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教师钢笔字练字范文150字以上示例文章篇一：《教师钢笔字练字范文》嘿，你知道吗？我们的老师写的钢笔字可好看啦，就像一个个灵动的小仙子在纸上跳舞。
每次老师在黑板上写字，我就特别羡慕，心里想，我啥时候也能写出这么漂亮的字呀。
有一次，老师专门给我们讲了练字的事儿。
老师说：“字呀，就像人的脸。
你要是字写得歪歪扭扭，就像脸没洗干净，多不好看呀。
”我听了，觉得可在理了。
我们班的小明就问老师：“老师，那怎么才能把字写好呢？”老师笑了笑，拿起她的钢笔，在纸上写了一个“永”字。
老师说：“这个‘永’字呀，可神奇了。
它包含了好多笔画的写法呢。
你们看，这一点，就像一颗小水滴，要写得圆润饱满。
这一横，就像一根小扁担，得平平稳稳的。
这一撇呀，就像一把小飞刀，要有力量。
”我在心里暗暗地想，原来写字还有这么多讲究呢。
老师又接着说：“练字可不能心急，得慢慢来。
就像盖房子，你得一块砖一块砖地砌好，要是着急，房子就容易塌。
”这时候，小红举手说：“老师，那每天要练多久呢？”老师回答：“每天不用练太久，但是得坚持。
哪怕每天就练十几个字，把这十几个字写好了，时间长了，你的字肯定会越写越好。
”我回家之后，就按照老师说的开始练字。
我找了一本字帖，一笔一划地照着写。
可是，这字写起来可真不容易。
我的手就像不听话似的，写出来的字还是歪歪扭扭的。
我有点灰心了，这时候我就想起老师说的话，我就给自己打气：“加油呀，我可不能被这点小困难打败。
”我继续练，练了几天之后，我发现我的字好像有了一点点进步。
我可高兴了，就像得到了宝贝一样。
我拿着我写的字给爸爸妈妈看，他们都夸我有进步呢。
我就更有动力了。
再看看我们老师写的字，那真的是一种享受。
老师写的字，笔画之间就像有魔法一样，组合在一起特别和谐。
我想，老师肯定是练了很久很久的字才写得这么好的。
我觉得练字不只是为了把字写好看，也是在锻炼自己的耐心。
就像爬山一样，你得一步一步地往上爬，不能一下子就到山顶。
练字也是这个道理。
钢笔练字字帖范文一、古诗类。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这是李白超级有名的一首诗。
写的时候呢，你看“床”字，宝盖头下面一个“木”，要写得稳稳当当的，就像床稳稳地放在地上一样。
“前”字的那一横，要稍微长一点，有那种延伸感。
“明”字的左边“日”，写得瘦瘦的，右边“月”稍微胖一点，一瘦一胖搭配起来很和谐。
“月”字中间那两横，不要写得太长太满，就像月亮的小弯弯。
“光”字的竖弯钩，要写得圆润流畅，就像月光洒下的优美弧线。
“疑”字笔画比较多，要注意笔画之间的间距，可别让它们挤成一团。
“是”字下面的“疋”，不要写歪了，要保持重心的平稳。
“地”字的“土”字旁，最后一横变成提画，和右边的部分要互相呼应。
“上”字简单，但是那一横要写平。
“霜”字上头的雨字头，要写得宽一点，把下面的“相”字盖住一部分，就像霜覆盖大地的感觉。
“举”字的撇和捺要舒展，就像你举起双手的动作那么开阔。
“头”字最后一笔是点画，点得要有力量。
“望”字的写法很有趣，上面的“亡”字要写得紧凑一点，下面的“王”字和“月”字组合起来也要错落有致。
“低”字的单人旁，竖画要写直，右边的“氐”字有点复杂，不过只要一笔一笔慢慢写，就没问题。
“思”字的“田”字在中间，要写得方正，心字底要稳稳地托住上面的部分，就像思念稳稳地放在心里。
“故”字的左右结构，左边的“古”写得稍微小一点，右边的“攵”的捺画可以写得舒展一些，像一个小尾巴。
