大学生暑假志愿支教活动策划方案
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支教活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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暑假支教劳动活动策划书范文5篇(精选)暑假支教劳动活动策划书范文1一、活动背景20__多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要人力资源:1、在__需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展目的地:__省__县.时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭.1调查问卷形式,回来后统计数据。
2典型事例个别采访的形式。
3给老人送去生活所需。
4带去精神方面的文艺等娱乐。
5跟当地媒体联系,做好协调。
6加工成文字材料,做好最后的总结。
五、经费预算1、来回路费,每人次__元,预计__元。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计__元。
3、__顶帽子__元左右。
4、吃饭、住宿__左右。
5、调查问卷__份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。
6、总计__元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
暑假三下乡支教活动策划书 ............................................. 错误!未定义书签。
一、活动背景 (3)二、活动目的与意义 (3)三、活动主题 (3)四、活动时间 (3)五、活动地点 (4)六、活动组织成员 (4)七、活动内容 (4)八、筹备工作 (4)(一)联系学校 (4)(二)人员的选定 (5)(三)吃饭问题(两种情况) (5)(四)住宿问题 (5)(五)物品准备 (5)(六)文娱活动即告别活动准备 (6)(七)如何出发 (6)(八)活动工作人员安排(分工合作为原则) (6)九、活动日程安排 (6)十一、活动可行性分析 (7)(一)活动选点可行性分析 (7)(二)活动内容可行性分析 (7)十二、支教内容:(寓教于乐) (7)(一)科目安排 (7)(二)教员教学安排 (9)(三)支教课程表 (9)十二、经费预算 (10)十三、安全问题及注意事项 (10)十四、活动预期效果 (11)一、活动背景小学是人生接受教育的开始。
如果有些孩子在小学时期,没有认识到“知识可以改变命运”。
特别是农村的孩子,由于家庭较为贫穷,而自己又想追求高物质,高享受的生活。
他们想早点出去打工赚钱,以满足他们的需要。
自此,他们小学之后就慢慢的变得不想上课,不想读书,并开始逃课,开始辍学。
农村孩子的未来,关系着国家的未来。
如何引导他们,我们身为最具青春活力大学生。
我们有能力,有责任去引导好他们。
三下乡,一个时代的名词。
作为大学生的我们,应该响应国家号召,积极投身到农村支教的中来。
将自己在校所学的科学文化知识和卫生安全常识到农村传播,紧密结合所学专业技术知识,积极引导农村孩子应该接受教育,努力学习,努力掌握科学文化知识,为自己的未来打下坚实的基础,争取为祖国做出更大的贡献。
二、活动目的与意义1、提高当代大学生的动手能力,,让他们代表大学生感受当地的风土人情,了解较贫困地区人们的生活境况和思想。
大学生暑假社会实践活动方案精选方案一:走进农村,开展乡村教育支教活动活动内容:1. 组织大学生志愿者前往农村学校,开展夏令营活动,包括文化课教学、劳动教育、艺术体验等。
2. 组织大学生志愿者开展社区教育支持活动,为农村社区的孩子提供学习辅导和兴趣培养活动。
3. 组织大学生志愿者开展农村教育调研活动,了解农村教育的现状和问题,并提供相应的建议和帮助。
活动目的:通过支教活动,帮助农村的孩子获得更好的教育机会,增强他们的学习能力和自信心,促进农村教育的发展。
方案二:关注环保,开展社区环境保护宣传与实践活动活动内容:1. 组织大学生志愿者开展社区环保宣传活动,包括发放宣传资料、开展环保主题演讲等。
2. 组织大学生志愿者开展环境保护实践活动,如垃圾分类、清理河道等。
3. 组织大学生志愿者开展环境保护专题研讨会活动,邀请相关专家学者分享环保知识和经验。
活动目的:通过环保宣传和实践活动,提高社区居民的环保意识和行动能力,共同建设美丽的社区环境。
方案三:关爱特殊儿童,开展特殊教育支持活动活动内容:1. 组织大学生志愿者前往特殊教育学校,开展特殊儿童的教育支持活动,包括学习辅导、康复训练、心理辅导等。
2. 组织大学生志愿者开展特殊教育宣传活动,增强社会对特殊儿童的关注和理解。
3. 组织大学生志愿者开展特殊儿童家庭走访活动,了解他们的生活情况并提供相应的帮助和支持。
活动目的:通过特殊教育支持活动,增强特殊儿童学习和生活的能力,促进社会对特殊儿童的关注和理解。
方案四:开展社区文化活动,提升居民文化素质活动内容:1. 组织大学生志愿者开展社区文化活动,如书法展览、绘画比赛、音乐会等。
2. 组织大学生志愿者开展社区文化讲座,邀请专家学者分享文化知识和经验。
3. 组织大学生志愿者开展社区文化调研活动,了解居民的文化需求,并根据需求开展相应的活动。
活动目的:通过社区文化活动,提高居民的文化素质和审美能力,促进社区文化的繁荣和发展。
暑假爱心支教活动策划方案一、活动背景与目的在当前教育资源分配不均的背景下,许多偏远地区及农村学校的孩子们面临着师资力量薄弱、教育资源匮乏的问题。
为了积极响应国家教育扶贫号召,促进教育公平,提升乡村儿童综合素质,特策划本次“暑假爱心支教”活动。
本活动旨在通过组织大学生及社会各界爱心人士,利用暑假时间深入乡村学校,开展为期一个月的支教服务,为孩子们带去知识、关爱与希望,激发他们的学习兴趣,拓宽视野,助力其健康成长。
二、活动主题“知识之光,照亮未来”——2023年暑假爱心支教行动三、活动时间筹备阶段:2023年6月1日至6月15日招募培训:2023年6月16日至6月30日支教实施:2023年7月1日至7月31日总结反馈:2023年8月1日至8月10日四、活动地点选定XX省XX市XX县XX乡村小学作为本次支教活动的主要地点,该地区教育资源相对匮乏,学生需求迫切。
