浦东新区2014年中考化学三模评分标准

松江区2014学年度第二学期初三理化试卷 2014.5化学部分相对原子质量：H—1 O—16 C—12 Cl—35.5 Ca—40 Cu—64 Mg—24六、选择题（每题只有一个正确答案，共20分）27.生活中属于化学变化的是A．滴水成冰B．木材制成桌椅C．粮食酿酒D．湿衣服晾干28．属于纯净物的是A．天然气B．液氧C．自来水D．矿泉水29．属于溶液的是A．牛奶B．碘酒C．蒸馏水D．石灰乳30. 互为同素异形体的一组物质是A．白磷、红磷B．一氧化碳、二氧化碳C．冰、水D．天然气、甲烷31．燃烧产物对环境影响最小的物质是A．液化气B．煤气C．氢气 D．天然气32.属于物理性质的是A．木炭的稳定性B．一氧化碳的还原性C．酒精的可燃性D．浓盐酸的挥发性33．钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx，其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价，则x为A．2 B．3 C．4 D．634．我国运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解提供，该反应的化学方程式为：2NH4ClO4−→−∆X↑+N2↑+4H2O↑+2O2↑，则X的化学式为A．Cl2B．NO C．NO2D．HC l35．制得无定形硅的化学反应方程式为：SiO2 + 2Mg−−−→高温Si + 2MgO。

该化学反应中的还原剂是A．SiO2B．Mg C．Si D．MgO36．自来水厂净水流程为：天然水沉降过滤吸附自来水，其中常用作除去臭味的试剂是A．漂白粉B．明矾C．氯气 D．活性炭37．以下结构示意图表示足球烯（C60）结构模型的是A． B． C． D．38．锡（Sn）是人们常说的“五金”之一，根据金属活动性顺序判断不会发生的反应是A．Zn＋Sn(NO3)2→ Zn(NO3)2＋Sn B．Sn＋2HCl → SnCl2＋H2↑C．Sn＋2AgNO3 → Sn(NO3)2＋2Ag D．Sn＋MgSO4→ SnSO4＋Mg39. 除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂及方法均正确的是A．铜粉（碳粉）——在空气中灼烧B ．氯化亚铁溶液（氯化铜）——加过量的锌粉、过滤C ．氢氧化钠（碳酸钠）——加适量的稀盐酸、蒸发D ．一氧化碳（二氧化碳）——通过足量的氢氧化钠溶液、干燥 40. 下列装置或操作能达到实验目的的是A ．证明CO 2密度比空气大B ．量取35mL 液体C ．测定空气里氧气的含量D ．收集CO 2气体41. 对于反应：X ＋Ca(OH)2 → Y ＋Cu(OH)2↓，下列分析中正确的是A ．该反应类型可能是置换反应B ．Y 可能是CaCl 2或Ca(NO 3)2C ．X 可能是CuCl 2或Fe 2(SO 4)3D ．X 和Y 的相对分子质量之差为18 42．向含有AgNO 3、Cu(NO 3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为A ．Ag 、Cu 两种单质的混合物B ．Cu 、Fe 两种单质的混合物C ．Ag 、F e 两种单质的混合物D ．Ag 、Cu 、Fe 三种单质的混合物43．等物质的量的下列物质在足量的氧气中完全燃烧，得到二氧化碳质量最多的是A ．C 3H 8B ．C 2H 2 C ．CH 4D ．CO44．某样品中可能含有硫酸铜、碳酸钠、硝酸钾或硝酸钡四种中的一种或几种。

2014年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷（满分150分，考试时间100分钟）化学部分考生注意：1．答题前，考生务必在答题卷上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的学校、班级、姓名及学号。

2．答案必须写在答题卷的相应位置上，写在试卷上一律不给分。

3．请注意题号顺序，所写内容不得超出黑色边框，超出部分视为无效。

4．选择题用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净后，重新填涂所选项。

每题的解答都不能超出矩形答题框，选择题的正确填涂为：▅。

5．填空题和简答题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔书写，作图题还可使用2B铅笔。

可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 S－32Ca－40六、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项。

27．空气是一种宝贵的自然资源，空气中体积分数约占21%的是 ( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体28．铝是一种重要的金属材料。

铝的元素符号是（）A．He B．P C．Si D．Al29．SO2是一种导致酸雨现象的主要物质，其中硫元素的化合价为（）A．﹣2 B．﹣1 C．﹢2 D．﹢430．水是生命之源，下列图示中的水，可以看作纯净物的是（）A．河湖水 B．温泉水 C．蒸馏水 D．自来水31．近年来，本市公共场所已全面实施禁烟。

香烟烟雾中易与血红蛋白结合的物质是（）A．水蒸汽B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．二氧化硫32．下列关于分子的叙述中，正确的是（）A．分子是保持物质化学性质的一种微粒 B．分子是构成物质的唯一微粒C．分子在化学变化中是不能再分的微粒 D．分子是静止不动的微粒33．碳酸钙是一种建筑材料，下列物质含有碳酸钙的是（）A ．生石灰B ．石灰石C ．胆矾D ．熟石灰34．在电解水的实验中，接电源正极的一端产生V mL 气体，接电源负极的一端 ( )A ．产生VmL 氢气B ．产生VmL 氧气C ．产生2VmL 氢气D ．产生2VmL 氧气35．下列关于实验现象的描述正确的是 ( )A 、磷在氧气中燃烧，产生大量白雾B 、木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C 、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体D 、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁36．在化学反应H 2＋CuO −→−Cu ＋H 2O 中，氧化剂是 （） A ．CuO B ．H 2 C ．Cu D ．H 2O37．物质保存的方法取决于其性质。

