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有魔法的水晶鞋作文
从前呀，有一双神奇的水晶鞋。
这双水晶鞋可不是一般的鞋子，它有着让人惊叹的魔法！
有个叫小美的姑娘，她的生活普普通通，每天就是上学、帮家里干活。
有一天，小美在一个旧箱子里发现了这双水晶鞋。
她刚把脚伸进去，哇塞，神奇的事情发生啦！她一下子就被带到了一个美丽的花园，里面的花朵五颜六色，漂亮极了。
小美又试着穿着水晶鞋去学校，结果老师上课讲的知识，她一下子就全记住了，考试还得了第一名呢！同学们都惊呆了。
有一次，小美看到一个小男孩迷路了，哭得很伤心。
她穿着水晶鞋，心里想着帮小男孩找到家，结果没一会儿，就真的找到了。
这双有魔法的水晶鞋呀，让小美的生活变得充满了惊喜和快乐。
不过小美也知道，不能总是依赖水晶鞋的魔法，自己也要努力变得更棒！
后来，小美把水晶鞋的秘密告诉了小伙伴们，大家一起用这双水晶鞋去帮助更多的人，让整个小镇都充满了温暖和欢笑。
你说，这双水晶鞋是不是超级神奇呀？。
灰姑娘的水晶鞋作文跑步
月光下，那森林小道显得格外神秘。
灰姑娘穿着那双闪闪发亮的水晶鞋，简直像个夜里的精灵。
走起路来，感觉整个森林都在为她开路，轻盈得就像跳舞一样。
风一吹，她那裙子就飘啊飘的，好像自己也变成了风，自由自在的。
心跳声砰砰砰的，感觉浑身都是劲儿，像是能跑到天边去。
那双水晶鞋啊，可不只是鞋子那么简单。
每次看到它，我都觉得灰姑娘好厉害，啥都不怕，就是往前冲。
那鞋子亮闪闪的，就像她心里的光，永远不会熄灭。
周围的树啊，叶子沙沙响，好像在给灰姑娘加油打气。
她跑起来的样子真好看，月光下显得特别坚强。
现在的她，哪里还是厨房里的灰姑娘啊，完全就是个追梦的女战士！。
水晶鞋作文水晶鞋作文在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺整理的水晶鞋作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
水晶鞋作文1童话故事的结尾都是这样：王子和公主过上了幸福的生活……是真的么？难道他们真的是幸福的吗？他们之间不会有争执吗？不会误解对方吗？公主不会受不了这种平淡的生活吗？王子不会因为国家将要灭亡而参加战斗战死杀场吗？我不知道，我只是一个巫婆，我没有金光闪闪的头发，没有金针银线的衣裳，没有金碧辉煌的宫殿，没有会说话的镜子，没有公主的水晶鞋子我只有一把会飞的扫把，人们不会喜欢我，在故事的结局中我永远是被唾弃的，被遗忘的，悲哀的，没有人会记得我，喜欢我。
多少年来我记得只有一个赞扬过我，她是一个女孩，当我飞到她身边时她显得恨开心，瞪着大眼睛望着我“你是谁？是公主吗？你会给我带来幸福吗？”“我不是公主，我是一个巫婆。
难道你看不出来吗、我是一个又坏又难看的巫婆。
”女孩没有说话，她愣着，嘴里慢慢地吐出几个字；“我看不见。
”我顿时便傻了，我看着她的眼睛，多么漂亮啊！深蓝色的眼珠，浓密的`睫毛又黑又长，可是有这么漂亮的眼睛又有什么用呢？她还不是看不到。
“你的眼睛很漂亮。
”“谢谢。
可惜我看不到。
”她微微地说。
“可惜我不是青鸟，不能带给你幸福，我只是一个巫婆，一个人人憎恨的巫婆。
