SAS编程题目 基础

sas测试题及答案1. SAS中，如何将一个数据集的所有变量的值增加10？A. data dataset; set dataset; +10; run;B. data dataset; set dataset; +10; quit;C. data dataset; set dataset; +10; run;D. data dataset; set dataset; +10;答案：C2. 在SAS中，如何创建一个新的数据集，并将原数据集中的变量`Var1`和`Var2`复制到新数据集中？A. data new_dataset; set old_dataset; Var1 =old_dataset.Var1; Var2 = old_dataset.Var2; run;B. data new_dataset; set old_dataset; Var1 = Var1; Var2 = Var2; run;C. data new_dataset / old_dataset; set old_dataset; Var1 = old_dataset.Var1; Var2 = old_dataset.Var2; run;D. data new_dataset; set old_dataset; Var1 = Var1; Var2 = Var2; quit;答案：A3. SAS中，如何使用`proc print`步骤打印数据集的前10行？A. proc print data=dataset firstobs=10;B. proc print data=dataset firstobs=1 obs=10;C. proc print data=dataset firstobs=10;D. proc print data=dataset firstobs=1 obs=10;答案：B4. 在SAS中，如何使用`if-then`语句来创建一个新的变量`NewVar`，当`Var1`大于10时，`NewVar`的值为`Var1`的两倍，否则为0？A. data dataset; set dataset; if Var1 > 10 then NewVar = 2 * Var1; else NewVar = 0; run;B. data dataset; set dataset; if Var1 > 10 then NewVar = 2 * Var1; NewVar = 0; run;C. data dataset; set dataset; if Var1 > 10 NewVar = 2 *Var1; else NewVar = 0; run;D. data dataset; set dataset; if Var1 > 10 then NewVar = 2 * Var1; else NewVar = 0; quit;答案：A5. SAS中，如何使用`proc means`步骤计算数据集中`Var1`的平均值？A. proc means data=dataset N mean of Var1;B. proc means data=dataset N mean Var1;C. proc means data=dataset N=mean Var1;D. proc means data=dataset N mean Var1;答案：D结束语：以上是SAS测试题及答案，希望能够帮助您更好地理解和掌握SAS编程的基础知识。

sas练习题（打印版）### SAS练习题（打印版）#### 一、基础数据操作1. 数据导入- 题目：使用SAS导入一个CSV文件，并列出前5个观测值。

- 答案：使用`PROC IMPORT`过程导入数据，并用`PROC PRINT`展示前5个观测。

2. 数据筛选- 题目：筛选出某列数据大于50的所有观测。

- 答案：使用`WHERE`语句进行筛选。

3. 数据分组- 题目：根据某列数据对数据集进行分组，并计算每组的均值。

- 答案：使用`PROC MEANS`过程和`BY`语句进行分组和计算。

4. 数据排序- 题目：按照某列数据的升序或降序对数据集进行排序。

- 答案：使用`PROC SORT`过程进行排序。

#### 二、描述性统计分析1. 单变量分析- 题目：计算某列数据的均值、中位数、标准差等统计量。

- 答案：使用`PROC UNIVARIATE`过程进行单变量描述性统计分析。

2. 频率分布- 题目：计算某列数据的频数和频率分布。

- 答案：使用`PROC FREQ`过程进行频率分布分析。

3. 相关性分析- 题目：计算两列数据的相关系数。

- 答案：使用`PROC CORR`过程计算相关系数。

#### 三、假设检验1. t检验- 题目：对两组独立样本的均值进行t检验。

- 答案：使用`PROC TTEST`过程进行t检验。

2. 方差分析- 题目：对多个组别数据进行方差分析。

- 答案：使用`PROC ANOVA`过程进行方差分析。

3. 卡方检验- 题目：对分类变量进行卡方检验。

- 答案：使用`PROC FREQ`过程和`CHI2TEST`选项进行卡方检验。

#### 四、回归分析1. 简单线性回归- 题目：使用一个自变量和一个因变量进行简单线性回归分析。

- 答案：使用`PROC REG`过程进行简单线性回归。

2. 多元线性回归- 题目：使用多个自变量和一个因变量进行多元线性回归分析。

- 答案：同样使用`PROC REG`过程，但包括多个自变量。

第一章1．缺省情况下，快捷键F1, F3, F4, F5, F6, F7, F8, F9和Ctrl+E的作用是什么？F1帮助，F3 end，F4 recall调回提交的代码，F5 激活编辑器窗口，F6激活日志窗口，F7键激活输出窗口，F8 提交，F9键查看所有功能键功能，Ctrl+E键清除窗口内容。

