题。

同时，我们还可以为每个研究问题设定相应的假设或推测，并阐明如何通过实证研究来验证这些假设。

4. 研究方法和设计在这一部分中，我们可以详细描述所采用的研究方法和设计。

应该明确指出主要研究方法的选择依据以及优势，并说明如何收集和分析数据。

此外，研究的合理性和可行性也需要在这一部分中得到充分的展示。

5. 预期成果和影响一个好的科研项目应该有明确的预期成果和影响。

在这一部分中，我们可以详细描述项目的预期成果，如学术论文的发表、教学实践的改进或教育政策的制定等。

同时，我们还可以陈述项目对学术研究、教育实践以及社会发展的重要影响，并提出一些具体的措施来实现这些影响。

6. 项目进度和预算在申请范本中，我们还应该明确项目的进度计划和预算安排。

在这一部分中，我们可以列出项目的主要工作步骤和计划，并制定相应的时间表。

同时，要详细说明项目所需经费的用途和金额，并明确资金来源。

7. 研究团队和配套条件一个优秀的科研项目需要有合适的团队和配套条件来保证项目的顺利进行。

教改科研项目申请书项目名称：XXXX教学改革与研究申请人：XXXX单位：XXXX申请时间：XXXX一、项目背景及意义随着我国社会经济的快速发展，对高等教育提出了更高的要求。

培养具有创新精神和实践能力的高素质人才成为我国高等教育的重要任务。

然而，当前高等教育中存在一定程度的教学内容陈旧、教学方法单一、实践环节不足等问题，不利于学生综合素质的提高。

因此，开展教学改革研究，探索适应新时代要求的高等教育模式，具有重要的现实意义。

二、项目目标与内容本项目旨在通过对教学内容、教学方法、实践环节等方面的改革与研究，探索适应新时代要求的高等教育模式，提高学生的创新精神和实践能力。

具体内容包括：1. 对现有教学内容进行梳理和优化，删除陈旧、重复的部分，增加新兴学科和跨学科的内容，以拓宽学生的知识视野。

2. 探索多样化的教学方法，如案例分析、讨论式教学、翻转课堂等，提高学生的参与度和自主学习能力。

3. 加强实践教学环节，增加实验、实习、实训等实践性课程，培养学生具备较强的实践操作能力。

4. 结合课程特点，融入创新创业教育，培养学生的创新思维和创业精神。

5. 对改革成果进行总结和推广，为我国高等教育改革提供有益的经验和借鉴。

三、项目实施方案1. 组织专家团队，对项目进行整体设计和规划，确保项目的顺利进行。

2. 开展文献调研，学习国内外先进的教育理念和教学方法，为项目提供理论支持。

3. 选取部分课程进行试点改革，通过实践总结经验，逐步推广到其他课程。

4. 加强教师培训，提高教师的教育教学水平和改革意识。

5. 定期组织项目评估和检查，确保项目目标的实现。

四、项目预期成果1. 优化教学内容，提高课程质量。

2. 改进教学方法，提高学生的学习兴趣和效果。

3. 加强实践教学，提高学生的实践能力。

4. 培养学生的创新精神和创业意识。

5. 为我国高等教育改革提供有益的经验和借鉴。

五、项目经费预算1. 专家咨询费：XX元2. 文献资料费：XX元3. 教师培训费：XX元4. 项目评估费：XX元5. 其他费用：XX元总计：XX元六、项目进度安排1. 第一年：开展文献调研，学习国内外先进的教育理念和教学方法；组织专家团队，对项目进行整体设计和规划；选取部分课程进行试点改革。

科研项目申请书五篇范文第一篇：科研项目申请书篇一：科研项目申请书一、制定课题基金申请书的步骤（一）论证课题1.国家重点科技攻关项目计划这是由国家计划部门和国家科委等根据国民经济发展的需要，在各部门科技发展规则的基础上，经过调查研究，收集资料，包括在情报部门、科技主管部门、同类研究单位，以及向专家的调研，综合分析，组织论证，并进行综合研究和平衡后，而编制的攻关项目计划。

这是作为国民经济和社会发展计划的一个组成部分，由国务院批准后，提交人大通过而下达实施，这类课题，如“八五”、“九五”国家重点科技攻关课题此外，各部门的课题仍然需要调查研究、综合分析、组织论证方式，确定各部门的重点课题，便于有关单位投标竞争。

