幼儿中班绘本故事

幼儿园中班主题绘本推荐

作为幼儿园中班的老师，我们需要精心挑选适合孩子们阅读的绘本，以激发其阅读兴趣，促进其阅读能力的发展。以下是我推荐的几本主题绘本，希望对老师们有所帮助。

一、《小蝌蚪找妈妈》

这本绘本是经典的儿童文学作品，适合幼儿园中班的宝宝们阅读。它讲述了一个小蝌蚪离开了它的蝌蚪团体，开始寻找自己的妈妈，一路上遇到了一些“妈妈”不是自己的蝌蚪，最终找到了自己的妈妈。这本书引导孩子们认识家长的重要性和亲子关系的紧密性，还可以激发孩子们寻找自己亲人的热情。

二、《美好的一天》

这是一本图画书，是适合中班幼儿的绘本之一。书中描述了一个小女孩的一天，她在家里、幼儿园、公园和超市等场所度过了美好的一天。通过这本书，孩子可以了解到日常生活中的很多场景，对自己的生活产生积极的态度，也能激发孩子们在学校中参与各种活动的兴趣。

三、《大象和她的小鸟》

三岁以上的幼儿可以尝试阅读这本绘本，它的绘画风格简单清新，内容生动可爱。故事讲述了一只乌鸦被困在小镇上，被大象唤醒，并帮助它飞行。器械使他们离开林子，到了许多不一样的地方，并结识了其他不同的生物，曾流浪救助过它的乌鸦和大象一起经历了一次有趣的旅行。这个故事能够给孩子们带来一些乐趣，也告诉他们真正的朋友值得珍视。

四、《傻瓜与炼金术士》

《傻瓜与炼金术士》是一部获得大奖的儿童绘本，适合4-6岁的中班幼儿阅读。故事的主人公是一个叫做“傻瓜”的小孩。在这个智商至低的世界里，他通过不懈的努力，在旅行中解决了各种问题，并成为了全国最聪明的孩子。这个故事可以引导孩子们在生活中用心去做事，无论是多么艰辛，只要努力，就能取得惊人的成就。

五、《小熊和丑妆》

这是一本非常适合儿童的图画书。书中讲述了一个小熊在对喜欢的人展示自己的丑妆时遭到困扰，最终通过勇敢和诚实获得了爱人的认可。这个故事能够启发孩子们勇敢、诚实的品格，并提高他们的自尊心和自信心。

以上是我针对幼儿园中班的孩子推荐的绘本，它们有助于儿童开阔视野，塑造良好的品格和情感，促进阅读能力的提高。老师们可以根据自己的授课计划选择合适的绘本，并结合教学实际，开展更加丰富多彩的教学活动。

幼儿园中班绘本故事推荐

关于中班的小朋友，在日常生活和幼儿园教学中，格子酱讲绘本建议可以从以下几个能力方向进行引导：认识自我、爱、善良、友情、情绪处理、亲情、帮助他人、乐观向上、多元思考。下面格子酱讲绘本针对这些能力标签进行对应的绘本推荐。

能力培养：

认识自我、情商培养、探视

推荐理由： 《我不知道我是谁》轻松幽默的自我认知绘本，荣获欧洲文学绘本奖。兔子达利B有好多烦恼：他是谁？他应该住在哪里？他应该吃什么？他统统不知道！而让他疑惑的是他为什么长了一双大脚。当可怕的黄鼠狼洁西D出现在森林里时，一切即将真相大白。这一次，达利B找到答案了吗？

能力培养：

爱、善良、友情

推荐理由：

《遇见你，真好》是一本关于友谊，关于互相帮助的绘本。讲述的是棘龙宝宝海边来摘红果子，不幸遇到了霸王龙。霸王龙一步步逼近，向棘龙宝宝张开血盆大口之时，轰隆隆，一阵地动山摇，他们被迫开始了一段海上漂流之旅……

能力培养：

情绪处理、亲情、想象力

推荐理由：

《不要和青蛙跳绳》图画书大咖彭懿，知名图画书画家九儿强强联手，一本真正以儿童视角，关注儿童情绪，释放童心未泯天性的图画书，叙事和文化心理非常贴近中国实际。绘本讲述的是期三下午，壳壳放学回到家，发现自己最宝贝的跳棋被妈妈扔掉了。他气呼呼地喊道：“我最讨厌妈妈了！”，扭头跑出屋外。这时，一件神奇的事情发生了……大象、狮子、鳄鱼、长颈鹿、鸵鸟、青蛙……一个又一个动物出现了，它们听说壳壳讨厌妈妈，都想来问壳壳要妈妈，壳壳该怎么办呢？ 能力培养：

乐于助人、爱心

推荐理由：

《城里最漂亮的人》讲述的是：乔治是个巨人，城里邋遢的巨人。他总是穿着同一双黄色的旧凉鞋，同一件打着补丁的旧袍子。然而，乔治却有一顶美丽的金冠，这是他曾经帮助过的动物送给他的礼物。因为他是城里心眼儿好的巨人，也是城里快乐的巨人。那么，乔治这样一个邋遢的巨人到底是怎样帮助别人的？他又是如何在帮助被人的同时收获快乐的呢？ 能力培养：