2．缺省情况下SAS系统的五个功能窗口及各自的作用是什么？怎样定义激活这些窗口的快捷键？1）资源管理器窗口。

作用：访问数据的中心位置。

2）结果窗口。

作用：对程序的输出结果进行浏览和管理。

3）增强型编辑器窗口。

作用：比普通编辑窗口增加了一些功能，如定义缩写，显示行号，对程序段实现展开和收缩等。

4）日志窗口。

作用：查看程序运行信息。

5）输出窗口。

查看SAS程序的输出结果。

3．怎样增加和删除SAS工具？使用菜单栏中的工具=>定制=>“定制”标签实现工具的增加和删除。

4．SAS日志窗口的信息构成。

提交的程序语句；系统消息和错误；程序运行速度和时间。

5．在显示管理系统下，切换窗口和完成各种特定的功能等，有四种发布命令的方式：即，在命令框直接键入命令；使用下拉菜单；使用工具栏；按功能键。

试举例说明这些用法。

如提交运行的命令。

程序写完后，按F3键或F8键提交程序，或单击工具条中的提交按纽，或在命令框中输入submit命令，或使用菜单栏中的运行下的提交，这样所提交的程序就会被运行。

6．用菜单方式新建一个SAS逻辑库。

在菜单栏选择工具—》新建逻辑库出现如图所示界面。

在名称中输入新的逻辑库名称。

在引擎中根据数据来源选择不同的引擎，如果只是想建立本机地址上的一个普通的SAS数据集数据库，可以选择默认。

然后选中“启动时启用”复选框，在逻辑库信息中，单击路径后的“浏览”按钮，选择窗口可以不填，单击确定产生一个新的逻辑库。

7．说明下面SAS命令的用途并举例：keys，dlglib，libname，dir，var，options，submit，recall.Keys激活功能键的设定窗口。

一、选择题1.SAS宏的作用不包括（）A.有条件执行数据步和过程步B.产生于数据有关的SAS程序C.重复执行SAS程序D.在不同的SAS数据步和过程步之间传递数据2.最简单的定义宏变量的方式是（）A.使用程序语句%LETB.直接赋值C.直接引用宏变量D.使用其他语句3.在引用宏变量的时候，对其说法错误的是（）A.宏变量被定义后，就可以通过其在名称前使用&来对其进行引用。

B.宏处理器既能在双引号进行也能在单引号中进行C.宏变量的值为一段完整的SAS程序段D.宏变量可以嵌套引用4.全局宏变量不包括（）A.除SYSPBUFF的一部分自动宏变量B.在任何宏之外建立的宏变量C.由%GLOBAL语句创建的宏变量D.绝大多数有CALL SYMPUT语句创建的宏变量5.下列说法正确的是（）A.宏参数永远都是宏的局部变量B.不可以把宏参数的值赋给全局宏变量C.不可以用一个百分号（%）加宏名字就可以调用该宏D.宏是被编辑过的不可以从SAS中调用的程序6.使用宏参数的优点（）A.可以少写几个%LET语句B.保证该宏参数变量在宏之外的程序部分不被引用C.调用宏时并不需要知道这些宏参数的名字，只要知道相应的取值就可以了。

D.以上说法都正确7.下列说法正确的是（）A.在宏处理器中一个逻辑表达式返回一个值，这个值就可以被判断是正确还是错误的，任何非0的数字都是正确的，而零就是错误的。

B.宏处理器不止在DATA步或PROC步的编译期间起作用。

C.宏引用函数执行的动作等价于单引号围住SAS语句的全部内容。

D.以上说法都正确8.在使用SQL语句中，下列说法正确的是（）。

A、应在每个SQL语句中重复使用PROC SQLB、RUN语句在PROC SQL语句中不起作用C、PROC SQL不能更新PROC SQL表中的数据值D、设定列属性时，SQL仍使用原数据集默认的属性输出9.PROC SQL是BASE SAS软件的一部分。

PROC SQL可以使用函数和一下哪些语句（）。

选择题：SAS语言中，用于创建新数据集的关键字是：A. DATA（正确答案）B. SETC. PROCD. LIBRARY在SAS程序中，用于读取外部数据文件的关键字是：A. INPUTB. INFILE（正确答案）C. FILED. READSAS中，用于计算变量总和的函数是：A. SUM（正确答案）B. AVGC. TOTALD. ADD下列哪个语句用于在SAS中创建直方图？A. PROC PRINT;B. PROC UNIVARIATE; HISTOGRAM; （正确答案）C. PROC FREQ;D. PROC MEANS;在SAS中，用于对数据集进行排序的过程步骤是：A. PROC SORT; （正确答案）B. PROC RANK;C. PROC ORDER;D. PROC ARRANGE;SAS语言中，用于合并两个数据集的关键字是：A. MERGE（正确答案）B. COMBINEC. JOIND. CONCATENATE下列哪个选项不是SAS中的循环语句？A. %DO %END;（正确答案）B. DO UNTIL; END;C. DO WHILE; END;D. DO OVER; END;在SAS中，用于计算描述性统计量的过程步骤是：A. PROC UNIVARIATE;B. PROC MEANS;（正确答案）C. PROC FREQ;D. PROC SORT;SAS程序中，用于声明局部宏变量的关键字是：A. %LET;（正确答案）B. %GLOBALC. %LOCALD. %VAR。