五、参与对象与招募方式参与对象:在校大学生、教师、社会爱心人士(具备相关教学或专业背景者优先)招募方式:通过高校社团、学生会及官方网站发布招募信息。
利用社交媒体平台(如微博、微信公众号、抖音等)扩大宣传范围。
合作教育机构及公益组织推荐。
设立报名热线及邮箱,接受直接报名。
六、活动内容基础课程辅导:语文、数学、英语等基础学科辅导,强化基础知识。
兴趣特长培养:开设音乐、美术、体育、科学实验等兴趣小组,丰富课余生活。
心理健康教育:开展心理健康讲座,提供心理咨询服务,关注学生心理健康。
科普知识讲座:邀请专家进行科普知识讲解,拓宽学生视野。
文化交流活动:组织城乡学生交流活动,增进相互理解和友谊。
七、活动准备团队组建:根据报名情况,组建支教团队,明确分工。
教学准备:制定教学计划,准备教学材料,进行集体备课。
物资筹备:筹集图书、文具、体育用品等教学及生活物资。
安全培训:对支教队员进行安全教育及应急处理培训。
对接沟通:与当地教育部门及学校沟通,确定具体支教安排。
八、活动执行开幕式:举行简短而隆重的开幕式,介绍活动目的、意义及安排。
大学生暑期支教策划方案(模板7篇)大学生暑期支教策划方案(篇1)活动背景:教师有很多美称,“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,然而,教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。
活动宗旨:这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上,让大学生对教师这一职业有更感性的认知,从教师的视角看待学生生活,并领悟该如何过好大学生活。
活动意义:通过爱心支教活动,学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任,欣慰与艰辛。
大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力,学会换位思考问题,懂得感恩,还可以回味单纯美好的童年时光。
活动安排:活动时间:4月初——5月初活动地点:____小学活动成员:爱心社全体成员活动开展:1、联系学校周边的小学、初中,确定支教地点,了解学校对参加活动的社员的要求。
2、在学校北门宣传板张贴海报,通知和鼓励社员积极报名参加。
3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。
4、根据选拔结果,安排合适人选去支教。
备注:①参加爱心支教的社员应注重发挥特长。
有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。
②社员应把这次活动当作自己的责任与义务,坚持完成教学计划。
③在活动中,应注重自身形象,做到落落大方,为人师表,宽容、细致、耐心的对待学生。
大学生暑期支教策划方案(篇2)一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。
但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。
在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。
相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。
暑假志愿服务策划书3篇篇一《暑假志愿服务策划书》一、活动背景暑假是学生们放松和充实自己的好时机,同时也是我们回馈社会、开展志愿服务的重要阶段。
通过志愿服务活动,可以培养学生的社会责任感、团队合作能力和关爱他人的精神。
二、活动目的1. 为有需要的群体提供帮助和支持。
2. 增强志愿者自身的社会责任感和实践能力。
三、活动时间[具体暑假时间段]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体[参与志愿服务的人员]六、活动内容1. 社区服务组织志愿者深入社区,开展清洁卫生、垃圾分类宣传、关爱孤寡老人等活动。
2. 教育支持为贫困地区的学生提供学习辅导、图书捐赠等服务,帮助他们提高学习能力。
3. 环保行动参与环境保护活动,如植树造林、河流清理、节能减排宣传等。
4. 公益宣传通过发放宣传资料、举办讲座等形式,宣传公益理念和重要社会议题。
七、活动流程1. 前期准备(1)招募志愿者,进行培训。
(2)联系活动地点和相关机构,确定具体安排。
(3)准备活动所需的物资和设备。
2. 活动开展(1)按照预定计划和分工,开展各项志愿服务活动。
(2)在活动过程中,注重与服务对象的沟通和互动。
(3)及时记录活动过程和成果。
(2)整理活动资料和照片,进行宣传和反馈。
八、注意事项1. 志愿者要严格遵守活动纪律和安全规定。
2. 尊重服务对象的意愿和隐私。
4. 遇到问题及时与组织者沟通解决。
篇二《暑假志愿服务策划书》一、活动背景暑假是学生们放松和充实自己的好时机,同时也是开展志愿服务活动的良好契机。
通过志愿服务,可以让学生们深入社会,了解不同群体的需求,培养社会责任感和奉献精神。
二、活动目的1. 为需要帮助的群体提供实际的帮助和支持。
2. 培养志愿者的团队合作精神、沟通能力和社会责任感。
3. 增强志愿者对社会问题的认识和理解,激发他们积极参与社会事务的热情。
4. 提升志愿者的自身素质和综合能力。
三、活动主题“用爱心传递温暖,用行动诠释责任”四、活动时间[具体暑假时间段]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体[参与志愿服务的人员]七、活动内容1. 社区服务组织志愿者到社区开展义务清扫、环保宣传、关爱老人等活动,改善社区环境,提高居民的环保意识和生活质量。
支教的活动策划书(通用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年大学生支教策划方案(4篇)大学生支教策划方案1一、实践背景不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。