”她好像有些不同意：“不是公主又怎样，有了美丽的外表又有什么用呢？拥有一颗善心不也是幸福吗？能够看见这五彩斑斓的世界不也是一种幸福吗？能够听到美丽的音乐并不也是一种幸福吗？我感觉得到，你是幸福的。
”几百年年来没有一个人喜欢过我，羡慕过我，连我自己也从未喜欢过自己。
我的心里只有憎恨，恨自己的地位，出生，恨自己是一个巫婆，一个人人讨厌的巫婆。
可是，我有何曾想过自己也是幸福的呢？我比那些患了重病躺在病床上的人幸福多了，我能够看到这美丽的世界，能够听见声音是多么令人感到欣慰啊！而她，这位花季少女却永远看不到这世界了，虽然她拥有美丽的外表，显贵的身世，可是这又有什么用呢？她还不是一样看不见，无济于事吗？我第一次感到自己是多么幸福，当我从幸福中苏醒过来，那女孩早已不在了，我想谢谢她，可是她也没有时间了，她也忙着去寻找自己的幸福了。
水晶鞋的童话故事从前，有一个小姑娘叫灰姑娘，她生活在一个被继母和继姐妹欺凌的家庭中。
尽管遭受了很多苦难，但她一直保持着善良和勇敢。
有一天，国王要举办一场盛大的舞会，邀请了全国各地的年轻女子参加。
当灰姑娘听说这个消息时，她也充满了梦想。
然而，她的继母和继姐妹却似乎不愿让她去。
舞会的前一天，灰姑娘正在清理屋子，突然一个美丽的仙女出现了。
仙女问灰姑娘为什么她那么伤心，于是灰姑娘告诉了她关于舞会的事情。
仙女被她的善良和坚强所感动，就用魔法帮助她。
第二天，舞会开始了。
灰姑娘披着一件美丽的蓝礼服，戴着一双亮晶晶的水晶鞋，即使没有过多的装饰，但她依然美丽动人。
当她走进舞会的大厅时，所有的人都被她的美丽所深深吸引。
舞会上，灰姑娘遇到了国王的儿子，他是个善良和富有魅力的王子。
他们一起跳舞，灰姑娘感到从未有过的幸福和快乐。
然而，就在午夜时分，灰姑娘突然意识到她必须离开，因为仙女的魔法只能持续到午夜。
在匆忙中，灰姑娘不慎掉落了一只水晶鞋，然后她匆忙离开了舞会。
王子发现了水晶鞋，他决定寻找那位美丽的姑娘。
他命令宫廷的侍卫带着水晶鞋去找到适合的女子。
当侍卫来到灰姑娘的家时，继母和继姐妹试图阻止她试穿鞋子。
然而，灰姑娘坚持要试一试。
当灰姑娘戴上鞋子时，奇迹发生了，鞋子与她的脚完美契合。
继母和继姐妹无法阻止命运的安排，灰姑娘被认出是那位舞会上的美丽姑娘。
王子感到非常高兴，他爱上了灰姑娘的纯真和善良。
于是他们举行了一场豪华的婚礼，并在全国范围内度过了幸福快乐的日子。
从此以后，灰姑娘和王子过上了幸福美满的生活，而她们的故事也成为了一个关于真爱和善良的经典童话。
水晶鞋的童话故事给我们传递了许多重要的价值观和道德准则。
首先，它告诉我们善良和美丽是由内心散发出来的，并不仅仅取决于外表。
灰姑娘的内心善良和勇敢给予了她力量去追求自己的幸福。
另外，故事也强调了命运和机遇的重要性。
尽管灰姑娘生活在困境中，但她做出了积极向上的努力，并得到了仙女的帮助。
材料作文“童话中的水晶鞋”导写根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。
童话故事里灰姑娘穿着一双水晶鞋去参加王子的舞会，惊艳四座。
然而，英国莱斯特大学物理系的一群学生通过研究发现：如果灰姑娘体重50公斤，鞋跟的高度超过1.3厘米时，一旦走路，水晶鞋就会被踩碎。
学生们在论文里给灰姑娘建议：“如果要想获得王子的心，一定不要穿水晶高跟鞋。
”该研究论文发表在该校的物理学期刊上。
[写作提示]这是一则叙事类作文材料，对于这类作文的审题立意，我们一般分三个步骤：首先，整体感知，把握材料核心话题（主体事件）。