1．随机取组随机取组 有无重复试验的两种有无重复试验的两种 本题是无重复本题是无重复 DATA PGM15G; DO A=1 TO 4; /*A 为窝别*/ DO B=1 TO 3; ; /*B /*B 为雌激素剂量*/ INPUT X @@; X @@; /*X /*X 为子宫重量*/OUTPUT ;END ;END ;CARDS ;106 116 145 42 68 115 70 111 133 42 63 87 ; RUN ;ods html ; /*将结果输出成网页格式，SAS9.0以后版本可用*/ PROC GLM DATA =PGM15G; CLASS A B;MODEL X=A B / X=A B / SS3SS3;MEANS A B; /*给出因素A 、B 各水平下的均值和标准差*/MEANS B / B / SNK SNK ; /*对因素B （即剂量）各水平下的均值进行两两比较*/ RUN ;ODS HTML CLOSE ;2． 2*3析因设计析因设计 两因素两因素 完全随机完全随机 统计方法统计方法 2*3析因设计析因设计 tiff =f 的开方的开方DATA aaa; DO zs=125,200;DO repeat=1 TO 2; ; /*/*每种试验条件下有2次独立重复试验*/ do js=0.015,0.030,0.045; INPUT cl @@; OUTPUT ;END ;END ;END ; CARDS ;2.70 2.45 2.60 2.78 2.49 2.72 2.83 2.85 2.86 2.86 2.80 2.87 ; run ;PROC GLM ;CLASS zs js; MODEL cl=zs js zs*js / cl=zs js zs*js / SS3SS3; MEANS zs*js;LSMEANS zs*js / TDIFF PDIFF ; ; /*/*对 zs 和js 各水平组合而成的试验条件进行均数进行两两比较*/ RUN ;ODS HTML CLOSE ;练习一：2*2横断面研究列链表横断面研究列链表 方法：卡方方法：卡方 矫正卡方矫正卡方 FISHERDATA PGM19A;DO A=1 TO 2; DO B=1 TO 2;INPUT F @@;OUTPUT ;END ;END ;CARDS ; 2 26 8 21 ;run ;PROC FREQ ; WEIGHT F;TABLES A*B / A*B / CHISQ CHISQ ;RUN ;样本大小 = 57练习二：对裂列连表练习二：对裂列连表 结果变量结果变量 换和不换换和不换 三部曲三部曲 1横断面研究横断面研究 P 《0.05 RDATA PGM19B; DO A=1 TO 2; DO B=1 TO 2;INPUT F @@;OUTPUT ;END ;END ;CARDS ; 40 3414 1 19252 ; run ; ods html ;PROC FREQ ; WEIGHT F;TABLES A*B / A*B / CHISQCHISQ cmh ; RUN ;ods html close ;样本大小 = 57练习三：病例对照2*2 病例组中病例组中 有何没有那个基因有何没有那个基因 是正常的3.8倍，倍， 则有可能导致痴呆则有可能导致痴呆 要做前瞻性研究要做前瞻性研究 用对裂用对裂DATA PGM20;DO A=1 TO 2; DO B=1 TO 2;INPUT F @@;OUTPUT ;END ;END ;CARDS ; 240 60 360 340 ;run ; ods html ; PROC FREQ ; WEIGHT F;TABLES A*B / A*B / CHISQ CHISQcmh ; RUN ; ods html close ;总样本大小 = 1000 练习四：配对设计配对设计 隐含金标准2*2 MC 卡方卡方 检验检验 34和0在总体上在总体上（（B+C 《40 用矫正卡方） 是否相等是否相等 则可得甲培养基优于乙培养基则可得甲培养基优于乙培养基 一般都用矫正一般都用矫正 因卡方为近似计算因卡方为近似计算DATA PGM19F; INPUT b c;chi=(ABS(b-c)-1)**2/(b+c);p=1-PROBCHI(chi,1);求概率 1减掉从左侧积分到卡方的值减掉从左侧积分到卡方的值 chi=ROUND(chi, 0.001);IF p>0.0001 THEN p=ROUND(p,0.0001);FILEPRINT ; PUT （打印在输出床口） #2 @10'Chisq' @30 'P value'（#表示行） #4 @10 chi @30 p; CARDS ; 34 0 ;run;ods html close;练习五：双向有序R*C列连表列连表用KPA data aaa;do a=1 to 3;do b=1 to 3;input f @@;output;end;end;cards ;58 2 31 42 78 9 17;run;ods html;*简单kappa检验;proc freq data=aaa;weight f;（频数）（频数）tables a*b;test kappa;run ;*加权kappa检验;proc freq;weight f;tables a*b;test wtkap;run ;ods html close;SAS 系统FREQ 过程频数 百分比 行百分比列百分比a *b 表a b 合计1 2 31 5839.4621.3632.046342.8692.06 