联想记忆法基础

学习方法：联想记忆法联想记忆法是一种利用联想和想象力来帮助记忆和回忆信息的方法。

通过将需要记忆的内容与已有的知识、经验或者形象进行关联，可以提高记忆的效果和持久性。

1. 创建关联：首先，我们需要将需要记忆的内容与已有的知识或经验进行关联。

可以通过找到与记忆内容相关的关键词、形象或者情境来建立关联。

关联可以是直接的关联，也可以是间接的关联，只要能够帮助我们在需要回忆时联想到相关的信息即可。

2. 创造形象：将需要记忆的内容转化为形象化的图像或场景。

可以通过想象、绘画、描述等方式来创造形象。

形象化的图像或场景更容易被大脑记忆和回忆。

例如，如果需要记忆一个人的名字，可以将其名字与一个独特的形象联系起来，如将“李明”与一个明亮的太阳联系在一起。

3. 利用感官刺激：将多种感官刺激与记忆内容进行关联。

可以通过联想与视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等感官相关的图像、声音、触感、气味和味道来帮助记忆。

例如，如果需要记忆一个地方的名字，可以想象自己在那个地方闻到的特殊气味或者听到的特定声音。

4. 创造故事：将需要记忆的内容编织成一个故事。

通过将信息组织成一个连贯的故事情节，可以帮助我们更好地记忆和回忆。

故事可以是真实的或者虚构的，只要能够将记忆内容有机地串联起来即可。

例如，如果需要记忆一串数字，可以将其编织成一个有趣的故事情节，让数字在故事中有具体的含义和作用。

5. 利用联想链：通过联想链的方式将需要记忆的内容与已有的知识进行关联。

可以通过找到与记忆内容相关的关键词，然后将这些关键词与已有的知识进行关联，形成一个联想链。

联想链可以帮助我们在需要回忆时，通过一个关键词来触发对应的记忆内容。

6. 利用空间记忆：将需要记忆的内容与特定的空间进行关联。

可以通过将信息与一个具体的地点或者场所联系起来，然后在需要回忆时，通过回想这个地点或者场所来触发对应的记忆内容。

例如，在学习单词时，可以将每个单词与一个具体的房间或者街道联系起来，然后在需要回忆时，通过回想这个地点来触发对应的单词记忆。

联想基础性训练第一步：无规律、多词汇记忆训练
联想基础性训练第一步：无规律、多词汇记忆
如果你想记住什么，你要做的就是将它与已知或已记住的东西联系起来。

无规律，多词汇记忆首先将词语出图变成图片，再将两个事物联系在一起，最后利用图片，把几张图片上的内容以故事的形式串联起来，让其快速记住故事，同时能抛开故事，直接说出词汇。

如葡莓一红酒一杯子一可乐一国王—大象一老鼠—尾巴。

由葡萄图片联想到葡萄做红酒倒入杯子，杯子装可乐给国王喝，国王骑大象抓老鼠，老鼠咬断尾巴逃跑了
再比如老舍：舒庆春，《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》、《阳光》、《龙须沟》、《正红旗下》、《神拳》。