这则材料的主体事件可以概括为：一群物理系大学生用物理学方法研究童话故事中的水晶鞋并且在校刊发表相关论文。
其次，分层理解，把握材料内容。
材料共有三个层次：一是交代童话的相关情节，尤其是水晶鞋的特殊效果;二是叙述大学生对水晶鞋研究后的发现及建议;三是研究论文受到学校的肯定，发表在学校的物理学期刊上。
最后，选取角度，确定立意。
本则材料可以从研究者大学生、研究的内容童话故事以及校方的态度等视角选取立意：1.从研究者大学生的角度。
大学生的身份是一群物理系学生，而材料中他们研究的对象则是童话故事中的事物灰姑娘穿的水晶鞋，用的方法也是物理学的研究方法，无论从研究的对象还是研究的方法都突破了常规，属于跨界研究，在证明童话属于虚构的同时，又让我们看到了另外一种可能。
对于他们的这种行为，我们肯定、质疑，当然也可以辩证分析。
可有如下参考立意：科学研究要敢于突破常规;跨界也是一种创新;生活也需要想象的空间;理性与感性同行等。
2.从研究的内容童话故事，尤其是水晶鞋的角度。
童话里的水晶鞋，有魔法的特殊效力，它让灰姑娘惊艳四座，收获爱情，给人以美的享受和满足。
而物理学中的水晶鞋，却是那样的不合时宜，易碎而无法穿着走路，更不用说是跳舞。
我们可以从童话的本身特点出发，写童话给我们成长带来的美感与想像，而不必过于计较所谓的“精确”。
初一议论作文：拾起童年里的“水晶鞋”每个人的心中都有一段珍贵的记忆，那就是我们的童年。
那时的我们，对世界充满了好奇，对未来充满了期待，就像童话故事里的公主和王子一样，拥有无尽的梦想和希望。
而在这无数梦想中，有一双晶莹剔透的水晶鞋，它代表了我们的纯真、梦想和勇气。
童年时的我们，就像那双水晶鞋，虽然简单但却充满了魔力。
那时候，我们没有世俗的纷扰，没有生活的压力，只有一颗纯真的心，一双勇往直前的脚步。
那时的我们，敢于追逐梦想，敢于挑战未知，敢于做自己。
然而，随着时间的流逝，我们逐渐长大，那双水晶鞋也渐渐地被尘封在记忆的角落。
我们开始面对生活的压力，开始接受现实的残酷，开始学会隐藏自己的真实情感。
我们变得不再那么勇敢，不再那么无畏，不再那么真实。
但是，当我们回想起童年时的那段时光，我们会发现，那双水晶鞋其实一直都在我们的心中。
它提醒我们，不要忘记自己的初心，不要忘记自己的梦想。
它告诉我们，无论生活如何变化，我们都应该保持那份纯真，那份勇气，那份对梦想的执着追求。
拾起童年里的“水晶鞋”，就是拾起我们最真实、最勇敢、最美好的自己。
它让我们明白，每个人都有可能实现自己的梦想，只要我们保持那份童真，那份勇气，那份执着。
让我们一起，重新穿上那双水晶鞋，勇敢地面对生活，无畏地追逐梦想。
让我们用这双水晶鞋照亮我们的道路，让我们用这双水晶鞋创造我们的未来。
因为，我们都是那个童话故事里的公主和王子，我们都有一双可以征服世界的水晶鞋。
在这个过程中，我们可能会遇到困难，可能会遭遇挫折，但只要我们坚持下去，只要我们不放弃自己的梦想，我们就一定能够实现自己的愿望。
因为那双水晶鞋不仅仅是一双鞋子，它更是一种精神，一种信念，一种力量。
同时，我们也应该意识到，这双水晶鞋并不是一成不变的。
它也需要我们去呵护，去保养，去不断地注入新的能量。
只有这样，它才能始终闪耀着光芒，始终为我们指引方向。