86.57 3.173.774.7611.112 10.682.001.49 4228.5784.0079.2574.7614.0025.935034.013 85.4423.5311.94 96.1226.4716.981711.5650.0062.963423.13合计 6745.58 5336.052718.37147100.00a *b 表的统计量对称性检验统计量 (S) 2.8561自由度 3Pr > S 0.4144对称性检验指 总体上主对角线的上三角数相加是否与下三角三个数相加 对称性检验与KPA 检验是否一致 是否一个可以代替另一个检验 Pe理论观察一致率 独立假设性基础上计算的 相互独立简单 Kappa 系数Kappa 0.6809渐近标准误差 0.050095% 置信下限 0.583095% 置信上限 0.7788H0 检验: Kappa = 0总体的H0 下的渐近标准误差 0.0597Z 11.4112H0 检验: Kappa = 0单侧 Pr> Z <.0001双侧 Pr>|Z| <.0001总体的KPA是否为0 KPA大于0两种方法的一致性有统计学意义 小于0 不一致性有统计学意义加权的 Kappa 系数加权的 Kappa 0.6614渐近标准误差 0.056095% 置信下限 0.551695% 置信上限 0.7711置信区间不包括0 拒绝H0 按此计算结果可以用一种取代另一种方法 但要看专业要求达到多少才可以 观测一致率达到多少才可以代替样本大小 = 147FREQ 过程频数 百分比 行百分比列百分比a *b 表a b 合计1 2 31 5839.4692.0686.5721.363.173.7732.044.7611.116342.862 10.682.001.494228.5784.0079.2574.7614.0025.935034.013 85.4423.5311.9496.1226.4716.981711.5650.0062.963423.13合计 6745.58 5336.052718.37147100.00a *b 表的统计量对称性检验统计量 (S) 2.8561自由度 3Pr > S 0.4144简单 Kappa 系数Kappa 0.6809渐近标准误差 0.050095% 置信下限 0.583095% 置信上限 0.7788加权的 Kappa 系数加权的 Kappa 0.6614渐近标准误差 0.056095% 置信下限 0.551695% 置信上限 0.7711H0 检验: 加权的 Kappa = 0H0 下的渐近标准误差 0.0646Z 10.2406单侧 Pr> Z <.0001双侧 Pr>|Z| <.0001对加权的KPA 检验 与简单的（利用对角线上的数据分析）加权还要利用对角线以外的数据分析 样本大小 = 147练习六：双向无序R*C 列连表列连表 用卡方理论频数小于5没有超过五分之一，没有超过五分之一，一般用卡方一般用卡方一般用卡方 实在不行用FISHER 检验检验 超过用KPA 两种血型都是按小中大排列两种血型都是按小中大排列 相互不影响相互不影响 独立的独立的 接受H0 不一致不一致行与列变量相互不影响行与列变量相互不影响 DATA PGM20A; DO A=1 TO 4; DO B=1 TO 3;INPUT F @@;OUTPUT ;END ;END ;CARDS ;431 490 902 388 410 800 495 587 950 137 179 325 ; run ; ods html ; PROC FREQ ; WEIGHT F;TABLES A*B / A*B / CHISQCHISQ ;*exact; RUN ;ods html close ;样本大小 = 6094练习七：单向有序R*C 秩和检验秩和检验*方法1;（单因素非参数 HO 三个药物疗效相同 H1不完全相等）不完全相等） DATA PGM20C; DO A=1 TO 4; DO B=1 TO 3; INPUT F @@;OUTPUT ;END ;END ;CARDS ; 15 4 1 49 9 15 31 50 45 5 22 24 ; run ; ods html ;PROC NPAR1WAY WILCOXON ; FREQ FREQ F;CLASS B; VAR A; RUN ;*方法2;（FIQ CHIM ） proc freq data =PGM20C; weight f;tables b*a/ b*a/cmh cmhscores =rank; run ; ods html close ;总样本大小 = 270练习八：练习八： 双向有序双向有序 属性不同属性不同 R*C 4种目的4种方法种方法SPEARMAN 秩相关分析 DATA PGM20E; DO A=1 TO 3; DO B=1 TO 3;INPUT F @@;OUTPUT ;END ;END ;CARDS ; 215 131 148 67 101 128 44 63 132;run ; ods html ; PROC CORR SPEARMAN ;VAR A B; FREQ F; RUN ;ods html close ;统计分析与SAS 实现第1次上机实习题一、定量资料上机实习题要求：要求：（1） 先判断定量资料所对应的实验设计类型；（2） 假定资料满足参数检验的前提条件，请选用相应设计的定量资料的方差分析，并用SAS 软件实现统计计算；（3） 摘录主要计算结果并合理解释，给出统计学结论和专业结论。

