支教结营典礼的新闻稿
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大家好!今天,我们在这里隆重举行支教活动告别仪式,这既是对过去一段时间支教工作的总结,也是对即将离开支教岗位的我们的一种美好祝愿。
在此,我谨代表全体支教队员,向各位领导、同事和同学们表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!首先,请允许我回顾一下我们这段支教旅程的点点滴滴。
自从我们踏上这片土地的那一刻起,我们就深知肩负的责任和使命。
我们带着一颗炽热的心,带着对教育的热爱,来到了这里,为这片土地上渴望知识的孩子们奉献我们的青春和热血。
在这段时间里,我们与孩子们建立了深厚的感情。
我们用爱心、耐心和责任心,去呵护每一个孩子的心灵,让他们在知识的海洋里畅游,在快乐中成长。
我们教他们读书、写字、唱歌、跳舞,让他们在丰富多彩的活动中,感受到生活的美好。
在这里,我们不仅传授知识,更传递着正能量。
我们用自己的行动,诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,用实际行动践行了“不忘初心,牢记使命”的誓言。
在支教过程中,我们也遇到了许多困难和挑战。
有时,天气恶劣,道路不通,我们不得不跋涉数小时才能到达学校;有时,孩子们的学习成绩不尽如人意,我们耐心地给予他们指导和鼓励;有时,我们的身体不适,但我们依然坚守岗位,因为我们知道,我们肩负着孩子们未来的希望。
正是这些困难和挑战,让我们更加坚定了信念,更加珍惜这段支教旅程。
在支教的日子里,我们学会了如何与孩子们沟通,如何处理各种突发状况,如何将爱心传递给每一个需要帮助的人。
今天,我们即将告别这片热土,离开这些可爱的孩子们。
在这个特殊的时刻,我想对大家说:首先,感谢各位领导的关心和支持。
是你们的信任和鼓励,让我们有了支教的机会,让我们有机会为这片土地贡献自己的力量。
其次,感谢各位同事的陪伴和帮助。
在这段支教旅程中,我们共同成长,共同进步。
是你们的陪伴,让我们在艰苦的环境中找到了快乐,找到了归属感。
再次,感谢支教点的同学们。
是你们的纯真和热情,让我们感受到了生活的美好。
在今后的日子里,我们会永远铭记这段难忘的时光,铭记你们的笑容和泪水。
支教结营典礼的新闻稿一路风尘仆仆,一夜星光灿烂,一味苦乐酸甜,又是一曲人生凯歌。
不知不觉随着“足记——青春永驻,薪火相传”暑期社会实践队在××市×××小学结课典礼的闭幕,为期一周的支教生活正式结束。
在这里我们与小朋友们建立了深厚的友谊,从陌生到熟悉,从生疏到交心,从紧张、好奇到深受感动,我们这场“修行”可谓多姿多彩。
在这里,我们遇到了当地无私且坚定的教师们,遇到了单纯质朴且真诚的孩子们,他们微笑着,总是热情的,好客的。
在这里,回归了淳朴,生活很简单,早早起床,认真完成一天的教学任务,课间和孩子们或伙伴们伴在一起,每天充实且快乐,日子过得井井有条,充满着安定与乐趣。
回顾一周的支教生活,为助力乡镇地区教育发展,实践队员们围绕德智体美劳“五位一体”活动要求,开设了学唱红歌、绘画艺术、法律知识普及、趣味文学、外语、地理、体育等一系列课程,用实际行动丰富孩子们的暑假生活,让他们感受到关爱与温暖,开阔了眼界,也增长了知识。
或许哽咽才是感动的见证,或许喜悦才是青春的模样。
支教的最后一天,实践队员们提前为孩子们准备了离别礼物,组织了“结课典礼”。
老师们纷纷寄语,孩子们也真诚地表达了他们的学习感受,热烈地表达了他们对老师们的依依不舍。
当他们在我们耳边轻声哽咽地说道:“老师你们能不能不走”时;当他们排队拿着自己的课本要我们的签名和联系方式时;当他们眼眶湿润,依依不舍地期盼着下次再见时,初见时的羞涩在分别的这一刻全都化作了不舍与感动。
正如泰戈尔所说:“果实的事业是受人尊敬的,花的事业是甜美的,但还是让我做叶的事业吧,叶总是谦逊地专心地垂着绿荫地。
”短暂的一周很快就过去了,在这段时光里,我们用自己的特长为乡村振兴赋能,用自己的脚步丈量水观镇,感受着脚下短短几年滚滚向前的风雨和依旧奔流不息时代潮流。
我们迎着朝霞出发,踏着星光返回。
点亮理想之灯,用行动书写忠诚。
赠人玫瑰,手留余香。
海南定安支教通讯稿-----记东华大学荨梦支教队7月25日活动许多事情总是想象比现实更美,相逢如是,离别亦如是,当现实的情形不按照理想的情形发展,事实出现与心愿不统一的结局时,遗憾便产生了。
遗憾可以彰显出悲壮之情,而悲壮又给后人留下一种永恒的力量,也许生活带走了太多东西,可是却留下片片真情。
昨天我们走了,离开了那边我们团队为之付出心血和汗水的地方,但是时候想起,心中难免有一丝丝遗憾。
昨天晚上我们队伍全队在一起举行了我们最后一次的队内会议,大家每个人脸上都隐含这一丝丝伤感,我们还清楚地回忆了昨天我们离开龙塘中学的情景,若隐若现。
