应用文写作消息

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==应用文新闻消息写作篇一：应用文写作,新闻稿写作第一章概述教学过程：一、导入通过对现实中的情境分析，凸显应用文写作的重要性。

以此引入课程学习，调动学生对本课程的学习兴趣。

二、讲解（一）应用文的定义人类自从有了文字就开始了写作活动。

就写作目的而言可分两大类，一类是文学写作，一类是应用写作。

文学写作主要用于抒发作者主观情感，反映社会现实，是为人们欣赏而进行的艺术创作，如诗歌、小说、戏剧、散文等。

应用写作是为了处理公务和个人事务而写的，用于解决实际问题。

应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人在处理各项公务和日常事务中为解决实际问题时所使用的具有惯用格式的实用性文章的总称。

应用文是使用频率最高的实用文体，政府部门用它来上传下达、办理公务，企事业单位或团体用它来处理日常事务，普通人用它来传达意图、交流思想。

（二）应用文的特点（1）实用性。

作用上，应用文是为了具体的实用目的而作，具有实用性的特点。

（2）简洁性。

语言上，应用文要求用简洁明了、朴素平实的语言来表达。

（3）模式性。

结构上，不同类型的应用文，有其特定的格式与规范。

（4）真实性。

内容上，应用文是为了显示需要而作，有真实而具体的情境和内容。

（三）应用文的分类1、通用文书：指人们在日常的各种生活、学习、工作和生产活动中普遍使用的应用文。

（1）法定公文：指《党政机关公文处理工作条例》规定的15种公文文种。

（2）事务文书：如计划、总结、调查报告、述职报告等。

（3）日常文书：如申请书、倡议书、求职信、感谢信等。

2、专用文书：指具有一定专业性的应用文。

（1）传播类，如新闻、广告、演讲稿等；（2）财经类，如经济合同、市场预测报告、经济活动分析报告等；（3）科技类，如学术论文、科学实验报告、毕业论文等；（4）司法类，如诉状、答辩词、公证书等。

应用文写作消息结尾写不写写。

1.结尾内容源于材料一般材料逻辑清晰，整篇材料最后的总结、或是建议、展望未来等内容都可作为公文结尾。

2.文种、题干的要求影响结尾一般倡议书、宣传稿等文种，结尾需要呼吁号召；在会议上、活动中的讲话稿、发言稿、讲解稿等，结尾需简单“寒暄”，如“谢谢聆听”等以示礼貌。

而短文、短评，结尾需要总结全文。

如：假如你是某大学校报的一名编辑，根据“给定材料1～2”，针对目前部分年轻人精神生活状况，以“充实学习生活，明确人生方向”为题，写一篇短评。

要求：针对性强，语言准确、得体。

不超过300字。

该题要写一篇题为“充实学习生活，明确人生方向”的短评。

虽然字数不超过300字，但“麻雀虽小，五脏俱全”。

短评实质是篇幅短小的评论性文章，一般行文逻辑是“亮明观点-分析论证观点-总结观点”，故而，无论该题材料是否有对“充实学习生活，明确人生方向”的总结，都需要一个结尾来总结全文。

如若一道题，有“结构完整”的要求，需要写结尾以保行文结构完整。

3.写作目的影响结尾在写公文时，很多同学容易忽略写作目的。

一方面是因为很多题干不会直接给定写作目的，另一方面是在审题时，有的同学不够细心，没有结合“文种、工作任务、给定身份等”洞察组织意图。

从而导致目的不明确，写错开头或不写结尾。

如：假如你是某大学校报的一名编辑，根据“给定材料1～2”，针对目前部分年轻人精神生活状况，以“充实学习生活，明确人生方向”为题，写一篇短评。

要求：针对性强，语言准确、得体。

不超过300字。

结合“某大学校报的一名编辑”的身份、写题为“充实学习生活，明确人生方向”的短评等信息，不难看出该题的写作目的是“针对目前部分年轻人（大学生）精神生活状况，让其充实学习生活，明确人生方向”，以此，在材料没有给定结尾的要点的情况下，该题结尾呼吁“充实学习生活，明确人生方向”。