1.SAS系统主要完成以数据为中心的四大功能，其中核心功能为:统计分析功能2.在SAS系统的组成模块中，能进行数据管理和数据加工、处理的模块……BASE模块3.SAS显示管理系统窗口中能够提交当前运行的SAS程序执行过程的窗口为：…………………………………………………………………PGM窗口4.如下一段SAS程序：DATA ;INPUT X @@;CARDS:2 3 4 9 1 ;RUN;模块当运行程序以后SAS系统会产生SAS数据集………………………………………( C )A. DATAB. NULLC. DATA1D.程序错误5．INPUT语句一般用来指定数据的读入方式，可以读取各种类型的数据包括字符型，现有如下的一段程序：DATA ONE;INPUT NAME $ SCORE;CARDS;Wanglin 85Zhang dong-feng 90;那么在第二个观测中读取到的NAME 为……………………………………………(B)A. Zhang dong-fengB. ZhangC. Zhang doD. Zhang dong6.假设变量X的值为5，有如下程序IF X<5 THENX=X+3;ELSEX=X-2;则执行程序以后变量X的值为………………………………………………………( B)A. 5B.3C.8D. 程序错误7．DATA TEST;DO I=1 TO 3;PUT I= ;END;RUN;程序结果在LOG窗口输出形式为……………………………………………………( A )A. I=1 I=2 I=3B.I=2 I=3 I=4C. 不显示D. I=3 I=2 I=18.假设变量X1=-10.253 X2=-5 则[SIGN(X1)+ABS(X2)]/INT(X1)的运算结果为………………………………………( B)A.-4B.-0.4C. 4D.0.5759.逻辑运算[(5<1)|(4<>2)]&(7>2)的结果为：……………………………………( 1 )10．以下几个统计量在UNIVARIATE过程中能求得到得而在MEANS过程中无法求得的是………………………………………………………………………………………( B )A. meanB. varC. Q1D.range11.SAS系统主要完成以数据为中心的四大功能，其中能够将Excel、Lotus、DBF、TXT等数据转化成SAS 数据集属于…………………………… (数据管理功能 )12. SAS数据集是关系型结构，分成两部分：描述部分和。