2014年上海市闵行区中考化学三模试卷2014年上海市闵行区中考化学三模试卷一、单项选择题（共20分）9．（1分）（2014•闵行区三模）市场上有一种新型饭盒“即热饭盒”，加热盒饭时发生的化学反应有：Mg+2H2O→Mg15．（1分）（2014•闵行区三模）现象或操作对应的解释错误的是（）．C D．20．（1分）（2014•闵行区三模）通过实验可以得出的结论，其中实验结论不正确的是（）①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成②既可说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性③既可说明将粗盐提纯，又可以说明氯化钠的溶解度随温度的升高而增大④既可说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性⑤既可说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳能与水反应．二、填空题（共20分）21．（4分）（2014•闵行区三模）化学语言使我们与世界的交流更便捷．请用化学符号填空：①3个氮分子_________；②一种叫“干冰”的物质是_________；③形成酸雨的主要气体_________；④石墨的成分_________．22．（2分）（2014•闵行区三模）在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．①过氧乙酸是一种常用的消毒剂，其分子结构如下图所示：（注：表示碳原子；表示氧原子；表示氢原子）过氧乙酸的化学式为_________；其摩尔质量为_________．23．（4分）（2014•闵行区三模）5mol过氧乙酸中约含有_________个氢原子．3.01×1023个过氧乙酸在氧气中点燃，产生二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式_________．②某学校欲用100克85%的过氧乙酸溶液配制2%的过氧乙酸溶液进行教室内喷雾消毒，可配溶液_________克，需加水_________克．24．（4分）（2014•闵行区三模）某公司生产的融雪剂由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的两种物质组成．小明为探究其成分，设计并完成下列实验：①操作Ⅰ的名称是_________；②探究过程中所涉及到的化学反应的反应类型是_________；③融雪剂中一定不含的物质是_________，融雪剂中一定含有的物质是_________．25．（6分）（2014•闵行区三模）图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图．现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管（底部均有少量未溶解的固体）浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸．请根据图一回答问题：①50℃时，甲物质的溶解度是_________．②烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中看到的现象是_________；除了加浓硫酸外，还可以加_________物质，也会发生这样的变化．③图二中，20℃时将20gA物质放入50g水中，所得溶液的质量分数是_________．（精确到0.1）④图二中，40℃时将A、B、C物质的饱和溶液各100g降温至20℃，所得溶液的质量分数的关系是_________（填“＞”、“﹦”或“＜”）．⑤图二中，20℃时，A、B、C三物质的溶解度相等，有关这三种物质饱和溶液的性质描述一定正确的是_________．（选填编号）Ⅰ．溶液质量一定相等Ⅱ．溶质质量一定相等Ⅲ．溶液的质量分数一定相等Ⅳ．溶液的密度一定相等．三、简答题（共20分）26．（7分）（2014•闵行区三模）请结合如图回答问题：①标号a、b的仪器名称：a_________，b_________．②实验室选用A、D装置制取O2，反应的化学方程式是_________．③实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3，NH3是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，应选择的制取装置为_________（选填序号）．④实验室用BC装置制取CO2的反应方程式是_________，检验CO2是否收集满的方法是_________．若将发生装置由B改为F，其优点是_________．27．（7分）（2011•武汉）探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验．已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等．（1）该实验的目的是_________、_________．两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是_________．（2）若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量_________（填“多”、“少”或“相等”）．（可能用到的相对原子质量：H﹣1；O﹣16；Mg﹣24；Cl﹣35.5；Fe﹣56）探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案．A：称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量B：称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量（3）两种方案，你认为不能达到目的是_________（填“A”或“B”），理由是_________．（4）在你所选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数_________（填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）．28．（6分）（2013•达州）现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH 溶液，生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示．（1）当加入NaOH溶液质量为ag时，溶液中的溶质有_________；（2）求混合溶液中CuCl2的质量分数．（3）求恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的总质量．2014年上海市闵行区中考化学三模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共20分）9．（1分）（2014•闵行区三模）市场上有一种新型饭盒“即热饭盒”，加热盒饭时发生的化学反应有：Mg+2H2O→Mg11．（1分）（2014•闵行区三模）有关实验操作不能达到预期目的是（）2 15．