最新高中语文精品课件_宋词四首

描写情态
离别后: 因情设景
执手、泪眼、凝噎 （情语）实写
烟波、暮蔼、楚天 （景语） 虚拟 杨柳、晓风、残月
刻画心理
表现手法：
好景虚设、风情难言 （情语） 虚拟
情景交融 虚实相济
“一门三父子，都是大文豪， 诗赋传千古，峨眉共比高。” 名苏轼，字子瞻，号东坡 居士，谥号文忠，北宋眉州眉 山人。文学家，书画家，北宋 时期著名文学家。开北宋豪放 词风。一生才气纵横，诗、词、 文、书法都有很高造诣。作品 有《苏东坡集》、词有《东坡 乐府》。 思想：苏轼思想较复杂，虽 以儒家思想为主，但老庄哲学 和佛家思想也很浓厚。
思考： 诗人描绘了怎样的赤壁 景观，又发出了怎样的 怀古情思？
观景：
大江
浪
雄
奇
淘 (尽 )
乱石
壮
惊涛
丽
思人：
穿空 江山如画，一时多少豪杰。
东去
拍岸、卷（雪）
（遥想） 英俊风流
公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭
指挥若定
思 瑜 叹 己
感慨： 人生如梦，一尊还酹江月。
1）——被捕入狱，谪居黄州的打击是巨大的。遭人 陷害，怀才不遇使他壮志难酬。“人生如梦”两句， 正是这种身受迫害、怀才不遇和壮志难酬的悲愤，一 种无人理解而寄托于江月的旷达。 2）——长江依旧，英雄已逝；幼时壮志犹在，而今 “早生华发”，就不能不感到人生的短暂与万事皆休 的悲凉。 “人生如梦”两句正表现了诗人这种深沉 的人生悲痛。 3）——周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳， 不能不激起诗人一种老之将至而壮志未酬的深沉苦闷。 “人生如梦”两句正是一种与英雄对比自愧功业无成 的伤感。
（凄美）
（缠绵）
（凄凉）
卜算子 · 黄州定惠院寓居作
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽 人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒 枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
临江仙 · 夜归临皋
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。 家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚 杖听江声。 长恨此身非我有，何时忘却营营？ 夜阑风静谷纹平。小舟从此逝，江 海寄余生。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄 惨惨戚戚。
既细致地刻 画出女词人丧 夫后的心理变 化过程，又高 度地概括了她 深深的悲哀和 晚年的凄凉。 仅此三句，便 为全词定下了 凄惨悲凉的感 情基调。
莫美 随芹 鸿悲 雁黍 南冀 飞南 宋
周瑜：
年龄：34
生活：美女相伴 外表：英俊儒雅 职位：东吴都督 际遇：功成名就 苏轼： 年龄：47
婚姻：屡遭不幸
外表：早生华发 职位：团练副使
对比性阅读
情景 《 念 奴 娇 》 《 雨 霖 铃 》
大江、乱石、 惊涛、千堆浪花
事情
指挥若定， 谈笑却敌
感情
壮志难酬
（壮美）
（豪迈）
（悲愤）
寒蝉、烟波、暮 执手相看， 清秋别离之苦 蔼、楚天、晓风、 无语凝噎 残月
苏东坡
（1036——1101）
散文：“唐宋八大家” 与欧阳修并称为“欧、苏” 诗歌：开创豪放词风 与黄庭坚并称为“苏、黄” 词：与辛弃疾并称为“苏、辛” 书法家、画家：
与黄庭坚、米芾、蔡襄并 称为“书法四大家”
词牌和写作背景
• 写作背景：这首词是苏轼任黄州团练副使时 所作。苏轼“乌台诗案”出狱后被派往黄州， 名誉上是团练副使，其实要受地方官员的监 督管制，形同囚犯。为了排遣内心的郁闷， 他在住地临皋东面的山坡上盖了房子，取名 “雪堂”，自号东坡居士。每天早饭后他就 到那里去读书，跟朋友们谈论或浏览风景。 有时也到稍远的地方走走。这首词大约就是 在这个时期创作的。当时他以47岁，所以词 中有“早生华发”一语。
雨 霖 铃
柳 永
《雨霖铃》这一词调，本 是唐代教坊大曲，来源于 唐明皇李隆基与其爱妃杨 玉环的悲欢离合的爱情故 事。相传唐玄宗入蜀，到 斜口时，霖雨连日，他经 过秦岭栈道，耳闻铃声， 勾起了往事，于是创作此 曲，悼念杨贵妃，以寄托 哀思。可想这一词调悲怆 低下、凄楚欲绝的情味。
《 雨 霖 铃 》 的 由 来
《鹤冲天》 柳永 如何向？未遂风云便，争不恣狂荡。何须论 得丧。才子词人，自是白衣卿相。 堪寻访。且恁偎红翠，风流事、平生畅。青 春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。
奉旨填词柳三变——坎坷人生路
凡有井水处，皆能歌柳词。
倾
听
朗
读
雨霖铃
离别时: 勾勒环境 矛盾心理
寒蝉、长亭、骤雨 （景语）实写 留恋处，兰舟催发 （情语）实写
夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。 相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断 处，明月夜，短松冈。
李 清 照
声 声 慢

李清照（1084—约1151），南宋女 词人，号易安居士，山东历城（济 南市）人。父李格非为当时著名学 者，自幼受文学艺术熏陶。十八岁 适金石家赵明诚，夫妇感情甚笃， 家庭生活平静美满，与明诚共同致 力于书画金石的搜集整理。靖康之 难后，经历了离乱，丈夫赵明诚病 逝，本人颠沛流离于江浙皖赣一带， 流落异地，无依无靠，在孤寂凄苦 中度过了晚年。
定风波
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆 狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却 相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨 也无晴。
江城子
乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不 识，尘满面，鬓如霜。
李清照前期词多写闺 情相思、悠闲生活，后 期词融入家国之恨与身 世之感，情调感伤，风 格顿变。她兼擅令慢， 每能创意出奇，以经过 提炼的口语表达其独特 真切的感受，语言清丽， 形成辛弃疾所称道的 “易安体”。日晚倦梳头。物是人 非事事休，欲语泪先 流。 闻说双溪春尚好， 也拟泛轻舟。只恐双 溪舴艋舟，载不动许 多愁。
这次第，怎一个“愁”字了得?
——亡国之痛、孀 居之悲、沦落之苦。 ——反问句式，意味 绵长，感慨深沉， 一唱三叹，发人共 鸣。突出“愁”之 深之重。

具有典型意义的景物
几杯淡酒 晚来急风 旧时北雁 满地黄花 枯坐寒窗 梧桐细雨
情景映衬， 极力渲染 “愁”字， 营造出凄凉 惨淡的意境。