“乡”字的笔画弯弯绕绕的，写的时候要流畅，就像故乡的小路弯弯又绵长。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
写这首诗的时候，“日”字要写得饱满圆润，像一轮红日。
“照”字下面的四点底，要写得像小火苗在跳动。
“香”字的禾字头，撇和捺要写得舒展，就像稻穗随风摆动。
“炉”字的火字旁，最后一笔点画要写得灵动，右边的“户”字，横画不要太长。
“生”字中间的一横是主笔，要写长一点。
“紫”字的上半部分“此”字，两个竖画要有变化，下面的“糸”字的撇折和捺点要写得紧凑。
硬笔字小学作文田字格在我的记忆深处，小学时的作文田字格总是承载着许多有趣又难忘的故事。
那时候，刚刚开始学习写作文，田字格就像是一位严格又亲切的老师，规范着我们歪歪扭扭的字迹。
每个小格子都四四方方的，横竖撇捺都得乖乖待在自己的“小房间”里，不然就显得乱糟糟的。
记得有一次，老师布置了一篇描写春天的作文。
我满心欢喜地拿起铅笔，准备在田字格里大展身手。
我一边咬着笔头，一边努力地想着春天的样子。
“春天来了，花儿开了，小草绿了……”我一笔一划地写着，每一个字都尽量写得工整。
可写着写着，问题就来了。
我总是控制不好字的大小，有的字写得特别大，占了好几个格子；有的字又写得特别小，缩在角落里，看起来可怜巴巴的。
我着急地擦了又写，写了又擦，田字格都被我擦得黑乎乎的了。
就在我快要失去耐心的时候，同桌凑过来瞅了瞅我的本子，笑嘻嘻地说：“你这写的啥呀，字都在田字格里打架啦！”我瞪了他一眼，心里又气又无奈。
我重新静下心来，仔细观察着田字格。
我发现每个格子就像是一个小小的舞台，而字就是在舞台上表演的演员。
演员要有合适的姿势和动作，才能展现出最美的一面。
于是，我开始更加小心地安排每个字的位置，就像给演员安排站位一样。
经过一番努力，我的作文终于写完了。
看着那一排排整齐地待在田字格里的字，心里别提有多得意了。
可当老师把作文本发下来的时候，我却发现上面还是有不少红圈圈和批注。
老师在评语里写道：“字的结构还要多注意，比如‘春’字，上面的三横要写得均匀一些。
”我看着那些批注，又对照着田字格，认真地琢磨起来。
从那以后，每次写作文，我都会先在心里默念几遍老师教的写字要点，然后再小心翼翼地把字写进田字格。
慢慢地，我写的字越来越规范，越来越好看。
田字格不仅教会了我如何把字写好，还见证了我的成长和进步。
那些曾经写满歪歪扭扭字迹的田字格，如今回想起来，充满了童真和努力。
如今，虽然已经不再经常使用田字格，但每当看到那些方方正正的格子，我都会想起小学时为了写好一篇作文而努力的自己。
钢笔字练字范文欣赏大全钢笔字练字是一种优雅而精确的书写方式，它要求人们用笔尖轻触纸张，以流畅的线条勾勒出每个字母的轮廓。
下面是一些钢笔字练字范文，让我们一起欣赏它们的美丽和艺术性。
1. '春风吹绿柳，温暖融化寒冬的冰雪。
' 这句话用钢笔字练字书写，展现了春天的美好和新生。
每个字母都带有轻灵的曲线，仿佛随着风的吹拂而舞动。
这样的练字作品让人感受到了春天的温暖和欢乐。
2. '山青水秀，鸟语花香。
' 这句话用钢笔字书写，每个字母都呈现出山水间的自然美景。
练字者巧妙地运用了不同的线条粗细，让每个字母都生动而富有艺术感。
这样的练字作品让人仿佛置身于大自然中，感受到了它的宁静与美丽。
3. '书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
' 这句格言用钢笔字书写，每个字母都显示出了格言的哲理和深意。