或者可以这么说,我们此次的基本任务已经画上了一个圆满的符号,今天我们的主要任务是与海南省定安县教育局签约,我们双方将成立“东华大学旭日工商管理学院阳光服务队暑期实践基地”,我们将之前拟定的合约按照约定时间拿到了定安县教育局,本以为会像之前的那么顺利,没想到遇到了很多的困难,因为这是我们全队所有人第一次进行签约,所以难免出现了很多的问题,比如:协议双方的责任问题,合约的生效问题等,我们这群稚嫩的孩子,就这样感觉即将黎明来临之际,却是黑夜漫漫,最终我们和负责主管教育的主任老师决定在我们回到上海之后进行签约,我们将学校那边的事情处理好之后,寄到海南省定安县教育局,同时今天恰逢我们母校60华诞,我们团队向定安县教育局赠送了礼品,希望可以最大力度地宣传东华大学。
其实我们很纠结,本想放弃这次签约,但是为了可以更好地帮助那些需要帮助的人,我们还是按照心里所想计划将合约进行到底,由于之前按照规定我们的此次支教本事今天正式结束,就在此时此刻,有一个好消息一个坏消息降临了。
好消息就是明天将举办四所高校海南定安支教经验交流会,坏消息就是我们的火车票全部是今天晚上的,意味着我们的计划将全部打乱,我们将可能在海南继续滞留几天,而且火车票只能退票后重新购买,而期间又会产生费用差额,同时也不易购买回家的传票,来到海南这么久,我们团队每个人都有了浓浓的思乡思绪。
暑期支教活动新闻稿“携手播种希望——2024暑期支教活动纪实”引言夏日炎炎,暑期的到来带来了期盼已久的假期。
然而,对于某些偏远山区的孩子们而言,暑假并不仅仅是休息的时间,更是希望的时光。
为了响应社会对教育扶贫的号召,我们的支教团队在这个暑期踏上了支教之旅,带着对教育事业的热爱和对孩子们的关怀,走进了某偏远山区的小学,为孩子们带去了知识的光芒和爱的温暖。
今天,我们将通过这篇新闻稿,与大家分享这次充满挑战与感动的支教经历。
一、动员与筹备——支教之路的起点支教活动的筹备工作是非常繁琐而又至关重要的。
为了确保支教活动的顺利进行,我们在活动开始前进行了充分的准备。
从人员选拔到课程设计,从物资筹备到后勤保障,每一个环节都经过精心策划和反复讨论。
我们的支教团队由来自不同高校的大学生志愿者组成,他们不仅在学术上有一定的造诣,还在实践中积累了丰富的经验。
在确定支教地点后,我们与当地教育部门和学校进行了详细的沟通。
了解到该地区的教育资源相对匮乏,孩子们的学习条件和生活环境也较为艰苦,我们决定在支教活动中,除了教授知识,还要关注孩子们的生活情况,尽力改善他们的学习环境和生活条件。
二、走进课堂——点亮求知的灯塔在经过长途跋涉后,我们终于抵达了支教地点的学校。
这所小学虽然不大,但却充满了活力和希望。
学校的校园环境朴素而整洁,孩子们的笑容纯真而灿烂。
尽管学校的设施条件有限,但孩子们对学习的渴望和对知识的热爱让我们深感振奋。
我们在支教活动中安排了丰富的课程,包括语文、数学、英语等学科。
为了让课堂更加生动有趣,我们设计了多种教学活动和互动环节。
例如,在语文课上,我们通过讲故事和角色扮演,激发孩子们的想象力和创造力;在数学课上,我们组织了“数学挑战赛”,通过趣味竞赛的形式,提高孩子们的数学能力;在英语课上,我们进行了一系列的英语口语训练和互动游戏,帮助孩子们提升英语表达能力。
课堂上的互动和参与让我们感到非常欣慰。
孩子们积极回答问题,踊跃参与活动,他们的学习热情和求知欲望深深感染了我们。
小树林支教调研团支教活动圆满结束发布日期:2012-08-02 14:26:02 字号:大中小点击次数:13[本站讯]7月28日,小树林支教调研团在四川省攀枝花市洼落地区的支教活动正式结束。
支教团于7月7日到达攀枝花市洼落地区。
由于当地实际情况与之前的考虑存在些许差别,队员们对已有教案做了调整。
经过宣传与准备,支教团很快收到143名学生,最终因教室空间问题不得不停止招生。
随着教学活动的开始,琅琅书声在暑期的洼落重新响起。
教学过程中,队员们遇到很多挑战。
比如,当地学生的英语水平参差不齐,绝大多数同学基础十分差,英语组队员们发现自己准备的专题内容可能达不到原定效果。
随后,队员们在原有教案的基础上进行了调整,决定从基础知识开始教学,初中班巩固单词,小学班从字母重新温习。
经过二十天的学习,同学们的英语水平有了较大水平的提升。
其他教学组也碰到过类似难题。
最终,在队员们的集体努力下,各教学组的问题都得到解决。
正式课程之外,支教队也开展了多样的课外竞赛。
为了呼吁当地同学积极锻炼,调研团组织篮球和乒乓球比赛;为了培养学生的表达能力与思维能力,支教团举行了演讲比赛、辩论赛以及歌唱比赛。
各种文体比赛培养了学生的竞争意识,也增进了学生们之间的友谊。
支教活动之余,团队开展了关于彝族文化传承情况的调研,希望能够呼吁有关部门与社会人士关心彝族传统文化在彝族青少年中的传承问题,促使更多的人参与到彝族文化保护活动中来。
活动中,团队作了具体分工,三名队员负责问卷的设计、发放和结果的汇总,其余队员负责在家访时开展访谈和记录。
经过十几天的辛苦工作,收集信息的工作顺利结束。
经过二十天的努力,支教团顺利完成了教学的基本任务,同时也调查到当地青少年对彝族传统文化的了解程度。
虽然支教活动结束了,但支教团的使命尚未完结。
队员们表示,支教之路漫漫,小树林要做的还有很多,我们一直在路上。
助学支教志愿服务活动新闻稿本报讯近日,由某大学学生会主办的助学支教志愿服务活动在该校圆满落幕。
此次活动旨在关注农村地区教育发展不平衡问题,鼓励大学生积极参与社会实践,帮助贫困地区学生解决学习困难。
