少先队活动方案(共4篇)
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关于少先队活动方案范文5篇少先队活动方案范文篇1一、活动目的:在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。
二、活动时间:20__ 年 10 月 13 日三、活动地点:教学楼前。
四、参加人员:一年级全体学生、全体少先队员。
五、活动程序:主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。
(一般由副大队长主持)第一项:出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。
)→礼毕第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。
第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。
第四项:由老队员给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾(大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。
→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。
→授标志者下场。
第五项:宣誓。
(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。
由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。
宣誓动作与呼号动作相同。
誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。
)宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一些力量!领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”第六项:老队员代表讲话第七项:新队员代表讲话第八项:请辅导员讲话。
主持人宣布:新队员入队仪式结束。
少先队活动方案范文篇2活动目的:五月,是一个阳光灿烂的季节,而“勤劳”与“爱心”是人间的阳光,学校少先大队利用五月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、尊敬长辈、关心他人等意识,对队员进行亲情教育和感恩教育,让人间的阳光在每个队员心中永驻,并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。
秋天少先队的五篇工作方案方案一:开展环境保护活动目标:通过开展环境保护活动,增强少先队员对环境保护的意识,培养爱护环境的习惯。
活动内容:1. 组织少先队员参与垃圾分类活动,提倡环保理念;2. 组织清洁公园活动,保持环境整洁;3. 通过观看环保宣传片和举办环保知识竞赛,增加少先队员对环保知识的了解。
方案二:开展安全教育活动目标:提高少先队员的安全意识,学习基本的安全知识和技能,保障他们的安全。
活动内容:1. 组织安全教育讲座,包括消防安全、交通安全等方面的知识;2. 进行安全演练,让少先队员掌握紧急情况下的自救能力;3. 组织安全知识竞赛,提高少先队员对安全知识的了解和应用能力。
方案三:开展乐于助人活动目标:培养少先队员关心他人、乐于助人的品质,提高他们的社会责任感。
活动内容:1. 组织探访社区老人或孤寡老人,关心他们的生活情况;2. 开展义务劳动活动,如帮助清洁公共场所、参与社区志愿者活动等;3. 进行互助学习活动,在学习上互相帮助,营造良好的学习氛围。
方案四:开展文化体验活动目标:丰富少先队员的文化生活,培养他们的艺术修养和审美能力。
活动内容:1. 组织参观博物馆、美术馆等文化场所,开阔视野;2. 组织文学、音乐、舞蹈等艺术形式的培训和表演,提高少先队员的艺术修养;3. 组织读书分享会,鼓励少先队员积极阅读并分享自己的感悟。
方案五:开展体育运动活动目标:增强少先队员的体质,培养他们团队合作和竞技精神。
活动内容:1. 组织各类体育比赛,如足球、篮球、田径等,提高少先队员的体育水平;2. 进行团队合作训练,培养少先队员的团队协作能力;3. 组织体育知识竞赛,加强少先队员对体育知识的了解和兴趣。
以上是秋天少先队的五篇工作方案,旨在通过开展不同类型的活动,全面培养少先队员的各方面素质,为他们的成长提供全面的支持和帮助。
希望能够得到大家的支持和配合,共同为少先队员的成长努力。
优秀少先队主题活动方案7篇优秀少先队主题活动方案篇1一、活动目的:“讨论、交流、比赛”等形式入队前。
通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”。
年12月17日三、活动地点:一(2)班教室四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西。
五、活动过程:(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。
今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。
生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。
(师示范)生:自由练习(教师巡视指导)师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。
右手仍然放在右耳旁(全班训练)师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)(5)教师,班会结束优秀少先队主题活动方案篇2一、课程定位少先队校本课程是由学校自主开发的课程,由学生自愿参加,以学生活动为主,与必修课程一起构成学校课程体系,是学校校本课程的组成部分。
2023年小学少先队员主题活动方案范文(精选10篇)小学少先队员主题活动方案1活动目的1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。
2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。
活动准备1、收集有关交通工具的资料,制作成课件,让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。
2、收集一些关于交通事故的录像材料,让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。
活动过程出旗仪式一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容一、简介交通工具给人们生活带来的方便。
