• 3.论证就是用论据证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什
第③段除举么例” 论, 论证据外是,还解采决用“了用哪什种么论来证证方明法”?,有论什证么是作解用决? “ 怎 样 证 明 ” 。 为 了 使 论 证 更 有 效 , 往 往 离 不 开 论 证 方 法 的 选 择 ⑤真正优质使的用教。育从来不是砸钱就能获得的。 “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨”,桐城六尺巷这一古今佳话从一个侧面告诉我们,凡事首先反省自己的不足并付诸改正的行动,往往会收 到意想不到的效果。 比喻论证(讲道理):形象生动地阐述某一论点,使说理更通俗易懂,化深奥为浅显,更容易使人接受。 今天,我们讲自省,对思想、工作、生活点滴及细节予以检视,客观地看待自我,清醒地查找不足,其意义并非止于忏悔,而在于超越自我,促 进自我认知、自我完善,不断唤醒善意良知,不断升华人格。 ④之前去四川支教时,见到一个现象:支教的那个班级里,大部分孩子的父母都在外打工,只有春节期间才能回来见孩子一面。 ③“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。 答案:道理论证(引用论证)。 “静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。 答案：遇到事情,不去苦恼抱怨,不去烦躁惊慌,而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思,寻觅解决之道。 没有直接提出中心论点,需要自己归纳总结。 论点是作者对所议论的问题(事件、现象、人物、观念等)所持的见解和主张。 一事当前,我们首先反省自己的错误,对方多半就会有正向的反应,即便一时没有也报之以宽容,很多问题就会在无形中化解了。 这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:这 是……论据,在文中起着证明……论点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点的作用)。 这是保证财富代际传承的必要条件。 ⑩西方精英教育坚持一个育人准则:终身学习和全面成长。 端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,浮躁之气便能荡涤一空,久而久之,自然能寻得“此心安处”。 严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆,也因静而明志,因静而生慧。 古人云“躬自厚而薄责于人,则远怨矣”,极言自省是修身养性、提升境界的重要方法。 对于一个社会来说,每个人都能唤醒自省意识,焕发自省力量,就会形成向上向善的良性循环,重品行、讲道德、守规矩就会蔚然成风。