活动从某月某日开始,历时一个月,共有来自不同学院的100名大学生参与。
志愿者们在活动期间,分为若干小组深入到贫困山区的小学进行支教活动。
他们不仅为学生们上课,还帮助学校组织各类文体活动,丰富学生的课余生活。
为了更好地开展活动,组织方提前与当地教育局取得联系,了解了该地区的教育资源和需求情况。
志愿者们随后进行了一系列的准备工作,包括准备教材、课件等教学资料,并制定了具体的教学计划。
在支教过程中,志愿者们面临了不少挑战。
由于地处偏远山区,交通不便,志愿者们需要徒步走上数小时才能到达学校。
同时,学校的教学条件也相对简陋,缺乏教学设备和教学资源。
面对这些困难,志愿者们始终保持着积极的工作态度,用心教书育人。
活动期间,志愿者们不仅传授学生们知识,还注重培养他们的兴趣爱好和综合素质。
他们组织了各类课外活动,如趣味运动会、绘画比赛等,激发学生们的学习热情和创造力。
此外,志愿者们还积极联系社会资源,为学生们筹集了图书、文具等物资,改善学习环境。
该活动得到了当地学校和学生家长的高度赞扬和支持。
学校领导表示,志愿者们的到来为学校带来了新鲜的教学理念和方法,对学生们的学习产生了积极影响。
家长们纷纷表示,感谢志愿者们的辛勤付出,让孩子们有了更好的学习机会和学习环境。
通过此次助学支教志愿服务活动,不仅提高了大学生的社会责任感和团队协作能力,也为贫困地区的学生们带去了希望和改变。
组织方表示,将继续开展类似的志愿服务活动,促进城乡教育资源的均衡发展,助力贫困地区学生的成长和发展。
(本文仅代表作者个人观点,不代表本报立场)。
三下乡支教新闻稿三下乡支教新闻稿三下乡支教活动不仅让孩子们享受到丰富的教育资源以及给志愿者们提供一个广阔的教学平台,三下乡支教新闻稿怎么写,我为大家整理了两篇范文。
本篇三下乡支教新闻稿文章由管理资料下载站分享提供。
三下乡支教新闻稿一:为使广大同学将理论运用于实践,服务奉献于社会,推动广大学生在社会实践活动中接受多方面教育,提高自身能力,为社会做出贡献。
7月日,潍坊学院数学与信息科学学院暑期三下乡志愿服务活动走进了潍坊市临朐县海尔希望小学,开始了以为祖国勤学修德以实践明辨笃实为主题的全国大中专学生暑假社会实践活动。
在见面会上,为了增进大家的了解,志愿者们做完介绍后又让孩子们介绍了自己。
可能是过于羞涩,有个孩子在介绍自己时都紧张的快哭了。
随后的见面会气氛异常活跃,志愿者们和孩子们很快打成一片。
下午的影视欣赏课,小老师们给孩子们放映了《千与千寻》。
这节课设置的目的不仅仅是休闲娱乐,更多的是他们在这里面学到的教育意义不能只为自己,要会为他人着想。
时间稍纵即逝,支教的第一天就这么快过去了,没有之前的担心,没有之前的困难。
在聆听到他们的心声之后,相信之后的支教活动会更加丰富多彩。
七月,骄阳似火,恰似我们那颗怀揣着青春与梦想的心在灼热的燃烧着,激情的跳动着。
希望我们的工作能在永远跟党走青春献祖国的伟大事业中竖起一面旗,激励着那些踏上三尺讲台的支教队员,和所有为三下乡付出实践努力的志愿者们,期待着他们能够在这次活动中继续发扬不怕苦不怕累的精神,用行动回报社会,用实践感恩社会。
三下乡支教新闻稿二:有哥哥姐姐给我们上趣味课和开展拓展活动,这个暑假一点都不孤单。
放暑假了,长沙县金井镇观佳小学和惠农小学的孩子们又迎来了湖南师范大学树达学院的大学生哥哥姐姐们。
今年是他们第二次来到金井镇进行下乡支教,用行动关爱农村留守儿童。
湖南师范大学树达学院学社联暑期三下乡社会实践团是在树达学院团工委的组织下成立的一支支教团队,团队成员共20名。
支教新闻稿范文支教新闻稿。
近日,我校组织了一支支教团队前往贫困地区进行支教活动。
这支团队由我校优秀教师和学生志愿者组成,旨在为贫困地区的孩子们带去知识和关爱,促进当地教育事业的发展。
本次支教团队共有20名成员,其中包括10名教师和10名学生志愿者。
他们将前往贫困地区的小学和初中,开展为期一个月的支教活动。
在这一个月的时间里,他们将为当地的孩子们上课授课,开展文化交流活动,并且进行一系列的志愿者服务工作,为当地的教育事业贡献自己的一份力量。
支教团队成员表示,他们将以饱满的热情和专业的知识,为当地的孩子们带去最好的教育资源。
他们将通过丰富多彩的教学方式,激发孩子们学习的兴趣,帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
同时,他们也将与当地的教师们进行深入交流,分享教学经验,共同探讨教育发展的路径,促进当地教育水平的提高。
此外,支教团队还将组织一系列的文化交流活动,带领孩子们了解外面世界的风土人情,拓宽他们的视野,激发他们的求知欲和好奇心。
同时,他们也将开展一些志愿者服务活动,为当地的孩子们提供帮助,传递爱心和温暖。
此次支教活动得到了当地政府和学校的大力支持,他们表示将全力配合支教团队的工作,为他们提供最好的工作条件和生活保障。
同时,他们也希望支教团队能够为当地的教育事业带来新的思路和方法,促进教育水平的提高,让更多的孩子能够接受到优质的教育。
支教团队成员表示,他们将以饱满的热情和坚定的信念,为当地的孩子们带去最好的教育资源,让他们能够享受到与城市孩子一样的教育权利。