应用文消息写作范文第1篇关键词：应用文写作例文选择来源生活服务岗位长久以来，语文教师在教授应用文写作时最普遍的感受是教学效果甚微。

究其原因，客观上是由于学生思想水平的局限与实践经验的不足，主观上由于教师对应用写作教学的研究力度不够。

一、应用写作教材中的例文选择研究应用写作教学首先应研究教材，其次才是教法，因为教材是教学的“蓝本”，是教与学的依据。

研究内容应包括应用文写作理论、例文、练习题。

应用文写作理论较简单，但比较繁杂，需要教师在教学中加以归纳总结，让学生逐步形成系统的认识。

笔者认为，对例文与练习题的研究更为重要一些，因为前者关系着学生对所学写作知识的理解，后者关系着写作教学的效果。

下面以全国中等职业技术学校文秘与办公自动化教材《文秘应用文写作》（以下简称“教材”）为例，就应用文例文的选择谈谈自己的认识。

教材共六章，分别讲授了公文类、事务类、宣传类、经济类、礼仪类应用文的写作。

部分例文选择得较为恰当，如事务类应用文中的会议记录、专用书信，礼仪类应用文中的贺信、慰问信、邀请书、请柬，例文内容大多源自企业的工作实际或学生的生活实际，学生比较容易理解，且能对写作起指导作用，也能给将来的工作以借鉴。

但教材中的不少例文也存在以下不足。

二是教材所选的个别例文内容远离学生生活实际，学生不易理解。

如教材中《浙江省科学技术普及工作“十五”计划》《售后服务是企业的命根子——喜宝技术服务中心2001年工作总结》《建筑承包合同》《_在答谢宴会上的答谢词》等，这些例文所涉及的内容均远离学生现有的生活实际，学生在学习时就如“雾里看花”，似懂非懂。

三是教材在选择例文时未能对联系密切的相关应用文种，进行统筹考虑，不能充分体现其间的关系。

如计划与总结、请示与批复、欢迎词与欢送词、答谢词，每组的各应用文文种间关系密切，常常是“出双入对”，相互依存。

教材在介绍这些文种的写作理论时也强调彼此间的关系，但在例文选择时却未能体现出这种联系，从而弱化了学生的认识。

应用文写作消息范文200字(通用25篇)我校组织的远程研修活动自20xx年7月29日开始至8月3日结束。

这次培训不同于以往的培训，培训时间紧，课程难度大，培训任务重。

为了确保本次培训能够保质保量完成，我校领导做了周密细致的安排，共同商议制定了一些培训的规章制度，强调了培训中的一些注意事项，并对培训中有可能出现的种种困难进行了通盘考虑。

在培训过程中，由主任非常注意培训的过程管理，及时召开会议，解决我们在培训中出现的种种困难，并随时了解学员的学习情况，每天都把学员们的学习情况及时反馈到各学校，这样就对学员起了很好的督促提醒作用。

在培训中过程中，学员之间互相讨论，互相学习，每个模块学习结束时，指导老师都进行模块学习的总结，告诉学员本模块的学习情况，及时表扬学习表现积极的学员，公布优秀作业，指出做得不够好的情况，给出下一步的努力方向等等。

对精华案例分析及讨论贴进行共享，这些措施为这次培训的圆满结束打下了良好的基础。

xxx年9月29日下午，为了进一步增强全体教职工的消防安全意识，由市防治火灾技术中心的代先亮教官对友谊小学全体教职工进行消防安全知识培训。

代教官的讲解深入浅出，内容涉及学生校园踩踏、拥挤、推拉等防护措施，火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。

他不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识，而且列举了大量实际生活中的真实案例，教训深刻，发人深省。

