新人教版小学二年级数学上册第五、六单元练习题(卷)
- 格式:doc
- 大小:371.00 KB
- 文档页数:4
人教版二年级上册数学单元测评必刷卷第6章《表内乘法(二)》测试时间:60分钟满分:100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题1.5分,共18分)1.(2021·云南红塔·二年级期末)9×7+7与()的计算结果相同。
A.9个7相加B.10个7相加C.8个9相加【答案】B2.(2021·广西良庆·二年级期中)比较大小;36+28()6×9应填()。
A.>B.<C.=【答案】A3.(2021·云南官渡·二年级期末)小红买了一本新书,从第1页开始看起,每天看8页,连续看了7天后,第8天他从第()页开始看。
A.57 B.15 C.56【答案】A4.(2021·福建集美·二年级期末)下列问题中不能用7×5的算式来解决的是()。
A.有5盒口罩,每盒7个,一共有多少个口罩?B.有两盒口罩,一盒7个,另一盒5个,一共有多少个口罩?C.每盒口罩7元,买5盒一共需要多少钱?【答案】B5.(2021·广东·四会市星华学校二年级期末)下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是()。
A.三三得九B.四五二十C.七九六十三D.四九三十六【答案】A6.(2021·山东·烟台市芝罘区南通路小学二年级期末)李明和6个同学-起去看电影,每张票8元,他们一共要付()钱。
A.14元B.42元C.48元D.56元【答案】D7.(2021·湖北汉川·二年级期末)1只8条腿,6只()条腿。
A.14 B.48 C.56【答案】B8.(2021·湖南汝城·二年级期末)下面算式积最大的是()。
A.7×8 B.31+9 C.9×9【答案】C9.(2021·北京海淀·二年级期末)小鸟换新家,9只小鸟住一间房子,36只小鸟要准备几间房子?下面的思考过程()是错误的。
第一单元测试卷(满分:100分时间:40分钟)姓名:得分:一、查漏补缺。
(每空1分,共28分)1.要知道物体的长度可以用()来量。
测量图钉或其他比较短的物体,可以用()作单位;测量旗杆或其他比较长的物体,可以用()作单位。
2.15厘米+40厘米=()厘米17米-8米=()米()厘米=1米1米-60厘米=()厘米这个回形针长()厘米。
这支铅笔长()厘米。
4.量一量。
5.在()里填上合适的长度单位。
(填“米”或“厘米”)6.数一数,下面的图形中各有几条线段?7.在○里填上“>”“<”或“=”。
二年级数学(上)(人教版)8.1根竹竿长12米,插入水中一截后,露在水面外的部分长4米,水中部分长()米。
二、火眼金睛。
(对的画“√”,错的画“×’’)(10分)1.米和厘米都是长度单位。
() 2.数学课本封面较长的一条边长约20米。
() 3.每条线段都是直的,都可以量出长度。
()4.1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。
()5.右图中有2条线段。
()三、珠海拾贝。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面三条线中,()是线段。
2.比38厘米短10厘米的是()。
①48厘米②38厘米③28厘米3.下图中,测量方法正确的是()。
4.下面长度最接近1米的是()。
①教室的长②一个小朋友伸开两臂的长③一支铅笔的长5.两只小动物各画了一条线段,这两条线段中,()。
①小熊画的长②小兔画的长③一样长四、动手操作我最棒。
(共12分)1.画一条4厘米长的线段。
(2分)2.画一条比下面的线段短3厘米的线段。
(3分)3.小老鼠的新家刚刚建成,为了自己出入方便,它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间每两个房间之间修通道。
小老鼠最多能修几条通道呢?请你帮它设计一下吧。
(7分)五、圈出合适的答案。
(16分)六、解决问题。
(共24分)(1)一只山羊比一只鸡高多少厘米?(3分)(2)一只山羊和一只鸡的身高一共是多少米?(3分)2.比身高,请你选一选,填一填。
新人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试(答案解析)(1)一、选择题1.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D.2.看到的茶杯是什么样子?A. B.3.图形,从左面看到的是( )。
A. B. C.4.如图,水杯从上往下看到的图形是()。
A. B. C.5.从上面看,看到的图形是( )。
A. B. C.6.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.7.这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的?( )A. B.8.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。
(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面9.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.10.某冷饮厅推出新款圣代,如图所示,则它的俯视图为()A. B. C. D.11.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看12.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 正面B. 右侧面C. 上面二、填空题13.爸爸给淘气买了个新年礼物,外包装盒是个长方体,做得很漂亮,他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑,他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。
14.站在不同位置观察一个物体,最多能看到________个面。