最后，我想说，每个人的心中都有一双属于自己的水晶鞋，它代表着我们的梦想，我们的希望，我们的勇气。
有魔法的水晶鞋作文
今天早上，我发现自己床边藏着一个闪闪发光的盒子。
迫不及待地打开一看，里面躺着一双水晶鞋！它们晶莹剔透，像是用冰做的，又像被月光温柔地打磨过一样。
我忍不住伸出手，轻轻地碰了一下水晶鞋，它凉凉的，还带着一点微弱的光。
我脑海中浮现出一个奇妙的场景：夜晚的森林里，月光洒满了草地，我穿上水晶鞋，轻轻一跳，就飞上了天空！我可以飞到月亮上面去看看，揉揉那颗星星，还可以和云朵玩躲迷藏。
妈妈下班回家，一眼就看见我拿着水晶鞋，笑着说：“这是你的玩具吧？真可爱。
”我摇了摇头，说：“不是的，它像有魔法！”
我穿着水晶鞋，在房间里爬来爬去，想象着自己肆意穿梭在童话世界里，和王子跳舞，和精灵们一起唱歌。
水晶鞋也仿佛感受到了我的快乐，闪亮的光芒越来越亮，像是在热情地鼓励我继续编织我的奇幻世界。
我知道水晶鞋只是一个玩具，但我还是把它当做宝贝一样珍藏着。
它就像一个魔法，让我在平凡的生活中，拥有了无限的幻想和快乐。
初一作文灰姑娘的水晶鞋500字我相信，每个女孩子心中都有一个公主梦。
如果我能变成童话中的灰姑娘，穿上那晶莹闪耀的水晶鞋，我想踏遍世界的每一个角落，看那长城的宏伟，瞧那长江的壮观，赏那西湖的平静，或许会别有一番滋味。
如果我能拥有那双水晶鞋，我会把这双水晶鞋捐送给灾区，用这双水晶鞋的价值带给那些贫困灾区的孩子幸福与快乐，用这双价格昂贵的水晶鞋换来的钱给他们买好多好多的东西：学习用品·生活用品等。
让他们艰难的生活有一些好转，让他们的脸上重新展望出笑容。
如果我能拥有那双水晶鞋，哪怕是一天也好。
清晨，我会带它去草地上漫步，草地上铺满了晶莹剔透的露珠，凉快的清风轻轻地拂过我的脸颊，遥望地平线边赤红的朝霞，照耀得一片通红，太阳公公还在赖床，枝头上的鸟儿叽叽喳喳地聊个不停。
我希望这水晶鞋能融入这大自然中。
即使有了水晶鞋，灰姑娘也变不成高高在上的公主，但所有的女孩，天生就有一种魔法，能让周围的人变得快乐。
这就是公主，外表是灰姑娘，但内心却比真正的公主还公主。
我想变成灰姑娘，穿着那水晶鞋，跟大自然一起共舞。
但是，我会记住：我不是公主，只是一个平凡的女孩，平平凡凡。
初一状物作文牵牛花500字牵牛花，小时候我们也叫她喇叭花。
不知道什么原因，我非常喜爱她。
每当看到她的时候，都会有一种莫名其妙的冲动和感觉，总会情不自禁的闭上眼睛，在宽阔的脑海里遨游……。
小时候，每当夏末秋初来临之际，我家门口的篱笆墙上都会开满了五颜六色的牵牛花。
每当经过的时候，都会情不自禁驻足，仔细端详着她的芳容。
粉红的，蓝的，红的，白的，可谓是五彩缤纷。
我都喜欢她，喜欢她的形状，喜欢她的颜色，甚至也喜欢她的藤蔓。
前不几日，在郊外看到突然又见牵牛花，惊奇地叫起来：“牵牛花”。
她静静地在在草丛中盛开。
情不自禁的停下来驻足俯看。
她是那样羸弱，妩媚，很是让人怜爱。
随着城市化的发展，田园式的家园和景色已渐渐离我们远去，牵牛花已不再属于这个城市。
当她毫无怨言，她从不争艳，不显摆，总是低调，无论在什么地方，都会默默地绽放着自己的色彩。
水晶鞋的故事从前，有一个美丽的姑娘名叫灰姑娘。
她生活在一个小镇上，家境并不富裕，但却拥有一颗善良的心。
灰姑娘的母亲在她很小的时候就去世了，父亲后来再婚，可惜继母对她并不友善，还有两个姐姐也经常欺负她。