联想：（骆驼祥子）家庭是（四世同堂）坐在（茶馆）里晒（阳光）
走到（龙须沟）的（正红旗下）打（神拳）。

以上这些词汇练习都是联想基础第一步训练，因为涉及到词语都是日常实物，比较容易出现图像，所以还算好联想，你现在所要做目就是多做联想训练。

今日练习内容：
1、12星座记忆
2、10个随机词汇：王子狮子小说钢琴城堡
站牌酒瓶麻袋稻草人猎人。

学会运用联想法记忆词语现代社会，词汇量的积累对于我们的学习和工作有着重要的影响。

而如何高效地记忆大量的词语，联想法无疑是一种行之有效的方法。

联想法通过将要记忆的词语与已知的事物或经验进行联系，以此来加深词语的记忆，提高学习效果。

接下来，本文将介绍联想法的基本原理和一些实用的技巧，帮助大家更好地运用联想法记忆词语。

一、联想法的基本原理联想法的基本原理是通过产生词语和其他事物的关联，将抽象的词语转化为具象的形象，从而增强记忆效果。

我们的记忆往往更容易接受和保存具象的信息，而产生联想就是为了将抽象的词语转化为具象的形象，以此来提高记忆效果。

二、联想法的实用技巧1. 视觉联想法视觉联想法是通过将要记忆的词语与视觉形象进行联系，产生视觉印象来提高记忆效果。

例如，要记忆词语“马”，可以将它与马的形象联系起来，想象一匹奔驰的马在草原上飞驰，这样可以加深对“马”这个词语的记忆。

2. 动作联想法动作联想法是通过与动作相关的形象来记忆词语。

例如，要记忆词语“跳舞”，可以想象自己在欢快的音乐声中跳舞，感受到舞蹈的动作与节奏，这样可以提高对“跳舞”这个词语的记忆效果。

3. 声音联想法声音联想法是通过将要记忆的词语与声音的联想进行联系。

例如，要记忆词语“喵喵”，可以模仿猫叫的声音，反复念叨“喵喵”，这样可以加深对“喵喵”这个词语的记忆。

4. 情感联想法情感联想法是通过将要记忆的词语与情感相关的形象进行联系。

例如，要记忆词语“快乐”，可以想象自己在与亲友共度时光的快乐场景中，感受到快乐的情感，这样可以提高对“快乐”这个词语的记忆效果。

三、如何高效运用联想法记忆词语1. 主动联想在学习新的词语时，我们可以通过主动联想的方式来加深记忆。

具体来说，可以采用上述提到的视觉、动作、声音和情感联想法，将要记忆的词语与形象、动作、声音和情感进行关联，主动地创造具有印象的记忆形象，从而提高记忆效果。

2. 创造联想环境创造联想环境是指在学习和生活中创造出利用联想法记忆词语的场景和条件。

联想记忆法联想记忆法，是指以最少字母组成的单词作为基本记忆单位，运用人们已有的词汇、知识和经验，通过联想、分解、组合、释义、中介等一系列方法，用英语词记忆英语词，用已知词记忆未知词，用熟词记忆生词，并从中找出规律，不断挖掘英语单词的趣味记忆。

在外语词汇学习中常用的方法有词义联想、发音联想、结构联想、词义联想等。

一、发音联想汉语中有些词是由英语词音译过来的，英汉两种发音很相似，与某一英语单词读音相似的一组汉语单词叫该英语单词的汉语谐音，用这种谐音来记忆英语单词叫谐音法。

这种方法只用于外来语，如：mum—妈妈，papa—爸爸，tank—坦克，jeep—吉普车，coffee—咖啡，hamburger—汉堡包，copy—拷贝，model—模特，vitamin—维生素，clone—克隆，mosaic——马赛克，tangle——探戈。

二、结构联想这里的结构联想记忆分为两种，本质构词法和虚拟构词法。

本质构词法即上文介绍的传统构词法，主要通过派生、合成、转化等方法帮助记忆。

传统的构词法是记忆单词必不可少的。

但事实上，很多构词法单词并不能由其前缀和词根简单推知其意义，它的意义已经发生了转变或引申，此时我们就要运用构词联想法来帮助记忆。

如：bargain(便宜货)→bar(酒吧)+ gain(获得)→我在酒吧里请老板吃饭，因而获得了许多便宜货。

mathematics(数学)→mat(席子)+ he(他)+ mat(席子)+ -ics (学科)→因为家穷，他每天坐在席子中间，用棍子在地上演算数学题，后来终于成为大数学家。

我们也可将某一个字母视为一个单词，与其余部分构成联想，如:strain→(snake蛇)+ train(火车)→蛇爬进了火车，乘客就紧张起来了。

diagnose→dia-(贯通)+ g(girl女孩)+ nose(鼻子)→那女孩能通过鼻子嗅味道来诊断人的病情→诊断。

为了扩大这一方法的应用范围，可以在原单词上增加或减少或改变个别字母(在括号中表明)，也可以用有意义的单词或词素(写在括号中)代替原单词中部分无意义的字母组合，以便于联想。