主持人:同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷,你们看。
(播放课件:简介交通工具对生活的重要性。
马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)主持人:是呀,交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。
我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,交通部门为我们制定了一系列的交通法规。
但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢?请看大屏幕:(播放交通事故录像片断,感受不遵守交通法规的严重性)二、对口快板、感言。
主持人:听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
你们有什么想说的呢?(队员自由发言)三、交通安全“拍手歌”。
四、交通法规知识竞赛。
五、介绍交通标志、标线。
六、录像、小品《踢球》。
七、交通警示语展示。
辅导员讲话人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生命就要遵纪守法。
在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。
退旗仪式一、呼号。
(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结这次活动提高了学生的交通安全意识,使学生从不同层次认识到交通知识和遵守交通规则的重要性,顺利落实了活动的目的,收到了较好的教育效果。
【小学少先队员主题活动方案】小学少先队员主题活动方案2一、活动目的:进一步加强少先队基层组织建设,通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪,实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。
2024年关于少先队活动方案一、活动目标:1.培养少先队员的团队合作精神和积极向上的态度;2.增强少先队员的社会责任感和公民意识;3.提升少先队员的综合素质和领导能力;4.丰富少先队员的课余生活,促进身心健康发展。
二、活动内容:1.主题活动:(1)建设美丽少先队——环保活动活动内容:-组织少先队员参与环境保护行动,如清理垃圾、种植绿化等;-开展环保知识讲座,培养少先队员的环保意识;-组织少先队员参观环保企业,了解环保产业的发展情况。
(2)关心他人,助人为乐——公益活动活动内容:-组织少先队员参观社区福利院、养老院等,开展慰问活动;-筹集捐款、物资,帮助贫困地区的孩子们;-开展志愿者活动,参与社会公益事业。
2.学习活动:(1)科普活动活动内容:-组织少先队员进行科普知识竞赛;-开展科普讲座,邀请专业人士为少先队员讲解科学原理;-参观科技馆、天文馆等,了解科学技术的最新发展。
(2)阅读活动活动内容:-组织少先队员进行书籍推荐和分享活动;-开展阅读杂志、报纸的活动;-组织少先队员参观图书馆、书店,培养阅读兴趣和习惯。
3.体育活动:(1)运动会活动内容:-组织少先队员参与学校举办的体育运动会;-开展队内运动会,增强队员们的团队协作意识。
(2)户外运动活动内容:-组织少先队员进行登山、郊游等户外活动;-组织少先队员参加各类体育比赛,提升体育素养。
4.艺术活动:(1)绘画比赛活动内容:-举办少先队员绘画比赛,展示少先队员们的创造力;-安排专业画家指导少先队员进行绘画训练。
(2)音乐活动活动内容:-开展合唱比赛,展示少先队员们的歌唱才能;-举办音乐欣赏会,邀请专业音乐家为少先队员们讲解音乐知识。
三、活动安排:1.每月安排一次主题活动,如环保、公益等;2.每季度安排一次学习活动,如科普、阅读等;3.每学期安排一次体育活动,如运动会、户外运动等;4.每年安排一次艺术活动,如绘画比赛、音乐活动等。
四、活动评估:1.制定活动评估指标,包括参与人数、活动反馈等;2.定期收集少先队员和家长的意见和建议;3.根据评估结果对活动进行优化和改进。
学校少先队活动课实施方案(精选5篇)学校少先队活动课实施方案(篇1)一、活动目标。
为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。
二、活动思路。
1. 创设活动氛围。
通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。
2. 培养活动意识。
培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。
3. 规范活动实施。
在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。
4. 创设活动载体。
通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。
三、实施方案。
1.活动氛围的创设。
学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。
因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。
整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。
2.活动意识的培养。
通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。
3.活动实施的规范。
对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。
使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。
4.活动载体的创设。
为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。
同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。
少先队活动方案设计(共7篇)------------------------------------------作者------------------------------------------日期少先队活动设计方案一、活动主题 保护环境 从我做起二、指导思想:为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和❽节约中国❾的有关精神,开展保护七星河的行动 治污工程,结合学校开展的环境保护系列活动,教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性,激发他们的历史责任感和使命感,积极投身于环境保护这一伟大运动中。
