小学三年级上册经典诵读教材

小学三年级《经典诵读》（含古诗）三年级上学期经典诵读——《晨读对韵》麻韵（ɑ）天对地，室对家，落日对流霞。

黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜。

狗尾草，鸡冠(ɡuān)花，白鹭(lù)对乌鸦。

门前栽果树，塘里养鱼虾。

有时两点三点雨，到处十支五支花。

歌韵（e）萍对藻，菊对荷，黄豆对青稞(kē)。

桃枝对柳叶，放鹤(hè)对观鹅。

小夜曲，大风歌，潋滟(liàn yàn)对嵯峨(cuóé)。

举头红日近，回首白云遮。

坐地日行八万里，巡天遥看一千河。

支韵（-i)庭对院，井对池，落絮（xù）对游丝。

飞禽(qín)对走兽，骏(jùn)马对雄狮。

三国志，七步诗，错落对参差(cēn cī)。

行到水穷处，坐看云起时。

侧身天地更(ɡènɡ)怀古，独立苍茫自咏诗。

行对止，善对慈(cí)，本性对天资(zī)。

粗心对大胆，益(yì)友对良师。

孙行(xínɡ)者，祖冲之，鲁迅对徐迟。

笔扫龙蛇字，胸藏(cán ɡ)锦(jǐn)绣词。

偏多热血(xuè)偏多骨，不悔真情不悔痴(chī)。

齐韵（i）河对海，涧(jiàn)对溪(xī)，远近对高低。

奇珍对异(yì)宝，琥珀(hǔpò)对琉璃(liúli)。

桃灼灼(zhuó)，柳依依(yī)，龙眼对马蹄(tí)。

掬(jū)水月在手，拈(niān)花香满衣。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄(zhuó)春泥。

来对往，密对稀(xī)，来日对往昔(xī)。

眼明对手快，心旷(kuàn ɡ)对神怡(yí)。

千里马，五更鸡，暮蔼(mùɑǐ)对晨曦(chén xī)。

高谈惊左右，博(bó)学贯(ɡuàn)中西。

天上月悬(xuán)千古镜，池中星照一盘棋(qí)。

人教版经典诵读是三年级上册学习的必修内容，涵盖了丰富的诗歌、散文和文言文等文学作品。

通过学习这些经典诵读内容，不仅可以提高学生的语言表达能力和阅读能力，还能够培养学生的审美情感和人文素养。

下面将就人教版经典诵读三年级上册的内容进行详细介绍，并分析其教学意义和学习方法。

一、诗歌部分1.《静夜思》《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一，以其写意、意境深远而著称。

学生通过诵读《静夜思》，可以感受到诗人在静夜中的孤独和对人生的思考，激发学生的想象力和思维深度。

2. 《小咏》《小咏》是一首儿童诗歌，其中包含了对自然景物的描写和赞美。

学生通过诵读这首诗歌，可以加深对自然的感受和理解，培养学生对大自然的热爱和敬畏之心。

3. 《喜鹊会》《喜鹊会》是一首幽默的儿童诗歌，通过对喜鹊们的活动描写，引发孩子们的笑声和好奇心。

学生通过诵读这首诗歌，能够陶冶情操，提高语言表达能力。

二、散文部分1. 《我和我的祖国》《我和我的祖国》是一篇具有强烈爱国情感的散文，通过作者亲身经历的感人事迹，表达了对祖国的热爱和对奉献精神的崇尚。

学生通过诵读这篇散文，可以树立正确的价值观和爱国情怀。

2. 《我的家乡》《我的家乡》是一篇写家乡风物的散文，作者用生动的语言描绘了家乡的美丽景色和淳朴民风，让学生对家乡产生浓厚的情感，激发学生对家乡的归属感和责任感。

三、文言文部分1. 《论语》在三年级上册的经典诵读内容中，也包括了《论语》中的部分经典诵读内容，如《学而》、《为政》等。

通过学习文言文，可以帮助学生了解古代文化、传统道德和价值观，拓展学生的文化视野，培养学生的传统美德和家国情怀。

四、教学意义人教版经典诵读三年级上册的内容涵盖了诗歌、散文和文言文等多种文学形式，既有古典名篇，也有现代优美的作品。

通过学习这些经典诵读内容，不仅可以提高学生的语言表达能力和阅读能力，还能够培养学生的审美情感和人文素养，激发学生的爱国情怀和家国情怀，促进学生全面发展。

小学三年级经典诵读篇目及容三年级（上学期）经典诵读：《笠翁对韵》必读书目：《鲁滨飘流记》（英国）笛福泛读书目：1、《寄小读者》冰心2、《小兵嘎》——代代读儿童文学经典丛书徐光耀3、《皮皮鲁传》《鲁西西传》渊洁选读书目：1、《高士其科普童话》高士其2、注音版《史记》3、《马戏团的动物明星》石溪4、《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治·塞尔登5、《中国兔子德国草》周锐、周双宁必背古诗词：1、凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨柳，春风不度玉门关。

