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一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，是全体中华儿女共同庆祝祖国繁荣昌盛的日子。
为了弘扬爱国主义精神，培养学生的民族自豪感和集体荣誉感，我校特制定庆国庆德育实践活动方案，通过丰富多彩的活动，让学生在实践中体验爱国主义情怀，提升德育素养。
二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情感，激发学生的民族自豪感。
2. 培养学生的集体主义精神，提高学生的团队协作能力。
3. 增进学生对国家历史、文化、科技等方面的了解，拓宽学生的知识面。
4. 培养学生的社会责任感和使命感，引导学生关注国家发展，关心社会进步。
三、活动时间2023年9月30日至10月7日四、活动地点学校操场、教室、图书馆、博物馆等五、活动内容1. 红色主题班会各班级开展以“庆祝国庆，传承红色基因”为主题的班会活动，通过观看爱国影片、讲述革命故事、学习英雄人物等方式，让学生深入了解我国革命历史，传承红色基因。
2. 国庆主题演讲比赛组织全校学生参加国庆主题演讲比赛，鼓励学生表达对祖国的热爱之情，展现学生的语言表达能力和爱国情怀。
3. 国庆知识竞赛举办国庆知识竞赛，涵盖国庆节的历史、文化、科技等方面的知识，提高学生的综合素质。
4. 爱国歌曲合唱比赛组织全校学生参加爱国歌曲合唱比赛，通过合唱的形式，表达对祖国的热爱之情，增强学生的集体荣誉感。
5. 国庆主题书画展鼓励学生创作以国庆为主题的书画作品，举办书画展，展示学生的艺术才华。
6. 国庆社会实践组织学生参观博物馆、科技馆等场所，了解国家的历史、文化、科技等方面的成就，培养学生的社会责任感和使命感。
7. 国庆志愿服务活动组织学生参与社区志愿服务活动，如慰问孤寡老人、帮助清洁街道等，培养学生的奉献精神。
六、活动安排1. 9月30日：举行升国旗仪式，开展红色主题班会。
2. 10月1日：组织学生观看国庆阅兵仪式，开展国庆知识竞赛。
3. 10月2日：举办爱国歌曲合唱比赛，开展国庆主题书画展。
4. 10月3日：组织学生参观博物馆、科技馆等场所。
小学庆国庆节德育活动方案德育展示活动方案嘿，各位亲爱的老师们，家长们，小朋友们，是不是已经迫不及待地想要为即将到来的国庆节准备一场别开生面的德育活动了呢？别急，这就为大家献上一份独具匠心的“小学庆国庆节德育活动方案德育展示活动方案”，让我们的国庆节德育活动既有趣又有意义！一、活动主题：祖国在我心中1.活动背景：国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，通过开展德育活动，让小朋友们深入了解祖国的历史、文化、发展，培养他们的爱国情怀。
2.活动目的：通过一系列德育活动，使小朋友们树立正确的人生观、价值观，激发他们的爱国热情，增强民族自豪感。
二、活动对象：全校小学生三、活动时间：国庆节前夕四、活动地点：校园内五、活动内容：1.开场环节：升旗仪式全体师生肃立，面向国旗，奏唱国歌，行注目礼。
通过升旗仪式，激发小朋友们的爱国情怀。
2.爱国主义教育讲座邀请资深讲师为小朋友们讲解祖国的历史、文化、发展，使他们对祖国有一个全面的了解。
3.爱国主题班会各班开展爱国主题班会，让小朋友们分享自己了解到的祖国故事，交流爱国感悟。
4.爱国主题手抄报比赛以“祖国在我心中”为主题，开展手抄报比赛。
小朋友们可以通过绘画、文字等形式，表达对祖国的热爱之情。
5.爱国歌曲学唱比赛组织小朋友们学唱爱国歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
通过学唱比赛，让小朋友们感受祖国的伟大。