有一天，国王举办了一场盛大的舞会，邀请了全国各地的贵族和王室成员。
灰姑娘很向往这场舞会，但继母和姐姐们却不让她去，说她穿着那身破旧的衣服去丢人现眼。
灰姑娘只好黯然神伤地留在家里。
就在这时，一位仙女出现了，她给灰姑娘穿上了一双水晶鞋，并告诉她，只要在午夜前回家，水晶鞋就会永远属于她。
灰姑娘高兴地来到了舞会现场，她穿着华丽的礼服，戴着闪亮的水晶鞋，整个人焕发出耀眼的光芒。
在舞会上，她遇到了王子，两人一见钟情，相谈甚欢。
可是，时间过得很快，午夜的钟声敲响了，灰姑娘匆忙离开，只留下一只水晶鞋。
王子找遍了整个王国，最终找到了灰姑娘。
他们坠入爱河，结为夫妻，过上了幸福美满的生活。
水晶鞋也成为了他们爱情的见证，永远闪耀着幸福的光芒。
水晶鞋的故事告诉我们，命运往往是不可预知的，就像灰姑娘一样，她本来以为自己注定要过着悲惨的生活，但却因为一双水晶鞋的出现，改变了自己的命运。
这也启示了我们，要相信奇迹，要相信美好的事情总会发生。
同时，也告诉我们，善良和勇敢是最重要的，正是因为灰姑娘的善良和勇敢，她才得到了幸福。
在现实生活中，我们也要像灰姑娘一样，保持善良的心灵，勇敢地面对困难和挑战。
只有这样，我们才能迎来属于自己的幸福。
水晶鞋的故事，不仅仅是一个童话故事，更是一种人生的启示，让我们学会珍惜，学会勇敢，学会追求属于自己的幸福。
愿每个人都能像灰姑娘一样，拥有自己的水晶鞋，拥有幸福的未来。
美丽的水晶鞋五年级童话作文
美丽的水晶鞋五年级童话作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的.重要手段。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的美丽的水晶鞋五年级童话作文，欢迎阅读与收藏。
森林里住着：小猫妮妮、小熊笨笨、小松鼠蒙蒙和大象伯伯等其他小动物。
一天，妮妮在城里买了一双水晶鞋，在阳光下显得格外耀眼。
妮妮穿着水晶鞋在森林里散步，小熊笨笨与妮妮碰面了，笨笨一下子就看见了她穿的水晶鞋，笨笨想：要是我有一双水晶鞋该多好呀！于是她走上前问道：“你的鞋能借我穿几天吗？”“行，两天后还我吧！”妮妮爽快地回答。
笨笨穿上水晶鞋，还没走几步只听见喀嚓一声，一只鞋的鞋跟断了，“你，你……”妮妮气得连话都说不出来了，紧接着哇的一声，妮妮大哭起来，笨笨慌了。
小松鼠蒙蒙和大象伯伯来了，蒙蒙安慰道：“妮妮，不哭啦！水晶鞋可以再买嘛！”可是妮妮不听，就要笨笨赔。
大象伯伯想了想拿起另一只水晶鞋往地上一砸，呵！这下两只鞋一样高了，小松鼠和小猫异口同声地说：“大象伯伯，你真聪明！”大象伯伯说：“每个人都是聪明的，只要肯动脑，坏事往往会变成好事。
”。
材料作文“童话中的水晶鞋”导写根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。
童话故事里灰姑娘穿着一双水晶鞋去参加王子的舞会，惊艳四座。
然而，英国莱斯特大学物理系的一群学生通过研究发现：如果灰姑娘体重50公斤，鞋跟的高度超过1.3厘米时，一旦走路，水晶鞋就会被踩碎。
学生们在论文里给灰姑娘建议：“如果要想获得王子的心，一定不要穿水晶高跟鞋。
”该研究论文发表在该校的物理学期刊上。
[写作提示]这是一则叙事类作文材料，对于这类作文的审题立意，我们一般分三个步骤：首先，整体感知，把握材料核心话题（主体事件）。