但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照顾孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”,不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所,也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。
二、实践简介实践主题:身体力行,践行雷锋精神实践团队:山东科技大学"小草学堂”策划组实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”实践对象:后黄埠社区留守儿童实践时间:7月20日至8月20日三、实践目的'(1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的交流。
志愿者支教,可以让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关心,燃起他们学习的渴望,鼓励更多的孩子发奋努力,实现自己的理想(2)身体力行,通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状,从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。
同时培养大学生的社会责任感和社会公益心,让大学生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教育实践活动中得到锻炼,丰富社会实践经验。
四、去年的情况与反响去年的暑假,我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂,跟另一位大学生一起,为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。
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为了让大家更加明白自己的工作,是时候着手准备我们的策划书了。
好的策划书,可以降低活动中的不确定性。
支教志愿活动策划书篇1主办:__学院共青团委会承办:物理科学与技术学院协办:星火科技协会励志协会特教协会一、活动概况如果说科技是第一生产力,那么教育就是强劲推动力。
位于__市七星关区生机__村由于地处山区,经济发展缓慢,师资严重缺乏。
在__年暑期到来之际,为响应__年__学院共青团关于__学院大学生开展暑期社会实践活动的号召,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,我们希望通过自己的专业技能及素养,尽自己的能力,为__炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助,让那里的孩子们尽可能的开阔眼界,树立崇高的理想,同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。
在支教过程中,我们还会深入农村基层,开展调研活动,了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。
◆__学院“爱在路上”志愿者队“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教,积累了丰富的经验。
此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。
◆团队的口号:让爱传出去,希望在远方◆团队的宣言:竭诚奉献,传递爱心,放飞梦想,希望永驻◆团队的组成:一名指导老师(__),一名队长(__),一名副队长(__),一名财务负责(__),一名后勤负责(__),三名教学辅导(__)。
二、团队使命响应__学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召,贯彻科学发展观,发扬志愿服务精神,在实践中展现我校志愿的青春风采,彰显当代大学生的责任感,为__市七星关区生机镇__村炫东鱼英小学的孩子们送去__学院志愿者的爱心与关怀,带去更多的信息,以唤起他们对未来的憧憬和希望,从而使它们培养积极向上的生活态度,实现大学生志愿者的价值。
三、活动策划人、负责人__学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长吴云周四、活动名称:__学院“爱在路上”暑期社会实践服务团五、活动主题知识改变命运、梦想成就未来六、活动目的1、充分发挥我校教育特色,引导广大青年大学生服务农村基础教育2、提高大学生的社会实践能力,为其将理论和实践活动结合提供平台3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识,提高其团队合作能力4、为农村小学生提供丰富的文艺活动,加强其对自身全面发展5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识6、开展心理健康课程,促进农村小学生的身心健康发展7、增强对农村小学生对未来的信心,教育他们从小树立梦想,立志成才,报效祖国。
大学生支教工作计划一、支教背景教育是国家发展的基石,然而在一些偏远地区,教育资源相对匮乏,师资力量薄弱,孩子们无法享受到优质的教育。
大学生支教作为一种公益活动,旨在为这些地区的孩子带去知识和希望,同时也让大学生在实践中锻炼自己,增强社会责任感。
二、支教目标1、提高支教地区学生的学习成绩和综合素质,激发他们的学习兴趣和求知欲。
2、为支教地区的学校注入新的教育理念和教学方法,促进教育教学改革。
3、增强大学生的社会责任感和团队合作精神,提高他们的综合素质和实践能力。
4、促进城乡教育交流与合作,推动教育公平的实现。
三、支教时间和地点1、支教时间:具体时间2、支教地点:详细地址四、支教人员经过严格选拔和培训的X名大学生志愿者,来自不同专业和年级,具备一定的教育教学能力和特长。
五、支教内容1、学科教学(1)根据支教地区学校的课程安排和学生的实际需求,承担语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等学科的教学任务。
(2)制定详细的教学计划和教案,注重因材施教,采用多样化的教学方法和手段,提高课堂教学效果。
2、课外辅导(1)针对学生在学习中遇到的困难和问题,组织课外辅导活动,帮助学生解决学习上的疑惑。