6.爱国主题诗歌朗诵比赛以爱国主题诗歌为素材，开展诗歌朗诵比赛。
小朋友们可以通过朗诵，表达对祖国的敬仰之情。
7.爱国主题文艺汇演组织小朋友们开展爱国主题文艺汇演，如舞蹈、小品、相声等。
通过文艺汇演，展现小朋友们的才华，传递爱国情感。
8.爱国主题社会实践组织小朋友们参观革命烈士纪念馆、博物馆等，了解革命先烈的英勇事迹，培养他们的爱国情怀。
六、活动组织及分工：1.活动策划：德育处2.活动组织：各班班主任3.活动实施：全体师生4.活动宣传：校园广播、海报、公众号等七、活动奖励：1.个人奖励：设立一等奖、二等奖、三等奖，给予奖品及荣誉证书。
2021中小学庆祝建党100周年活动方案2021庆祝建党100周年活动方案——奋斗百年路启航新征程一、活动目的 2 二、活动原则 2 三、活动对象：2 四、活动2 五、活动安排 2 （一）百课进校园 2 （二）百歌唱中华3 （三）百课赞党旗 3 （四）百文颂党恩 3 （五）百片抒党情 4 （六）百书阅党史 4 （七）百画献给党 4 （八）百名好党员 4 （九）百童心向党 5 六、相关要求 5 2021庆祝建党100周年活动方案——奋斗百年路启航新征程一、活动目的为隆重纪念中国共产党成立100周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，进一步激发全校师生的历史责任感、使命感和荣誉感，从而更加坚定理想信念、坚信党的领导，结合《XX市中小学庆祝建党100周年七个一百系列活动》及我校实际，开展“奋斗百年路启航新征程”主题庆祝活动。
二、活动原则庆祝活动坚持隆重、热烈、节俭、大型、实效的原则，采取全校统一组织和各部门自行安排相结合的办法进行，通过开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育活动，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
三、活动对象：全校师生四、活动2021年3月—7月五、活动安排（一）百课进校园组织优秀党员、退役军人、学校领导、班主任、思政课教师等，为师生作“奋斗百年路启航起航新征程”专题讲座。
（3月—7月，负责人：xxx）（二）百歌唱中华组织学生学唱市推荐的100首歌唱党歌唱祖国歌曲，并开展歌唱比赛活动。
活动一：“唱红歌颂党恩”校园红歌合唱比赛。
参赛作品以歌颂党和社会主义祖国为主题,贴近校园生活和审美需求,突出表现新时代青少年爱党、爱国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌。
（时间3月--6月，负责人：xxx、各班主任）活动二：“唱红歌颂党恩”儿童歌曲大赛。
以亲子活动的形式，拍摄视频，参赛作品为歌曲成品，形式和风格不限，以独唱、小组唱或合唱，鼓励儿童视角的原创歌曲。
2024年国庆假期德育实践方案一、背景及意义国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，也是我国的重要节日之一。
在这个特殊的日子里，举行一系列的德育实践活动，旨在加强学生的爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和责任感，提高学生的德育素质，对于塑造学生健全的人格和正确的价值观具有重要意义。
二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情感，培养学生对祖国的热爱和忠诚。
2. 提高学生的德育素质，培养学生的社会责任感和社会实践能力。
3. 丰富学生的假期生活，提高学生的综合素质。
三、活动内容1. 主题教育活动开展“庆祝国庆节，我和我的祖国”主题教育活动，通过国旗下讲话、主题班会、主题演讲比赛、主题征文比赛等形式，让学生表达对祖国的热爱之情，培养学生的爱国主义情感。