三、活动背景:当前,随着全球生态环境的进一步恶化,在不到 年的时间里,全世界城市快速扩张,大片森林遭到破坏,内陆湖泊干涸✍✍地球妈妈已伤痕累累,环境保护成了全球噬待解决的大问题。
如果任其发展下去,人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。
与此同时,七星河的破坏也是触目惊心,黑色的污水,散发出一阵阵恶臭,垃圾在水上漂浮,动物的死尸随处可见。
如今,七星河的治污工程在各级领导的高度重视下,早已启动,并取得初步成效。
而作为七星河的人民,他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。
为了唤起人们的环保意识,增强环保的责任感,更好地教育我校的队员,我们在社区、校园内开展了环保大行动。
四、活动目的:、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生了解到保护环境的重要性。
再通过一个学生带动一个家庭,共同参与到保护母亲河的行动中。
、掌握一些简单的环保小知识,在现实生活中,以身作则,让七星河的水更清、更绿、更甜,让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。
、教育学生从保护学校的环境做起,从身边做起,从小事做起,共同爱护我们的地球妈妈。
五、活动对象:三年级全体学生六、活动时间: 、 、七、活动过程:(一)活动准备、资料收集组:观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性,以及环保的方法、措施。
最新少先队活动方案怎么写(5篇)少先队活动方案怎么写篇1 一、指导思想:坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论为指导,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、目的要求:少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。
三、活动要求:不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。
四、具体措施: 1、抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文杜平、副大队长程斌,宣传委程晶晶等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。
2、继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予10元的奖励。
对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。
文明生每班每月评选一名。
3、继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。
4、办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。
篇一:少先队活动方案(定)少先队活动方案感恩——生命因为有你而美丽永年中心小学校管秀梅【活动背景】现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。
因此,通过本次主题活动,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取.并懂得:滴水之恩,当涌泉相报。
感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.还要扩充我们的感恩之心。
我们不但要感谢父母对我们的养育之恩,还要感谢老师对我们的教育之恩,朋友对我们的帮助之恩,社会对我们的关爱之恩;甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩,以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩。
【活动准备】1、通过一系列活动感知感恩.2、学生布置好会场。
3、各小队准备好表演的节目。
4、自制贺卡。
活动形式:唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目。
活动开始:集合列队,整理队伍一、全体立正。
(清理人数,各小队向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数并请求开展活动,辅导员同意开展活动)二、出旗.三、唱队歌.四、中队长讲话,宣布活动开始。
五(3)中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。
欢迎主持人上场!五、活动过程:(一)、开场1、播放背景音乐《感恩的心》.2、主持人合:各位少先队员们,下午好!(二)、感恩父母主持人女:同学们,我们的生命谁给的?全体:父母!主持人男:又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出?全体:父母!主持人女:是啊,在我们成长的路途中,父母给予我们无微不至的关心照顾,他们为我们付出了一切。
现在就让我们进行现场大调查。
(现场调查学生)1、你是否还记得你过生日时,父母都为你做了什么?2、在父母为你做了那么多的事中,哪一件事最让你感动?3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。
主持人女:从刚才同学们的谈话中,我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。
我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗:慈母手中线,游子身上衣。
2024年红领巾少先队活动方案范文一、活动概述为了促进少先队员的全面发展,培养他们的团队合作精神和社会责任感,2024年度红领巾少先队活动将组织一系列丰富多彩的活动。
活动内容包括主题教育活动、体验式活动和社会服务活动。
通过这些活动,少先队员将能够增强自信心、拓宽视野、提升综合素质,成为未来的社会栋梁。
二、活动计划1. 主题教育活动(1) 学习红领巾知识:组织少先队员学习红领巾的起源、意义和传统,引导他们理解少先队员的身份和责任。
(2) 学习党史、国史:安排少先队员学习党史、国史知识,了解中国共产党的光辉历程和伟大成就。
(3) 学习优秀人物故事:通过讲述优秀人物的故事,激发少先队员的学习兴趣和追求卓越的精神。
(4) 主题班会:组织少先队员参加主题班会,引导他们思考问题、交流感想,提高思维能力和表达能力。
2. 体验式活动(1) 露营活动:组织少先队员进行露营活动,锻炼生存能力和团队合作精神,增强他们的独立自信。