他们相信,通过自己的努力,能够为当地的教育事业带来新的希望和活力,让更多的孩子能够拥有一个美好的未来。
支教团队的工作得到了社会各界的广泛关注和支持,他们表示将持续关注支教团队的工作进展,为他们提供力所能及的帮助和支持。
同时,他们也希望更多的人能够加入到支教的行列,为贫困地区的教育事业贡献自己的一份力量,让更多的孩子能够享受到优质的教育资源。
支教团队将于一个月后结束支教活动,届时将举行一场精彩的结业典礼,为孩子们带去丰厚的奖励和祝福。
大学生支教新闻稿范文大学生支教新闻稿。
近日,一群热心大学生走进了偏远的山区小学,开展了一场别开生面的支教活动。
这些大学生不畏艰辛,用自己的知识和爱心,为山区孩子们带去了一场别样的教育盛宴。
这次支教活动是由一家知名大学的学生社团发起的,他们深知山区孩子们的教育资源匮乏,希望能够通过自己的努力,为他们带去更多的学习机会和知识启蒙。
于是,他们积极筹备,制定了详细的支教计划,然后带着满满的爱心和期待,踏上了前往山区小学的路途。
一到山区小学,大学生们就被孩子们的纯真笑容所感染,他们迅速融入了支教活动中。
在教室里,大学生们用自己的专业知识,为孩子们上了一堂生动有趣的课程。
他们结合孩子们的实际情况,设计了丰富多彩的教学内容,让孩子们在轻松愉快的氛围中学到了更多的知识。
同时,他们还组织了各种丰富多彩的课外活动,如绘画比赛、手工制作等,让孩子们在玩中学,在学中玩,增强了他们的学习兴趣和动手能力。
除了教学活动,大学生们还积极参与了山区小学的改造工作。
他们帮助老师们清理教室,修缮校园环境,为孩子们创造了更好的学习条件。
他们还为孩子们捐赠了大量的学习用品和玩具,让孩子们感受到了外界的关爱和温暖。
在支教活动中,大学生们深刻感受到了山区孩子们的真诚和善良,也收获了很多成长和感动。
他们纷纷表示,这次支教活动不仅让他们学到了更多的知识,更让他们懂得了责任和奉献的意义,更加坚定了自己为教育事业贡献力量的决心。
支教活动结束后,山区小学的孩子们送别大学生们时,眼中闪烁着感激和留恋的泪光。
他们纷纷表示,大学生们的到来给他们带来了无尽的快乐和希望,他们会更加努力学习,争取早日改变自己的命运。
而大学生们也表示,他们会继续关注山区教育,将爱心和希望传递下去,为山区孩子们的未来助力。
这次支教活动不仅让山区孩子们受益匪浅,也让大学生们在奉献中成长,展现出了大学生的责任担当和社会责任感。
相信在未来的日子里,这样的支教活动会越来越多,让更多的大学生走进山区,为山区教育事业贡献自己的一份力量。
If you forget to wake up, then I would rather close your eyes first.整合汇编简单易用(页眉可删)支教活动新闻稿下乡支教是一项有意义的活动,现在许多大学都会有下乡支教的活动!大家可以通过这篇支教活动新闻稿,了解这次活动的详情!集丰小学第二次支教活动【1】“用心支教,心灵支教”把关爱传递给孩子们。
在学院团委的指导下,广东农工商职业技术学院青协支教队于20__年4月7日下午迎来了继3月24号的第一次集丰小学兴趣组活动后的第二次支教活动。
有了第一次的活动经验,这一次的活动明显成熟了许多。
活动的方式依然是分为四个兴趣班,一二年级的常识、三年级的手语、四年级的篮球、五年级的英语。
在充分的总结与克服了上次的活动的不足之后,虽碰上三四年级的大合唱彩排,留在课室的三四年级的同学较少,但这也不影响本次的教学活动。
队员们都很努力得把课上好。
课堂气氛融洽,同学们也很活跃,每个同学都不断的举手回答问题。
这次的活动校方同样也给予了高度的评价。
每一次的经验都是下一次活动的进步和成熟。
这次活动也又使得兴趣组活动变成常规更近一步!用心支教,心灵支教,我们将继续把关爱传递给孩子们!河南城建学院支教活动【2】3月20日,天气依旧很冷,但同学们的热情已经盖过了天气的寒冷。
同学们早早来到教室等候上课。
同学们对于课程,兴趣十足,令人印象深刻。
趣味数学--考验同学们智力的时候到了!李老师精心准备的题目既巧又益,连我们这帮大学生也饶有兴趣地思考起来。
接着是书法课,只见我们沈老师手拿一沓字帖,一瓶墨水和若干毛笔。
此时所有支教的老师都纷纷动手教小孩子怎么拿笔,怎么书写一些简单的字体,忙得不亦乐乎。
最后一节体育课更加热闹,是由我们教他们武术和跳兔子舞,这让同学们的积极性一下提到了最高。
环环相扣这个游戏则充分体现了各组同学的凝聚力,我们的支教老师也参与其中。
在这短暂的相处中,我们不仅体会到了孩子们天真可爱顽皮的一面,也认识到了小学教师的辛苦和操劳。
夏令营支教结营推文由四川农业大学理学院曙光·逐熹支教团在四川省成都市天府新区合江小学开展的“青春心向党,理系合江情”关爱留守儿童夏令营活动圆满落下帷幕。
下午,温暖的阳光洒满了静谧的校园,空气中氤氲着淡淡的花香,合江小学夏令营的孩子们背上小书包,伴着欢声笑语,踏着轻快的步伐,一个接一个走进了教室。
在这里,同学们将迎来他们的“最后一课”——结营仪式。
结营仪式包括四个部分,分别是:汇报表演、志愿者代表发言、颁奖仪式和学生代表发言。