练字者运用了不同的字体和字号，使得每个字母都独特而有力。
这样的练字作品让人感到思想的力量和学习的重要性。
钢笔字练字不仅可以培养人们的审美情趣，还能提升人们的写作能力。
通过练习钢笔字，人们可以锻炼手部的灵活性和笔触的准确度，使得自己的字迹更加工整与美观。
此外，钢笔字练字也有助于培养人们的耐心和专注力，因为每一个字母的书写都需要细心的观察和精确的操作。
练习钢笔字并不需要很多材料，一支好的钢笔和一本练字纸就足够了。
而且，随着技巧的提高，人们还可以尝试不同的字体和风格，让自己的笔迹更具个性化。
钢笔字练字可以成为一种休闲娱乐的方式，让人们在忙碌的生活中找到一份宁静和放松。
总之，钢笔字练字是一项极具艺术性和实用性的活动。
通过练习钢笔字，人们可以提升自己的书写水平，培养审美情趣，同时也享受到书写中的乐趣和满足感。
无论是用钢笔字书写名言警句，还是书写自己的思考和感受，都能让人们感受到书写的力量和魅力。
田英章硬笔书法字帖楷书田字格示例文章篇一：《我与田英章硬笔书法字帖（楷书田字格）的故事》我呀，是一个对写字充满热爱的小学生。
在我的写字小天地里，有一本特别的字帖，那就是田英章硬笔书法字帖（楷书田字格）。
这本字帖可就像是我写字道路上的魔法宝典呢。
刚拿到这本字帖的时候，我就被它那精致的封面吸引住了。
封面上那一个个楷书字，就像一个个小士兵，站得整整齐齐，威风凛凛的。
我心里想，这里面的字肯定都特别厉害。
打开字帖，哇，那一页页的田字格就像是一个个小小的舞台，等待着字儿们在上面尽情地展现自己的美。
我开始跟着字帖练字啦。
我记得第一次写的时候，那笔在我手里就像个调皮的小泥鳅，根本不听使唤。
我写的字歪歪扭扭的，跟字帖上那些漂亮的字比起来，简直就是一个天上一个地下。
我当时就有点灰心丧气了，这字怎么就这么难写好呢？我就像一个迷失在森林里的小探险家，找不到方向。
这时候，我的同桌看到我愁眉苦脸的样子，就凑过来说：“你怎么啦？看起来像只斗败的小公鸡。
”我把字帖往他面前一推，说：“你看，我写得这么难看，这字怎么就写不像字帖上的呢？”同桌看了看，笑着说：“哎呀，这有啥难的。
你看这字帖上的字，就像一个个训练有素的小模特，走得那叫一个标准。
你得慢慢跟着学，一笔一划地来。
”听了同桌的话，我又重新拿起笔。
我仔细地观察字帖上的字，每一个笔画的长短、粗细、走向，我都不放过。
我发现，那些笔画就像小积木一样，组合在一起就成了漂亮的字。
比如说“横”这个笔画，就像是一根小扁担，要写得平平稳稳的；“竖”呢，就像一根小柱子，直直地立在那里。
我就像一个小工匠，精心地摆弄着这些笔画小积木。
我写呀写，写了好几天。
有一天，我拿给老师看我写的字。
老师看了之后，眼睛都亮了，说：“哟，你这字写得进步可不小啊，就像小树苗在茁壮成长呢。
”我听了，心里那叫一个美啊，就像吃了蜜一样甜。
我想，这可都是田英章硬笔书法字帖的功劳呢。
在学校里，我们还会举行写字比赛。
我就拿着我的田英章字帖加紧练习。
第一周（自3.9始）一乙二十丁厂七卜人入八九几儿了力乃刀又三于干亏士工土才寸下大丈与万上小口巾山千乞川亿个勺久凡及夕丸么广亡门义之尸弓己已子卫也女飞刃习叉马乡丰王井开夫天第二周无元专云扎艺木五支厅不太犬区历尤友匹车巨牙屯比互切瓦止少日中冈贝内水见午牛手毛气升长仁什片仆化仇币仍仅斤爪反介父从今凶分乏公仓月氏勿欠风丹匀乌凤勾文六第三周方火为斗忆订计户认心尺引丑巴孔队办以允予劝双书幻玉刊示末未击打巧正扑扒功扔去甘世古节本术可丙左厉右石布龙平灭轧东卡北占业旧帅归且旦目叶甲申叮电号田由史第四周只央兄叼叫另叨叹四生失禾丘付