一年级下册复习课(标点符号)
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标点符号复习专题标点符号分为两大类,一是点号,一是标号。
点号有七种:顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。
标号有九种:引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。
点号主要是表示语言中种种停顿和语气的,标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。
【标点符号使用故事】1.相传徐文长到朋友家里去,适逢下雨,主人写了一个条子跟他开玩笑,上面写的是「下雨天留客天留我不留」,他读成:「下雨天,留客天,留我不?留!」这样就和主人的意思相反了。
其实这一句可以有七种写法:「下雨天留客,天留我不留。
」「下雨天留客,天留我?不留」「下雨天留客,天留我不?留」「下雨,天留客,天留我不留?」「下雨天,留客天,留我?不留!」「下雨天,留客天,留我不?留!」「下雨天,留客天,留我不留?」2.传说有一个才子,为农人家写新年吉语:「今年好霉气全无财帛进门养猪个个大老鼠个个瘟做酒缸缸好做醋滴滴酸」没有加上标点,有人读为:「今年好霉气,全无财帛进门;养猪个个大老鼠,个个瘟;做酒缸缸好做醋,滴滴酸。
」农人听了,气得要死,质问这位才子,他用笔加上标点,成为:「今年好,霉气全无,财帛进门;养猪个个大,老鼠个个瘟,做酒缸缸好,做醋滴滴酸。
」意思就完全不同了,农人的怒气不但消了,而且哈哈大笑。
【考点透析】《2018年临沂市初中学业水平考试语文科考试说明(试用)》:2.表达应用E (7)正确使用标点符号(顿号、逗号、分号、句号、冒号、问号、感叹号、引号、括号、破折号)【复习策略】1.顿号的使用①句子内部并列词语和短语之间用顿号。
例如:屋里的米、水、干柴,以及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。
②概数之间不能用顿号,但确数之间必须有顿号。
如:a.这是一个七八岁的女孩。
(七八是概数)b.本周最优秀的小组是三、四组。
(三、四是确数)③并列词语之间有了“和”“或”“与”“及”等连词,连词前不能用顿号。
例如:“观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。
一年级下册语文标点符号专项练习小纸条姓名:班级:日期:1.bǎ把biāo标diǎn点fú符hào号sònɡ送huí回jiā家。
,。
(1)jīn今tiān天()wǒ我dānɡ当zhí值rì日shēnɡ生()(2)wǒ我hé和mā妈mā妈yì一qǐ起qù去ɡōnɡ公yuán园sàn散bù步()(3)shù数bù不qīnɡ清de的yǔ雨diǎn点ér儿()cónɡ从yún云cǎi彩lǐ里piāo飘luò落xià下lái来()2.wǒ我huì会ɡěi给jù句zǐ子jiā加shànɡ上hé合shì适de的biāo标diǎn点fú符hào号,。
!?(1)xué学xiào校lǐ里de的tónɡ同xué学zhēn真duō多ɑ啊()(2)wǒ我de的běn本zǐ子fànɡ放dào到nǎ哪lǐ里qù去le了ne呢()(3)zǎo早shànɡ上()wǒ我bèi背zhe着shū书bāo包qù去shànɡ上xué学()1.ɡēn 根jù据kè课wén 文nèi 内rónɡ容,tián 填shànɡ上zhènɡ正què确de 的biāo 标diǎn 点fú符hào 号。
(1)xià下xuě雪la 啦()xià下xuě雪la 啦()(2)qīnɡ青wā蛙wèi 为shén 什me 么méi 没cān 参jiā加()(3)xiǎo 小wō蜗niú牛pá爬ya 呀()pá爬ya 呀()hǎo 好jiǔ久cái 才pá爬huí回lái 来()biāo 标diǎn 点fú符hào 号ɡē歌dòu 逗hào 号,jù句hào 号,shěnɡ省luè略hào 号,shuō说huà话zuò作shī诗bù不nénɡ能shǎo 少。
标点符号专题练习十周4课时课堂类型:复习课一、教学目标:1.知识与技能:标点符号的用法2.过程与方法:通过练习掌握用法总结规律3.情感态度与价值观:标点符号是表情达意的好助手二、教学重点、难点点号的用法(引号、冒号、顿号、问号)三、教学手段及方法:自主学习、合作探究四、教学媒体:练习片五、教学过程:(一)、以下各句中的标点符号有的是正确的,有的不完全正确,请指出用错的标点符号,并改正。
1、你的书还在我家里,是我给你送呢?还是你自己来拿呢?2、我现在不知道他在哪儿?3、怎么了,你?4、有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后”。
这句格言本身也是真理。
5、游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
6、试以《鲜花与鸦片》为话题写一篇文章。
7、王芳每天都收看《中央电视台》主办的《焦点访谈》。
9、对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天一样的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
10、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
11、第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通讯系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。
12、船上的人告诉他船所经过的海槽——就是“中外之界”。
13、桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映;好一派万紫千红的灿烂春光。
14、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
15、耿妈妈对儿子说:“大成,见人就应该问好,不要怕人笑话,俗话说:‘礼多人不怪嘛’。
”(二)选择题:1.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A 如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。
B 春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有欧阳修的夜读之凉。
C 他听了我的话,笑了:“明天就开始吧。
当然,今天开始最好不过。
”D “卖蟹了”!小姑娘又亮开了又2.下列句子中标点使用不当的一项是( )A “诺曼底”号上有25名船员,1名女服务员;21名乘客,其中12名是妇女。
期末复习句子、标点符号lián cíchéng jù一、[连词成句]连词成句。
1.把下面的词语排列成一句通顺的话,排序正确的是( )。
①云彩里②雨点儿③下来④飘落⑤从A.②③①⑤④B.②⑤①④③C.⑤③④①②D.⑤①③②④2.连词成句,并加上合适的标点符号。
(填序号)(1)①去上学②背着③元元④书包(2)①笑嘻嘻地②小鱼儿③游来游去④在荷叶下(3)①明天上午②要开大会③动物王国④八点(4)①在②唱歌③快乐的④小鸟儿⑤枝头(5)①飞行②翅膀③没有④鸟⑤能⑥吗zhào yàng zi bǎcíyǔfàng zài jùzi zhōng héshìde wèi zhì二、[扩句]照样子,把词语放在句子中合适的位置。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
1.小鸭子游到小公鸡身边。
(飞快地)2.红红在家里写作业。
(认真地)3.小松鼠跳来跳去。
(在森林里)zhào yàng zi bǎjùzi bǔchōng wán zhěng 三、[补充句子]照样子,把句子补充完整。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
1.天空______,______。
2.苹果______,______。
zhào yàng zi xiějùzi四、[造句]照样子,写句子。
1.照样子,用加粗的词语写句子。
(1)外婆包的粽子十分好吃。
(2)广场上的人非常多。
(3)燕子正忙着捉虫子呢!(4)我多想去北京看看。
(5)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
(6)妹妹一边看电视一边吃苹果。
(7)贝贝一回家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
2.照样子,写一写。
例:小鱼游来游去小鱼在水里游来游去。
(1)小鸟飞来飞去(2)妹妹zhào yàng zi kàn túxiějùzi五、[看图写句子]照样子,看图写句子。