（1分）（2014•闵行区三模）现象或操作对应的解释错误的是（）．C D．20．（1分）（2014•闵行区三模）通过实验可以得出的结论，其中实验结论不正确的是（）①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成②既可说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性③既可说明将粗盐提纯，又可以说明氯化钠的溶解度随温度的升高而增大④既可说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性⑤既可说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳能与水反应．二、填空题（共20分）21．（4分）（2014•闵行区三模）化学语言使我们与世界的交流更便捷．请用化学符号填空：①3个氮分子3N2；②一种叫“干冰”的物质是CO2；③形成酸雨的主要气体SO2；④石墨的成分C．22．（2分）（2014•闵行区三模）在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．①过氧乙酸是一种常用的消毒剂，其分子结构如下图所示：（注：表示碳原子；表示氧原子；表示氢原子）过氧乙酸的化学式为C2H4O3；其摩尔质量为76g/mol．23．（4分）（2014•闵行区三模）5mol过氧乙酸中约含有 1.204×1025个氢原子．3.01×1023个过氧乙酸在氧气中点燃，产生二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式2C2H4O3+3O24CO2+4H2O．②某学校欲用100克85%的过氧乙酸溶液配制2%的过氧乙酸溶液进行教室内喷雾消毒，可配溶液4250克，需加水4150克．224．（4分）（2014•闵行区三模）某公司生产的融雪剂由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的两种物质组成．小明为探究其成分，设计并完成下列实验：①操作Ⅰ的名称是过滤；②探究过程中所涉及到的化学反应的反应类型是复分解反应；③融雪剂中一定不含的物质是CuSO4，融雪剂中一定含有的物质是MgCl2．25．（6分）（2014•闵行区三模）图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图．现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管（底部均有少量未溶解的固体）浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸．请根据图一回答问题：①50℃时，甲物质的溶解度是40g/100g水．②烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中看到的现象是甲固体逐渐减少，乙固体逐渐增多；除了加浓硫酸外，还可以加氧化钙（或氢氧化钠固体、碱石灰等）物质，也会发生这样的变化．③图二中，20℃时将20gA物质放入50g水中，所得溶液的质量分数是23.1%．（精确到0.1）④图二中，40℃时将A、B、C物质的饱和溶液各100g降温至20℃，所得溶液的质量分数的关系是A=B＞C（填“＞”、“﹦”或“＜”）．⑤图二中，20℃时，A、B、C三物质的溶解度相等，有关这三种物质饱和溶液的性质描述一定正确的是Ⅲ．（选填编号）Ⅰ．溶液质量一定相等Ⅱ．溶质质量一定相等Ⅲ．溶液的质量分数一定相等Ⅳ．溶液的密度一定相等．水中，所得溶液的质量分数是：×三、简答题（共20分）26．（7分）（2014•闵行区三模）请结合如图回答问题：①标号a、b的仪器名称：a铁架台，b水槽．②实验室选用A、D装置制取O2，反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑．③实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3，NH3是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，应选择的制取装置为AE（选填序号）．④实验室用BC装置制取CO2的反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，检验CO2是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则已满．若将发生装置由B改为F，其优点是随时控制反应的发生和停止．3 327．（7分）（2011•武汉）探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验．已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等．（1）该实验的目的是比较镁、铁与稀盐酸反应的剧烈程度、比较相同时间内镁、铁与稀盐酸反应放出热量的多少．两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是甲装置长颈漏斗中的液面比乙装置中的高．（2）若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量相等（填“多”、“少”或“相等”）．（可能用到的相对原子质量：H﹣1；O﹣16；Mg﹣24；Cl﹣35.5；Fe﹣56）探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案．A：称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量B：称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量（3）两种方案，你认为不能达到目的是B（填“A”或“B”），理由是铁未被完全除尽．（4）在你所选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数偏小（填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）．28．（6分）（2013•达州）现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH 溶液，生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示．（1）当加入NaOH溶液质量为ag时，溶液中的溶质有NaCl、NaOH；（2）求混合溶液中CuCl2的质量分数．（3）求恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的总质量．，根据：）与氯化铜反应的氢氧化钠溶液质量为：参与本试卷答题和审题的老师有：山清水秀；bsx；1127171057；笑对人生；sdlbsh；sdpylytx；mlp；qah3994；727056；xiaoxi；947423253；ls0906；sdlypyhcl；起点线；fqk；自在的风；liuxia；XX张秀霞；书山有路；lsj1660（排名不分先后）菁优网2014年6月18日。