sas课后习题答案SAS课后习题答案SAS（Statistical Analysis System）是一种广泛应用于数据分析和统计建模的软件工具。

它提供了丰富的功能和强大的数据处理能力，被广泛应用于各个领域的数据分析工作中。

在学习SAS的过程中，课后习题是一种非常重要的练习方式，可以帮助学生巩固所学的知识并提高实际应用能力。

本文将为大家提供一些常见SAS课后习题的答案，希望能对大家的学习有所帮助。

一、基础习题答案1. 请编写SAS代码，计算一个数据集中某个变量的平均值。

解答：```data dataset;input variable;datalines;1234;run;proc means data=dataset mean;var variable;```以上代码中，我们首先创建了一个名为dataset的数据集，并输入了一个名为variable的变量。

然后使用proc means过程计算了变量variable的平均值。

2. 请编写SAS代码，将两个数据集按照某个变量进行合并。

解答：```data dataset1;input id variable1;datalines;1 102 203 30;run;data dataset2;input id variable2;datalines;1 1002 2003 300;data merged_dataset;merge dataset1 dataset2;by id;run;```以上代码中，我们首先创建了两个数据集dataset1和dataset2，并分别输入了id和variable1，以及id和variable2两个变量。

然后使用merge语句将两个数据集按照id变量进行合并，生成了一个名为merged_dataset的新数据集。

二、进阶习题答案1. 请编写SAS代码，对一个数据集进行排序，并输出排序后的结果。

解答：```data dataset;input variable;datalines;3142;run;proc sort data=dataset out=sorted_dataset;by variable;run;```以上代码中，我们首先创建了一个名为dataset的数据集，并输入了一个名为variable的变量。

sas 练习题SAS（统计分析系统）是一种常用的统计分析软件，广泛应用于各个领域。

通过使用SAS，我们可以进行数据处理、数据分析和模型建立等工作。

下面，本文将给出一些SAS练习题，帮助读者熟悉SAS的使用方法和常见问题。

一、数据导入和处理在使用SAS进行数据分析之前，首先需要将数据导入SAS系统中。

以下是一个示例：data mydata;infile 'C:\data\exampledata.csv' dlm=',' firstobs=2;input id $ age gender $ height weight;run;在这个例子中，我们使用了`DATA`语句来创建了一个名为mydata的SAS数据集。

`INFILE`语句用于指定数据文件的路径和格式，`dlm=','`表示数据文件的字段分隔符为逗号。

`INPUT`语句用于定义数据文件中的字段，并指定了字段的类型。

二、数据分析1. 描述性统计我们可以使用SAS进行各种描述性统计分析，如计算均值、标准差、最大值和最小值等。

以下是一个示例：var age weight;run;在这个例子中，`PROC MEANS`语句用于进行均值计算。

`VAR`子句用于指定需要计算均值的变量。

执行该代码后，SAS会输出指定变量的均值、标准差、最大值和最小值等统计结果。

2. 数据透视表SAS可以用于生成数据透视表，以便更好地理解数据的分布情况。

以下是一个示例：proc tabulate data=mydata;class gender;var age weight;tables gender, age*weight;run;在这个例子中，`PROC TABULATE`语句用于生成数据透视表。

`CLASS`子句用于指定分类变量，`VAR`子句用于指定数值型变量。

`TABLES`子句指定了透视表的行列变量。

三、模型建立SAS还可以用于建立统计模型，如线性回归模型、逻辑回归模型等。

SAS练习题一、基础操作类1. 如何在SAS中创建一个数据集？2. 请写出SAS中读取外部数据文件的语句。

3. 如何在SAS中查看数据集的结构？4. 如何在SAS中对数据集进行排序？5. 请写出SAS中合并两个数据集的语句。

6. 如何在SAS中删除一个数据集？7. 请简述SAS中变量的命名规则。

8. 如何在SAS中修改数据集的属性？9. 请写出SAS中创建临时数据集和永久数据集的语句。

10. 如何在SAS中导入和导出Excel文件？二、数据处理类1. 如何在SAS中对缺失值进行处理？2. 请写出SAS中计算变量总和、平均数、最大值和最小值的语句。

3. 如何在SAS中进行条件筛选？4. 请简述SAS中日期和时间的处理方法。

5. 如何在SAS中实现数据的分组汇总？6. 请写出SAS中创建新变量的语句。

7. 如何在SAS中进行数据类型转换？8. 请写出SAS中替换变量值的语句。

9. 如何在SAS中实现数据的横向连接和纵向连接？10. 请简述SAS中数组的使用方法。

三、统计分析类1. 如何在SAS中进行单因素方差分析？2. 请写出SAS中进行t检验的语句。

3. 如何在SAS中计算相关系数？4. 请简述SAS中回归分析的基本步骤。

5. 如何在SAS中进行主成分分析？6. 请写出SAS中进行聚类分析的语句。

7. 如何在SAS中实现时间序列分析？8. 请简述SAS中生存分析的基本概念。

9. 如何在SAS中进行非参数检验？10. 请简述SAS中多重响应分析的方法。

四、图形绘制类1. 如何在SAS中绘制直方图？2. 请写出SAS中绘制散点图的语句。

3. 如何在SAS中绘制饼图？4. 请简述SAS中绘制箱线图的方法。

5. 如何在SAS中绘制条形图？6. 请写出SAS中绘制折线图的语句。

7. 如何在SAS中设置图表的颜色和样式？8. 请简述SAS中绘制雷达图的方法。

9. 如何在SAS中实现图表的交互功能？10. 请简述SAS中图表导出的方法。

选择题（50）1、input语句一般用来指定数据的读入方式，可以读取各种类型的数据，包括字符型，现有如下一段程序：data one;input name $ score;cards;wanglin 85zhang dong-feng 90;Run;那么在第二个观测中读取到的name为（B）A.zhang dong-fengB. zhangC. zhang doD.zhang dong2、data test;do I=1 to 3;put I= ;end;run;程序在log窗口输出形式为（A）A.I=1 I=2 I=3B. I=2 I=3 I=4C.不显示D. I=3 I=2 I=13、SAS数据集文件后缀名为（A)A、sas7bdatB、sasC、logD、list4、SAS程序由（D）组成，语句用分号结束。