15.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的?("上面"""左面""右面""正面填写)________16.我们的教室.下面这些照片是从哪个角度拍摄的?________________________________________17.我的学校下面这些图,分别是哪个小朋友看到的?________________________18.下面的4幅图,分别是钢琴的哪一面?________________________________19.动动手,折折看,下面________几幅图形可以折成圆圈中的图形。
新人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试(答案解析)一、选择题1.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D.2.淘气晚上散步,经过一盏路灯时发现自己的影子()A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长3.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。
A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④4.通过下图能画出的图形是()。
A. B. C.5.下图中,看到的是()号。
A. B. C. D. 6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.7.从上面看,看到的图形是( )。
A. B. C.8.下面的图形分别是从哪个方向看到的?( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看9.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。
(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面10.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.11.从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是()A. AB. BC. CD. D 12.小辉看到的是哪张图片?()A. B.二、填空题13.下面右边的照片分别是谁拍的?填一填。
________________________14.三个小伙伴在台灯旁边玩,找出他们各自看见的图。
(在横线上填上名字)________________________15.淘气从窗外看到的情景会是下面哪一幅图?填序号________.16.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。
17.我的学校下面这些图,分别是哪个小朋友看到的?________________________18.他们分别看到的是哪个图形。
人教版二年级数学上册全套单元检测卷特别说明:本试卷为最新人教版小学生二年级检测卷全套试卷共24份(含答案)试卷内容如下:1.第一单元使用(1份)2. 第二单元使用(2份)3. 第三单元使用(2份)4. 第四单元使用(2份)5. 第五单元使用(1份)6. 第六单元使用(2份)6. 第七、八单元使用(2份)8. 周培优测试卷(10份)9. 期中检测卷(2份)10. 期末检测卷(2份)第1单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分,共20分)1.测量筷子的长度用()作单位,测量床的长度用()作单位。
2.测量物体的长度时,把尺子的刻度0对准物体的()端,物体的()端对着几,物体的长就是几厘米。
3.学生尺上,从刻度0到6是()厘米,从刻度4到12是()厘米。
4.1米=()厘米300厘米=()米1米25厘米=()厘米5.铅笔长()厘米木条长()厘米6.估计下面的实物图各长几厘米,再量一量。
估计:()厘米估计:()厘米测量:()厘米测量:()厘米7.在括号里填上“米”或“厘米”。
茶叶盒高25( )打火机长8( )大巴车长10( )回形针长3( )门高2( )二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”;每题1分,共5分)1.只要有两个端点的线就是线段。
() 2.一棵大树高18厘米。
() 3.线段可以量出长度。
() 4.100厘米的铁丝比1米的铁丝长。
() 5.1岁的华华的身高有78厘米。
() 三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里;每题2分,共10分) 1.()比较接近1厘米。
①1本数学书的厚度②1个文具盒的宽度③1本《新华字典》的厚度2.下图中是线段的有()条。
①2②3③43.如图,测量长度的工具有()种。
4 2 ②3 ③4 4.连接每两个点可以画一条线段,右图可以画()条线段。
①2 ②3 ③45.下面测量长度正确的是()。
四、数一数它们各有几条线段。
(10分)()条()条()条()条()条五、量一量,填一填。
新人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试卷(包含答案解析)一、选择题1.下图中,看到的是()号。
A. B. C. D.2.小明看到的杯子的形状是()。
A. B. C. D.3.从箭头所示的方向看过去,看到的图形是( )A. B. C.4.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
5.这个小朋友看到的图形是:( )A. B. C.6.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.7.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 正面B. 右侧面C. 上面8.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ()A. B. C.9.小辉看到的是哪张图片?()A. B.10.淘气看到的是哪副图?()A. B.11.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()A. B.12.小明准备过马路时,一辆汽车从他的面前驶过,哪幅图是他第一个看到的?()A. B. C.二、填空题13.下面的图片分别是谁看到的?请填一填。