2014年上海市浦东区中考化学二模试卷六、单项选择题（共20分）1.（3分）（2014・浦东新区二模）发生化学变化的是（）A.汽油挥发B.铁铸成锅C.大米酿酒D.矿石粉碎2.（3分）（2014・浦东新区二模）医用生理盐水属于（）A.纯净物B.溶液C.乳浊液D.悬浊液3.（3分）（2014・浦东新区二模）空气中体积含量为78%的气体是（）A.氧气B.稀有气体C.氮气D.二氧化碳4.（3分）（2014・浦东新区二模）MgO是种耐火材料，其中氧元素的化合价为（A.-1B.-2C.+1)D.+25.（3分）（2014・浦东新区二模）取用氧化铜的仪器是（）A.燃烧匙B.滴管C.镶子D.药匙6.（3分）（2014・浦东新区二模）物质名称正确的是（A.HNO3：硝酸氢B.NO2：二氧化氮)C.Fe（OH）2：氢氧化铁D.CuSO4：胆矶7.（3分）（2014・浦东新区二模）下列食物中，酸性最强的是（）食物苹果顶萄牛奶豆浆pH值 2.9〜3.3 3.5〜4.5〔6.3〜6.67.4~7.9A.苹果B.葡萄C.牛奶D.豆浆8.（3分）（2014・浦东新区二模）保持物质化学性质的微粒是（）A.NB.HC.20D.CO29.（3分）（2014・浦东新区二模）互为同素异形体的一组物质是（）A.水和双氧水B.铜片和铜丝C.金刚石和石墨D.冰和干冰10.（3分）（2014.浦东新区二模）凡事过犹不及，化学品的使用也如此.能达到相应目的行为是（）A.向土壤中多施用尿素B.用过量稀盐酸除铁锈C.多吸纯氧有益于健康D.废弃电池均回收处理11.（3分）（2014・浦东新区二模）古代“银针验毒”的原理是：4Ag+2H2S+X92Ag2S+2H2O,X的化学式为（）A.H2B.SC.02D.SO212.（3分）（2014・浦东新区二模）属于化合反应的是（）A.C u0+C0A cu+C02B.NaOH+HC19NaCl+H2OC'3Fe+2O,点嶙F eaC4CaCO3_I^CaO+CO2个13.（3分）（2014.浦东新区二模）将硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液的方法是（）1A.升温B.降温C.蒸发水D.加溶质14.（3分）（2014・浦东新区二模）对以下事实的解释错误的是（）事实解释A.用氮气充霓虹灯氮气化学性质稳定B.打开可乐瓶盖溢出大量气泡压强减小导致CO2溶解度减小C.活性炭用于净水它有吸附性D.自来水生产过程中使用氯气目的是杀菌消毒A.AB.BC.CD.D15.（3分）（2014・浦东新区二模）海水中大约含水96.5%,海水中含量最高的元素是（）A.OB.ClC.HD.Na16.（3分）（2014*浦东新区二模）有关H2O的叙述正确的是（）A.H2O的摩尔质量是18gB.1mol H2O中含有约1.806x1（）23个原子C.H2O的物质的量是指H2O的质量D.H2O中氢原子与氧原子的物质的量之比为2：117.（3分）（2014・浦东新区二模）要证明水煤气中含有H2、CO、水蒸气，混合气体通过下列试剂的先后顺序，正确的是（）①无水硫酸铜；②澄清石灰水溶液；③灼热的氧化铜.A.①③②B.③①②C.①③①②D.①③②①18.（3分）（2014・浦东新区二模）为从废铜屑中得到较纯的单质铜，某探究小组设计了如下方案.有关说法正确的废铜一|竺'中灼烧V（化铜|加入稀花敏.［化铜|如入诂*佥质x.|~-是（）-------'.I，11------12A.若X是铁，第③步反应还会生成氯化铁B.X还可以是Zn,但不能是AgC.仅用第②③步操作也能达到实验目的D.向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量19. A.（3分）（2014・浦东新区二模）能达到实验目的方案是（B.证明可燃物燃烧需要氧气Hhiiin1；!)比较Fe、Cu、Ag的金属活动性滴加硝酸银溶液D.常温下配制浓度为2%的石灰水鉴别稀盐酸与稀硫酸20. （3分）（2014・浦东新区二模）用氯酸钾和二氧化镒的混合物制取氧气，混合物的质量变化如图.正确的分析是固体混合物的质量7g(A.B.C.）＜* q t 2 时「可/min 反应结束时能收集到（a-b ） g 氧气P 点处固体成分是氯酸钾和氯化钾在反应过程中氯元素的质量分数不断增大D.在0〜t2时段，MnO2在混合物中的含量的不断增大七、填空题（共20分）21. （7分）（2014・浦东新区二模）化学使人类对物质的利用能够"物尽其用以下是煤的多种用①焦炭用于冶炼金属是利用了其 （填"氧化”或"还原”）性；焦炉煤气中，引起温室效应的氧化物是.,属于有机物的是,有毒的是；阿司匹林中碳、氢元素的原子个数比为.反应仙•近碳原KO 冬'，原f②如图是煤燃烧过程中某些反应的微观示意图.I.该反应中生成物的化学式为.n.为了使煤充分燃烧达到节能减排之目的，在反应物中应增加的微粒是.（填序号）a..b.OOc.d. C^O22. （6分）（2014・浦东新区二模）海水是种宝贵资源.① “海水晒盐”所采用的方法是 （填写编号）.I.冷却结晶 II.蒸发结晶 III.过滤② 海上航行缺乏饮用水时可采用如图装置获得淡水.用该装置将2000g 含氯化钠3%的海水暴晒4小时后，剩余海水中氯化钠的质量分数为4%,则收集到的可饮用水为 g.③ 海水中的硼酸（化学式为H3BO3）可用于玻璃工业，下表为硼酸的部分溶解度数据.I ,由表可知，硼酸的溶解度随着温度的升高而 （填"增大”或"减小”或“不变”）.n. 6o°c 时，ioog 硼酸饱和溶液中含有硼酸 g （保留整数）.温度（°C ）020406080溶解度（g/100g 水）3591523m.某同学设计如下实验探究“温度”及"固体溶质的形态”对溶解速率的影加入2g加入2g 加入2g 块状硼酸②块状硼酸50»L 水80V 50aL 水a.上述三个烧杯中，所得溶液浓度的大小关系是 （用“①"、"②”、"③”表示）；.b.若要达到实验目的，需改变实验①中的一个条件是 （从以下选项中选择）A.将20。