还亲自示范如何正确使用灭火器。

通过这次培训，学校要求教师强化安全措施，构筑消防安全“防火墙”，做到警钟长鸣，预防为主，防消结合。

要求教师们了解消防知识，对学生进行消防安全知识宣传，进一步增强师生安全防范意识。

今天，我们班的班主任，岳老师一进教室就对我们说：“同学们，告诉你们大家一个好消息。

”同学们一个个露出疑惑的神情。

老师说：“明天上午可以去看电影。

”老师的话刚落音，同学们就欢呼雀跃起来。

公文写作消息格式
尊敬的各位，
根据最新的统计数据，本公司的销售额在第四季度取得了持续增长，并超过了去年同期的表现。

这是我们全体员工共同努力的结果，值得我们为之骄傲。

在过去的三个月里，销售团队不仅积极推进市场拓展，还与现有客户建立了良好的长期关系。

同时，其他部门也在提高生产效率和提供优质服务方面发挥了重要作用。

在这个机会上，我代表公司向所有员工表达最诚挚的感谢和慰问。

我们的成功离不开每一位员工的辛勤付出和专业能力的展现。

我深信，只有真诚的团队合作和追求卓越的精神才能推动公司不断向前发展。

对于接下来的一年，我们将更加努力地提升产品质量和服务水平，同时积极开拓新市场和客户。

我们将加大投入，进一步加强团队间的协作，以确保公司持续稳定的增长。

最后，再次感谢大家在过去一年里的努力和奉献。

期待在未来的合作中，共同创造更加美好的明天！
祝商祺！
此致
敬礼！。

求一篇校园消息应用文的范文人物消息：张龙龙刷新我校25年的跳高记录本报讯又是一场欢呼，10月13日上午，研究生院研一学生张龙龙在我校男子组跳高比赛中以1.83米的优异成绩打破了尘封25年的1.81米的原记录。

张龙龙每年都参加运动会，除了大二那一年的失常发挥，其余每届都是跳高赛的冠军。

但是往年他都没能破前辈创下的记录。

对此，他说：“那一直是我的目标。

”在前面的预赛中，他都过的比较轻松，一脸从容淡定样子。

到最后的决赛，剩下他一个挑战记录的时候，他往后退，拉长了助跑的距离，助跑前，他站在那里看着标杆，若有所思。

第一跳，由于他的脚没有收缩好，碰到了标杆，标杆掉下来了。

第二跳，是他又拉长了助跑的距离，在助跑点注视标杆很久，似乎在和标杆对话，他跑过去了，脚收缩的很好没有再碰到标杆，腰部发力到位，可是他的手却又碰到了标杆。

还剩最后一次机会，要是还没有过，破记录的目标就只能等到明年了。

从什么下来后，他缓缓走到起跑点，一直往后退，退了很长一段距离后，他站定，做好起跑的姿势后又起身放松一下，再俯身，他凝视着标杆，看了许久。

终于，他冲过去了，在起跑点一跃，过了以完美的姿势！在事后看视频时发现，这一跳超过了一米八三的标杆好多，于是他给自己定的下一年目标是冲刺一米九。

事件消息：我校首届校园管乐节圆满成功本报讯 5月15、16两日，悠扬而动感的音乐打破了校园昔日的沉寂。

由校团委主办的以“迎农大七十周年庆，展校园管乐风采”为主题的我校首届校园管乐节成功举办。

15日晚，管乐节专场音乐会在大礼堂开幕，会场嘉宾云集。

南昌大学军乐团、城市学院交响管乐团及其韩籍教授李根浩应邀出席，我校副校长王华林教授、廖为明教授，校长助理胡春晓教授、徐斌华教授及我校上千师生观看了演出。

本次专场共安排有18首精彩曲目，伊始军乐团一队队员以其精湛的技艺，高超的水平演奏《鼓乐》、《春天的故事》等四首曲目。

16日下午，一位去观看的学生还对我说：“我现在脑海里一直回荡着《喜悦组曲》的旋律，真是余音绕梁，三日不绝啊！。

应用文写作校园消息范文(必备9篇)今天下午，体育课刚开始上，被老师留在班里写作业的叶同学就气喘吁地跑到操场上，告诉我和吴悦，老师让我俩去他的办公室。

我一下子有点惊讶，也有点紧张，我与吴悦是语文课代表，难不成是老师让我们抱作业，但我们正在上课呀？抱作业下课不行吗？那又是什么事呢？仔细想想我今天也没犯什么错误呢？难道是有什么急事？这样想着，我们俩已经来到了老师办公室门口，我怀着忐忑的心情敲开了办公室的门。

