推普周主题班会
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2023推普周班会活动方案范文(8篇)2023推普周班会活动方案范文(精选8篇)2023推普周班会活动方案范文篇1今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布__周年,我校将以__届推普宣传周为载体,紧紧围绕宣传贯彻《国家通用语言文字法》,结合我校具体情况,开展形式多样的推普宣传活动,制定如下“推普周”活动方案。
一、指导思想:以科学发展观为指导,紧密结合《中华人民共和国国家通用语言文字法》的学习宣传活动,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,进一步提高《实施办法》的社会知晓率,增强全校师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,加快普通话在全社会的推广普及进程,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。
二、活动时间20__年9月12——9月18日三、活动主题四、活动目标通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,巩固我校“宁波市级语言文字规范化示范校”成果,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排(一)组织领导,落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组:组长:副组长:组员:(二)宣传动员,营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“我是中国娃,爱说普通话”、“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)开展推普系列活动。
1、围绕“规范使用国家通用文字,弘扬中华优秀文化传统。
”开展主题宣传活动,利用条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。
推普周主题班会活动教案一、活动主题:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇二、活动目标:1. 提高同学们对普通话和规范字的重要性的认识。
2. 培养同学们说普通话、写规范字的良好习惯。
3. 增强同学们的团队协作精神和集体荣誉感。
三、活动时间:推普周期间四、活动地点:班级教室五、活动对象:全校学生六、活动内容:1. 开场致辞:班主任或学生代表对推普周活动进行介绍,强调普通话和规范字的重要性。
2. 普通话演讲比赛:同学们提前准备,进行普通话演讲,展示自己的语言表达能力。
3. 规范字书写比赛:同学们现场书写,展示自己的书法技艺。
4. 普通话知识问答:以小组形式进行,检验同学们对普通话知识的掌握程度。
5. 优秀作品展示:展示同学们在推普周期间创作的优秀作品,如普通话演讲稿、规范字书法等。
6. 推普周工作总结:对本次推普周活动进行总结,表彰优秀个人和集体。
七、活动准备:1. 提前通知同学们活动时间、地点和内容。
2. 准备演讲比赛、书写比赛和知识问答的题目。
3. 准备优秀作品展示的场地和展示用品。
4. 准备奖品和荣誉证书。
八、活动组织:1. 班主任或学生代表主持活动。
2. 班干部负责活动的具体实施,如比赛报名、作品收集等。
3. 评委负责评选优秀个人和集体。
4. 拍摄活动照片,记录活动过程。
九、活动评价:1. 同学们对普通话和规范字的重要性的认识程度。
2. 同学们参与活动的积极性和主动性。
3. 同学们在比赛中的表现和取得的成绩。
十、活动总结:六、活动实施步骤:1. 第一步:班主任或学生代表开场致辞,介绍推普周活动的重要性和目的。
2. 第二步:举行普通话演讲比赛,同学们进行演讲,评委进行评分。
3. 第三步:举行规范字书写比赛,同学们现场书写,评委进行评分。
4. 第四步:进行普通话知识问答,同学们以小组形式参与,评委进行评分。
5. 第五步:展示优秀作品,包括普通话演讲稿、规范字书法等。
6. 第六步:对推普周活动进行总结,表彰优秀个人和集体。
推普主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________推普主题班会4篇推普主题班会第1篇一、指导思想:全面贯彻党的十八大精神,践行核心价值观,树立和贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬中华民族优秀传统文化,弘扬爱国主义精神,提升市民语言文字应用能力,为全面建成小康社会营造和谐的语言文字环境。
结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个新台阶。
二、活动时间:20__年9月8日— 9月14日三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
四、活动内容:1. 在校园内悬挂醒目的横幅和推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《广东省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3. 向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