(2)开展学习方法指导,培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。
3、素质拓展(1)组织丰富多彩的课外活动,如读书活动、科技制作、文艺表演、体育比赛等,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和特长。
(2)开展心理健康教育和安全教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,增强自我保护意识。
4、教育调研(1)深入了解支教地区的教育现状和存在的问题,通过问卷调查、访谈等方式收集相关数据和信息。
(2)撰写教育调研报告,为当地教育部门和学校提供参考和建议,推动当地教育事业的发展。
六、支教准备1、培训(1)组织支教志愿者参加教育教学培训,包括教学方法、课程设计、课堂管理等方面的内容。
(2)邀请有支教经验的老师和志愿者分享经验,让志愿者对支教工作有更深入的了解和认识。
支教的新颖活动策划书3篇篇一《支教的新颖活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
许多贫困地区的孩子无法享受到优质的教育资源,这对他们的未来发展产生了不利影响。
为了帮助这些孩子,提高他们的教育水平,我们计划组织一次支教活动。
二、活动主题“用爱传递知识,用心陪伴成长”三、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供优质的教育资源,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感,提高他们的社会实践能力和综合素质。
3. 促进城乡教育交流,增进城乡学生之间的友谊和了解。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 联系支教学校,了解学校的基本情况和学生的需求。
2. 招募志愿者,进行培训和选拔。
3. 制定教学计划和教案,准备教学资料和教具。
4. 筹集活动资金,购买必要的物资和设备。
5. 宣传活动,吸引更多的人关注和参与。
八、活动内容1. 开设课程:根据学生的需求和兴趣,开设语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等课程。
2. 组织活动:组织丰富多彩的课外活动,如文艺表演、体育比赛、科技创新等,培养学生的兴趣爱好和综合素质。
3. 家访调研:深入学生家庭,了解学生的家庭情况和学习环境,为学生提供个性化的教育服务。
4. 捐赠物资:向支教学校捐赠图书、文具、体育器材等物资,改善学校的教学条件。
九、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 住宿费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 教学资料和教具费用:[X]元5. 捐赠物资费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项2. 志愿者要尊重当地的风俗习惯和文化传统,不得干涉当地的宗教信仰和政治事务。
3. 志愿者要注意安全,不得擅自离开支教学校,不得进行危险的活动。
[策划人姓名][具体日期]篇二《支教的新颖活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
志愿服务支教策划书3篇篇一志愿服务支教策划书一、活动背景二、活动目的本次志愿服务支教活动旨在为偏远地区的孩子们提供教育支持,帮助他们开阔视野,增长知识,提高综合素质。
同时,通过志愿者的服务,也可以让更多的人关注到偏远地区的教育问题,为改善教育状况贡献一份力量。
三、活动时间和地点活动时间:[具体时间]活动地点:[详细地点]四、活动主体志愿者团队五、活动内容1. 支教课程开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程,满足孩子们的多元化学习需求。
2. 兴趣培养组织音乐、绘画、体育等兴趣小组,培养孩子们的兴趣爱好,丰富课余生活。
3. 心理辅导关注孩子们的心理健康,提供心理辅导和情感支持,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
4. 家访与家长保持沟通,了解孩子们的家庭情况和学习环境,共同促进孩子们的成长。
5. 文化交流组织文化交流活动,让孩子们了解不同地区的文化,增进彼此的了解和友谊。
六、活动流程1. 前期准备(1)招募志愿者,进行培训和选拔。
(2)联系支教学校,了解学校和学生的需求。
(3)准备教学资料和物资。
2. 活动开展(1)志愿者到达支教学校,进行为期[X]天的支教活动。
(2)每天按照课程表进行教学,同时组织兴趣小组和文化交流活动。
(3)定期进行家访,了解孩子们的学习和生活情况。
(2)与支教学校进行交流,分享活动经验和成果。
七、注意事项1. 安全第一,确保志愿者和学生的人身安全。
2. 尊重当地文化和风俗习惯,避免因文化差异产生冲突。
3. 合理安排教学内容和时间,避免过度劳累。
八、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 住宿费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 教学资料和物资费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单,在学校、社区等地张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多的志愿者参与。
3. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。
十、活动效果评估1. 通过学生的成绩和表现评估教学效果。
大学生支教活动策划书5篇大学生支教活动策划书1一、活动背景羊牯小学爱心基地成立于20__年,是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。
6年的时间里,我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下,渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。