仗代仙们仪白仔他斥瓜乎丛令用甩印乐句匆册犯外处冬鸟务包饥主市立闪兰半汁汇头汉宁穴它讨写让礼训必议讯记永司尼民出辽奶奴加召皮第五周边发孕圣对台矛纠母幼丝式刑动扛寺吉扣考托老执巩圾扩扫地扬场耳共芒亚芝朽朴机权过臣再协西压厌在有百存而页匠夸夺灰达列死成夹轨邪划迈毕至此贞师尘尖劣光当早第六周吐吓虫曲团同吊吃因吸吗屿帆岁回岂刚则肉网年朱先丢舌竹迁乔伟传乒乓休伍伏优伐延件任伤价份华仰仿伙伪自血向似后行舟全会杀合兆企众爷伞创肌朵杂危旬旨负各名多第七周争色壮冲冰庄庆亦刘齐交次衣产决充妄闭问闯羊并关米灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字安讲军许论农讽设访寻那迅尽导异孙阵阳收阶阴防奸如妇好她妈戏羽观欢买红纤级约纪第八周驰巡寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰拒找批扯址走抄坝贡攻赤折抓扮抢孝均抛投坟抗坑坊抖护壳志扭块声把报却劫芽花芹芬苍芳严芦劳克苏杆杠杜材村杏极李杨求更束第九周豆两丽医辰励否还歼来连步坚旱盯呈时吴助县里呆园旷围呀吨足邮男困吵串员听吩吹呜吧吼别岗帐财针钉告我乱利秃秀私每兵估体何但伸作伯伶佣低你住位伴身皂佛近彻役第十周返余希坐谷妥含邻岔肝肚肠龟免狂犹角删条卵岛迎饭饮系言冻状亩况床库疗应冷这序辛弃冶忘闲间闷判灶灿弟汪沙汽沃泛沟没沈沉怀忧快完宋宏牢究穷灾良证启评补初社识第十一周诉诊词译君灵即层尿尾迟局改张忌际陆阿陈阻附妙妖妨努忍劲鸡驱纯纱纳纲驳纵纷纸纹纺驴纽奉玩环武青责现表规抹拢拔拣担坦押抽拐拖拍者顶拆拥抵拘势抱垃拉拦拌幸招第十二周坡披拨择抬其取苦若茂苹苗英范直茄茎茅林枝杯柜析板松枪构杰述枕丧或画卧事刺枣雨卖矿码厕奔奇奋态欧垄妻轰顷转斩轮软到非叔肯齿些虎虏肾贤尚旺具果味昆国昌畅明第十三周易昂典固忠咐呼鸣咏呢岸岩帖罗帜岭凯败贩购图钓制知垂牧物乖刮秆和季委佳侍供使例版侄侦侧凭侨佩货依的迫质欣征往爬彼径所舍金命斧爸采受乳贪念贫肤肺肢肿胀朋股第十四周肥服胁周昏鱼兔狐忽狗备饰饱饲变京享店夜庙府底剂郊废净盲放刻育闸闹郑券卷单炒炊炕炎炉沫浅法泄河沾泪油泊沿泡注泻泳泥沸波泼泽治怖性怕怜怪学宝宗定宜审宙官空第十五周帘实试郎诗肩房诚衬衫视话诞询该详建肃录隶居届刷屈弦承孟孤陕降限妹姑姐姓始驾参艰线练组细驶织终驻驼绍经贯奏春帮珍玻毒型挂封持项垮挎城挠政赴赵挡挺括拴拾挑第十六周指垫挣挤拼挖按挥挪某甚革荐巷带草茧茶荒茫荡荣故胡南药标枯柄栋相查柏柳柱柿栏树要咸威歪研砖厘厚砌砍面耐耍牵残殃轻鸦皆背战点临览竖省削尝是盼眨哄显哑冒映星第十七周昨畏趴胃贵界虹虾蚁思蚂虽品咽骂哗咱响哈咬咳哪炭峡罚贱贴骨钞钟钢钥钩卸缸拜看矩怎牲选适秒香种秋科重复竿段便俩贷顺修保促侮俭俗俘信皇泉鬼侵追俊盾待律很须叙第十八周剑逃食盆胆胜胞胖脉勉狭狮独狡狱狠贸怨急饶蚀饺饼弯将奖哀亭亮度迹庭疮疯疫疤姿亲音帝施闻阀阁差养美姜叛送类迷前首逆总炼炸炮烂剃洁洪洒浇浊洞测洗活派洽染济洋3出塞王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
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钢笔字田字格练字范文(优选43篇)生活中，有许多人因写错字而感到苦恼，同学们在学习中也经常遇到这样的烦恼，为了解决这个问题，我决定发明一款万能钢笔。
这款钢笔是黑色的，打开盖子，你会发现笔杆上多出了三个红、蓝、黄色的开关。
可别小看这三个开关，他们各有各的功能。
写作业时，如果写错了字，只要按一下红键，再把笔尖对准错字，红外线激光会立刻**错字而不留一点痕迹。