首先开始的是大小班的夏令营成果汇报表演,大小班的同学依次上台进行红歌演唱。
小班同学放声高歌《我们是共产主义接班人》,他们的眼神里充满着自信与骄傲;大班同学真情流露演唱《我和我的祖国》,可以真切地感受到他们满怀感恩的爱国之心。
在这群“红领巾”的歌声中,听到的是对革命先辈的缅怀,是对祖国母亲深沉的爱,是对光明未来坚定的信心。
接下来的环节是志愿者代表发言,小班班主任张启悦和大班班主任马冰冰依次发表了自己在为期10天的夏令营支教后的感想。
“很高兴能来合江小学和你们度过难忘且充实的十天,在这短短的时间里,你们和我都成长了许多,我们一起学习玩耍,我们一同进步,感谢有你们的陪伴!”,张启悦老师这样说道。
在听完两位志愿者代表的感想,小小的教室内响起了热烈的掌声,孩子们通过这种方式表达他们对志愿者们的认可,对这十天老师们陪伴的感谢。
夏令营的顺利开展,不单单是老师耐心细致地教学的成果,更离不开同学们的积极配合和认真学习。
在颁奖环节中,有十位表现优异的学生荣获优秀营员奖状,并且每一门课的任课老师都为积极参与课堂教学的同学颁发了奖状和相应的礼品。
一分耕耘,一分收获,每位认真听课、踊跃发言的孩子都得到了应有的奖励,获得奖状的小朋友脸上都洋溢着快乐幸福的笑容,这是对他们努力付出的肯定。
最后是学生代表对本次夏令营的心得体会。
大小班代表依次向同学和老师们分享了自己在这十天夏令营的收获——不论是在学习方面,还是在日常生活方面,自我都得到了锻炼和成长。
支教新闻稿(总2页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除邓尔小学支教活动新闻稿留不住的似水流年,抹不去的黔行实践。
时光如流水,明亮而透明,带着五彩的记忆一去不复还。
光阴荏苒,很快,V帮公益联盟在本学期举办的的邓尔小学支教活动结束了,活动历经五个星期,取得了圆满的成功。
在此期间共有54名同学参与到了社团活动当中,活动累计服务时常15个工作日,参加活动的同学们都奉献了自己的一片爱心。
在给孩子们留下美好回忆、增长了课外知识的同时,也给了我们提供了一个很好锻炼成长的机会和接触校外生活增长见识的契机。
支教一共开设四门课程:书法、微机、科技、合唱。
每一门课程都有专门的负责人编写课程,提前写好教案,并由社团的部长审阅,确保上课的内容和形式都适合孩子们,从而使支教活动举行的更有效、更有意义。
每次去支教的同学事先都会与学校老师沟通,更好的了解学校和学生的状况,以便能切实的帮助到孩子们。
集体的合唱可以更好的团结大家,我们教孩子们学习《明天会更好》,轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……美妙的歌声萦绕在耳边,稚嫩的童声感染着我们每一个人的心灵。
我们也共同期待孩子们的明天会充满阳光充满开心快乐。
愉快的歌声之后,孩子们就要回到自己选择的兴趣班啦,孩子们最喜欢的就是科技课,科技是培养孩子们的动手动脑能力,培养他们的创新能力,通过自己的亲手实践,自己动手制作的小成品,特别有成就感孩子们感兴趣的还有微机课,在微机课上他们可以学到各种自己感兴趣的软件,像小动画啊,小幻灯片啊,记得在母亲节时候,孩子们还自己动手做了一份礼物给自己的妈妈接下来就是书法课,我们的小老师认真耐心的教孩子们写字,硬笔书法,软笔书法,孩子们虽然都很小,但学起写字来特别的认真努力,他们的字写得真的漂亮!在我小时候我最渴望的就是学会一件乐器,口琴,我的梦想没有实现,但是孩子们的梦想我们替他们实现了,我们开设的乐器课程就是口琴,虽然孩子们的家里条件不富裕,但是不会阻止孩子们学口琴的梦想,家里人还是给他们买了口琴,让他们学习虽然这学期的支教活动结束了,但我们并不会就此分离,下学期我们还会继续,因为我们非常喜欢那里的孩子们,孩子们也会非常想念我们,每次我们离开的时候,孩子们总会问我们:姐姐,你还什么时候来呀?我们只是暂时的离开,还会再见的,我们享受与他们在一起的时光,我们的爱心与他们天真童心紧紧的联系在一起。
支教总结汇报新闻稿【标题】支教总结汇报:共建美好未来【导语】本文是对支教活动进行总结汇报的新闻稿,重点回顾了志愿者们在支教期间的各项工作成果和心得体会,展示了志愿者们与学生们共同努力,共建美好未来的努力与成果。
【正文】我们所坚信的是,每一个孩子都应该拥有平等获得优质教育的权利。
为了实现这一理想,一群志愿者奔赴大山深处,开展为期一个月的支教活动。
今天,我们隆重召开支教总结汇报会议,并通过这篇新闻稿,向社会各界呈现我们辛勤工作的成果。
支教活动时间为一个月,我们的目标是在有限的时间内,为孩子们带去爱与知识的种子。
我们的团队由十名教育专业的大学生志愿者组成,他们分别来自不同的城市,带着同样的热情和使命感走到一起。
在支教期间,我们每天早上都会准时到达学校,迎接孩子们的到来。
每天的课堂安排都非常紧凑,我们组织了各类教学活动,如英语角、手工制作、趣味竞赛等,以此激发孩子们的兴趣,拓宽他们的视野。
我们注重培养孩子们的创新思维和团队合作精神,让他们在玩乐中学习,在学习中成长。
除了课堂教学,我们还给孩子们带去了爱心物资。
在我们自己的努力和各界人士的帮助下,我们为每个学生都准备了文具、书籍和生活用品。