老师一看到我们就笑了，“过来吧！告诉你们一个好消息。

”看到老师的笑容，听到老师说“好消息”三个字，我原本有些紧张的心情一下子放松了。

“下个星期一你们两个是升旗手！”“耶！太棒了！谢谢老师！”我与吴悦忙击手庆祝！看到我们的高兴劲儿，老师接着告诉我们，快去找大队布的崔老师，他会告诉我们相关的事宜，并带我们到升旗台边练习。

真是好消息，以前每次周一的升旗仪式上看到五六年级的大哥哥、大姐姐在升旗台上升旗，我都十分的羡慕，非常渴望自己也能亲手把我们学校的五星红旗升起来，是啊！今年我上五年级了，我终于有资格也有机会把五星红旗高高地升起了。

这个激动与兴奋啊！在崔老师的带领下，我们俩兴奋地来到升旗台边，小心翼翼地把国旗放下来，在老师的示范下，我们俩认真地练习了起来……应用文写作校园消息范文第2篇冬天悄悄过去，风，失去了原本的寒意，变得温暖、轻柔。

春，一年的开端，是如此美丽。

早上起来，拉开窗帘，太阳顿时占领了整个房间，让人接收到春天的讯息。

我家的小露台上，前几天埋下的豆子展示出它的小叶，供人欣赏。

我并没有照料它，是它在春雨的滋润下，在初阳的照耀下，茁壮成长。

这是多么适合生长的季节，让豆子的生命力变得如此强大。

在学校的路边，桃花正开得茂盛。

第Y天，这只是一小个不起眼的小花苞；第二天，它逐渐从睡梦中醒来；第三天，它伸了个懒腰，绽开了笑脸，微微的白色，再加上粉红色，颜色与颜色间的衔接多么完美，好看的渐变，让人油然而生一种赞美之情。

应用文写作新闻消息随着时代的进步，新闻媒体越来越向着数字化、网络化的方向发展，而新闻消息的写作也变得越来越重要。

对于一份新闻消息的写作，令人印象深刻的是其短小精悍、内容丰富、易于理解等特点，这也正是我们在写应用文时应该学习的东西。

转化为读者视角在写新闻消息时，我们应该尽量从读者的角度出发，通过品味新闻细节，理解新闻背后的含义，把最重要的信息、最深刻的感受传达给读者。

只有这样，我们才能将新闻消息的吸引力最大化，使读者真正感悟到新闻所表达的内容，达到新闻传播的目的。

精简清晰新闻是一个高效的信息传递工具，因此新闻消息的文字也必须简明扼要。

新闻通常采用倒金字塔式的结构，即先讲述最重要的信息，再阐述次要的细节，最后再总结一下全文。

新闻的句子也尽可能的短，仅包含重要的信息，让读者在最短的时间内理解新闻的核心内容。

掌握新闻四要素新闻消息是由四个要素构成的：谁？什么？何时？何地？也就是新闻的主体、事件、时间和地点。

在写新闻消息时，我们应该围绕这四个要素进行查找和归纳，并且保证从头到尾的一致性。

同时，尽量使用容易理解、直观的语言，避免使用复杂的术语或短语，让各类读者都可以轻松理解。

关注两个“W”和一“H”在新闻消息中，关注“两个W”和一“H”非常重要。

这两个W分别是who和what，一H是how。

Who表示谁是新闻的行动者；What表示新闻事件是什么；How表示是以什么方式、方法进行的。

这三个问题的回答是新闻消息的三大核心部分。

及时发布新闻是一个时间敏感、及时性强的信息，新闻消息应该及时发布。

一般来说，重要新闻应该第一时间发布，要求宣传部门随时关注新闻现场、进行新闻采编、最快时间发布新闻稿件，及时且准确的将新闻传递给读者。

总的来说，应用文写作新闻消息需要多方面的思考和掌握技巧，在写作过程中，我们应该注重结构安排、精简文字、突出亮点、从读者角度出发等方面的效果。

通过这些技巧，我们就可以写出更加有效、精彩的新闻消息。