2. 社会实践活动组织学生参加各类社会实践活动，如志愿服务、社区共建、环保行动等，让学生在实践中锻炼自己，提高社会责任感和社会实践能力。
3. 家庭德育活动鼓励学生和家长一起参加德育活动，如家庭德育主题班会、亲子德育活动等，让学生在家庭中接受德育教育，培养良好的家庭氛围。
4. 传统文化体验活动开展传统文化体验活动，如书法、国画、剪纸、传统手工艺制作等，让学生感受传统文化的魅力，培养学生的文化自信。
四、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、方式等。
3. 落实活动资金和物资，确保活动的顺利进行。
4. 加强活动宣传，提高学生的参与度。
5. 对活动进行总结和评价，对优秀个人和集体进行表彰。
五、活动时间2024年国庆节假期（具体时间根据国家规定）六、活动地点学校、社区、家庭等七、活动方式1. 主题教育活动：通过学校广播、电视、网络等渠道进行宣传，组织学生参加各类主题教育活动。
2. 社会实践活动：组织学生参加各类社会实践活动，如志愿服务、社区共建、环保行动等。
3. 家庭德育活动：通过学校通知、家长群等方式，鼓励学生和家长一起参加家庭德育活动。
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，为了庆祝祖国的生日，弘扬爱国主义精神，培养青少年的社会责任感和集体荣誉感，我校特制定国庆德育实践活动方案。
通过一系列丰富多彩的活动，让学生在实践中体验国家繁荣昌盛的喜悦，增强民族自豪感，提升德育教育效果。
二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情感，激发学生热爱祖国、热爱人民的热情。
2. 培养学生的集体主义精神，增强团队协作能力。
3. 提高学生的社会实践能力，增强社会责任感。
4. 丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。
三、活动内容1. 国庆主题班会（1）活动时间：国庆节前一周（2）活动内容：各班级开展以“庆祝国庆，共筑中国梦”为主题的班会，通过观看国庆相关视频、讲述国庆故事、分享爱国情怀等方式，激发学生的爱国热情。
2. 国庆知识竞赛（1）活动时间：国庆节当天（2）活动内容：组织学生参加国庆知识竞赛，内容涉及国庆历史、国家成就、国旗国徽等，通过竞赛形式，检验学生对国庆知识的掌握程度。
3. 国庆文艺汇演（1）活动时间：国庆节期间（2）活动内容：各班级组织学生进行文艺表演，形式包括合唱、舞蹈、小品、朗诵等，展现学生的才艺和爱国情怀。
4. 国庆主题绘画比赛（1）活动时间：国庆节期间（2）活动内容：组织学生参加国庆主题绘画比赛，要求学生以“祖国在我心中”为主题，绘制一幅作品，表达对祖国的热爱之情。
5. 国庆志愿服务活动（1）活动时间：国庆节期间（2）活动内容：组织学生参加志愿服务活动，如帮助社区老人、清理街道垃圾、关爱留守儿童等，培养学生的社会责任感。
6. 国庆观影活动（1）活动时间：国庆节期间（2）活动内容：组织学生观看一部具有爱国主义精神的影片，如《我和我的祖国》、《中国机长》等，让学生在观影中感受祖国的强大和人民的团结。
四、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级成立活动小组，负责本班级活动的开展和协调。
3. 加强宣传，营造浓厚的节日氛围，提高学生的参与度。
学校红色德育活动方案1. 活动目标本次活动的目标是通过红色德育活动的开展，引导学生树立正确的思想观念，提高他们的爱国主义情感和社会责任感，培养学生积极向上的品质和良好的行为习惯。