今年,在长城中学新成立的爱心基地中,我们面临着新的形式和挑战,有着新的憧憬和希望。
而后,我们将利用以往取得的经验,在长城中学继续我院的爱心基地建设。
二、活动宗旨传递爱心,承载梦想。
为了丰富长城中学孩子们的课余生活,增加他们的课外知识,培养他们的学习兴趣,同时也为了给我院学生提供一个回报社会,奉献爱心、展示自己的平台,让他们在实践中获得经验,展示自己的平台,我们特此开展长城中学爱心支教活动,用我们的的实际行动关爱他们,为他们带去欢乐和温暖,有着很大的意义。
三、活动口号传递爱心,承载梦想四、活动主题与长城中学校方协商开课事宜,在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训,于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动,我们的教员将进行为期一年的支教活动。
五、活动时间20__年9月20日爱心教员招聘会20__年9月27日爱心教员动员大会20__年10月13日正式开课六、活动地点湘潭市雨湖区长城中学七、活动对象化工学院__、__级全体同学八、主办单位化工学院团委、学生会九、承办单位化工学院团委、学生会实践部十、活动内容1、爱心图片展我院的爱心执教活动已走过了六年,在这六年里,我们有欢笑,有泪水,有成功的喜悦,也有受挫的失落,我们留下了许多美丽的瞬间,我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴,为了使同学们更加了解这项活动的意义,宣扬活动的宗旨,从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅,我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。
2、爱心教员招聘为了让更多的人参与这项活动,同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会,回报社会,我们将按授课组分别进行教员招聘,并择优录取。
我们拟开设的课程组如下;小学部:舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、中级班)。
支教活动策划书过程3篇篇一《支教活动策划书过程》一、活动背景二、活动目的1. 为偏远地区的学生提供优质的教育资源和学习指导。
2. 增强志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细支教地点]五、活动主体[参与支教的人员]六、活动准备1. 招募志愿者,进行选拔和培训,确保志愿者具备相应的教学能力和素质。
2. 与支教地点的学校或相关部门进行联系和沟通,确定教学内容和安排。
3. 准备教学物资,如教材、文具、教具等。
4. 制定详细的活动计划和安全预案。
七、活动内容1. 学科教学根据学生的年龄和学习水平,开展语文、数学、英语等基础学科的教学,注重培养学生的学习兴趣和方法。
2. 素质拓展组织丰富多彩的课外活动,如绘画、音乐、体育等,培养学生的综合素质和团队合作精神。
3. 心理辅导关注学生的心理健康,通过交流和互动,帮助学生树立自信,解决心理困惑。
八、活动流程1. 第一天志愿者到达支教地点,与学校负责人进行对接,安排住宿和教学场所。
举行开营仪式,介绍支教活动的目的、内容和要求。
2. 第二天至第四天按照教学计划进行学科教学和素质拓展活动。
3. 第五天组织学生进行成果展示和汇报演出,展示支教活动的成果。
与学生和学校进行交流和反馈,听取意见和建议。
4. 第六天收拾行李,与学校告别,结束支教活动。
九、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 住宿费用:[具体金额]3. 教学物资费用:[具体金额]4. 餐饮费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、注意事项1. 志愿者要严格遵守支教纪律和要求,不得擅自离岗。
2. 注意安全,特别是在户外活动中要确保学生的安全。
3. 尊重当地的风俗习惯和文化传统,与当地居民和谐相处。
4. 爱护环境,保持支教场所的整洁和卫生。
十一、活动评估1. 对志愿者的教学效果进行评估,通过学生的反馈和成绩提升情况来衡量。
大学生支教工作计划5篇大学生支教工作计划1一、活动内容帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。
以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量,帮助他们。
二、举办单位东华理工大学,经管青志协组织部。
三、协办单位经管青志协:外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室四、活动背景志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。
进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。
五、活动目的及意义志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤于思考的习惯。
弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。
六、活动简介经管青志协计划于3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。
如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。
七、活动地点及负责人支教地点:南关小学,临川十小,临川三小宣传活动地点:校本部学生食堂大门前考核及培训地点:本部阶一负责人:___八、活动步骤1.活动申请:将策划书交由协会委员审核。
2.准备工作:(1)3月8日,组织部部长___,干事:施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。
(2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的大的安慰。