写完作业，不能确定正确与否？只要按一下蓝色按钮，紫外线就会开始扫描，一发现错误，立刻会把错字圈出来，让你改错。
如果觉得一个字一个字改太麻烦的话，你可以按一下黄键，万能钢笔会帮你一次性筛选出所有错误，你只需要对照订正。
如果你以为这就是万能钢笔的全布功能，那你可就太小瞧它啦！在我们写作业时，经常会遇到一些不会的字和词，为了帮我们排除这些“拦路虎”，我还在笔上设置了智能CPU，里面储存了大量学习资料，能自动处理很多问题。
只要你向钢笔**，笔内就会发射亿万个光粒子，组成一个屏幕，显示出你需要的资料，你就可以轻而易举地解决难题了。
如果笔的墨汁写完了咋办？简单。
没墨时只需要将笔头放在水里几秒钟或者放在阳光下晒一晒，笔头就吸收水分子或太阳能自动转化成墨水，既节能又环保。
神奇的钢笔还具有极强的.自我保护功能，不光能防水、抗火，在遇到外界损坏时，钢笔的头布会自然分开，从笔内伸出直筒，慢慢扩大，最后包住整个笔进行自我保护。
万能钢笔的功能数不胜数，但愿我的发明能为人们带来巨大的帮助！钢笔字田字格练字范文第2篇七、课后作业：基本笔画练习，用硬笔书法的标准写一写自己的学习体会。
教学反思：这节课通过对硬笔楷书写字姿势、执笔方法、运笔方法和基本笔画的笔法等的学习，使学生纠正了不良姿势与习惯，了解了硬笔楷书的一些基本常识、书写方法和审美方法。
学生的学习兴趣很高，基本掌握了正确的硬笔楷书学习方法。
对于基本笔画的学习，本节课只是一个开始，会在以后的教学中继续开展教学指导，学生还需强化练习，继续提高。
通过学习，也进一步激发了学生的书写热情，培养了学生认真、严谨的学习态度，感受到中国硬笔书法艺术的独特魅力。
硬笔书法学习是一项长期的工作，要写好字也并非一朝一夕就能练成，作为一名美术教师，有责任言传身教、正确引导，努力让每一个学生都能“写一手好字，书精彩人生”！今天是我第Y次写钢笔字，感到又紧张又兴奋。
紧张是因为万事开头难，我怕写不好；兴奋是因为我很好奇写出来的字长什么样。
新的钢笔是写不出字的，因为它空着肚子饥肠辘辘。
所以，我先要小心翼翼地给它喂食。
我把它的外衣解开，让它的嘴巴垂直伸进墨水里，再旋转它的胃布，只见它大口大口地吃了起来，不一会儿胃就胀了开来，好像一副心满意足的样子。
然后，我再帮它穿好外衣，擦擦嘴巴。
这下该轮到它乖乖地为我工作了！写钢笔字有三个特点。
首先，写字的时候笔尖要一直朝向前方，这样出水才顺畅；其次，写字用力不能太猛，否则出水太多，容易变成一团糟；然后，钢笔的笔尖是有弹性的，所以写出来的字会粗细不一。
若掌控得当，就能成为真正的书法；若写得不好，就会像横爬的螃蟹。
今天是我第Y次写钢笔字，总算在老师的帮助下写得还不错。
我会再接再厉的，争取写出一手漂亮的钢笔字！原来小事物也有大学问！钢笔字田字格练字范文第3篇一年级放暑假时，我开始学写钢笔字。
以后，我至少每个星期得去练习钢笔字。
当时，我还是个才会写字的小孩，我能写好字都是不可能的事。
但是，到了那里学练字以后，我写的字的模样却完全变了样。
当时，教练习钢笔字的老师是给我们每人一张写字纸，上面有已经打好的米字格，米字格上面还有老师写的字，我认为那是世界上最美的字。
当我准备写的时候，老师在黑板上写出了老师给的纸上面的字，还告诉我们要注意哪个笔画要轻，哪个笔画要写重。
我的兴趣被激发了出来，不一会儿就写好了字，而且和老师写的很相似。
后来，要写的字越来越难了，老师还让我写了一些诗句。
我写出来的字也有许多的问题了。
但大多数问题我都及时改了过来。
现在，我写字达到了五级，但是难免还会有小毛病。