A 过程步B 数据步C 函数步D 语句5、Delete语句表示从表中删去（B）表达式为（）的所有行A where 假B where 真C if假D if 真6、假设变量X的值为5，有如下程序if x<5 thenX=x+3;Else x=x-2;则执行程序以后x的值为（B）A．5 B.3 C.8 D.程序错误7、一个完整的SAS程序通常包括和 (B)A、数据步——函数步B、数据步——过程步C、定义步——函数步D、定义步——过程步8、由（A）、分析变量和统计量关键词组成的表达式构成描述性统计报表。

A.分类变量B.sas变量C.sas函数D.sas语言9、SAS系统中除了（B）以外的逻辑库都是永久库。

A.SashelpB.WorkC.MapsD.Sasuser10、默认情况下，快捷键F1-F9中，哪一个键激活编辑器窗口？（A）A、F5B、F6C、F7D、F911、SAS变量的长度默认为（A）个字节。

A、8B、16C、32D、6412、SAS程序中一般不区分大小写，除了（D）中要区分大小写A、数据步B、过程步C、SAS语句D、字符串13、以下不能搭配使用的是（D）A.do…endB.start…finishC.if…thenD.ods…print15 在SAS中建立逻辑库实质上是建立逻辑名和__A______的对应关系A 磁盘上的目录B 磁盘上的数据文件C SAS数据集D Excel文件16 与CARDS语句等价的是_____D___语句A DATAB ENDC FORMATD DATALINES17 在SAS中，如果不经____C____语句特别设置，字符串变量的缺省长度最大为________A LENGTH 16B VAR 8C LENGTH 8D DEFINE 1618 解读下语句的意义 INPUT (name score1-score5) ($10. 5*4.); 是___A______A 变量name长度为10，score1到score5这五个变量长度为4B 变量name长度为10，score1到score5这五个变量长度为5C 所有变量长度均为10，初值为20D 所有变量长度均为20，初值为1019、假设变量X的值为5，有如下程序：IF X THENY=X;ELSEY=X-2;则执行程序以后变量Y的值为（A）A 、5 B、3 C、8 D、程序错误20、假设变量X1=9，X2=5.752，则MOD[X1，LNT(X2)]/SIGN(X2)的运算结果为（C）A、-4B、0.4C、4D、-0.421、数值型常用缺省值用（B）表示A ’—‘B ‘.’C ‘空格’D _22、可以表示缺失值的字符不正确的是（D）A 空格B 点C MISSING语句规定的字符D 横线23、下列配套语句中不一定正确的是（D）A do endB point stopC select fromD if else24、下面那个不是函数自变量的类型（B）A 变量名B 运算符C 函数D 常数25、PUT 是（C）A 保留字B 代码C 关键字D 输入函数26、如下一段程序：Data;Input x @@;Cards;2 3 4 9 1;Run;模块当运行程序以后SAS系统会产生SAS数据集（C）A dataB nullC data1D 程序错误27、data test;Do i=1 to 3;End;Run;程序结果在log窗口输出形式为（A）A i=1 i=2 i=3B i=2 i=3 i=4C 不显示D i=3 i=2 i=128、SAS在读入外部数据文件时的数据，用（B）语句A INFILEB INPUTC OUTPUTD FILE29、横向合并时需要用什么语句？(D)A outputB fileC inputD merge30、指数算符R=1:5；产生的向量是（A）A、R={1 2 3 4 5}B、R={1， 2 ，3， 4， 5}C、R={1 5}D、R={1 3 5}31、data ex;input date mmddyy10.;format date date9.;put date=;cards;12-01-2016 ;proc print;run; 正确的运行结果是（D）A：12/01/2016B:01/12/2016C:12JAN2016D:01DEC201632、data test;do l=1 to 3;put l=;end;run;程序结果在log窗口输出形式为（A）A.l=1 l=2 l=3B.l=2 l=3 l=4C.不显示D.l=3 l=2 l=133、RUN是（D）A、核心字B、过程步C、数据步D、关键字34、字符变量y占5列且保留两位小数的输入格式为(B)rmat y$7.2rmat y$5.2C.format y$5.2D.input y$7.235、下列每组的两个语句中，不等价的是（D）A.sum(of x1-x5);B.put x 1-8.2;sum(x1,x2,x3,x4,x5); put @1 x 8.2;C.Z=min(A,B);D.%let DSN=ResDat.class;Z=A><B; %macro MAC;文本；%mend MAC;36、在prociml中，如果有关键字start，后面一定要接（D）A、quitB、stopC、pointD、finish37下列引用SAS常数的方法，正确的是（D）=”TOM””S”;=’TOM’S’;=”TOM”S”;=”TOM’s”;38选择矩形的子阵，下列语句正确的是（A）A.summat1=coffee[ {1 3 } , {2 3 5} ];B.summat1=coffee( 1 ,3 ; 2 ,3, 5 );C.summat1=coffee {1 3 } , {2 3 5} ;D.summat1=coffee[ 1 3 , 2 3 5 ];39下列语句中，正确的是（D）A.sin0;B.data aC.ln(x);D.put x=’’;40、有如下SAS程序：data fh;Input x 4.2;Cards;122.115.623.46;Proc print;Run;则运行结果是：（A）A：0.12 2.10 15.60 23.40 B：12 2.1 15.6 23.46 C：0.12 2.1 15.6 23.46 D：12 2.1 15.60 26.4041、选出下面中是求行最大值和的语句（C）A. B=A[,<>[,+]]B. B=A[<>,][,+]C. B=A[,<>][+,]D. B=A[<>,][+,]42、下列哪一个程序不能创建五阶矩阵（A）A. proc iml;aa=shape({1,5}1,5);print ;run;B. proc iml;a=uniform(repeat(0,5,5);print a;run;C. proc iml;one=j(5,5,7);print one;run;D. proc iml;a={1 2 3 4 52 3 4 5 63 4 5 6 74 5 6 7 55 6 9 6 6};Print;Run;43、对变量x1—x5求和的程序步是：(B)A：sum of (x1—X5);B: sum (of x1—x5);C:sum (x1—x5)‘D：sum x;44、间接引用宏变量%let data1=x;%let data2=y;%let data3=z;%macro test;____C______;%put &&data%i;%end;%mend test;%test;A.do i=1 to 3B.%do i=1 to 3C.%do i=1 %to 3D.do i=1 %to 345、自然数求和Data a;T=0;___A_____;T=t+n;Output;End;Proc print;Run;B.do n=1 to 100 B.n=1 to 100C.1 to 100D.do n=1 to n=10046、姓名属于（D）A、分类变量B、分析变量C、自变量D、其他47、功能键F8的功能是（D）A、显示帮助B、进入编辑窗口C、进入日志窗口D、程式提交运行48、point必须与（D）配对？A、endB、finishC、procD、stop49、最简单的定义宏变量的方式就是使用程序语句（B）A、%macro macB、%letC、%macD、%if50、可以在（D）使用全局通用语句A、data步B、过程步C、数据步D、任何地方填空题（70道）1、一个完整的SAS程序由二部分组成:数据步与过程步。