________________________________14.下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。
________________________15.三个小伙伴在台灯旁边玩,找出他们各自看见的图。
(在横线上填上名字)________________________16.这个飞机纪念玩具真好玩。
丁丁看到的是玩具的________面;小虹看到的是玩具的________面;宋平看到的是玩具的________面。
17.下面三幅图分别是谁看到的?把他们的编号填在图片下面的横线上。
________________________18.下面的4幅图,分别是钢琴的哪一面?________________________________19.下面的照片是谁照的?________________________________20.,你知道他是从哪个方向拍的吗?________ ________ ________三、解答题21.观察下面立体图形,回答问题。
人教版二年级上学期小学数学过关试题精选五单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。
全套试卷共16卷人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(①)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(①)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(②)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(②)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(③)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(③)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(④)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(④)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(一)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(一)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(三)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(三)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(二)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(二)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(四)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(四)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(①)课后练习 时间:60分钟 满分:100分一、基础练习(40分)1. 下面哪副图是男孩看到的?( )A .B .2. 明明的书包,从侧面观察是( )。
A .B .C .3. 填上“>”“<”或“=”。
3米______30厘米 60厘米______3米 2米______200厘米4. 填一填。
人教版二年级数学上册各单元测试卷(附答案)人教版二年级数学上册第一单元测试卷一、我会填。
(每空1分,共20分)1.测量笔盒的宽用() 作单位,测量教室的长用()作单位。
2.小学生的两臂长大约1(),手掌宽大约7()。
3.线段有()个端点,直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。
4.钢笔大约()个长树叶大约()个长5.铅笔长()厘米木条长()厘米木棍长()厘米钉子长()厘米6.2米=()厘米1米35厘米=()厘米400厘米=()米160厘米=()米()厘米7.在()里填上“厘米”或“米”。
楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2()二、先估一估,再量一量。
(每空1分,共10分)1.2.三、我会比。
(6分)8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画。
(4题4分,其余每题2分,共10分)1.画一条比4厘米短的线段。
2.画一条比3厘米长2厘米的线段。
3.画一条和下面线段同样长的线段。
4.在小兔子左边2厘米处画一根萝卜,右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。
(每题2分,共10分)1.下面三个图形中是线段的是()。
2.黑板的长大约是()。
①40厘米②4米③15厘米3.笑笑参加短跑比赛用了18秒,她跑完了100()。
①厘米②元③米4.下面的测量方法正确的是()。
5.1米长的绳子和100厘米长的铁丝比,()。
①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨,对的画“√”,错的画“×”。
(每题2分,共10分) 1.10厘米和1米同样长。
() 2.小明一拃长20米。
() 3.教室门高比1米高。
() 4.方桌边,书本的边,黑板的边,圆桌的边都可以看作是线段。
() 5.直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。
()七、我会排。
(5分)()>()>()>()>()八、蜗牛爬行比赛。
(4,5题每题3分,其余每空1分,共11分)1.每只蜗牛都要爬行________厘米,也就是________米。
《观察物体》说课稿一、说教材1、教材的地位《观察物体》这节课是人教版《义务教育教科书•数学(二年级上册)》第五单元的第一课时。