这则材料的主体事件可以概括为：一群物理系大学生用物理学方法研究童话故事中的水晶鞋并且在校刊发表相关论文。
其次，分层理解，把握材料内容。
材料共有三个层次：一是交代童话的相关情节，尤其是水晶鞋的特殊效果;二是叙述大学生对水晶鞋研究后的发现及建议;三是研究论文受到学校的肯定，发表在学校的物理学期刊上。
最后，选取角度，确定立意。
本则材料可以从研究者大学生、研究的内容童话故事以及校方的态度等视角选取立意：1.从研究者大学生的角度。
大学生的身份是一群物理系学生，而材料中他们研究的对象则是童话故事中的事物灰姑娘穿的水晶鞋，用的方法也是物理学的研究方法，无论从研究的对象还是研究的方法都突破了常规，属于跨界研究，在证明童话属于虚构的同时，又让我们看到了另外一种可能。
对于他们的这种行为，我们肯定、质疑，当然也可以辩证分析。
可有如下参考立意：科学研究要敢于突破常规;跨界也是一种创新;生活也需要想象的空间;理性与感性同行等。
2.从研究的内容童话故事，尤其是水晶鞋的角度。
童话里的水晶鞋，有魔法的特殊效力，它让灰姑娘惊艳四座，收获爱情，给人以美的享受和满足。
而物理学中的水晶鞋，却是那样的不合时宜，易碎而无法穿着走路，更不用说是跳舞。
我们可以从童话的本身特点出发，写童话给我们成长带来的美感与想像，而不必过于计较所谓的“精确”。
3.从学校的角度。
学校能在校刊上公开发表学生的研究论文，这一举措本身就是对学生研究选题以及成果的支持与肯定。
由此立意可以是：创新性研究值得鼓励;跨界学习可以倡导;好的学术研究氛围对学生成才有重要影响等。
[例文]冻僵”的水晶鞋朱姝睿南京市金陵中学童话，一个多么鲜活、多么饱含汁液和生命力的词，如甘露般浇润在儿童纯真的心灵上。
男孩子们享受于童话中的奇妙探险，女孩子们则一遍又一遍地看着公主与王子的故事，编织着充满少女心的公主梦。
然而，似乎在物理系学生眼里，童话的真正价值并不在这里，反倒成了“可信度”。
一遍又一遍的实验探究，只为质疑水晶鞋的载重程度，再以论文的形式给灰姑娘提上一份“最具实用性”的建议。
童话的末路，大概也就在于此吧。
机械式思维与童话的存在，仿佛天生是一对反义词。
一颗冰冷的心是体会不到童心之温热的，用科学来解释童话从来都只是一个玩笑罢了。
圣埃克·苏佩里在《小王子》中的一段话，使我深受感动：“我些事物光用眼看是看不透的，只有用心才可体会得到。
”这是狐狸给小王子的忠言，也是童话给我的最大的启示。
童话的存在价值，从来就不是用科学方法可以评估得了的，你还得有童心。
在科学的价值判断之下，童话与童心的末日是否已经来临？从前我们有格林童话，有安徒生童话，还有郑渊洁、杨红缨，牢牢地拴着孩子们的心，现在的孩子们约莫也只有这些了。
可以想见的是，也许五十年、一百年后的今天，机器人取代了童话书的可能性也并非是零。
王开岭大言童心是人最珍贵的宝藏，说孩子才是大人最终极的学习对象，我想不无道理。
托尔斯泰又在《安娜·卡列尼娜》中有言：“孩子是最纯粹的存在，即使是最精明最善于伪装的大人，也免不得在孩子眼前露出马脚。
”守护童心，挣脱机械思维的束缚，才是“返老还童”的第一步。
生命之纯粹，就像沙子里的金子。
孩子们对于其闪光点最熟悉，而大人们却看不到沙子里的金子，漠无目的地摸索，搞不好还要动用什么科技手段。
法国诗人阿兰说，眼睛自由了，心就是自由的。