2. 活动时间和地点•活动时间：2022年3月1日至3月31日•活动地点：学校全体师生参与3. 活动内容3.1 红色主题教育在活动期间，学校将组织开展一系列红色主题教育活动，包括：•红色经典诵读比赛：通过学生背诵红色经典作品，增强对伟大事迹的认知，提升学生的爱国情感。
比赛评选出优秀者，并进行奖励。
•红色影视欣赏：组织学生观看红色题材的电影和纪录片，深入了解红色历史，传承红色精神。
•红色主题知识竞赛：组织学生参与红色主题知识的竞赛，激发学生学习的兴趣和积极性。
•红色故事分享会：学生们分享自己在红色教育中的体验和收获，以及家人、老师身边的红色故事。
3.2 红色德育课程在活动期间，学校将加强红色德育课程的开展，内容包括：•国旗下讲话：每周举行一次国旗下的集会，由学生代表进行讲话，向全校师生传递红色教育的重要意义。
•主题班会：班级定期组织主题班会，开展红色德育课程，引导学生了解红色历史和先烈事迹，并进行相关讨论和思考。
•红色德育主题书展：学校图书馆组织红色德育主题书展，展示红色经典作品和相关文献，鼓励学生广泛阅读和学习。
3.3 红色文化体验活动为了丰富学生的红色文化体验，学校将进行以下活动：•红色文化参观：组织学生参观红色文化场所，如革命烈士纪念馆、红色历史博物馆等，增强学生的红色文化认同感。
•红色手工制作：组织学生进行红色主题手工制作活动，如剪纸、折纸等，培养学生的动手能力和创造力。
•红色文艺演出：学校举办红色文艺演出，包括舞蹈、歌曲、朗诵等形式，展示学生的艺术才华，弘扬红色文化。
4. 活动效果评估为了评估活动的实施效果，学校将进行以下评估方式：•学生问卷调查：通过发放问卷调查学生对活动的参与度和满意度，了解学生对红色德育活动的态度和看法。
2021年弘扬中华优秀传统文化，传承红色基因系列教育活动实施方案2021年弘扬中华优秀传统文化，传承红色基因系列教育活动实施方案为迎接建党100周年，弘扬中华优秀传统文化，传承红色基因，引导中小学生认知红色文化、革命传统，培养对中国共产党和中华人民共和国的朴素感情，增强中小学生文化自信心和自豪感，树立中国特色社会主义共同理想、共产主义远大理想和为国家富强而奋斗的志向,特制定本方案。
一、活动主题弘扬中华优秀传统文化，传承红色基因二、活动对象全区中小学在校学生三、活动内容(一)加强革命传统美德教育1.通过推进文明校园、文明单位创建活动，广泛掀起学习革命传统文化、传承红色基因的热潮。
感受忘我奉献、艰苦创业、团结拼搏的高尚品质和爱国主义情怀，不断加强以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育。
2.通过开展争做“新时代好少年”“美德少年”等活动,大力发扬和继承中华优秀革命传统，培养学生自力更生、艰苦奋斗、乐观向上、谦虛谨慎、排除万难的精神和品质。
3.通过深入开展“文明礼仪习惯养成教育”活动等推进文明礼仪教育。
引导学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的礼仪规范。
4.通过广泛开展综合实践教育活动，加深学生对革命传统和革命精神的感悟,传承红色基因。
激励和引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史。
(二)重视系列节日教育1.利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节、教师节等节日，开展“感恩父母，践行孝心”“感恩老师、感恩长辈”等关爱师长的道德实践活动。
2.利用春节、元宵节、清明节、七夕节、端午节、中秋节、1.利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节、教师节等节日，开展“感恩父母，践行孝心”、“感恩老师、感恩长辈”等关爱师长的道德实践活动。