这些爱心物资让孩子们感受到社会的温暖与关爱,激发了他们学习的热情。
在支教期间,我们与当地教育机构和社区密切合作,共同探讨教育问题并寻找解决方案。
我们在社区开展了家长讲座和教育培训活动,帮助家长们提升对教育的认识和理解,共同为孩子们的未来铺平道路。
支教期间,我们还组织了一次户外活动,带领孩子们远离书本,亲近大自然。
这次活动不仅让孩子们体验到了不同的生活方式,还培养了他们的勇气和合作精神。
我们看到,在这个短短的一个月里,孩子们焕发出了新的生机和活力。
他们的表现让我们感到骄傲,同时也让我们更加坚定了我们的努力方向。
我们坚信,只要世界上还有一个孩子需要我们,我们就不能停止努力。
在这个支教活动结束之际,我们要感谢所有支持和关心我们的人士与组织。
难忘三日缘暑期支教回来数天了,但每每看到几日的照片,心里总还是留恋与欣喜。
尽管只是短短的三天支教,但那群孩子给我的却是一生的回忆。
支教地点在*************,尽管云和的木制玩具很有特色,但当地很多人还是并不富裕的,我们所在的***小学中孩子的家庭或为一般,或是贫困,孩子们也很喜欢这样一次活动,丰富他们的暑期生活。
而对于我们来说也是很好的锻炼机会,收获了很多体会与成长。
4号我们做汽车到了丽水市,晚上大家一起做出租车来了云和**小学,结果司机也不知道具体位置,在城里打听着终于找到了学校,老师们还在等。
集中一下,简单介绍了一下老师和学校以及本次活动的一些情况后,便带早已饥肠辘辘的大家到校外找了个小吃店吃了个便饭,路上顺便告诉我们附近小吃店较多,我们可以在附近吃饭也比较方便……结果,回想起曾经包吃住的承诺,大家心里一股凉意,回寝室睡在只垫有席子的床板,没有任何床上用品,要不是因为这要命的天气,还有那完全完全不给力的空调加电扇,真不知道大家会心寒成什么样啊?吃得苦必然会有收获。
与这群三四年级的小朋友们在一起,也让我们觉得好像回到了那时候,他们会提出各种各样的新奇问题,会给我们的课堂搞各种乱,会有各种各样的爱好,当然了,也会很积极的参与我们的活动,会和我快快乐乐的做游戏,讲故事,猜谜语……充满童真的他们没有那么多的拘谨,不需要那么的秩序,他们有的是天真无邪,是自由的表达自己的想法,生气了就撅起小嘴,高兴了就大声的笑,和他们在一起仿佛忘掉了一切,会让我们感到一种难得的轻松与愉悦。
最后是一个采访老党员的,我们一起去的。
不过看的出来,这群大学生的交流技巧还是不够,在那里有的很不知所措,不知该说什么。
不过那个老爷爷在朝鲜战场上的牺牲受伤事迹还是令我们很感动的,尤其是那一只被炸去半个脚掌的脚。
可能那些日子过去太久太久了,今天的我们很难想象那段日子到底有多么难过。
随着那些老人的慢慢离去,记忆也渐渐的淡去。
不过每每拾起一点一滴,都值得今天的我们好好回味,好好咀嚼。
尊敬的各位家长和小朋友们:大家下午好!十二天,是一个很短的过程。
在这十二天里,我们社区的工作人员看着他们学习和生活,看着老师给他们讲解课程,看着他们打闹。
在这十二天里,他们收获了健康、知识和快乐。
孩子是一个家庭的未来,也是我们国家的未来。
首先我要恭喜我们的小朋友在这次活动中坚持完成了这13天的课程。
在这十二天中,你们也收获了别人没有收获的知识。
或许很多孩子都在外边打篮球,在家里玩手机,在网吧打游戏,而你们却在课室里上课。
但是等你们长大后就会明白有这些不计报酬的志愿者陪着你们是多么幸运的一件事。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。
其实名言中前半句写了对国家要求,要求我们唯有读书声才是最动听的,正如古语万般皆下品惟有读书高。
而后半句则是对我们青少年的要求,对天下的事事事关心。
所以我们开设了多种课程,涵盖了社会、健康、环保、国学等。
这些就是希望你们成为我们未来祖国的建设者。
同学们看着座位上的社会主义核心价值观了么,这是我们祖国一个合格建设者应该具有的品质。
所以希望你们在以后的学习中要牢记这二十四个字。
少年强则国强,你们是我们XXX社区的未来,也是我们祖国的未来。
十二天的辛苦奋斗,离不开一群辛勤劳动的志愿者。
在这里我们也特别的感谢我们来自XXX的志愿者团队为我们的孩子带来这些精心设计好的课程。
还邀请了那么多知名的人物为我们社区的小朋友上课。
俗话说滴水之恩当涌泉相报,我们也希望这是你们第二个故乡,希望你们还能来为我们小朋友上课,带来更多新的知识和观念。
各位志愿者和小朋友们,知识就是力量。
虽然这句话已经很老很老,但是他极其具有哲理。
建设我们伟大的祖国离不开我们每个人的力量,这就需要大家用自己学来的知识变成力量来建设我们伟大祖国让我们的祖国伟大昌盛。
在这里我也为我们中华人民共和国成立70周年庆生,为我们伟大的中华儿女喝彩。
1.四百字关于大学生支教得新闻稿经过3个小时的颠簸山路旅程,华北电力大学环境学院“馨希望”实践队一行八人终于抵达了本次暑期实践目的地—黄龙寺小学。
准备开始为期五天的“用爱心倾注,从细微着手”的支教实践活动。
刚下车我们就受到了黄龙寺村主任的热情接待,他向我们简单介绍了黄龙寺小学的一些情况,然后我们稍作安顿,便进行了一个简短的会议商议了一下未来五天的活动内容。
