• 不足:少数同学自习效率低下，方法不得 法,个别学生自控能力差,对自身要求不 保持和提高名次不容易 3、进步和退步是暂时的、相对的 4、不以成绩论英雄
成绩背后的问题：
• 1.偏科严重。 • 2.部分同学上课自以为是，不够专心，
甚至出现开小差。有些学生作业马虎， 作业差错多，选择题乱猜，计算题只 写一个答案；老师讲评过的练习部分 学生始终没有养成及时订正的习惯， 导致已做过的练习屡做屡错。
高二（21）班全体师生
家长会
家长会目的
1.给孩子鼓劲加油。在孩子的心中不在乎你对他多么 严厉，但只要自己的家长对他有信心，以他为骄傲， 那就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量 源泉。
2.总结汇报开学以来的教育教学工作，让家长了解学 生在校学习情况，增进了解，互相沟通。
3.加强家长与学校的联系，协助孩子在高中的这个关 键时期的学习，共同督促孩子们圆满完成高二学业 水平测试和本学期末考试，为迎接高考作好战斗的 准备。
给家长的几点建议
1、最好多关心子女的思想动态，多观察，少 评价;多沟通，少批评。多教做人 的道理，提高他们的道德修养。 2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子， 要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励， 以增强他们的自信心。 3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待，多 沟通。 4、每天都要关照他们上学、放学路上的安全 问题，节假日的安全问题。
透过成绩找问题:
在学校里，有些学生自觉性比较差，没 有充分利用午休时间和自习课时间学习。
放学之后，没有及时回家，在外玩，很 晚才进入学习状态。做完作业后没有复习
预习。
周末、假期时间过于放松。先玩再学习， 甚至于有的同学在假期几乎不学习。
透过成绩找问题:
有些学生作业马虎，作业差错多，选择题 乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评 过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已 做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考，而是乱猜。