2、登幽州台歌唐子昂前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

3、别董大唐高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

4、鹿柴唐王维空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

5、早发白帝城唐白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

6、浪淘沙唐禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牛郎织女家。

7、送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

8、江楼感旧唐嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。

同来望月人何处？风景依稀似去年。

9、村晚宋雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

10、菩萨蛮书造口壁宋辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪！西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。

江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

11、惠崇《春江晓景》[宋]苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

12、晓出净慈寺送林子方[宋]万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

13、闲居初夏午睡起[宋]万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

14、春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

15、游园不值[宋]叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

小学三年级经典诵读教材（上册）唐诗宋词100首、弟子规必背目录（三年级上学期）一．古诗选读1. 夜书所见……………………………………………（宋）叶绍翁2. 九月九日忆山东兄弟………………………………（唐）王维3. 望天门山……………………………………………（唐）李白4. 饮湖上初晴后雨（二）………………………………（宋）苏轼5. 饮湖上初晴后雨（一）………………………………（宋）苏轼6. 小儿垂钓………………………………………………（唐）胡令能7. 江南春…………………………………………………（唐）杜牧8. 庚申正月游齐安………………………………………（宋）王安石9. 鸟鸣涧…………………………………………………（唐）王维10. 墨梅…………………………………………………（元）王冕11. 早梅…………………………………………………（唐）张谓12. 雪梅…………………………………………………（宋）卢梅坡13. 菊花…………………………………………………（唐）元稹14. 画菊…………………………………………………（宋）郑思肖15. 海棠…………………………………………………（宋）苏轼16. 赏牡丹………………………………………………（唐）刘禹锡17. 咏兰…………………………………………………（明）余同麓18.乡思……………………………………………………（宋）李觏二．《弟子规》选读19. 总叙20. 入则孝21. 出则悌22. 谨1 夜书所见（宋）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

【注释】1.萧萧：风声。

2.动：打动。

3.客情：旅客思乡之情。

4.挑：捉。

5.促织：俗称蟋蟀，又名蛐蛐。

6.篱落：篱笆。

【译文】萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。

料想是孩子们在捉蟋蟀，因为他看到远处篱笆下的灯火。

2 九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

小学生三年级经典诵读篇目及内容小学三年级经典诵读篇目及内容三年级（上学期）经典诵读：《笠翁对韵》必读书目：《鲁滨孙飘流记》（英国）笛福泛读书目：1、《寄小读者》冰心2、《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书徐光耀3、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁选读书目：1、《高士其科普童话》高士其2、注音版《史记》3、《马戏团的动物明星》沈石溪4、《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治·塞尔登5、《中国兔子德国草》周锐、周双宁必背古诗词：1、凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

2、登幽州台歌唐陈子昂前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

3、别董大唐高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

4、鹿柴唐王维空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

5、早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

6、浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牛郎织女家。

7、送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

8、江楼感旧唐赵嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。

同来望月人何处？风景依稀似去年。

9、村晚宋雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

10、菩萨蛮书江西造口壁宋辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪！西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。

江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

11、惠崇《春江晓景》[宋]苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

12、晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

13、闲居初夏午睡起[宋]杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

14、春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

目录（三年级上学期）一．古诗选读1. 夜书所见……………………………………………（宋）叶绍翁2. 九月九日忆山东兄弟………………………………（唐）王维3. 望天门山……………………………………………（唐）李白4. 饮湖上初晴后雨（二）………………………………（宋）苏轼5. 饮湖上初晴后雨（一）………………………………（宋）苏轼6. 小儿垂钓………………………………………………（唐）胡令能7. 江南春…………………………………………………（唐）杜牧8. 庚申正月游齐安………………………………………（宋）王安石9. 鸟鸣涧…………………………………………………（唐）王维10. 墨梅…………………………………………………（元）王冕11. 早梅…………………………………………………（唐）张谓12. 雪梅…………………………………………………（宋）卢梅坡13. 菊花…………………………………………………（唐）元稹14. 画菊…………………………………………………（宋）郑思肖15. 海棠…………………………………………………（宋）苏轼16. 赏牡丹………………………………………………（唐）刘禹锡17. 咏兰…………………………………………………（明）余同麓18.乡思……………………………………………………（宋）李觏二．《弟子规》选读19. 总叙20. 入则孝21. 出则悌22. 谨1 夜书所见（宋）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