4.开展教师三笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5.各班开展形式多样的推普活动,根据教育局“六个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:第一,举行一个升旗仪式(升旗仪式的主题是“规范使用国家通用语言文字,齐心建设美丽文明新东莞”)第二,办好一期黑板报和宣传栏(本学期第一次黑板报主题是“母语最美”,宣传栏主题是“普通话知识知多少”,学校将进行专项评比)第三,召开一次主题班会(主题班会是“说好普通话,写好规范字”)第四,举办一次全校学生规范汉字书写比赛。
第1篇一、活动背景为了响应国家推广普通话的号召,提高同学们的普通话水平,增强同学们的语文素养,我校决定在第三周开展推普周活动。
本次班会活动旨在通过多种形式,激发同学们学习普通话的热情,营造良好的语言环境。
二、活动时间2023年9月18日三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全体师生五、活动内容1. 班主任致辞活动开始,班主任首先发表了热情洋溢的致辞。
她强调了普通话在现代社会中的重要性,鼓励同学们积极参与推普周活动,提高自己的普通话水平。
2. 普通话知识讲座为了使同学们更深入地了解普通话,我们邀请了学校语文老师为同学们进行了一场精彩的普通话知识讲座。
讲座内容涵盖了普通话的发音、声调、词汇等方面,同学们听得津津有味,受益匪浅。
3. 普通话演讲比赛为了检验同学们学习普通话的成果,我们组织了一场普通话演讲比赛。
比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛由各班推荐优秀选手参加,决赛则由学校评委进行评选。
比赛中,选手们表现出色,展现了良好的普通话水平。
4. 普通话书法展示为了丰富同学们的课余生活,我们举办了普通话书法展示活动。
同学们积极参与,用书法作品展示了自己对普通话的热爱。
活动现场,书法作品琳琅满目,同学们驻足欣赏,赞不绝口。
5. 普通话知识问答为了进一步巩固同学们对普通话的了解,我们设置了普通话知识问答环节。
同学们踊跃参与,现场气氛热烈。
通过问答,同学们对普通话的知识有了更深入的了解。
6. 普通话歌曲演唱为了使同学们在轻松愉快的氛围中感受普通话的魅力,我们安排了普通话歌曲演唱环节。
同学们用美妙的歌声传递了普通话的韵味,赢得了现场观众的阵阵掌声。
7. 普通话手抄报展示同学们利用课余时间,精心制作了普通话手抄报。
手抄报内容丰富,形式多样,展现了同学们对普通话的热爱。
活动现场,同学们纷纷拿出自己的作品,互相欣赏,共同学习。
六、活动总结通过本次推普周班会活动,同学们对普通话有了更深入的了解,提高了自己的普通话水平。
活动取得了圆满成功,达到了预期的效果。
推普周主题班会主题:培养良好习惯,健康成长一、引言(100字)亲爱的同学们,大家好!本周的主题班会是培养良好习惯,健康成长。
良好的习惯是成功的基础,它能够帮助我们在学习和生活中更好地发展和进步。
通过本次班会的开展,我们将一起探讨如何培养良好的习惯,为自己健康成长打下坚实的基础。
二、认识良好习惯的重要性(500字)良好的习惯是我们日常行为的指导,不仅对个人的学习成绩和工作效率有着重要影响,也对人格的形成和品德的养成有巨大的作用。
良好的习惯可以让我们更易于遵循规则、加强纪律,无论是在学习、工作还是生活中,都能够更好地投入,更高效地达成目标。
而无论是专注力的培养、时间管理的合理利用,还是健康生活方式的养成,都需要我们从小事做起,逐渐培养良好习惯。
三、学习习惯的培养(1500字)1. 专注力的培养专注力是学习的重要基础,它决定了我们对知识的吸收和理解程度。
为了培养专注力,我们可以做到以下几点:- 制定学习计划:设定明确的学习目标和时间安排,合理分配学习任务并按计划完成。
- 找到适合自己的学习环境:选择一个安静、整洁、舒适的学习环境,远离干扰因素。
- 分段学习:每次学习时间不宜过长,适当进行休息,保持大脑的活跃。
- 保持兴趣:找到学习内容的乐趣,增加学习动力。
2. 时间管理的重要性合理的时间管理可以帮助我们高效利用时间,提高学习效率。
以下是一些建议:- 制定日程表:合理安排每天的时间表,明确安排学习时间、休息时间、娱乐时间等。
- 分清主次:根据任务的重要性和紧急程度,先处理紧急重要的事情,再处理其他次要事务。
- 避免拖延:合理设定学习计划,按时完成任务,避免拖延影响学习效果。
- 合理利用碎片时间:合理安排利用早晨、中午休息和晚上的碎片时间,进行复习、预习等小任务,提高学习效率。
3. 勤奋与坚持勤奋和坚持是习惯的基础,无论是学习还是其他方面,都离不开这两个品质。
养成勤奋的习惯需要我们:- 树立正确的价值观:明确学习的重要性和意义。
推广普通话主题班会4篇-主题班会推广普通话主题班会第1篇活动目标:1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备:以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。
活动过程:一、创设情景,引入主题。
我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。
因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。
如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:我们公司决定薄利多销。
北方人听不明白。