中班绘本故事教案（6篇）

中班绘本《亲爱的小鱼》教案 篇一

活动意图：

幼儿诗歌是以幼儿为欣赏对象的诗歌。幼儿诗歌不仅可以丰富幼儿的知识，发展语言，启迪智力，而且可以使幼儿的心灵和情感受到良好地熏陶。幼儿期是智力发展最迅速的时期，我们必须抓住这一时期的诗歌教学，采取适当的方法，实施教育，以发展幼儿各方面能力。于是设计了此次活动《亲爱的小鱼》。通过看看、想想、说说，提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。让幼儿感受诗歌中的快乐。

活动目标：

1、感受诗歌中的语言所呈现的意境，学习词语“视线、惊喜、爱的小船”。

2、理解诗歌中小朋友和小鱼之间的关系，以及它们之间深厚的情感。

3、注意倾听同伴发言，并清楚的`说出自己对诗歌的理解。

活动准备：

1、幼儿在自然角中观察过鱼缸里的小金鱼。

2、背景音乐和配乐诗歌磁带、录音机。

3、幼儿用书：《亲爱的小鱼》。

活动过程：

(一)出示鱼缸里的小金鱼。

这是谁呀？你喜欢小金鱼吗？

幼儿自由说一说。

（二）集体欣赏教师富有表情的配乐诗朗诵。

1、教师朗诵诗歌。

小朋友都很喜欢小金鱼，我们一起来欣赏一首关于小鱼和它的好朋友的诗歌吧。

2、幼儿倾听诗歌，教师提问。

诗歌的名字是什么？小雨和谁是好朋友？

（三）教师引导幼儿逐幅阅读幼儿用书画面，同事播放诗歌录音。

1、集体欣赏配乐诗歌，进一步理解诗歌所表达的情感。

听了诗歌后，你觉得小朋友喜欢小鱼吗？

2、引导幼儿用诗歌里的话说一说。

为什么小朋友喜欢小鱼？诗歌里是怎么说的？。

（四）师幼针对画面细节展开讨论，进一步理解诗歌的意境。

1、教师提问，幼儿思考。

一开始小金鱼住在哪里？小朋友是怎么对待它的？小金鱼长大后，小朋友是怎么做的？

一、介绍

在幼儿园的日常教育活动中，绘本故事的阅读是非常重要的环节。通过绘本故事，可以开拓幼儿的想象力，培养他们的阅读兴趣，提高语言表达能力，培养孩子们的情感和价值观。挑选适合中班幼儿园的绘本故事是非常重要的。本文将针对中班幼儿园的孩子们，推荐一些优秀的绘本故事，希望能够给教师和家长们一些启发和帮助。

二、分类9：文学类

1.《小熊和他的朋友们》

这是一本非常适合中班幼儿阅读的绘本故事。故事主要围绕着小熊和他的朋友们展开，通过小熊和朋友们之间的互动，引导幼儿学会友情、共享、互助等价值观念，是一本非常温馨、有趣的绘本故事。

2.《小毛驴勇闯丛林》

这是一本讲述小毛驴在丛林中勇敢探险的故事。这本绘本故事在情节上非常紧凑，通过小毛驴的冒险经历，引导幼儿学会勇敢、探索的精神，并带给孩子们一种刺激、新奇的阅读体验。

3.《小鸡找妈妈》

这是一本非常经典的绘本故事，讲述了小鸡在农场中寻找妈妈的故事。这本绘本故事在情节上非常简单，却包含着深刻的亲情故事，能够引导幼儿学会珍惜亲情、勇敢面对困难，是非常适合中班幼儿阅读的绘本故事之一。

4.《小狗盼望回家》

这是一本讲述小狗离家后盼望回家的故事。故事情节简单，语言生动，适合中班幼儿的接受能力。通过小狗盼望回家的故事情节，引导幼儿学会珍惜家庭、理解父母的辛苦，是一本非常具有教育意义的绘本故事。

5.《小鸭过家家》

这是一本讲述小鸭在家中生活的故事。通过小鸭的生活点滴，引导幼儿学会简单的生活常识和礼仪知识，培养孩子们的实践能力和生活习惯，是一本非常适合中班幼儿的绘本故事。

三、总结

在中班幼儿园的绘本故事推荐中，以上所推荐的绘本故事在情节设置、教育意义和语言表达上都非常适合中班幼儿的认知和接受能力。教师和家长们可以根据孩子们的实际情况挑选合适的绘本故事进行阅读，以期更好地促进孩子们的全面成长和发展。希望通过这些优秀的绘本故事，能够为中班幼儿的教育提供一些参考和帮助。推荐的这些绘本故事不仅仅是简单的故事内容，更是教育的载体，是孩子们认知世界、理解生活，乃至塑造性格的重要媒介。下面将继续介绍一些在文学类绘本中备受推崇的作品，这些作品不仅在情节、结构上独具匠心，更是在情感、情感和品质的培养上有着深远的教育意义。