【注释】1.萧萧：风声。

2.动：打动。

3.客情：旅客思乡之情。

4.挑：捉。

5.促织：俗称蟋蟀，又名蛐蛐。

6.篱落：篱笆。

【译文】萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。

料想是孩子们在捉蟋蟀，因为他看到远处篱笆下的灯火。

2 九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【注释】1.九月九日：指农历九月初九重阳节。

三年级上册经典诵读目录1 赋得古草原送别……………………白居易(唐) 【总叙】2 九月九日忆山东兄弟………………王维(唐) 【入则孝】—诚敬篇3 望天门山…………………………李白(唐) 【入则孝】-- 孝养篇4 夜书所见…………………………叶绍翁(南宋) 【入则孝】-- 慎独篇5 游山西村……………………………陆游(南宋) 【入则孝】-- 体贴篇6 小儿垂钓……………………………胡令能(唐) 【入则孝】-- 尊重篇7 饮湖上初晴后雨……………………苏轼(宋)【入则孝】-- 敬老篇8 绝句…………………………杜甫(唐) 【入则孝】–尽孝篇9 庆申正月游齐安…………………王安石(北宋)10 西江月•夜行黄沙道中…………辛弃疾(南宋)11 三月晦日偶题……………………秦观(北宋)12 登快阁…………………………黄庭坚(宋)春天里的秋天(序) 空山鸟语蜂巢鸟岛永远的校园雨荷花赋得古草原送别(唐) 白居易lílíyuán shàng cǎo离离原上草，yísuìyìkūróng一岁一枯荣。

yěhuǒshāobújìn 野火烧不尽，chūn fēng chuīyòushēng春风吹又生。

平原上繁茂的野草，每年枯萎、繁盛一次。

野火烧不尽它，遇到春风吹拂它又生长起来。

清新，通过对荒原野草的赞颂，反映了作者积极进取的精神。

【总叙】dｉzǐ guīshèng rén xùn弟子规, 圣人训, shǒuxiàotì cì jǐn xìn首孝悌，次谨信.fàn ài zhòng ér qīn rén泛爱众 , 而亲仁.yǒu yú lì zé xué wén有余力 , 则学文。

小学三年级《经典诵读》（含古诗）三年级上学期经典诵读——《晨读对韵》麻韵（ɑ）天对地，室对家，落日对流霞。

黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜。

狗尾草，鸡冠(ɡuān)花，白鹭(lù)对乌鸦。

门前栽果树，塘里养鱼虾。

有时两点三点雨，到处十支五支花。

歌韵（e）萍对藻，菊对荷，黄豆对青稞(kē)。

桃枝对柳叶，放鹤(hè)对观鹅。

小夜曲，大风歌，潋滟(liàn yàn)对嵯峨(cuóé)。

举头红日近，回首白云遮。

坐地日行八万里，巡天遥看一千河。

支韵（-i)庭对院，井对池，落絮（xù）对游丝。

飞禽(qín)对走兽，骏(jùn)马对雄狮。

三国志，七步诗，错落对参差(cēn cī)。

行到水穷处，坐看云起时。

侧身天地更(ɡènɡ)怀古，独立苍茫自咏诗。

行对止，善对慈(cí)，本性对天资(zī)。

粗心对大胆，益(yì)友对良师。

孙行(xínɡ)者，祖冲之，鲁迅对徐迟。

笔扫龙蛇字，胸藏(cánɡ)锦(jǐn)绣词。

偏多热血(xuè)偏多骨，不悔真情不悔痴(chī)。

齐韵（i）河对海，涧(jiàn)对溪(xī)，远近对高低。

奇珍对异(yì)宝，琥珀(h ǔ pò)对琉璃(liú li)。

桃灼灼(zhuó)，柳依依(yī)，龙眼对马蹄(tí)。

掬(j ū)水月在手，拈(niān)花香满衣。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄(zhuó)春泥。