(2) 体育竞赛:开展体育竞赛活动,如足球、篮球比赛等,培养少先队员的体育兴趣和团队协作能力。
(3) 社区服务:组织少先队员参与社区服务活动,如义务植树、义卖公益活动等,培养他们的社会责任感和爱心行动。
(4) 小组合作活动:开展小组合作活动,如团队建设、局域经济等,培养少先队员的团队合作意识和创新能力。
3. 社会服务活动(1) 参观博物馆:组织少先队员参观博物馆,了解历史文化,开拓眼界,培养他们对文化传承的尊重和热爱。
(2) 参与环保行动:组织少先队员参与环保行动,如垃圾分类、节约用水等,培养他们的生态意识和环保习惯。
(3) 访问敬老院:组织少先队员到敬老院进行慰问活动,传递关爱和尊重,增强他们对老人的感知和理解。
(4) 社区清洁:组织少先队员参与社区清洁活动,如扫街、清理垃圾等,培养他们的环境卫生意识和社会公德心。
三、活动方案1. 活动名称:红领巾文化之旅活动内容:参观红领巾文化展览、学习红领巾知识、参加红领巾誓词比赛等。
篇一:少先队活动方案(定)少先队活动方案感恩——生命因为有你而美丽永年中心小学校管秀梅【活动背景】现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”.因此,通过本次主题活动,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取。
并懂得:滴水之恩,当涌泉相报。
感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.还要扩充我们的感恩之心.我们不但要感谢父母对我们的养育之恩,还要感谢老师对我们的教育之恩,朋友对我们的帮助之恩,社会对我们的关爱之恩;甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩,以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩。
【活动准备】1、通过一系列活动感知感恩。
2、学生布置好会场。
3、各小队准备好表演的节目.4、自制贺卡。
活动形式:唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目.活动开始:集合列队,整理队伍一、全体立正。
(清理人数,各小队向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数并请求开展活动,辅导员同意开展活动)二、出旗。
三、唱队歌。
四、中队长讲话,宣布活动开始.五(3)中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。
欢迎主持人上场!五、活动过程:(一)、开场1、播放背景音乐《感恩的心》。
2、主持人合:各位少先队员们,下午好!(二)、感恩父母主持人女:同学们,我们的生命谁给的?全体:父母!主持人男:又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出?全体:父母!主持人女:是啊,在我们成长的路途中,父母给予我们无微不至的关心照顾,他们为我们付出了一切。
现在就让我们进行现场大调查.(现场调查学生)1、你是否还记得你过生日时,父母都为你做了什么?2、在父母为你做了那么多的事中,哪一件事最让你感动?3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福.主持人女:从刚才同学们的谈话中,我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。
我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗:慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
主持人男:今天,在我们的活动现场,我们的同学则把这首诗编成了舞蹈。
以此献给自己的父母。
就让我们一起来欣赏舞蹈《游子吟》主持人女:感恩不需要惊天动地,只需要你的一声呼唤,一丝感慨,甚至是一声亲切问候,感恩需要你用心去体会,去报答。
主持人男:在我们人生旅途中对我们默默付出的不仅仅只有我们的父母,还有我们朝夕相处的老师。
(三)、感恩老师主持人女:老师总是默默的为我们付出,默默的关心着我们。
有的老师为了学生甚至不顾自己的生命危险。
请看屏幕。
(观看张丽莉视频,配解说词)主持人男:其实在我们的生活中有无数个这样的张丽莉老师.请看视频,同学们猜猜姐姐说的老师是谁?主持人女:同学们,你们知道这位姐姐说的是谁吗?既然同学们都不知道,那让我们一起来揭晓谜底。
请看屏幕(学生齐喊陈老师),是啊,她就是我们班的陈老师。
下面就有请请老师为我们说几句。
主持人女:在同学们的学习生活中除了陈老师,你们还有那位老师让你感到幸福,为什么让你感到幸福呢?主持人男:是啊,如果说我们是祖国的花朵,那么老师则是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少的心血啊!就让我们对老师说一声“老师您辛苦了”(诗朗诵)主持人女:此时此刻,我相信,老师们已经感受到了我们跳动着的那颗感恩之心。
那就让我们向老师献上我们最真挚的礼物。
全体起立,向左向右转向后转!敬礼!礼毕!坐下。
主持人女:在我们生活中,我们不仅仅享受着来自父母和老师给我们的关爱,我们还享受着来自祖国各界人士对我们的关怀。
(四)、感恩他人:主持人男:同学们是否还记得2008年5月12日的汶川大地震。
当地震发生之后,是我们的党,我们的战士,我们的人民第一时间赶到现场,帮助我们灾区的同胞度过困难。
(出示图片)主持人女:不仅只有灾区的同胞受到了党和国家的关怀,就连我们学校也受到关怀,如我们是全县第一所省级乡村少年宫,国家为我们添置了许多设备,我们也开展了很多的活动.(出示图片)主持人男:不仅如此,很多有困难的学生,上级领导还给他们送去了慰问金。
(出示图片)主持人女:我想此时此刻感恩二字已经深深埋藏在我们每个人心中!感恩父母、感恩老师、感恩朋友,更要感恩社会!合:同学们,让我们携起手来,让我们的世界更加美好!让我们共同宣誓。
(全体起立宣誓)“从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们学会感恩,懂得感恩,做一个感恩于心报恩于行的人"主持人男:此时此刻,我们每个人心中对于感恩二字都有了一个更深刻的理解,我知道同学们还有许多话说。
那么,就让我们用手中的笔把自己想说的话写在心愿卡上.写好的同学就请举手。
主持人女:还有许多同学想表达自己心中的感激之情,但由于时间原因,在此,我们就不一一作答。
下来之后来请班长收集心愿卡张贴在我们班的教室里.最后让我们伴随着这首动人的歌曲来诉说我们的情怀。
(放《感恩的心》音乐:并做手语)主持人女:感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人!主持人男:感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切。