2.利用春节、元宵节、清明节、七夕节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，开展“我们的节日__学党史、知党恩、跟党走”系列教育活动。
积极挖掘革命传统中的德育元素，培育学生民族感情，激发民族自豪感。
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中华儿女共庆的佳节。
为了弘扬爱国主义精神，增强学生的国家观念和社会责任感，培养青少年学生的德育素养，特制定本国庆德育主题活动方案。
二、活动目标1. 深入学习党的基本路线和社会主义核心价值观，增强学生的国家意识和社会责任感。
2. 通过丰富多彩的活动形式，激发学生的爱国热情，培养他们的集体荣誉感和团队精神。
3. 增强学生的文化自信，传承中华民族优秀传统文化。
4. 提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
三、活动主题“庆祝祖国华诞，弘扬民族精神，培育时代新人”四、活动时间2023年9月30日至10月7日五、活动内容1. 升旗仪式及主题演讲- 时间：9月30日上午8:00- 地点：学校操场- 内容：举行庄严的升旗仪式，邀请校领导发表主题演讲，强调国庆节的意义和爱国主义教育的重要性。
2. 爱国主义教育讲座- 时间：10月1日下午2:00- 地点：学校多功能厅- 内容：邀请专家进行爱国主义教育讲座，引导学生深入了解国家的历史和文化，增强民族自豪感。
3. “我与祖国共成长”主题征文活动- 时间：9月25日至10月5日- 内容：组织学生围绕“我与祖国共成长”这一主题，撰写心得体会或故事，展示学生的爱国情怀。
4. “红歌嘹亮”合唱比赛- 时间：10月3日下午3:00- 地点：学校操场- 内容：组织学生参加红歌合唱比赛，通过演唱红歌，表达对祖国的热爱和祝福。
5. “祖国在我心中”绘画展览- 时间：10月4日至10月6日- 地点：学校展览馆- 内容：组织学生以“祖国在我心中”为主题进行绘画创作，展示学生的艺术才华和对祖国的热爱。
6. “祖国颂”朗诵比赛- 时间：10月5日下午2:00- 地点：学校报告厅- 内容：组织学生参加朗诵比赛，通过朗诵诗歌、散文等形式，表达对祖国的赞美和祝福。
7. “走进社区，服务社会”志愿服务活动- 时间：10月7日上午8:00- 地点：社区- 内容：组织学生参与社区清洁、关爱老人等志愿服务活动，培养学生的社会责任感。
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国人民欢庆的节日。
为了培养小学生的爱国主义情怀，增强他们的集体荣誉感和责任感，我们特制定本德育活动方案，通过丰富多彩的活动，让学生在国庆节期间感受祖国的繁荣昌盛，培养他们的德育素养。
二、活动目标1. 培养学生的爱国主义精神，让他们认识到国庆节的重要意义。
2. 增强学生的集体荣誉感和责任感，激发他们的爱国热情。
3. 提高学生的德育素养，培养他们良好的道德品质。
4. 增进同学之间的友谊，营造团结互助的校园氛围。
三、活动主题“祖国在我心中，我为祖国自豪”四、活动时间2022年9月30日至10月7日五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 国庆知识讲座邀请学校退休老教师或社区退休干部为学生讲解国庆节的由来、历史意义以及我国的发展历程，让学生了解祖国的发展变化。
2. 国庆主题班会各班开展以“祖国在我心中，我为祖国自豪”为主题的班会，让学生分享自己对祖国的热爱之情，讲述身边发生的感人故事。
3. 国庆手抄报比赛组织学生制作国庆主题手抄报，内容可包括：祖国风光、历史名人、英雄事迹等，培养学生的审美能力和动手能力。
4. 国庆文艺汇演各年级组组织编排国庆主题文艺节目，如诗歌朗诵、舞蹈、合唱等，展示学生的才艺，表达对祖国的热爱。