与其埋头去计算水晶鞋的载重系数，不如从实验台起身，把几本童话书回家，“回炉重造”一番去。
倘使灰姑娘听到了学生们的建议，我想，也会感到无比好笑吧。
把人生比作一张地图，童心则是一枚罗盘，使我们不至于向着人心冷漠的世界渐行渐远。
人们的心只要有一分温热，少一分冰冷，我们的世界也终不至于偏离了轨道。
点评:文章的主体部分是在肯定童话的价值、宣扬童心的可贵，本不算出奇。
但开头先写童话对孩童的影响，第二段用“然而”一转，写物理实验对通话的破坏，一立一驳，紧贴材料，又观点鲜明，保证了本文的切题。
在正式论述时，虽然以论述童话可贵为主，但反复引入科学与童话比照（第4、5、7小节），始终不离材料，显示出作者的切题意识。
标题的“冻僵”和文中“甘露”“金子”“罗盘”等比喻，也表现了作者的语言功底。
当我们失去童话陈旭南京市金陵中学王开岭说：“神秘与纯真总是孪生的。
”童话之纯真美好，在于其神秘，现实中不可企及的桥段，若尽数以科学目光看待，便是失去纯真。
如果某知名大学的物理学期刊的论文上有这么一句话：如果想获得王子的心，一定不要穿水晶高跟鞋，是否让人觉得荒唐？我并非否认科学论文语文诙谐的必要性，然而物理本是一门严肃的科学，若以这样的调侃态度对待会发表的论文，未免儿戏。
更何况科学与童话根本不应结合在一起，谈论50公斤的灰姑娘穿不了1.3厘米以上的高跟鞋，简直毫无意义。
我承认很多事应该有科学依据，科学的发展自是好的。
但童话又是什么？它不是真实的故事，它以虚构的美好桥段来慰藉人的心情。
我们只应看其是否动人，是否令人向往，而不应看其是不是有科学依据。
正如近来网上总有言论说《猫和老鼠》中杰瑞拎起自己的尾巴把自己踢出去是不符合牛顿定律的，只会让人心生其吊书袋的反感，而《猫和老鼠》呢，依旧是经典。
有时候寻根究底并不是什么好事，一件事物自有本身存在的目的，对其无足轻重的小谬误死缠烂打，终究得不偿失。
想起林语堂在《苏东坡传》中批判当代评注家不以阐明诗意为第一要务，反而以找出诗句出处为己任。
那些叫嚣着“春风十里”原是写给妓女的人，和说童话不符合科学的人本质上都是一样的，忽视事物本身的意义，转而揪出事物中本无伤大雅，甚至可以锦上添花的可爱之处来苛责。
你可以不读童话，但没必要打破每个人心中对美好的向往。
王开岭说现代人不浪漫不是没有依据的，也许科学的角度上学生以及任何人都应知道生物学基本知识，但正如他所言，古人创造的“腐草化萤”“囊萤映雪”是浪漫而美好的，你可以读时一笑了之，却又何必喋喋不休，苛责古人不讲科学？外国童话也是在那个科学不甚发达的时代创作的，它们在混乱的时代给人以向往，在和平的日子又予人以安宁，何罪之有？世界复杂多变，社会人情冷暖，我们仿佛看透了人心险恶，只有童话，亘久流传，依旧纯真，闪闪发光。
我希望不以科学责其虚假，而是汲取其美好也葆有美好，因为当我们失去童话，世界也黯然。
点评:本文先从童话包含纯真和美好的角度肯定童话的价值，再分析材料中物理论文的荒唐，并引入《猫和老鼠》中的“无理”桥段，论证了科学对童话的无效。
第4节用“寻根究底”和“对其无足轻重的小谬误死缠烂打”小结了上文讨论的行为，为后文的展开提供了可能。
下面的春风十里、囊萤映雪等事例，已经超出了童话的范畴，对他们的研究，也不属于科学，但因为都涉及纯真美好和苛责，顺应了上文的论述思路，不但不算偏题，反而是对文章内涵的提升。
（注苏诗的例子稍远一些，可以修改）最后用童话作结。