中队长:1、下面有请中队辅导员管老师讲话。
2.请中队辅导员带领我们呼号3.退旗,敬礼4 五(3)中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题队会到此结束.谢谢各位领导的亲临指导。
(敬队礼)篇二:小学少先队活动方案小学少先队活动方案:指导思想:利用各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识,结合学校开展的各项活动,进一步弘扬中华民族的传统精神。
活动目的:“爱心”与“文明"是人间的春风,学校大队部根据学校特点,抓住活动契机,让人间的春风在每个队员的心中永驻。
使人人成为一个有爱心的、讲文明的小学生。
活动口号:我是文明小卫士。
活动时间: 2013年9月至2013年10月活动安排:一、环保类:1、在家中种下一棵小树,让小树和我一起成长。
3、绿色校园,从我做起,不乱丢垃圾,不随地吐痰。
二、爱心类:母爱,永远是我们心中最温暖的话题.母亲节来临之际,让我们用行动来关心母亲。
通过了解妈妈、慰问妈妈的活动,引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心,以点滴的行动增进家庭亲情的交融,让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。
1、听妈妈讲述自己小时候的故事,与妈妈一同回忆小时候的趣事,体会母亲的养育之恩。
低年级同学可利用晨会交流,中高年级同学给妈妈写一封信,用亲切的话语温暖妈妈的心。
2、“感恩母亲"感恩卡设计比赛。
(为妈妈制作一张感恩卡,写上感谢妈妈、祝福妈妈的话)。
各中队挑选5张上交大队部参加评比。
另外以年级为单位展览队员的卡片。
3、主动做家务,给母亲一份惊喜。
4、陪母亲聊天,在交流中加深感情。
三、助人类:三月五日,是传统的学雷锋日,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头.1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机,利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂"雷锋事迹宣传活动;2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。
3、利用集体晨会宣传好人好事.每学期评选出各班助人为乐的同学,号召大家学习.4、出一期以“雷锋就在我们身边"为主题的黑板报。
四、自护类:三月的最后一个星期,是全国中小学生的“安全教育周",我校将开展“关注安全,珍惜生命,远离毒品.”等系列主题教育活动.1、开展“平平安安真快乐”主题队会。
2、“校园不安全因素小调查”。
3、“安全事故小调查”.4、安全知识竞赛.5、国旗下讲话.6、黑板报专刊。
少先队活动方案一、活动的主题:“自护,自强”二、活动目的:1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。
2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的每一招,培养自我保护的能力。
活动前准备:1、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。
2、拍摄好与主题相关内容的录像片。
3、印制自我保护八招资料50份。
(每个学生一份)三、活动主要内容与过程:(一)中队长主持中队会仪式:(二)中队长宣布活动开始:主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。
甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境受到伤害,甚至危及生命。
乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。
甲、乙:今天,我们围绕“长自护本领”这主题,召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。
(在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面)甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。
(小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书。
乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言)甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判.(消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法)消防队员叔叔教会了我们第三招:楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命。
(屏幕显示第三招)(录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?第四招:洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏。
(屏幕显示第四招)甲:学校经常举行放风筝比赛,丰富了我们的业余生活,你看,一群快乐的小伙伴来了.(舞蹈:《放风筝》)乙:刚才,同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝,这也是我要教同学们的第五招:风筝放飞在天空,选好地点第一宗,交通道路不能放,广场田野显威力。
谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?第六招:路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话.(屏幕显示第五、六招)(表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。
)甲:谁来告诉小明,这时他该怎么办?第七招:被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳。
(屏幕显示第七招)乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。
小品表演:《课间十分钟》小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹.)有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选.(屏幕显示第八招)甲、乙:自护的本领学会了,在生活中,大家都来争当雏鹰小卫士。