第一章1．缺省情况下，快捷键F1, F3, F4, F5, F6, F7, F8, F9和Ctrl+E的作用是什么？F1帮助，F3 end，F4 recall调回提交的代码，F5 激活编辑器窗口，F6激活日志窗口，F7键激活输出窗口，F8 提交，F9键查看所有功能键功能，Ctrl+E 键清除窗口内容。

2．缺省情况下SAS系统的五个功能窗口及各自的作用是什么？怎样定义激活这些窗口的快捷键？1）资源管理器窗口。

作用：访问数据的中心位置。

2）结果窗口。

作用：对程序的输出结果进行浏览和管理。

3）增强型编辑器窗口。

作用：比普通编辑窗口增加了一些功能，如定义缩写，显示行号，对程序段实现展开和收缩等。

4）日志窗口。

作用：查看程序运行信息。

5）输出窗口。

查看SAS程序的输出结果。

3．怎样增加和删除SAS工具？使用菜单栏中的工具=>定制=>“定制”标签实现工具的增加和删除。

4．SAS日志窗口的信息构成。

提交的程序语句；系统消息和错误；程序运行速度和时间。

5．在显示管理系统下，切换窗口和完成各种特定的功能等，有四种发布命令的方式：即，在命令框直接键入命令；使用下拉菜单；使用工具栏；按功能键。

试举例说明这些用法。

如提交运行的命令。

程序写完后，按F3键或F8键提交程序，或单击工具条中的提交按纽，或在命令框中输入submit命令，或使用菜单栏中的运行下的提交，这样所提交的程序就会被运行。

6．用菜单方式新建一个SAS逻辑库。

在菜单栏选择工具—》新建逻辑库出现如图所示界面。

在名称中输入新的逻辑库名称。

在引擎中根据数据来源选择不同的引擎，如果只是想建立本机地址上的一个普通的SAS数据集数据库，可以选择默认。

然后选中“启动时启用”复选框，在逻辑库信息中，单击路径后的“浏览”按钮，选择窗口可以不填，单击确定产生一个新的逻辑库。

7．说明下面SAS命令的用途并举例：keys，dlglib，libname，dir，var，options，submit，recall.Keys激活功能键的设定窗口。