5. 国庆亲子活动邀请家长参与，开展亲子手工制作、亲子绘画等活动，增进亲子感情，让学生在活动中感受家庭的温暖。
6. 国庆志愿服务活动组织学生参与社区志愿服务活动，如清洁卫生、关爱老人等，培养学生的社会责任感。
7. 国庆主题征文比赛组织学生开展以“祖国在我心中，我为祖国自豪”为主题的征文比赛，激发学生的写作兴趣，提高他们的写作水平。
八、活动安排1. 9月30日：举行升旗仪式，宣布国庆德育活动正式启动。
2. 10月1日至3日：开展国庆知识讲座、主题班会、手抄报比赛等活动。
3. 10月4日至5日：举办国庆文艺汇演、亲子活动、志愿服务活动。
4. 10月6日至7日：开展国庆主题征文比赛，评选优秀作品。
小学2021年寒假春节德育体育实践活动方案寒假时间活动方案（详细版）2020年不寻常的学期即将结束，感谢各位家长在这特殊一年中对学校工作的关心与支持，相信这个学期对我们每个人来说，都是一次成长和磨砺。
陪伴是最好的教育，2021年的寒假依然需要我们陪伴、看护好孩子，让孩子们度过一个安全、快乐、有意义的假期。
进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬传统文化，我校决定在2021年寒假期间开展学生德育实践活动，具体活动要求如下：一、活动主题奋斗幸福小康，感悟中华文化二、活动对象一至六年级全体学生、全体家长、全体教师三、活动时间寒假与春节期间（2021年1月30日至3月4日）四、活动内容（一）寒假体育锻炼指南少年强则中国强，健康的体质是学习和生活的基本保障，寒假来咯，寒假运动你准备好了吗？寒假运动，让孩子在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
每日锻炼一小时，在这个寒假成为运动小达人。
1、素质操日日练假期有计划地安排自己的学科知识外，更要锻炼好身体，让预防与锻炼相结合。
每日素质操练习，重防护、勤锻炼、强体质、抗疫情。
项目：颠球（乒乓球）时间：每周4-6次，次/10分钟。
（家长根据学生年龄、体质等情况缩减颠球次数。
做到循序渐进，逐渐加多颠球次数。
）技术要求：1、握拍:横拍握法：横拍的一般握法如同人们见面时握手一样，中指、无名指、小指握拍柄，虎口贴住拍肩，拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面，食指斜伸在拍的另一面。
直拍握法：以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形，拍柄贴住虎口，拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端2颠球:两脚开立与肩同宽，两膝微屈，上臂置于腹前，上臂带动前臂迎球，沿台面作垂直挥动。
注意事项:1颠球过程中，在什么地方失败，重新在那个地方继续进行。
2颠球以每天坚持为一进步，颠球次数以上次次数基础上多者为胜利。
项目：仰卧起坐时间：每天/3组/50次（家长根据学生年龄、体质等情况先缩减次数。
做到循序渐进，逐渐增加次数，客服困难，培养坚强意志。
国庆节德育教育主题实践活动方案国庆节德育教育主题实践活动方案一、活动背景国庆节是中华人民共和国最具有纪念意义的节日之一，是全国人民共同欢庆祖国繁荣富强的日子。
为了进一步弘扬爱国主义精神，加强德育教育，培养学生的家国情怀和社会责任感，我们学校拟开展一系列的国庆节德育教育主题实践活动。
二、活动目标1. 增强学生的爱国心和民族凝聚力；2. 培养学生的社会责任感和公民意识；3. 倡导正能量，传播爱国教育；4. 培养学生的团队合作精神和创新思维。
三、活动内容1. 爱国主题讲座主题讲座邀请爱国主义教育专家来校，以中国革命历史、伟大探索和改革开放为主线，讲述祖国的发展进程和亮点。
通过讲座，引导学生了解我们的祖国是如何从贫穷弱小走向繁荣富强的，激发学生的爱国情怀。