2014年中考化学综合练习三一．选择题（共23小题）．S O3﹣﹣表示一个三氧化硫分子中含有三个氧元素﹣﹣表示铝元素的化合价为+3（OH）2]能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂．制备方法为：5．（2013•宝坻区一模）氢氧化钴[Co7．（2011•花都区一模）二氧化硫是造成酸雨的主要成分之一，二氧化硫排放到空气中溶于水生成亚硫酸（H2SO3），9．下图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度阳线．下列说法正确的是（）C3H x+5O2yCO2+4H2O，则x和y的值是（）213．（2013•宜昌）下列“课外实验”得出的结论错误的是（）14．下列由电解水实验得出的结论中错误的是（）15．中国气象局的数据显示，今年以来，全国平均雾霾天数为52年来之最，频发的雾霾天气给人们的生活产生了严重的影响，雾霾主要组成是二氧化碳、氮氧化物和可吸入颗粒等，下列措施可降低雾霾天气的是（）①少开私家车，提倡公交出行；②工厂废气经处理达标后排放；③垃圾焚烧后处理；④建筑工地和公路注意洒水防尘；⑤多利用风力、水利发电；16．（2014•松江区一模）自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是（））23．（2009•昆山市二模）在不使用酸碱指示剂的前提下，欲除去氯化钙溶液中的少量盐酸，得到纯的氯化钙溶液，二．填空题（共2小题）24．（2011•孝感）用符号和数字填空①2个硫酸根离子_________；②3个氮气分子_________；③+3价的铁元素_________；④厨房用的酸性调味品中的酸_________．25．电镀前，把铁制品放入稀盐酸中浸泡，以除去表面的铁锈．其除锈的化学方程式为：_________，如果浸泡时间太长会有气泡产生，该化学方程式为：_________．三．解答题（共5小题）26．（2011•咸宁）化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题．（1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是_________（写化学式）．（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，原因是_________．（3）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是_________（用化学方程式表示）．（4）现有①黄瓜②豆腐③馒头④鸡蛋，其中富含蛋白质的是_________（填序号）．27．X、Y、Z三种物质有如下图所示的转化关系：回答以下问题：（1）写出下列物质的化学式：X_________，甲_________，乙_________．（2）写出下列反应的化学方程式：①乙与Z：_________；②X与NaOH：_________．28．请根据图甲装置，回答问题（1）（2）（3）：（1）写出标号①②的仪器名称：①_________；②_________．（2）实验室制取CO2，可选用的发生装置为_________（填写装置序号）．若小红不小心使用了浓盐酸，使制取的CO2中混有HCl气体，则此时，可采用F装置来除杂，瓶内的药品应放_________，进气口为：_________．除杂过程中发生的反应方程式为：_________．（3）小红想利用A装置通过加热高锰酸钾制氧气，装置中还缺少一种材料是_________．加热高锰酸钾制氧气的反应方程式为：_________．（4）如图乙为某种“微型”实验装置．如果G处装稀盐酸，H处放少量铁屑，则加热处的现象为_________；“微型塑料滴管”相当于实验室的_________仪器；用微型仪器进行实验，除试剂用量极少以外，还可能具有的优点是_________（写1点）．29．（2012•铜仁地区）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：（1）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加_________（填化学式）．（2）小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．I．为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成_________．II．依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：_________．III．为了验证反应③能够发生，你选择的物质是_________．a．Na2CO3b．HCl c．FeCl3d．Ba（NO3）2（3）请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，写出主要操作步骤和化学方程式：实验主要操作步骤：_________、_________，化学方程式：_________．NaCl、H2O体积：500mL含量：0.9%（1）氯化钠中钠、氯元素的质量比是_________；（2）氯化钠中钠元素的质量分数是_________（精确到0.1%）；（3）该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是_________g；（4）该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是_________g （精确到0.1g）．2014年中考化学综合练习三参考答案与试题解析一．选择题（共23小题）﹣﹣表示铝元素的化合价为+3，是在元素符号的上方，表示元素的化合价，即表示铝元素的化合价为5．（2013•宝坻区一模）氢氧化钴[Co（OH）2]能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂．制备方法为：排水法收集氢气7．（2011•花都区一模）二氧化硫是造成酸雨的主要成分之一，二氧化硫排放到空气中溶于水生成亚硫酸（H2SO3），9．下图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度阳线．下列说法正确的是（）10．2010年广州亚运火炬中的燃料X燃烧后不会对环境造成污染，体现了“绿色亚运”的理念．反应的化学方程式为：C3H x+5O2yCO2+4H2O，则x和y的值是（）12．（2011•日照）已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示．下列说法错误的是（）22213．（2013•宜昌）下列“课外实验”得出的结论错误的是（）A C D14．下列由电解水实验得出的结论中错误的是（）15．中国气象局的数据显示，今年以来，全国平均雾霾天数为52年来之最，频发的雾霾天气给人们的生活产生了严重的影响，雾霾主要组成是二氧化碳、氮氧化物和可吸入颗粒等，下列措施可降低雾霾天气的是（）①少开私家车，提倡公交出行；②工厂废气经处理达标后排放；③垃圾焚烧后处理；④建筑工地和公路注意洒水防尘；⑤多利用风力、水利发电；16．（2014•松江区一模）自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是（）Cu+CO）23．（2009•昆山市二模）在不使用酸碱指示剂的前提下，欲除去氯化钙溶液中的少量盐酸，得到纯的氯化钙溶液，二．填空题（共2小题）24．（2011•孝感）用符号和数字填空①2个硫酸根离子2SO42﹣；②3个氮气分子3N2；③+3价的铁元素；④厨房用的酸性调味品中的酸CH3COOH．；；③25．电镀前，把铁制品放入稀盐酸中浸泡，以除去表面的铁锈．其除锈的化学方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，如果浸泡时间太长会有气泡产生，该化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．三．解答题（共5小题）26．（2011•咸宁）化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题．（1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是C2H5OH（写化学式）．（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，原因是分子间的距离随温度升高而增大．（3）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是4Al+3O2=2Al2O3（用化学方程式表示）．（4）现有①黄瓜②豆腐③馒头④鸡蛋，其中富含蛋白质的是②④（填序号）．27．X、Y、Z三种物质有如下图所示的转化关系：回答以下问题：（1）写出下列物质的化学式：X MgSO4，甲BaCl2，乙AgNO3．（2）写出下列反应的化学方程式：①乙与Z：MgCl2+2AgNO3=Mg（NO3）2+2AgCl↓；②X与NaOH：MgSO4+2NaOH=Mg（OH）2↓+Na2SO4．28．请根据图甲装置，回答问题（1）（2）（3）：（1）写出标号①②的仪器名称：①长颈漏斗；②水槽．（2）实验室制取CO2，可选用的发生装置为B（填写装置序号）．若小红不小心使用了浓盐酸，使制取的CO2中混有HCl气体，则此时，可采用F装置来除杂，瓶内的药品应放饱和的碳酸氢钠溶液，进气口为：a．除杂过程中发生的反应方程式为：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．（3）小红想利用A装置通过加热高锰酸钾制氧气，装置中还缺少一种材料是棉花．加热高锰酸钾制氧气的反应方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．（4）如图乙为某种“微型”实验装置．如果G处装稀盐酸，H处放少量铁屑，则加热处的现象为红色固体逐渐变成黑色；“微型塑料滴管”相当于实验室的分液漏斗仪器；用微型仪器进行实验，除试剂用量极少以外，还可能具有的优点是反应时间短（其它合理答案均可）（写1点）．4K429．（2012•铜仁地区）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：（1）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加Ca（OH）2（填化学式）．（2）小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．I．为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成红色．II．依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．III．为了验证反应③能够发生，你选择的物质是c．a．Na2CO3b．HCl c．FeCl3d．Ba（NO3）2（3）请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，写出主要操作步骤和化学方程式：实验主要操作步骤：取溶液于试管中加入过量铁粉、过滤，化学方程式：CuCl2+Fe=FeCl2+Cu．NaCl 、H 2O体积：500mL 含量：0.9%如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容．完成下列填空：（1）氯化钠中钠、氯元素的质量比是46：71 ；（2）氯化钠中钠元素的质量分数是 39.3% （精确到0.1%）；（3）该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是 4.5 g ；（4）该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是 1.8 g （精确到0.1g ）． ×。