2.个人选题在临床医疗工作中，常会遇到一些疑难问题，就应该提出问题，捕捉联想，形成一种意念；随之查阅文献，建立假说，选择科学手段来证实假说。

这样在有了科学的假说、证实假说的手段、合理的构思，再用确切的文字表达主体来确定课题，这就是个人选题、立题的基本过程。

在确定选题以后，准备申报标书之前，为了增加获准的机会，应该初步写一份意向书，在本科室有关人员之间进行讨论，论证本课题的科学性以及证实假说的手段是否恰当，这样有利于标书的科学性和完整性。

但是，有一些临床科技工作者，自选课题后，查阅资料闭门造车埋头书写标书，既不想找上级讨论，更不愿在科室集体讨论，自以为标书一定合格。

这类的标书上报，很多是不合格的，甚至连院部的评审都不能过关，当然更不可能得到资助，这样的标书上报，很多是不合格的，甚至连院部的评审都不能过关，当然更不可能得到资助，这样就会影响申请者的积极性。

因此，个人选题进行论证是非常必要的，应集思广益，使标书更趋完善，这是申请过程中不宜忽视的问题。

（二）具体措施的选择临床科研选题途径有投标、接受委托和从自己的临床实践中自选题目，不论是哪种方式，在实施过程中都应注重下面的具体措施。

1.发挥优势、扬长避短全国科技体制改革后，竞争体制引入科技管理。

申请书范本科研项目申请书样本尊敬的评审委员会：我谨向贵委员会提交我对科研项目的申请书，希望能够获得资助和支持。

本申请书旨在详细说明我对该科研项目的研究计划、预期成果以及预算等相关内容。

我承诺按照所提出的研究方案严格进行科学研究，积极探索以取得丰盛成果。

一、申请人信息姓名：XXX性别：男出生日期：XXXX年X月X日籍贯：XXXX联系方式：XXX电子邮箱：XXX二、科研项目简介本科研项目旨在研究XXXX（请在此处填写项目主题）。

该项目将通过实地调研、文献研究等方法，深入探索XXXX。

预计研究周期为X年。

三、项目背景与目标1. 背景（此处应叙述与所选主题相关的背景信息。

例如，已有的研究成果、问题的来源等。

）2. 目标（此处应明确所选主题的研究目标，并列出具体的研究问题。

例如，解决某一具体问题或填补某一领域的研究空白等。

）四、研究方法与步骤1. 方法（此处应阐述所采用的研究方法，并解释选用该方法的理由。

例如，定量研究、定性研究、实验研究、问卷调查等。

）2. 步骤（此处应详细描述研究的具体步骤。

例如，数据收集、样本选择、实地调研等。

）五、预期成果（此处应描述预期的研究成果，包括学术成果和实际应用价值。

例如，发表学术论文、撰写专著、申请专利或解决实际问题等。

）六、项目预算（此处应列出项目所需费用的详细预算，包括设备购置、实地调研费用、数据分析费用等。

）七、研究计划与时间安排（此处应详细列出研究计划，并明确各阶段的时间安排。

）八、个人简介（此处应简要陈述申请人的学术背景、相关研究经历以及与科研项目相关的学术成果。

）九、推荐人信息（此处应列出申请人所提供的推荐人信息，包括姓名、职称、单位、联系方式等。

）我郑重声明，以上所述内容均属实。

我将按照所列计划和目标严格进行科学研究，积极努力取得预期成果。

我相信，通过我和整个研究团队的不懈努力，该项目将能够为学术研究领域做出积极的贡献。

最后，我真诚地希望贵委员会能够给予我这个科研项目以关注和支持。

附件一
2020年外教社—甘肃省职业院校英语教学改革研究项目立项申请书
项目名称
项目类别
项目负责人
推荐学校（盖章）
填表日期
（本申请书经教务处盖章有效）
甘肃省教育厅制
填表说明：
1．填写此表时，不得减少栏目、改变内容，内容应论述充分。

2．《申请书》一式两份，使用A4纸双面打印，左侧装订，宋体填写。

3．所有申请者签名处，不得用打印字和印刷体代替。

4. 本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核，签署明确意
见，并加盖公章后方可上报。

两份材料均需盖章，不得复印。

5. 课题的预期成果形式为研究报告、教改方案、教学计划、教学
大纲、教材、讲义、课件、软件、实验报告、调研报告、著作、
论文等（选填）。

其中，研究报告、出版物（或论文）为必备成
果。

申请者的承诺：
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。

如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。

申请者（签章）：
年月日
项目负责人情况
项目主要成员情况。

教学科研项目申请书尊敬的教育局领导：我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够向贵局申请教学科研项目经费支持。