2. 国旗下的誓言在国庆节期间，组织学生集中在校操场举行庄严的升旗仪式，并结合召开国旗下的誓言仪式。
在仪式上，学生会代表朗诵国旗下的誓言，表达对祖国的赞美和自己的献身精神。
学校还将通过庄严的仪式，培养学生的敬爱国旗的情感和认同，加强爱国主义教育。
3. 领袖模范演讲组织学生举行“领袖模范演讲”比赛，让学生根据自己喜欢的领袖人物的事迹进行主题演讲。
通过比赛，让学生深入了解伟大领袖的奉献精神和卓越品质，激发学生的学习兴趣和向上力量。
4. 国庆文化展览在学校校园内举办国庆文化展览，展示祖国各个时期的伟大成就和领导人的形象。
展览内容涵盖国庆节历史、中国特色文化、民族风情等，通过展览，给学生提供了一个了解国家历史和文化的机会，增强他们的文化自信心。
5. 公益慈善活动组织学生走出校园，参与各类公益慈善活动，如慰问孤寡老人、义务劳动、义卖等。
通过参与活动，培养学生的社会责任感和公民意识，让他们在实践中体验到帮助他人的快乐，并通过行动传递爱心和友爱的力量。
6. 阅读爱国经典学校组织学生阅读《红岩》、《红色娘子军》、《围城》等经典爱国文学作品。
通过阅读，让学生深入了解革命年代的艰苦环境和英雄人物的精神品质，感受到爱国主义的力量。
小学寒假特色德育实践活动作业(推荐10篇)第1篇：小学寒假特色德育实践活动作业紧紧张张的一学期结束了，同学们迎来了愉快的寒假生活，为丰富大家快乐的寒假生活，学校设计了几项特色活动。
活动一小小春联送祝福1、春节期间，我们有贴春联的习俗，请同学们每人收集10副春联，体会春联的对仗及寓意。
要求：内容有新意，歌颂家乡变化、祖国的成就、幸福生活为主题。
2、自创一副春联。
要求：在A4纸上设计，写上春联并配上插图，力求新颖独特、令人耳目一新。
活动二我是父母小助手1、小小采购员同学们，春节前帮家长采购年货，先把所需物品列一个购物清单，然后超市采购并付款，在购物过程中增强社会实践能力。
2、美食我来做学会一种春节传统美食制作方法，如蒸花糕、炸藕夹等方式，将美食制作过程及感受展现写一篇实践体验作业在A4纸上设计实践体验作业卡，包括美食的制作过程、感受和照片。
活动三我是快乐小读者书籍是人类进步的阶梯，读书是丰富我们个人生活，提高自身品味的重要方法，让我们捧起书来，徜徉在书的海洋里吧。
一年级必读《弟子规》、《爷爷一定有办法》和幼学启蒙第一辑—中国古代民俗故事。
二年级必读《三字经》、《花婆婆》和幼学启蒙第二辑——中国成语。
三年级必读《百家姓》、《夏洛的网》和幼学启蒙第三辑——中国古代传说。
四年级必读《千字文》、《宝葫芦的秘密》和《昆虫记》。
五年级必读《笠翁对韵》、《草房子》和《新月集》。
六年级必读《论语》、《西游记》和《柳林风声》。
前两本为必读内容第一本每天坚持读背10分钟，开学后学校抽测，第二本必读读完用A4纸做好书推荐卡，第三本为选读内容。
活动四我是运动小能手1、身体是革命的本钱，假期在休息之余不要忘了锻炼。
这个寒假要求每个年级按着标准训练，朝着目标努力，每天坚持10分钟，节后人人达标测试。
一年级1分钟达到110个，中间间断不超过4次。
二年级1分钟达到110个，中间间断不超过4次。
三年级1分钟达到120个，中间间断不超过4次。
xx小学“童心向党，齐颂百年”系列活动方案今年是中国共产党成立一百周年。
一百年来，中国共产党初心不改、矢志不渝，团结带领中国人民历经千难万险，付出巨大牺牲，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳千史的人间奇迹。
在党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
在党的领导下，我们用众志成城、坚韧不拔书写了抗疫史诗。
在党的领导下，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，决战脱贫攻坚取得决定性胜利。
