全国自考中国古代文学史一(秦汉文学)模拟试卷1(题后含答案及解析)

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全国自考中国古代文学史一(秦汉文学)模拟试卷1 (题后含答案及解析)

全部题型 3. 名词解释 4. 简答题 5. 论述题 6.

填空题

名词解释

1. 《吕氏春秋》

正确答案:《吕氏春秋》:是在秦相吕不韦主持下,由其门客集体编著而成,成书时间大约在公元前239年前后,向来被视为杂家著作,其中以道、儒、法、阴阳家思想居多。《吕氏春秋》最主要的特点是以平实的语言、短小的篇幅及丰富多彩的寓言故事来说明深刻的道理。 涉及知识点:秦汉文学

简答题

2. 贾谊散文的创作特点。

正确答案:贾谊散文创作的主要特点有: (1)气势犀利、情感激扬、切直晓畅。 (2)具有铺排渲染的战国纵横家遗风。 涉及知识点:秦汉文学

3. 晁错散文的代表作及其创作特点。

正确答案:《汉书.艺文志》法家类著录晁错文31篇,其中,《言兵事疏》、《守边劝农疏》、《贤良文学对策》和《论贵粟疏》是晁错政论散文的代表。 晁错的散文,切实中肯,质实朴厚,擅长分析,往往能提出切实可行的建设性的具体对策。如《论贵粟疏》首先说明务农、贵粟对于国泰民安至关重要,再例举事实指出当世农民疲于赋役又不得温饱,而商贾却坐收巨利的现状,最后提出“以粟为赏罚”的劝农、贵粟的具体对策,中肯可行。晁错散文具有战国策士的纵横风气。如《言兵事疏》论“得地形”,辞藻谐偶,句式铺排,层层比较叙述。《论贵粟疏》也有类似的说理方式。 涉及知识点:秦汉文学

4. 东汉散文发展大势。

正确答案:东汉前期浮妄的政治文化环境,反激出一批士人的怀疑和批判精神,桓谭、王充等作文追求真实,力排虚妄。东汉后期,宦官、外戚交替专权,社会腐败。一些士人清议时政,发愤指弊,他们的文章往往有着求实的鲜明倾向,

富于激情和文采,王符、仲长统就是代表。此外如冯衍、朱穆等,或抒写个人情事,或批评时俗浇薄,情真而辞切。 涉及知识点:秦汉文学

5. 《史记》的编撰体例。

正确答案:《史记》创造了“纪传体通史”这种新的体例。全书由十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书组成,本纪、表、书、世家、列传五种体例相互配合,构成有机的整体。本纪,记述历代帝王的兴衰沿革,是全书的纲领;表,依年月摘记大事;书,载录文化、经济、制度;世家,记载王侯各国状况;列传,记述古今特殊人物或集团。其中,本纪、世家、列传是核心部分,它们以本纪为中心,世家、列传依次分布在外围,犹如“二十八宿环北拱,三十辐共一毂,运行无穷”;而表、书则分别从不同的方面形成对核心的补充。司马迁开创的著史体例,一直影响着我国两千多年的历史著述。历代史著,体例或有些微变化,但总未超出司马迁的五种体例和基本格局。 涉及知识点:秦汉文学

6. 《吴越春秋》与《越绝书》的异同。

正确答案:两部杂史都记载春秋末年吴越争霸的历史,内容有很多相同之处。它们在写作上有一些共同特点:记录基本史实而外,还虚构了一些荒诞离奇的故事,也采用了不少神话和民间传说,与后世的传奇小说相近。二者也有不同之处,如《吴越春秋》前后连贯成篇,《越绝书》各篇相对独立;《吴越春秋》集中记述吴越争霸的故事,《越绝书》还有地理、占气等专篇。从文学角度来看,《吴越春秋》似较《越绝书》更具文学性。 涉及知识点:秦汉文学

7. 《吴越春秋》的内容及文学特征。

正确答案:《吴越春秋》的前五卷,记叙吴国历史,它的一个主要内容,是伍子胥去楚奔吴和破楚报仇之事。《吴越春秋》的后五卷,记叙越国历史,主要写越王勾践卧薪尝胆、发愤图强以灭吴雪耻的故事。 《吴越春秋》在文学上有以下特征: (1)在记录历史中加入虚构和传说,故事情节曲折生动、扣人心弦。 (2)刻画人物的手法细腻传神。 (3)塑造了忠正耿介的伍子胥、深谋远虑的范蠡、忍辱图强的勾践等成功的人物形象。 《吴越春秋》的这些特点在不同方面对后世创作历史演义、人物传奇类叙事文学作品,产生了深远影响。