来对往，密对稀(xī)，来日对往昔(xī)。

眼明对手快，心旷(kuànɡ)对神怡(yí)。

千里马，五更鸡，暮蔼(mùɑǐ)对晨曦(chén xī)。

高谈惊左右，博(bó)学贯(ɡuàn)中西。

天上月悬(xuán)千古镜，池中星照一盘棋(qí)。

三年级上册经典诵读目录一、诗韵飘香1、夜书所见2、九月九日忆山东兄弟3、望天门山4、饮湖上初晴后雨5、书湖阴先生壁6、六月二十七日望湖楼醉书7、夏日绝句8、示儿9、四时田园杂兴（梅子金黄）10、晓出净慈寺送林子方二、国学经典《弟子规》选段三、绿色童谣1、花篮2、蚂蚁探险家3、夕阳4、请帖5、青蛙四、大美上饶1、过信州2、广信诗1夜书所见南宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

2九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

3望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

4饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

5书湖阴先生壁唐王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

6六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

7夏日绝句宋李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

8示儿宋陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

9四时田园杂兴（梅子金黄）南宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

10晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

三年级经典诵读(上下)三年级经典诵读篇目（上学期）第一部分：古诗万紫千红总是春1、《京中正月七日立春》（唐）作者：罗隐一二三四五六七，万木生芽是今日。

远天归雁拂云飞，近水游鱼迸冰出。

2、惠崇《春江晚景》（宋）苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌（lóu)蒿(hāo)满地芦芽短，正是河豚欲上时。

译文：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经长满了蒌蒿，芦苇也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

3、《江南春》（唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

译文：辽阔的江南到处莺歌燕舞绿树红花相映，傍水的村庄依山的城郭都有酒旗迎风飘动。

南朝统治者笃信佛教足足建有四百八十座寺庙，如今有多少楼台都笼罩在这蒙蒙的烟雨之中。

映日荷花别样红4、《乡村四月》（宋）翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

译文：山陵、原野间草木茂盛，远远望去，一片葱郁。

稻田里的色彩与天光交相辉映，满目亮白。

杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙，大地一片欣欣向荣。

四月到了，农民都开始忙了起来，村里没有一个人闲着。

他们刚刚结束了种桑养蚕的事情又开始插秧了。

5、四时田园杂兴（宋）范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

译文：梅子快要成熟了，变成了金黄色，杏子骨肉肥厚；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。

白天变长了，人们都忙着在地里仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2干活，中午也不回家，门前没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

6、饮湖上初晴后雨（宋）苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

译文：在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。

若把西湖比作美女西施，淡妆浓抹都是那么的美丽多娇。

三年级（上学期）
经典诵读：《百家姓》
必读书目：《一百条裙子》《长袜子皮皮》泛读书目：《鲁宾逊漂流记》【英】笛福《时代广场的蟋蟀》【美】乔治?塞尔登《寄小读者》冰心
选读书目：《高士其科普童话》高士其《马戏团的动物明星》沈石溪《皮皮鲁传》、《鲁西西传》郑渊洁
《中国兔子德国草》周锐、周双宁
《史记》注音版
古诗文背诵考级篇目：
1.杂诗……………………………………………王维
2.梅花……………………………………………王安石
3.清平乐.村居…………………………………辛弃疾
4.浪淘沙…………………………………………刘禹锡
5.如梦令（常记溪亭日暮）……………………李清照
6.劝学……………………………………………颜真卿
7.登金陵凤凰台…………………………………李白
8.江楼感旧………………………………………赵嘏
9.村晚……………………………………………雷震
10.菩萨蛮书江西造口壁………………………辛弃疾。

《朝读经典》学生读本三年级第一单元中华源1.始祖神话（汉应劭）俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人。