2014年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷（满分150分，考试时间100分钟）化学部分考生注意：1、本试卷化学部分含三个大题2、答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

相对原子质量：H —1 C—12 O —16 Na-23 S—32 Fe—56 Cu —64六.选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。

27.属于化学变化的是木炭燃烧 D. 糯米磨粉A.酒精挥发B.西瓜榨汁C.28.高钙奶粉中的“钙” 一般是指A.原子B.分子C.单质 D. 7^29.进行焰色反应时，火焰呈黄色的物质是A. BaCl2B. Ca （NO3）230.加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是A.泥沙B.蔗糖C. C. K2CO3植物油 D. D. NaCl大理石31.属于后机物的是A.碳酸钙B.甲烷C.碳酸 D. 二氧化碳32.不属于碳元素的同素异形体的是A.金刚石 B .石墨 C.碳60 D. 一氧化碳33.含氟牙膏中常添加氟化钠，NaF中F兀素的化合价是A. +1B. 0C. ——1 D . 234.不含原子团的物质是C. NH4C1D. BaSO4A. KClB. NaOHA .称量 B.溶解 D.蒸发36.属于分解反应的是△A. Ca (HCO3)2 - CaCO3j + CO2 f + H2O点燃C. 2Mg + CO 2 - 2MgO + C37. X在氧气中燃烧，能生成具有刺激性气味的气体。

点燃B. 2Na + Cl2 - 2NaClB.铁丝D. AgNO3 + NaClfAgCl J +NaNO3X可能是C.氢气D.硫粉38.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如下实验。

实验结论正确的是B. Z>Y>XA. X>Y>Z39.物质所对应用途错误的是A.氧化钙：作干燥剂C.碳酸氢俊：作氮肥C. Y>X、Y>ZD. X>Y、Z>YB.氢氧化钠：治疗胃酸过多D.稀盐酸：除铁锈40.已知：。

注意：用蓝色标出部分为今年的变化内容。

主要在样题示例部分有较大的变化，更新了2013年中考选择题8道、填空题2道、简答题1道，重新恢复了2010年中考选择题2道、填空题1道，保留了2道原考纲中的2道简答题。

2014上海中考化学考试手册一、考试性质、目的和对象上海市初中毕业化学科统一学业考试是义务教育阶段的终结性考试。

它的指导思想是有利于切实减轻中学生过重的学业负担，有利于促进学生健康成长和全面和谐、富有个性的发展，有利于推进中小学实施素质教育，有利于培养学生的创新精神和实践能力，有利于学生在高中教育阶段的可持续发展。