本项目计划开展的是关于教学方法创新的研究，旨在提高学生的学习效果和兴趣。

现将项目申请书具体内容陈述如下。

一、项目背景及意义随着信息技术的不断发展和普及，教育领域对教师的要求也在不断提高。

作为一名教师，我深感教学工作无比艰巨，每天面对的学生层次不同、兴趣迥异，传统的课堂教学方法已经无法满足学生的需求。

因此，我们迫切需要在教学方法上进行创新，以激发学生的学习兴趣和潜能。

本项目的意义在于通过研究和探索一些新的教学方法，提高教师的教学效果，加强师生之间的互动和交流，培养学生的创造力和想象力。

只有不断创新教学方法，才能够更好地适应时代发展的需要，为学生提供更好的学习体验和知识传授。

二、项目目标和内容1. 项目目标（1）研究和实践一些新的教学方法，提高学生的学习效果和兴趣。

（2）加强师生之间的互动和交流，培养学生的创造力和想象力。

（3）探索适合当前学生学习特点的教学模式，推动课堂教学改革。

2. 项目内容（1）研究新的教学方法，如合作学习、项目学习、探究性学习等。

（2）设计和开展一系列教学实验，观察和评估学生的学习效果。

（3）总结和分享教学经验，形成教学指南和教材，供其他教师参考和借鉴。

（4）组织教师间的交流和研讨，共同探索教学方法创新的路径。

三、项目预算及经费使用计划本项目预计需要经费XX万元。

具体使用计划如下：1. 购买教学器材和教学资源：XX万元。

2. 组织教学实验和活动：XX万元。

3. 教师培训和研讨：XX万元。

4. 教学指南和教材的编写和印刷费用：XX万元。

四、项目实施计划和评估方式1. 项目实施计划（1）项目启动阶段：确定研究方向、调研相关文献资料，制定实施计划。

（2）项目实施阶段：开展教学实验和活动，总结和整理教学经验。

（3）项目结束阶段：编写教学指南和教材，组织教师培训和研讨。

2. 评估方式（1）定期组织学生进行问卷调查，评估教学效果和学生满意度。

教学科研项目申请书尊敬的评审委员会：您好！我谨代表我们的研究团队，向您提交这份教学科研项目申请书，旨在探讨项目主题在教学领域中的应用与实践。

一、项目背景随着社会的快速发展和科技的不断进步，教育领域也面临着新的挑战和机遇。

在当今的教育环境中，传统的教学方法已经难以满足学生日益多样化的学习需求。

因此，探索创新的教学模式和方法成为了教育改革的重要方向。

项目主题作为一个新兴的领域，近年来在各个行业中都取得了显著的成果。

然而，在教学领域中的应用仍处于起步阶段。

我们认为，将项目主题引入教学过程中，有望为提高教学质量、激发学生学习兴趣和培养创新能力带来新的思路和方法。

二、项目目标本项目的总体目标是：深入研究项目主题在教学中的应用，构建一套基于项目主题的教学模式，并通过实践验证其有效性。

具体目标包括：1、分析项目主题的特点和优势，及其与教学需求的契合点。

2、设计并开发基于项目主题的教学资源和工具。

3、在实际教学中应用所构建的教学模式，收集和分析相关数据，评估其对学生学习效果的影响。

4、总结经验，形成一套可推广的基于项目主题的教学方案。

三、项目内容1、项目主题与教学需求的匹配性研究对项目主题的相关理论和技术进行深入研究。

调研当前教学中存在的问题和需求，分析项目主题在解决这些问题方面的潜力。

2、基于项目主题的教学模式构建设计教学流程和方法，充分发挥项目主题的优势。

制定教学评价指标和体系，确保教学质量。

3、教学资源和工具的开发开发适合项目主题教学的教材、课件、案例等资源。

研发相关的教学辅助工具和软件。

4、教学实践与效果评估在具体教学场景中开展教学实践。

通过考试成绩、学生反馈、教师评价等多种方式，对教学效果进行全面评估。

四、项目创新点1、理念创新本项目将项目主题这一前沿理念引入教学领域，突破了传统教学模式的局限，为教学改革提供了新的思路。

2、方法创新采用实证研究方法，通过教学实践和数据收集分析，验证项目主题在教学中的有效性，为教学方法的改进提供科学依据。