下午黄龙寺小学刘校长到来给我们安排了食宿,队员们开始打扫房间厨房,干的热火朝天。
经过队员的齐心协力,我们终于收拾完毕,大家忙了一下午但没有人喊苦喊累。
特别是在晚上,当两名队员端上为大家煮的面条时,大家都很感动,狼吞虎咽得解决了可口的晚餐!第一天的实践活动结束了,一天的舟车劳顿和下午的忙活使大家都有点劳累,但也都很高兴。
2.求大神改新闻稿志愿者活动宣传稿为了大力弘扬雷锋精神,倡导时代总体来说,太过单调。
第一段除了把中间的句号改成逗号,没有问题。
第二段开始,你可以在最前面加一些出发的时间,到达的时间,参加的人数等信息,然后再接着你上面的,不过要修改下,你可以具体描述打扫、交谈或者整理三个当中其中一个的具体过程,生动再现当时的情景为好。
清理小广告的过程也是一样,可以挑出具体的一件来描述一下,比如太阳很大,同学很辛苦什么的。
最后一段,要交代清楚活动结束的时间,然后再加上你上面的。
另外,在你的新闻稿中,用了“我们”这个人称,这是大忌,建议你换成“同学们”。
最后,虽然新闻稿的性质注定了它就是写实,但是只有有血有肉和生动具体的新闻稿,才能吸引读者,让读者产生共鸣。
我也是大学写新闻稿过来的,希望采纳。
3.急求一篇志愿者活动通讯稿走进社区“快乐星期六”——城市学院电脑爱心维修社志愿者在行动为了帮助广大社区居民解决电脑中的实际问题,城市学院电脑爱心维修社积极参加走进社区“快乐星期六”志愿者活动。
此次活动在同学们当中产生了很大的反响。
由于活动时间有限,我们的志愿者表示,有问题可以随时找他们,活动虽然结束了,但是服务并不会因此而中止,城市学院电脑爱心维修社的成立宗旨就是竭诚为大家解决电脑问题,今后我们还要积极参加这类活动,真真正正的为社区居民服务,帮电脑使用者和计算机爱好者解决问题。
支教结课仪式发言稿范文尊敬的领导、老师、家长和亲爱的同学们:大家好!在这个神圣而感动的时刻,我很荣幸能站在这里,为我们支教团的结课仪式致辞。
首先,我要感谢所有支持我们支教团的领导、老师和家长,没有你们的支持和鼓励,我们无法顺利完成这次支教活动。
同时,我也要感谢我们的支教团成员们,是你们的辛勤努力和付出,让我们的支教活动取得了成功。
这段时间以来,我们在这个美丽的乡村中度过了快乐而充实的日子。
我们深入农村学校,与孩子们建立了深厚的友谊,教导他们知识和技能,让他们的生活变得更加美好。
在这个过程中,我们面临了各种挑战和困难,但我们始终坚持下去,因为我们知道,我们的付出将会为孩子们的未来带来希望和机会。
在这段时间里,我们不仅教会了孩子们知识,还教会了他们做人的道理。
我们用心倾听他们的心声,用爱去抚慰他们的伤痛,用耐心和耐心去引导他们的成长。
我们看到了孩子们的笑容和眼泪,看到了他们的进步和收获。
这些都让我们感到无比自豪和欣慰。
在这次支教活动中,我们不仅是教师,更是学生。
我们学会了尊重和包容,学会了坚韧和勇气,学会了团结和合作。
我们收获了友情和感动,收获了成长和成就,更收获了无穷的快乐和满足。
虽然支教活动即将结束,但我们的心情却异常的沉重。
我们舍不得这里的孩子们,舍不得这里的风景,更舍不得这段美好的时光。
但我们必须告别,因为我们要回到自己的生活中去继续前行,去实现更大的梦想,去创造更美好的未来。
在这里,我想对所有支教团的成员们说一声“辛苦了”。
你们的付出和努力让这次支教活动变得更加完美和精彩。
同时,我也要对所有的领导、老师和家长们表示感谢,是你们的关心和支持让我们顺利完成了这次支教任务。
最后,我要对这里的孩子们说一声“再见”,希望你们能够继续努力学习,取得更好的成绩,实现更多的梦想。
在结课仪式上,我们将带着感动和不舍的心情离开这里,但我们永远不会忘记这段美好的经历,也永远不会忘记这里的孩子们。
让我们一起携手并肩,为了更美好的未来而努力奋斗!谢谢大家!祝愿我们的支教活动越办越好,让更多的孩子们受益,让更多的人感受到我们的爱和关怀!谢谢!。
支教新闻稿16882(总1页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
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落幕,并不是结束
———河南理工计算机爱之翼支教团队支教活动
志愿者们打扫村文化活动中心
为贯彻和落实“三下乡”精神,同时为了增强大学生的社会责任感,河南理工计算机爱之翼支教团队于暑假期间,在武陟县庙小段村开展了一系列支教活动。
7月24日,是支教团队在庙小段开展活动的最后一天。
上午,爱之翼支教团队的志愿者们像往常一样出现在村文化活动中心,与平时不一样的是,志愿者们的脸上有微笑,但更多的是不舍。
今天,志愿者们没有组织活动,他们对活动中心以及庙小段村部分大街进行了打扫。
志愿者们工作很用心,毕竟对于
这见证了几天快乐时光的场地,志愿者们是真的产生了了感情。
下午,志愿者们就将返校,在河南理工大学,他们将会回归熟悉的生活,但邂逅是美好的,当河南理工大学的志愿者们相遇庙小段的小朋友们时,一段美好的回忆就将永存于此次心间。
支教活动圆满落幕,但这并不是结束,在奉
献爱心的道路上,河南理工大学将继续以包容奉献的姿态坚定地走下去,将继续将爱心传递下去!