考试结果既是衡量初中学生是否达到毕业标准的重要依据，也是高中阶段各类学校招生的重要依据。

考试对象为2014年完成上海市全日制九年制义务教育学业的九年级学生。

二、考试目标依据上海市教育委员会《上海市中学化学课程标准（试行稿）》（2004年10月版）规定的初中（八至九年级）化学课程目标，确定以下测量目标。

1．化学基础知识1.1识记常见的物质的名称、性质和主要用途。

1.2用化学语言表达物质和物质的化学变化。

1.3准确表述化学基本概念和基本理论，能解释简单的化学现象和事实。

1.4知道生活、生产中的常见的化学知识与简单的化学原理。

2．化学基本技能2.1能辨识常见的化学仪器并知道其使用方法。

2.2能理解简单的化学实验操作及实验过程。

2.3能对常见的物质和化学变化进行定量描述和简单计算。

3．化学综合能力3.1知道化学与科学、技术、社会之间的关系。

3.2能分析简单综合的化学实验过程。

3.3能用化学知识和化学特有的研究方法探究与解决简单的化学问题。

三、考试内容和要求依据上海市教育委员会《上海市中学化学课程标准（试行稿）》（2004年10月版）规定的初中（八至九年级）化学课程内容与要求，确定如下考试内容。

二级主题编号学习内容学习水平 Ⅰ ⅡⅢ空气1.1.1空气的成分 A AB1.1.2 空气的污染 A 1.1.3 氧气 B 1.1.4稀有气体 A 水1.2.1 水的物理性质 A AB1.2.2水的电解B1.2.3 水的污染和净化 A 碳及其化合物1.3.1碳 B A B 1.3.2 一氧化碳 B A B 1.3.3二氧化碳 B 金属 1.4.1 金属活动性顺序 B BB1.4.2铁制品除锈A主题二 物质构成的奥秘二级主题 编号 学习内容学习水平 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 元素2.1.1 元素及元素符号A AA2.1.2 同素异形现象和同素异形体 A 分子、原子、原子团2.2.1原子、分子的概念 A AA2.2.2 原子团的符号和名称 A 2.2.3 相对原子质量 A 2.2.4化学式及式量 B 化合价2.3.1 化合价 A AA2.3.2 化合价与化学式 B 物质构成微粒的计量 2.4.1物质的量 A BA2.4.2 摩尔质量A 2.4.3 有关物质的量概念的计算B 2.4.4化学方程式中物质的量的计算 B主题三 物质分类和物质变化的多样性二级主题 编号 学习内容学习水平 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 物质变化和物质性质3.1.1 物理变化、化学变化 B A A 3.1.2物理性质、化学性质 B 质量守恒定律、化学方程式 3.2.1 质量守恒定律 B B A 3.2.2 化学方程式 C 纯净物、混合物 3.3.1 纯净物和混合物 B A A 单质和化合物3.4.1 单质和化合物 B AA氧化物、酸、碱、盐3.5.1 氧化物 B AA3.5.2盐酸 B 3.5.3 硫酸 B 3.5.4氢氧化钠 B 3.5.5氢氧化钙 B 3.5.6 常见的盐 B 3.5.7酸碱盐的溶解性 A 有机化合物3.6.1 有机化合物的概念 A AA3.6.2几种常见的有机化合物A化学反应的类型 3.7.1 化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应（含中和反应） BA A3.7.2氧化还原反应A二级主题编号学习内容学习水平 Ⅰ ⅡⅢ物质的溶解4.1.1 水的分散性A BA4.1.2物质溶解的过程 A 4.1.3 浊液A 4.1.4 溶液、溶质、溶剂B 4.1.5 饱和溶液、不饱和溶液 B 溶解度 4.2.1固体物质溶解度的概念 A BA4.2.2 影响物质溶解度的因素 B 4.2.3 关于溶解度的计算 C 结晶、结晶水合物4.3.1 晶体和结晶 A A A 4.3.2 结晶水和结晶化合物 A 溶液中溶质的质量分数 4.4.1 溶液中溶质的质量分数 B A A 4.4.2 有关溶液中溶质质量分数的计算 C 溶液的酸碱性4.5.1 溶液的pH A AA4.5.2酸碱指示剂A二级主题 编号 学习内容学习水平 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 家用燃料 5.1.1 常见的家用燃料 A B B 5.1.2 燃料的充分燃烧 B 化肥 5.2.1 化肥的分类 A A B 5.2.2 氮肥 A 焰火 5.3.1 焰色反应 A AB5.3.2焰色反应的应用B二级主题编号 学习内容学习水平 Ⅰ ⅡⅢ气体的制备6.1.1氧气的实验室制法 B BB6.1.2 二氧化碳的实验室制法 B 6.1.3简易启普发生器 B 物质的性质 6.2.1 金属活动性 B B A 6.2.2 稀硫酸的化学性质 B 物质的分离6.3.1过滤BBA6.3.2 结晶 B物质的检验6.4.1 盐酸、硫酸的鉴别 BB A6.4.2 碳酸盐的检验 B6.4.3 溶液酸碱性的检测 B《上海市中学化学课程标准（试行稿）》的“学习水平”中“Ⅰ”代表知识与技能的学习水平，“Ⅱ”代表过程与方法的学习水平，“Ⅲ”代表情感态度与价值观的学习水平，学习水平以“A”、“B、“C”等级来表示，“A”、“B”、“C”之间的关系从认知心理的角度是由低到高的递进关系。