而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩前庄小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。
在领导师生的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一学期的支教工作,现总结如下:一、降低重心,做教学一线的领头人自从我踏进前庄小学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
大学生暑假志愿支教活动策划方案一、项目背景随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。
(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)二、项目简介1、项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届山区爱心支教活动2、活动主题:情系山区,爱心奉献3、活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)4、活动地点:5、主办单位:6、活动内容(1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座(2) 组织活动,如歌唱、绘画、书法、体育等比赛,以及各种形式健康有益的活动(3) 课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如普通话、英语、数学等学生短板三、前期准备1、志愿者选拔、审核和培训(1) 选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。
对于内蒙古大学以外的志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。
(2) 审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。
2、募捐的募集、运送和分配(1) 募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动,其中在清镇一中的募捐活动正在进行,据那边校方称募集到的物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布。
活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。
二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。
三是发动社会各界爱心人士参与。
(2) 运送:物资已经联系好车队直接免费送到学校。
(3) 分配:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。
3、学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。
总要求:志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。
具体方案及各方责任为:(1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们提供中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。
其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志愿者在食堂就餐。
(2)各学校安排志愿者住宿,因为暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,如果办公室不够,也可以住在教室里,因为那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特别要求,如果学校不能提供,每个志愿者可以自己买一床凉席。
其次,学校要做好我们支教活动通知,通知到每个老师和学生,并参与学生前期的交接和组织。
(3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。
与乡政府和学校达成一致后,需根据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充分准备。
4、志愿者交通工具的选用及路上安全志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。
如有重要原因需要单独行动的,必须有书面申请并得到团队负责人的批准。
5、资金筹备因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》),所以我们需要一笔庞大的公共资金,这笔资金的来源主要来自三个方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助,拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责,但其他志愿者能想想办法的话更好。
企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助,可以通过传真的方式发送。
目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助,所以这一点压力也不是很大。
6、网站发布更新维护及活动宣传(1)网站现在已经制作完成,稍微修改之后于6月10号之前发布,之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责,网站用于团队及这次支教活动的宣传,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。
维护和宣传费用由团队报销。
(2)具体操作流程为,宣传部提供相关材料,如新闻稿、团队内材料等,通过邮件发送给团队负责人,负责人审核通过后发给晓俊陶,晓俊陶进行排版编排后发布到网站。
其他人的材料直接发给团队负责人,由负责人发给晓俊陶。