供稿人陶方圆。
支教新闻稿结尾尊敬的领导、亲爱的青年志愿者们:时光匆匆,充实而又难忘的支教之旅已经接近尾声。
回顾这段特殊的经历,我们心中涌现出许多感慨和思考。
在即将与这个地方告别之际,我想对大家说几句话。
首先,我要向所有参与本次支教活动的青年志愿者们致以最崇高的敬意和最热烈的谢意!你们放弃了暑假的休闲时光,远离了熟悉的家乡,来到这个偏远的乡村为孩子们提供教育支援。
你们不仅带去了知识和技能,更带来了陪伴和关爱。
在艰苦的条件下,你们无私地付出,用行动诠释了青春最美丽的意义。
你们的志愿服务精神将永远铭刻在孩子们和这个乡村的心中。
其次,我要感谢这个美丽而善良的乡村给予我们的温暖与宝贵的经验。
在这里,我们感受到了家一样的温馨和纯真童真的笑容。
孩子们满怀期待地等待着每一次我们的到来,而我们也尽心尽力地为他们创造更好的学习环境。
我们看到了这里的孩子们在知识、品德和创造力方面的巨大进步,这是一个令人欣慰的成果。
我们也从他们身上学到了许多,他们的纯真和坚韧让我们深受感动。
这个乡村给予了我们更多的意义,让我们对教育的力量有了更深的理解和信心。
最后,我想说的是支教不仅仅只是一个暑假活动,它应该成为我们生活中的一部分,成为我们奉献社会、回馈他人的一种意识。
当我们离开这个乡村,回到繁忙的生活中,我希望我们可以将所学所感带回家乡,影响更多的人,让更多的人关注贫困地区的教育问题。
正如这次支教活动的主题所提倡的,让教育公平不再只停留在口号上,而是真正落实到每一个孩子的身上。
我们可以用自己的行动,用我们所拥有的资源和智慧,去改变他们的命运。
在未来的日子里,我相信我们都会怀念这段支教经历,怀念这里的孩子们和乡村风景。
让我们记住这次旅程,让它成为我们成长的一笔财富。
无论是在人生的哪个阶段,无论面临何种困难和挑战,我们都要坚定地相信自己的力量,追求自己的梦想。
因为我们曾经在这里,见证了奇迹的发生。
最后,让我们一起齐声说出:感谢生命中邂逅的这次支教经历,感谢这里的孩子们和乡村给予我们的美好回忆和珍贵的人生启示。
支教结营典礼的新闻稿
XX小学支教活动
活动取得圆满成功。
20xx年X月XX日下午,XX大学珠海学院青年志愿者协会物流与信息管理系分会在服务队副队长XX的带领下,12名大学生志愿者一起来到了XX小学定点开展辅导活动。
本次XX小学支教活动是我们XX大学珠海学院青协物流分会在XX小学20xx年度最后一次活动,为此来参加这次活动的人数相比之前多了一些,为圆满完成支教活动献出自己的功劳。
参加这次支教活动的除了XX志愿者们外,还有几位记者团的工作人员。
其实他们此时此刻不仅是作为一名记者被派送任务,同时他们也是一名辛勤的“志愿者”,因为在活动中不仅要记录下活动的精彩瞬间,又要陪志愿者们维护课堂的秩序,悉心辅导有有困难的小学生们。
XX小学支教活动是针对小学生们正常的学习状况开设的第二课堂,主要目的激发学生的学习兴趣,改善学习能力,以及丰富同学们的课堂活动,促进全面发展。
为此开设了数学班、播音主持班以及羽毛球班,我们志愿者小老师们在可以不同的班级发挥自己无限的爱心。
来到XXX班里面,只见志愿者们有的在拿着精心准备好的备课本在向小朋友们讲解着数学题,认真的样子十足像一位老师。
而孩子们坐在下面认真且好奇地听着老师讲的每一句话,待老师提问问题或者请大家上来讲台解题时,大家又是非常积极踊跃地举手,生
怕自己被老师落下了。
甚至有一位小朋友因为自己没有被老师叫到在向其他志愿哭诉呢,好一个感动的场面。
再有就是一些调皮的孩子让志愿者们哭笑不得,例如有的小朋友在上课吵闹,玩卡片,甚至还有的还其他同学打架等,这可把我们的志愿者们吓坏了,连忙赶快劝架。
这一片片场景,着实让现在大学生的志愿者们回忆起了当时的自己是怎样一副姿态。