建设社会主义现代化国家的新征程已经开启，在中国共产党的坚强领导下，承载着中国人民伟大梦想的航船正乘风破浪，胜利驶向光辉的彼岸。
值此庆祝中国共产党成立一百周年之际，根据上级的各类文件要求与本校实际情况，决定开展全校性的“童心向党，齐颂百年”系列活动。
一、活动主题童心向党，齐颂百年。
二、参加对象全校所有队员三、活动时间2021年2月到2021年6月四、活动内容（一）“童心向党，齐颂百年”征文活动通过阅读“党旗飘飘砥砺奋进”相关书籍《榜样的力量》，观看红色电影、视频，倾听红色故事（学习强国学习党史）等，结合自身实际写下自己的心得体会，歌颂伟大的中国共产党，明确自己的努力方向。
四到六年级各班至少上交3篇文章，多不限，学校将进行评奖并择优推荐参加上级比赛。
征文截止日期为3月25日。
（二）“逐梦百年，光明未来”诗词征集活动在第一个百年目标胜利在望、乘势而上开启全面建设中国特色社会主义现代化国家新征程之际，广大中小学生是生力军、主力军。
围绕讴歌新时代，放飞青春梦想，组织开展“逐梦百年，光明未来”诗词征集活动。
以一首或一组诗词为作品参与征集活动，长短不限，稿件为WORD文字形式。
五、六年级各班上交3首诗词，多不限，学校将组织评奖，择优推荐参加上级比赛。
作品上交截止日期为3月31日。
（三）“童心向党，齐颂百年”手抄报大赛通过学习相关书籍、党史故事、常州故事和自我的爱国故事、奋斗故事，编创一张手抄报，表达爱党爱国爱常州的真挚感情，树立爱国情、强国志、报国行相统一的理想信念。
国庆主题德育活动方案策划一、活动背景十一国庆期间，作为学校的一项重要德育活动，本次活动旨在营造浓厚的国庆氛围，提升学生的爱国意识和家国情怀，培养学生的道德修养和社会责任感。
二、活动目标1. 增强学生的国家认同感和爱国情怀，培养他们的家国情怀和社会责任感；2. 提升学生的道德修养和社会公德心，引导他们培养良好的行为习惯；3. 增强学生的团队协作能力和沟通协调能力，培养合作精神和团队意识。
三、活动内容1. 主题演讲比赛时间：国庆节前一周，上午第一节课地点：学校礼堂内容：学生自愿报名，准备有关国庆和爱国主题的演讲稿。
比赛中，选派优秀学生代表进行演讲，其他学生进行观摩学习。
评委从演讲内容、语言表达、演讲技巧等多个方面进行评分，评出一、二、三等奖。
时间：国庆节前一周，第四节课地点：各班级教室内容：由班主任组织进行，通过观看国庆相关的影片和短片，讲述国庆背后的故事，引导学生思考国家的繁荣与个人的责任等话题，进行讨论交流。
鼓励学生分享自己的爱国心得和行为。
3. 爱国主题书法展示时间：国庆节前一周，整个上午地点：学校走廊内容：由美术老师组织，邀请学生展示自己的书法作品，以国庆和爱国主题为中心。
展示形式灵活多样，可以是横幅、对联、挂画等。
通过书法艺术的展示，激发学生对中华传统文化和中华文化精神的兴趣。
4. 志愿者活动时间：国庆节当天，上午9点至11点地点：社区老年活动中心内容：学校组织学生志愿者前往社区老年活动中心开展亲子活动，与老人一起唱国歌、背古诗、做手工等互动活动。
通过与老人的交流互动，让学生感受到传统文化的独特魅力，培养孝敬老人、关爱他人的美德。
时间：国庆节前一周，第六节课地点：学校礼堂内容：各班级根据自身特点和关注的社会问题，编排展示节目，以班会形式进行。
内容可以涵盖爱国主题、助人为乐、关心弱势群体等，通过形式多样的表演展示，激发学生对社会问题的关注，引导他们积极参与公益活动。
四、活动预期效果1. 学生的爱国情怀得到进一步提升，增强国家意识和责任感；2. 学生的道德修养和社会公德心得到锻炼和培养，形成良好的行为习惯；3. 学生的团队协作能力得到加强，培养合作精神和团队意识；4. 学生树立正确的价值观和人生观，积极参与社会实践活动，为社会贡献力量。