但我有信心把字写好，所以我相信：我总有一天会写好字的。
钢笔字田字格练字范文第4篇我，一支钢笔。
我从一个钢笔厂里诞生了，我看了看我，呀！我长得如此威武：笔盖上的熊猫如此逼真，笔身上一只狂奔的猛虎，如此魁梧。
这就是我。
第二天我便被送到了一个超市里，被一个阿姨放在一个专柜里。
超市里人很多，很多人围观着我，但他们看见我的价格——75元，都走了。
终于有人买下了我，我的主人是一个男孩，也很英俊，我想：只有他才配得上我。
但他很高傲。
殊不知，我的**就要来了。
主人上学时带着我，上课时用我写字，对我也爱惜有加，今天是暴风雨前的宁静……第二天乌云密布，狂风**，大雨磅礴，主人回家时，我落进了一个泥潭中，主人看了看我：“啜，这么脏了，不要了，在买就是了。
随着人们的践踏，我已深陷进泥土里。
第二天，土干了，我被挤压的很痛，我再无出头之日了。
就这样，我被人们遗忘了。
钢笔字作文10篇（扩展6）——钢笔作文500字(菁选3篇)钢笔字田字格练字范文第5篇今天，我要介绍一个文具——钢笔。
六一儿童节那天，妈妈给我买了一支钢笔，它的身材又细又长，像一位美丽的小姑娘。
它身穿粉色的连衣裙，裙子是用铁皮做的，漂亮极了，上面有一只只小兔子，好像在问我们美不美？当我脱下她的帽子时，看见了它又细又尖的小脑袋，在脱下她美丽的连衣裙，看见了它雪白的肚皮，然后，将它的头垂直向下，挤挤她的'肚皮，它的肚皮就摇身一变，变成了深蓝色的肚皮，写了好几天，我的作业上全都是星，这次它可立了汗马功劳呀！我的钢笔不仅能干，还很淘气呢！又一次，我忘了给它戴帽子，它正好想去外面看看，就从桌子上面一跳，跳了下去。
它的头上全都是血，嘴巴也分成了两半。
还有一次，我忘了给它吃东西，他总是喊：“我饿了，我饿了！”可我在吃饭，怎么听得见呢？吃完饭后，我去写作业，它就睡觉，我给他吃东西他也不吃，真拿他没办法。
我喜欢这支钢笔，因为它给我带来了好的成绩！钢笔字田字格练字范文第6篇放暑假的时候，老师给我们布置得作业，***一项是练习写钢笔字。
当初我没有把它当做重要的事去做，没想到过几天我就去了**，后来我几乎把这事儿给忘记了，更没想到，老师用短息的方式告诉了家长，家长又用信箱的方式传到了**。
唉！练吧！练就练吧，谁怕谁呀！可是大家猜猜谁是我的“钢笔教练”？对！就是我三爹。
三爹是一个爱干净的青年，他很爱我，****他很照顾我，但是我有时很讨厌他，因为他对我的学习情况管理的非常严厉，比我的爸爸妈妈还厉害。
尤其是每天的练习写钢笔字的时候，更是可怕!两眼瞪得像两颗黑黑的`放光的玻璃球；嘴巴紧闭，我知道他一定在咬牙，因为我能听到，嘎吱--嘎吱的咬牙声；双手紧握，也能听到咯蹦咯蹦响声。
他越是这样，我越是害怕，几乎连钢笔都拿不动了，就更不用说写了，可以说他站在我身边一个字也动不了。
每一次我都要等他出去后，我就把自己反锁在卧室里，开始练习写钢笔字，每次写两张，写完后再让他修改。
他每一次看到我写的成果，就会面带微笑，心*气和地给我修改，给我指出错误。
过了几天妈妈终于来到了**，这回我可高兴了，“这回可不用看着三爹的脸色去练钢笔字了吧！哈哈！”但是妈妈说她不管，只是看看我的钢笔字练习的怎样了。
后来还说了三爹的好话：三爹每天又要上班，又要陪你练习写钢笔字很不容易，你应该感谢你的三爹，你应该把你三爹称作你的“老师”才对，不应该讨厌他。
如果没有你三爹陪你练钢笔字，你的作业能完成吗？你能会写钢笔字吗？后来我明白了，三爹的一切做法都是为了我，为了让我能够写的更好，练得更好。
之所以这样，他才会做出那样严厉的表情。
虽然三爹每次会有那样表情，但是他从来没有打过，我骂过我。