文意：传说天地初开的时候，大地上还没有人类，女娲把黄土揉成一团，捏成了人。

2.华夏之号（唐孔颖达）夏，大也。

中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。

文意：夏，是大的意思。

中国有盛大的礼仪制度，因此称为夏；有华美的服饰，因此称为华。

3.华夏民族（梁启超）华夏民族，非一族所成。

太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。

文意：华夏民族，不是由一个民族构成的。

很久很久以前，许多民族生活在一起，互相接触、交往，每个民族去掉小差异，留下大的共同点，慢慢地融合成一个民族，这就是后世所说的华夏民族。

4.泱泱中华（唐长孙无忌等）中华者，中国也。

亲被王教，自属中国，衣冠威仪，习俗孝悌，居身礼义，故谓之中华。

文意：中华，就是指中国。

既然亲身接受了王道教化，自然就是中华儿女了，穿衣戴帽有威仪，风俗讲究孝悌，立身处世追求礼和义，所以称之为中华。

5.中国历史朝代歌唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。

秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。

隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。

文意：尧舜以后是夏朝、商朝和西周，春秋时诸侯争霸，战国时七雄互相征伐，社会长期战乱不安。

秦朝统六国，汉朝天下大一统，东汉末年三国鼎立，司马氏统一中国，国号为晋。

北方少数民族政权崛起后，东晋偏安江南，之后南北朝对峙(zhi)。

隋朝统一南北，接着是强盛的唐朝。

唐朝以后，出现五代十国的分裂乱象。

宋朝结束了五代十国的割据局面，接着是元、明、清三个统一全国的朝代。

辛亥革命推翻了清朝，结束了中国两千多年的封建帝制。

第二单元九州同6.九州起源《幼学琼林》黄帝画野，始分都邑；夏禹治水，初奠山川。

文意：黄帝划分了中国的疆域，开始有了王城都邑；大禹治理洪水，初步奠定了祖国山川大致的形势。

7.九州山河（一）《幼学琼林》东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山，此为天下之五岳。

第1课《论语》（节选）《论语》是一部记载孔子及其学生言行的书。

《论语》一书作为中华民族重要的精神遗产，在古今中外的历史上都产生过巨大影响。

其中所反映的伦理道德、社会政治思想,已经渗透到中华民族的民族性格当中，成为中华民族的美德，具有极大的继承价值。

（一）【关于仁道的道德修养问题】1．子曰：“里仁为美⑴，择不处仁⑵，焉得知⑶？”2．子曰：“不仁者不可以久处约⑷，不可以长处乐。

仁者安仁⑸，知者利仁。

”3．子曰：“苟志于仁矣，无恶也。

”4．子贡曰：“如有博施⑹于民而能济众⑺，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜⑻其犹病诸⑼。

夫⑽仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。

能近取譬⑾，可谓仁之方也已。

”阅读广角释义:⑴里仁为美：里，住处，借作动词用。

住在有仁者的地方才好。

⑵处：居住。

⑶知：音ｚｈì，同智。

⑷约：穷困、困窘。

⑸安仁、利仁：安仁是安于仁道；利仁，认为仁有利自己才去行仁。

⑹施：旧读ｓｈì，动词。

⑺众：指众人。

⑻尧舜：传说中上古时代的两位帝王，也是孔子心目中的榜样。

儒家认为是“圣人”。

⑼病诸：病，担忧。

诸，“之于”的合音。

⑽夫：句首发语词。

⑾能近取譬：能够就自身打比方。

即推己及人的意思。

译文:1．孔子说：“跟有仁德的人住在一起，才是好的。

如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起，怎么能说你是明智的呢？”2．孔子说：“没有仁德的人不能长久地处在贫困中，也不能长久地处在安乐中。

仁人是安于仁道的，有智慧的人则是知道仁对自己有利才去行仁的。

”3．孔子说：“如果立志于仁，就不会做坏事了。

”4．子贡说：“假若有一个人，他能给老百姓很多好处又能周济大众，怎么样？可以算是仁人了吗？”孔子说：“岂止是仁人，简直是圣人了！就连尧、舜尚且难以做到呢。

至于仁人，就是要想自己站得住，也要帮助人家一同站得住；要想自己过得好，也要帮助人家一同过得好。

凡事能就近以自己作比，而推己及人，可以说就是实行仁的方法了。

三年级上期经典诵读5篇第一篇：三年级上期经典诵读三年级上期经典诵读1.《夜书所见》叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

2.《望天门山》李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

3.《饮湖上初晴后雨》苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

4.《小儿垂钓》胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

5．《独坐敬亭山》李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

6．《宿建德江》孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

7．《舟夜书所见》查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。

微微风簇浪，散作满河星。

8．《送元二使安西》王维渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

9．《早发白帝城》李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

10.《滁洲西涧》韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

11.《菊花》元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

12.《三衢道中》曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

13.《清平乐.村居》辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

14.《惠崇春江晚景》苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

15.《江南春》杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

16.《四时田园杂兴》范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

17.《如梦令》李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

18.《四时田园杂兴》范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。