因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。
a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。
a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!二、小小论坛。
(大家举例讲讲说普通话的好处)二、学生表演节目。
(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)歌曲、舞蹈、诗歌朗诵最爱喝的水呀永远是黄河水给咱一身太阳色能把那雪融化最爱吃的菜是那小葱拌豆腐一青二白清清白白做人不掺假最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底站得稳走得正踏踏实实闯天下最爱说的说永远是中国话字正腔圆落地有声说话最算话最爱写的字是先生教的方块字横平竖直堂堂正正做人要像它最爱做的事儿呀是报答咱妈妈走遍天涯心不改永远爱中华三、大家齐读推广普通话宣传口号:说好普通话,方便你我他说普通话,从我做起说好普通话,朋友遍天下我是中国娃,爱说普通话四、顺口溜朗诵1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,谁说十四是四十,就打谁十四,谁说四十是细席,就打谁四十2、板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
推普周主题班会方案嘿,各位班主任大大们,大家好!今天给大家带来一份超级实用、有趣的“推普周主题班会方案”,让你的班会瞬间变身热门话题,学生们的参与度upup!一、班会主题:普通话,我们的骄傲1.班会背景2.班会目标(1)让同学们了解普通话的重要性,提高普通话水平;(2)增进同学们之间的友谊,增强团队协作能力;(3)传承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神。
二、班会流程1.开场环节(1)主持人介绍班会主题、目的和意义;(2)播放一段关于普通话的宣传片,引发同学们的兴趣。
2.游戏环节(1)成语接龙:同学们分成若干小组,轮流进行成语接龙,每人说一个成语,下一个同学要接一个含有上一个成语一个字的成语,以此类推。
最快完成的小组获胜;(2)普通话绕口令:同学们依次进行普通话绕口令挑战,最快完成且准确无误的同学获胜;(3)方言猜猜猜:同学们用方言表达一个词语,其他同学猜测,猜对次数最多的小组获胜。
3.互动环节(1)分享环节:同学们分享自己学习普通话的心得体会,以及普通话给自己带来的便利;(2)讨论环节:同学们就如何提高普通话水平、推广普通话展开讨论,提出自己的建议和看法。
4.才艺展示环节(1)诗歌朗诵:同学们自选一首诗歌进行朗诵,展示自己的普通话水平;(2)情景剧表演:同学们自编自导自演一部情景剧,以普通话为主题,展示普通话在日常生活中的应用。
5.结束环节(2)颁发奖品,表彰在游戏中表现优秀的同学;(3)主持人宣布班会结束,同学们合影留念。
三、班会注意事项1.提前做好班会准备工作,确保班会顺利进行;2.游戏环节要注重参与性,让每个同学都有机会展示自己;3.互动环节要充分调动同学们的积极性,引导同学们深入思考;4.才艺展示环节要鼓励同学们大胆表现,展示自己的才华;四、班会后续工作1.对本次班会的优秀同学进行表彰,颁发奖品;3.结合班会内容,开展后续的普通话学习活动,提高同学们的普通话水平;注意事项一:确保班会准备工作充足解决办法:提前规划好每一个环节,从游戏道具到奖品准备,都不能马虎。
推普周主题班会活动教案一、活动主题:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇二、活动目标:1. 提高同学们对普通话和规范字的重要性的认识。
2. 增强同学们的口语表达能力和书写能力。
3. 培养同学们热爱祖国语言文字的情感。
三、活动时间:推普周期间四、活动地点:班级教室五、活动对象:全校学生六、活动内容:1. 开场致辞:班主任或辅导员发表推普周主题讲话,强调普通话和规范字的重要性。
2. 普通话诵经典:同学们选取一首经典诗词,用普通话进行朗诵。
3. 规范字书写展示:同学们展示自己的规范字书写作品。
4. 口语表达比赛:分为个人和团体两个环节,同学们进行口语表达能力的展示。
5. 汉字游戏:组织一些有趣的汉字游戏,如猜字谜、汉字接龙等,增加同学们对汉字的兴趣。
6. 优秀选手表彰:对在活动中表现优秀的同学进行表彰和奖励。
7. 总结发言:班主任或辅导员对本次活动进行总结,强调普通话和规范字在日常生活中的重要性。
七、活动准备:1. 提前通知同学们活动时间和地点。
2. 准备活动所需的音响设备、书写材料等。
3. 准备口语表达比赛和汉字游戏的题目。
八、活动组织:1. 班主任或辅导员负责组织整个活动,协调各环节的顺利进行。
2. 班干部协助组织活动,负责现场秩序的维护。
3. 同学们积极参与,展示自己的才艺。
九、活动评价:1. 观察同学们在活动中的参与程度和表现,对口语表达能力和书写能力进行评价。
2. 收集同学们对活动的反馈意见,了解活动的效果。
十、活动后续:1. 继续加强普通话和规范字的宣传教育,定期组织相关活动。
2. 鼓励同学们在日常生活中使用普通话,提高口语表达能力。
3. 开展书写规范字的活动,如写字比赛等,促进同学们书写能力的提升。
十一、注意事项:1. 注意活动的安全,确保同学们在活动中的安全。
3. 活动过程中,注意保护同学们的隐私和尊严。
十二、活动预算:1. 活动场地租赁费用:元。
2. 活动材料费用:元。
3. 优秀选手表彰奖品:元。