今天我彻底明白了，三爹是在督促我前进！为前进加油吧！钢笔字作文10篇（扩展3）——钢笔字作文(荟萃20篇)钢笔字田字格练字范文第7篇在硬笔书法书写活动中，首先教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；牢记掌握“三个一”的书写标准，即：眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。
在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。
好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。
另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。
通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。
钢笔字田字格练字范文第8篇1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。
2、从比赛的情况看，也有不尽如人意的作品。
特别是笔画的衔接不够严谨，各布分的位置安排不合理。
3、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。
4、书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。
为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。
5、在章法上，老师还要多做指导。
钢笔字田字格练字范文第9篇“写漂漂亮亮中国字，做堂堂正正中国人”是我校特色发展追求的目标：在实践中学校以硬笔书法特色为教育载体，设立了每周一节硬笔书法艺术课，制定了《明水小学硬笔书法特色教学评价机制》、《明水小学硬笔书法特色教学职责》、规范实现了“五个落实”。
做到计划落实、内容落实、时间落实、场地落实、活动出勤落实，认真做好了备课和活动记载。
为了更好地给硬笔书法特色工作提供保障，学校专门开辟了硬笔书法特色专用教室，加大设备投入，营造更好的文化氛围，学校每月出一期硬笔书法特色教学宣传栏，刊登教师、学生最新创作的硬笔书法作品，展示最近参加各项比赛获得的证书；每逢重大节日或专题教育活动，征集优秀学生硬笔书法作品进行展出。
我校还编著了“走进书法”校本课程，使学校的硬笔书法成为了有影响、有依据、可操作的特色教学。
这样使学校亮了起来、强了起来，精神了起来。
学校以浓郁的书香氛围浸润师生心灵，让民族文化根植于全校师生心间，为每一位明水人打造了亮丽的精神底色。
学校在践行“练字练心，立字立人”教育思想的过程中，进一步提升学校精神与文化的内涵，塑造“求正、崇真”的学校精神，逐步形成“为人求正、为学崇真”的校园文化，使之成为明水人的一种精神，一种信念，一种力量，从而增强学校凝聚力和战斗力。
通过“立字”而立德高之人，立智明之人，立美鉴之人，立体健之人，为学生的全面协调发展，努力构建文明典雅的写字物质文化，不断提升健康高雅的写字精神文化，力争达到“明水校园翰墨飘香，写字教育浸润心灵”的美好境界，让学生和教师终身受益而努力着。
钢笔字田字格练字范文第10篇今天下午我在办公室写钢笔字，我拿出钢笔和本子，开始练。
因为我很顽皮不认真写字，姐姐先给我写了几个示范的字，让我写的更规范。
我以前练得都是我自己的名字王栋，姐姐说：今天写的字不一样，加大难度了。