此时的童话已不单纯是指写给儿童的故事，而是一切葆有美好的虚构，呼应标题和开头，又有提升，文意完足，堪称佳作。
虚幻有时也是一种美好文/颜星华曾经有人说过：“童话里的故事，都是骗人的。
”而我却要说：“正是因为它是骗人的，所以才显得愈发美好。
”正如罗曼·罗兰所说：“暂时的是现实，永生的是理想。
”现实生活不总是那么的美好，我们才有了追逐美好的理想。
童话故事中灰姑娘的水晶鞋经常被人们拿来说事，一是因为鞋子本身美丽，二是灰姑娘凭它赢得了王子的关注。
然而，英国莱斯特大学物理系的学生通过研究发现，灰姑娘不可能穿着水晶高跟鞋去参加舞会。
如果这只是研究，我认为这无法指责。
但是，他们给灰姑娘一个建议：不要穿它，因为它会碎掉。
我认为，这就是多此一举了。
童话毕竟只是童话，是虚构的文学，不可能深究任何细节的完美。
惊艳四座的水晶鞋只是一种美的寄托。
文学里的事情，如果每件事都讲究得那么真，那么在這个世界上，我们的灵魂又何处安放？文艺是抚慰心灵的良药，科学是阐释真理的箴言。
如果有机会对生活发问，也许我会关心天气与花草，也许我会问情感和行为，也许我会问川端康成凌晨四点看海棠花在何处绽放，会问汪曾祺慢煮鲥鱼放了何种香料，还会问余秋雨的行者无疆走遍亚欧非大陆的过路风景，还有……那只是生活的一隅，若归究于科学，那便是质子能量的转化、粒子碰撞的路径，然而那样于我又有何意义呢？真理是科学的、理性的，但那不是生活的全部，也不是生命的必须。
我们在人生这个亘古的旅途中，在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，忧愁缠满全身，痛苦洒满一地。
如果再不来点美好的幻想来安放心灵，那么便会活得很累，很累。
面对困顿的现实生活，曹雪芹做起了红楼梦，畅游太虚仙境。
这个大观园内的生活就是他向往的境界，是他的精神家园。
“假作真时真亦假。
”他所虚幻的世界与他所生存的现实世界形成了鲜明的对比，一如在红楼女儿国中才可见随处的热闹与欢笑，让他在极度悲郁中感受到一些人生的美好。
因此，幻想给人的不只是虚假，它更是一种安慰，一种寄托，一种无可名状的美好。
人生天地之间，若白驹之过隙，我们凡事无需太较真。
叹人间，美中不足，我们需要一点虚幻去安放人生，感觉生命的美好。
[点评] 文章从童话故事的本真入手，明确指出其虽“骗人”但那是善良的美好，进而说明生活不是凡事都要讲究得那么认真，因为我们需要一个想象的空间来安放我们的灵魂，文学可以做到这一点，科学恰恰不能。
文章说理分析娓娓道来，有礼有节，有较强的感染力。
这世界需要童话文/周彤英国莱斯特大学物理系的一群学生通过对水晶鞋的研究，建议灰姑娘如果要想获得王子的心，一定不要穿水晶高跟鞋，因为它易碎。
论文最终还在校刊上发表。
诚然，他们的研究科学合理;但是，这会让多少像灰姑娘一样怀揣梦想的孩子绝望呢！童话，是孩子精神世界的开拓者。
我们的世界需要童话，因为它引领着满怀童心的孩子们向着真善美，其本意与最终意图都是纯洁的，也是美丽的。
正如灰姑娘的故事是教导孩子做一个善良的人。
灰姑娘的善，最终得到回报，是水晶鞋等辅助工具将她的美展现出来，从而让王子一见倾心。
若是童话故事也按照物理思维来创造，换成布鞋或者其他类型的鞋子，那么童话故事便失去了原本应有的浪漫气息，虽使故事内容变得真实可究，但成了冰冷实验器材的堆积。