(3)宣传部负责团队文化建设,包括团队文化的构建和贯彻,前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范,比如通过组织学习,签署协议等方式。
7、团队管理(1)为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下,特别设立“团队协作、队长负责”制度。
其中设立一个队长,策划、执行、募捐、外联和宣传五大部,分管目前几块大的工作,另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务,以及各地负责人。
各部门职责如下:队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。
活动策划:负责整个活动的整体规划,领导每一个子活动的规划和策划。
活动执行:负责组织安排各项活动。
募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐活动,为我们的支教活动募集到更多资金和物资。
外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。
宣传部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣传我们的团队文化和活动。
财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项活动。
(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认同后,可以单独策划并独立开展活动)(2)为了加强各部门各地志愿者协调工作,我们采取志愿者大会制度,每周六晚十点各部门志愿者在QQ群里汇报本周工作情况,并提出下周工作方案,讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展活动。
周日各地志愿者召开总结会议,统一安排下一步工作。
各地或者各部门志愿者提出方案,经负责人审核通过后,写出策划书,并组织开展活动四、支教工作开展四、活动安排1、指导原则支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。
我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。
除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。
(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。
(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。
在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。
针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。
2、活动流程(1)开学典礼派一个负责人提前到化作,与乡政府、学校达成一致,通知学生,邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼,并做好场景布置。
(a) 场景布置:开学典礼在化作中学举行,由中学提供桌椅,志愿者大部队9号到化作,休整一天,10号早上参与场景布置,包括搬桌椅板凳,挂条幅和组织学生和安排领导嘉宾。
(b) 所邀请的领导和嘉宾有,化作乡党委书记、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡政府决定),爱心纳雍负责人,这次活动的有关爱心人士或赞助商,以及活动指导老师等。
媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体,若媒体不能亲自到场,可以自己写出新闻稿发给他们。
(c) 开学典礼流程:选择一到两位主持人(从我们团队里面选取,预先写好相关材料,也可以由乡政府或者化作中学主持),给大家介绍这次活动的内容及目的,然后领导和嘉宾讲话,团队负责人讲话,募捐物品分发。
开学典礼结束后,团队负责人妥善送走相关领导和嘉宾,另外安排人收拾场地。
(d) 下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲),分配到其他学校的志愿者赶赴学校,第二天在本校举行开学典礼,开学典礼与此流程基本相同,下午正式上课。
(2)课程安排(a)因为支教活动分别在几所学校进行,为了更高效更具体地组织教学,为了更好地维持教学秩序和团队管理,为了保障各志愿者及全体学生安全,我们采取“组长-班主任责任制”的管理方法,组长对本组志愿者负责,班主任对本班学生以及任课教师负责。
如前所述,采取大班和小班相结合的教学模式,大班讲座时,由组长负责组织安排并做好考勤记录,组织学生提问,其他志愿者维持学生秩序,参与课堂气氛建设。
讲座结束后讲演者与组长以及其他志愿者都要认真做好总结工作,以便于下次更好开展教学。
小班上课由班主任组织开展,班主任须管理本班学生考勤、纪律、卫生等日常事务,打造良好的班风班纪,认真组织家访并做好记录,负责做好本班工作考评和总结(b)所开课程如下大班讲座:励志讲座心理健康教育讲座医学常识讲座法律常识讲座小班活动和课程辅导:趣味数学趣味英语诗歌朗诵诗词鉴赏手工艺品制作音乐学习方法辅导自我保护教育体育团队协作游戏演讲趣味历史舞蹈美术(c)审核和总结教案审核:大班讲座的演讲稿由队长和组长进行审核,需提前一天(24小时前)审核通过,小班教案需提前12小时由组长审核通过,也就是说每天中午审核第二天上午的教案,晚上审核第二天下午的教案,审核未通过的,请在两小时内作出修改和调整,直到审核通过方可开展教学。
总结:每个志愿者课后做好课后总结,每个班主任做好当天教学总结,每个组于当天晚上8点左右召开总结例会,一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结,同时安排开展第二天工作,每个组周六召开本周总结大会,汇报和总结本周教学工作开展状况,认真总结经验教训,并向总负责人以及相关领导做汇报,并提出下周工作方案,得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。
注:以上所有总结材料皆要交给团队,以便于保管和发到网站,所以最好是电子版。