涉及知识点:秦汉文学

8. 贾谊骚体赋的创作特点。

正确答案:贾谊现存辞赋均为骚体,其创作特点有: (1)抒情述志,情感浓郁。 (2)直抒胸臆,议论多于形象。 涉及知识点:秦汉文学

论述题

9. 《史记》人物传记的剪裁和安排。

正确答案:《史记》在保证历史事件叙述的完整和真实的同时,又展示了历史人物在事件中悲欢离合的命运和鲜明的性格。这主要得益于司马迁对材料的精巧剪裁和安排。 (1)司马迁在记载人物生平时善于选取传主生平最重要的事件、最典型的细节,在坚持历史真实的原则下,对其进行剪裁加工,以精雕细刻的描写来表现人物的性格特征。例如《李将军列传》中,司马迁在李广“与匈奴大小七十余战”中,选取四个战役构成全文的骨架,从不同侧面描述李广的性格和遭际:上郡之战,突出李广的“善射”本领和临危不惧、从容镇定的大将风度;雁门之战,显示李广的机智和应变才能;右北平之战,凸显李广的胆识和神威;从卫青袭击单于之战,则重点叙述李广遭遇的坎坷。四个战役展示了李广一生的主要经历,表现了他的主要性格特征。与此同时,司马迁在全文的主体内容之间,还精心穿插了一些其他事件,这些描述在李广的主要经历和主要性格之外增添了丰厚的血肉。精心选择和安排的主要事件和典型细节相互配合,既鲜明又完整地表现了李广思想性格、生平际遇的特点和全貌。 (2)司马迁在传主本人的传记中表现传主主要的经历和性格特征,以突出其主要特点,而其他的一些事件和性格特点则置入别人的传记中去描述。这个方法被称为“互见法”。如《高祖本纪》主要写刘邦起义、征战、开国的经历,写他的知人善任,雄才大略,以及得天下后仁爱保民、稳固政权的政绩等,正面表现一代开国帝王的风采。而刘邦性格中狡诈、阴刻、残忍、无赖的一面,则在其他人物的传记中表现。《项羽本纪》不仅通过范增之口写刘邦“贪于财货,好美姬”,并且展示了他的无情和无赖;《萧相国世家》写了刘邦如何猜忌功臣,《淮阴侯列传》记述他不断以阴谋手段削夺韩信兵权。以及诛杀功臣的阴刻残忍。通过本传和其他人物传记的补充叙描,刘邦完整的经历及其多侧面的性格特征就充分地表现了出来。 涉及知识点:秦汉文学

10. 《史记》刻画人物性格的常用手法。

正确答案:《史记》刻画人物性格的常用手法有: (1)以个性化的语言表现人物性格。《史记》许多篇章中的人物语言描写,都能见出人物的性格特点和神情风貌。如“彼可取而代也”(《项羽本纪》),率直大胆,可以想见项羽的强悍卤直;“大丈夫当如此也”(《高祖本纪》),委婉曲折,写出了刘邦的阴鸷刻深;“臣口不能言,然臣期期知其不可!陛下虽欲废太子,臣期期不奉诏”(《张丞相列传》),写口吃的周昌的急怒交加,表现了他刚直的性格。《史记》的人物对话,也有不少能够传达人物性格者。 (2)人物之间的对比衬托。有不同篇章人物之间的对比,也有一篇之内人物之间的对比;有主要人物之间的对比,也有主次要人物间的比衬。如《高祖本纪》和《项羽本纪》中,世故老成、狡诈机智的刘邦,与气盛直率、好勇斗狠的项羽,形成鲜明对比,对待同样的事情,他们的做法往往不同。《项羽本纪》中老谋深算而坚忍的范增与简单直率又鲁莽的项羽,《高祖本纪》中经常从容不迫的张良与时时窘迫凄惶的刘邦,《孔子世家》中的出世隐者长沮、桀溺、接舆与热心救世的孔子,《李将军列传》中“为人在下中”却封侯拜相的李蔡与战功赫赫却世路困窘的李广,都形成了鲜明有力的对比衬托,从而突出了人物各自的性格和命运。 (3)在特定环境中凸显人物性情。司马迁常描写紧张激烈的环境和场面,把人物置入尖锐的矛盾冲突之中去塑造。最典型的就是《项羽本纪》中的“鸿门宴”,在这场力与智的交战中,项羽的优柔寡断、范增的阴鸷远见、刘邦的智诈狡猾、张良的善于谋划、樊哙的勇猛

机智,以及项伯的温和憨愚,都在紧张激烈的矛盾冲突中得到鲜明的表现。再如《魏其武安侯列传》中灌夫使酒骂座的场面描写,一个本应欢快热闹的场面,由于贵族间宿怨的爆发,而引起激烈冲突。田蚧的矜持傲慢,窦婴的顾虑碍面,灌夫的耿直不阿,其他官僚、食客的趋炎附势,都在冲突中暴露出来。 (4)以细节描写和心理描写凸显人物某方面的精神风貌。司马迁常以富于表现力的细节刻画人物性格。如《李将军列传》写雁门之战后李广丢官家居时的几个生活片断:杀霸陵尉的细节,令人看到李广于机智勇猛之外,还有负能使气的一面;射石没镞的细节,则凸显李广射艺的精湛和临敌时的威猛。《酷吏列传》写张汤讯鼠的细节,表现出张汤从小就熟悉治狱,具备残忍的特性。《史记》也常常以简单的心理描写来揭示人物的性格特征。它或是通过人物独白,或是以他人的语言,或是由作者直接点拨,披露人物的内心世界。如《司马相如列传》写司马相如奏琴挑逗卓文君,文君“心悦而好之,恐不得当也”,写出了卓文君倾心司马相如又忧虑担心的复杂心态。 涉及知识点:秦汉文学

填空题

11. 秦代刻石文在形式上_________,____________,往往铺叙颂夸,气度宏伟,韵律谐和。