崇明县2013学年第二学期初三模拟考试化学试 卷可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Cl-35.5 Ag-108 六、单项选择题（共20分）27．地壳中含量最多的金属元素是A ．氧B ．硅C ．铝D ．铁 28．能用作氮肥的是A ．K 2SO 4B ．NaClC ．Ca 3(PO 4)2D ．NH 4Cl 29．已知TiO x 中Ti 的化合价为+4，则X 为A ．1B ．2C ．3D ．4 30．灼烧氯化钾时火焰的颜色呈 A. 蓝色 B ．黄色 C ．绿色 D ．紫色 31. 生活中的变化属于化学变化的是A ．灯泡发光B ．冰融为水C ．食物变质D ．矿石粉碎 32．关于水的说法错误的是A ．自然界中的水都是混合物B ．水和过氧化氢互为同素异形体C ．电解水时，连接正极一端产生的气体是氧气D ．工业废渣的任意排放，会污染水体33. 药品和仪器的存放应符合规范。

下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是34．镁带能在CO 2气体中燃烧：2Mg ＋CO 2−−→−点燃2MgO ＋C ，反应中还原剂是 A ．Mg B ．CO 2 C ．MgO D ．C35．关于溶液的说法错误的是A ．溶液不一定是无色的B ．饱和溶液不能再溶解任何物质C ．溶液是均一、稳定的混合物D ．溶液中可以含有多种溶质 36．关于酒精（C 2H 6O ）的说法错误．．的是 A ．一个分子中含有9个原子B ．该物质由碳、氢、氧三种元素组成C ．分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2：6：1D ．分子中碳、氢、氧三种原子物质的量之比为12：3：8 37．对分子、原子的认识，正确的是A. 原子能构成分子，但不能直接构成物质B. 原子在化学变化中不能再分，只能重新组合C. 分子是保持物质性质的一种微粒D. 固体难压缩，说明固体分子间无间隔碳酸钙固体 A 硫酸铜溶液 B 二氧化碳 C稀硫酸 D38．对于实验现象描述正确的是A ． 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合后产生红褐色沉淀B ． 白磷在空气中燃烧产生大量白烟，放出热量，生成白色固体C ．木炭在氧气中剧烈燃烧，放热，生成二氧化碳气体D ．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的黄光，有大量热放出 39．化学用语书写正确的是A ．氢氧化铁： Fe （OH ）2B ．胆矾：CuSO 4·10H 2OC ．2个碳酸根：2H 2CO 3D ．硅元素：Si 40．配制50g 溶质质量分数为6％的硝酸钾溶液，说法不正确的是A ．实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B ．用电子天平称量所需硝酸钾的质量3.0gC ．用10mL 量筒量取所需水的体积D ．实验步骤是计算、称量和量取、溶解41．将锌粒放入硫酸铜溶液，有时有无色无味气体产生的“异常”现象。

2014年杨浦区中考三模测试数学试卷（满分150分，考试时间100分钟） 2014.5.8考生注意：1．本试卷含三个大题，共25题．2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答 题一律无效．3．除第一、二大题外，其余各题如无特别说明，都必须在答题纸的相应位置上写出证 明或计算的主要步骤．一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分）【下列各题的四个选项中，有且只有一个选项是正确的，请选择正确选项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1．点A 是数轴上的任意一点，则下列说法正确的是（ ）（A ）点A 表示的数一定是整数； （B ）点A 表示的数一定是分数； （C ）点A 表示的数一定是有理数；（D ）点A 表示的数可能是无理数． 2．下列关于x 的方程一定有实数解的是（ ） （A ）01112=-++-xx x ； （B ）x x -=-12； （C ）012=--x x ；（D ）012=+-x x ．3．某学校为了了解九年级学生体能情况，随机选取30名 学生测试一分钟仰卧起坐次数，并绘制了直方图（如图）， 学生仰卧起坐次数在30~25之间的频率为（ ）（A ）0.1； （B ）0.4；（C ）0.33； （D ）0.17．4．将抛物线22-=x y 平移到抛物线222-+=x x y的位置，以下描述正确的是（ ） （A ）向左平移1单位，向上平移1个单位；（B ）向右平移1单位，向上平移1个单位； （C ）向左平移1单位，向下平移1个单位；（D ）向右平移1单位，向下平移1个单位． 5．下列图形既是中心对称又是轴对称的是（ ）（A ）菱形；（B ）梯形；（C ）正三角形；（D ）正五边形． 6．下列条件一定能推得△ABC 与△DEF 全等的是（ ）（A ）在△ABC 与△DEF 中，B A ∠=∠，E D ∠=∠，DE AB =； （B ）在△ABC 与△DEF 中，AC AB =，F A ∠=∠，FE FD =；（C ）在△ABC 与△DEF 中，1==EF DEBC AB ，E B ∠=∠； （D ）在△ABC 与△DEF 中，1==EFBCDE AB ，E B ∠=∠．（第3题图）（第10题图）二、填空题：（本大题共12题，每题4分，满分48分） 【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】 7．计算：2712+= . 8．方程x x =+2的解是 .9．如果反比例函数xky -=1的图像在第二、四象限，那么k 的取值范围是 . 10．函数b kx y +=的大致图像如图所示，则当0<x 时，y 的取值范围是 .11．黄老师在数学课上给出了6道练习题，要求每位同学独立完成。