教材是从学生已有生活经验出发以及已学习了位置知识的基础上,借助于生活中的实物和学生的操作活动进行教学的。
主要帮助学生建立初步的空间观念,发展他们的形象思维,通过一些活动,使学生认识到,从不同的角度观察同一个物体,看到的物体的形状可能是不同的,并让学生初步体会局部与整体的关系,通过这部分内容的教学,不但可以使学生学会从不同的角度观察物体,而且又为以后学习有关几何图形的知识打下坚实的基础。
2、教学目标依照《新课程标准》的要求,结合教材和学生的特点,从知识与技能、过程与方法和情感态度价值观三方面制定以下教学目标:(1)能辨认并能想象从不同位置看到的简单物体的形状。
(2)在探究中,学生掌握全面、正确的观察物体的基本方法,并感受到局部与整体的关系。
(3)通过活动,感受数学与生活的联系,培养学生观察物体的兴趣和热情。
3、教学重点、难点由于小学二年级的学生方位感不强,他们往往前后不分,左右搞错,观察周围的事物也是比较单纯、直观地看表面。
因此,我制定如下教学重点:1、初步体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。
2、辨认简单物体从不同角度观察到的形状,发展学生的空间观念。
教学难点:能在头脑中进行“虚拟地移位”,即假设自己站在某一指定的位置,会看到物体的什么形状。
二、说教法根据二年级学生年龄、心理、认知规律等特点,本节课准备主要采用情境教学的方法和引导探究的方法进行教学。
并运用大量谈话、观察、操作、交流、情景模拟、互动、发现、游戏、多媒体运用等形式辅助教学。
注重从学生已有的经验出发,让学生在问题情境中主动地探究解决问题的方法,真正成为课堂的主人(具体详细在教学程序里说明)。
三、说学法1、说学生本课内容是在学生学习了上下、前后、左右等位置的基础上学习,而且学生平时也在不经意间观察物体,因此学生这节课的内容简单易学,学生也较有兴趣。
小学二年级数学上册第六单元测试题-人教版(含答案)一、填一填。
1.根据口诀“八九七十二”,可以写出的两道乘法算式分别是()、()。
2.一个乘数是7,另一个乘数是9,积是()。
3.8+8+8+8+8+8+8=8×()9×4+9=()×94.8个7的和是();2个7相乘是()。
二、把口诀补充完整。
二九()三()二十一()十六()六十八七九()()四十九四七()()三十六()八三十二三、在括号里填上合适的数。
5×()=35 ()×9=546×()=48()×9=635×()=40()×9=6×3四、算一算。
8×5=7×6=6×8=6×7+7=9×3=7×7=9×9=8×3+8=8×9=4×8=4×9=7×6-7=8×8=9×5=7×8=8×9-9=五、在里填“>”“<”或“=”。
36+428×97×74818-93×32×94×47×87×9375×7六、看图列式计算。
1.=()2.=()3.=()七、解决问题。
1.二(2)班的同学分成5组玩老鹰捉小鸡的游戏,每组7名同学,二(2)班共有多少名同学?2.3名小朋友折纸鹤,每人都折了9只,他们一共折了多少只纸鹤?3.(1)张老师买了8个铅笔盒,一共花了多少钱?(2)王校长买7支钢笔和一部电话,一共要花多少钱?4.从第1棵树到第8棵树之间的距离是多少米?参考答案一、1.8×9=729×8=722.633.754.5649二、十八七二八(四四)三六十三七七二十八六六(四九)四三、768782四、404248492749813272323635 64455663五、>>=><>六、1.9×4=36(个)或4×9=36(个)2.8×3=24(个)或3×8=24(个)3.8×7=56(只)或7×8=56(只)七、1.5×7=35(名)或7×5=35(名)2.9×3=27(只)或3×9=27(只)3.(1)8×9=72(元)或9×8=72(元)(2)7×8+32=88(元)或8×7+32=88(元)4.8-1=75×7=35(米)或7×5=35(米)。
人教版二年级上册数学第5、6单元试卷
(40分钟完成)
班级姓名成绩
一、口算(20分)
9×6= 7×8= 9×5= 8×4= 9×5+5=
6×3= 6×6= 7×6= 3×8= 8×7―20=
8×6= 7×4= 6×5= 9×4= 6×9+9=
9×2= 8×5= 7×1= 2×6= 7+7+7+7=
二、填一填(31分)
1.按要求补充算式
7×()=42 9×()=63 ()×5=35
8×()=48 3×()=27 ()×6=30
2.在里填上“>”“<”或“=”
8×××9 7××
3.看谁填得对
七()五十六三()二十四()九十八
五()三十五八()六十四六()五十四
4.7×8=( ),可以表示求()个()连加的和是()。
计算7×8和 8×7时,都可以用这句口诀来求积。
5.3的9倍是(),8的6倍是()。
6.()里面最大能填几?
7×()<38 45>8×() 3×()<25 52>9×()
7、请你写4个积是24的乘法算式
三、按照对称轴画出另一半(6分)
四、观察左图:三个小朋友分别应看到了什么,请在右图连一连。
(6分)
五、照镜子(4分)
1、下图是镜子里面的女孩,那么
2、哪个是镜中的图像
照镜子的女孩是( )手拿书。
请在( )里面画√
六、看图列式(6分)
1、一共有多少个○?
李林
王兰 张军
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
○○○○○○○○
2、
七、他们分别拿到了什么礼物,请连线(4分)
八、用数学(23分)
1、 老师买了8盒彩色粉笔,买的白粉笔是彩色粉笔的4倍,老师买了多少盒白粉笔?(3
分)
2、 二(1)班女同学排2行队。
一行有8个,另一行有9个。
一共有几个女同学?(4分)
3、(4分)二(2)班买8个毽子和1辆汽车,一共要给多少钱?
第3页
48 9元 2元
4、(4分)
5、
(1) 现在一共有多少人? (4分)
(2) 你还能提出其他数学问题吗?请解答(4分)
开放窗口(4分+6分)
1、已经知道1+3+5=3×3, 1+3+5+7+9=5×5, 你能很快算出:
1+3+5+7+9+11+13=( )×( )
2、把1,2,5,6,7,8,9,10,13分别填在括号里(每个数字只用一次), 使三个算式都正确。
( )+ ( )=( )
( )-( )=( )
( )×( )=( )
裙子:48元 张红有9张5元,要买这条裙子,够吗?。