福师《学前保育学》在线作业一1

1.内耳的作用是（）A.感觉声音B.保持平衡C.接受声音刺激，保持平衡D.传导声波【参考答案】: C2.户外活动时要注意适时让幼儿休息，其原因为（）A.幼儿的肌肉嫩B.幼儿骨发育不完善C.幼儿肌肉力量弱，能量储备少 D.肌肉易受损伤【参考答案】: C3.从胎儿时期的神经系统的不断分化，到出生的____，脑细胞的数量可增到几百亿——1000亿个，以后不再增加。

A.1-2年内B.2-3年内C.3-4年内D.4-5年内【参考答案】: B4.在对新生儿进行护理时既不能过热，也不能过冷，下列护理中不正确的一项是（）A.降生在冬季，应该注意保暖，新生儿居室的温度应该保持在2022℃，早产儿的适宜温度为2425℃B.降生在夏季，应注意要防暑降温。

同时，应喂足水分，以免发生新生儿脱水热C.降生在冬季，应注意保暖，新生儿居室的适宜温度应等于或大于新生儿的体温D.注意保暖的同时，应注意避免居室太干燥【参考答案】: C5.幼儿应有较多的户外活动时间：夏天大部分时间在室外活动，春秋季每天应不少于3—4小时，冬季每天不少于A.2小时B.1小时C.3小时D.半小时【参考答案】: A6.皮肤受到热刺激时，皮肤及血管的变化是（）A.皮肤血管收缩，减少皮肤供血B.皮肤血管舒张，汗腺分泌增加C.皮肤血管收缩，汗腺分泌增加D.皮肤血管不发生变化，汗腺分泌增加【参考答案】: B7.对“新生儿本能”分析，不正确的是（）A.新生儿的本能是一种条件反射B.吸吮反射、觅食反射、握持反射、踏步反射等，都属于新生儿的本能C.新生儿的本能是生来就有的非条件反射D.仅仅依靠新生儿的本能是不能适应于千变万化的外界环境的【参考答案】: A8.____的“割裂脑”实验证明了左右脑在功能上有很大的差别，因此，他获得1981年的诺贝尔生理学医学奖。

A.布莱克斯利B.托兰斯C.斯佩里D.哈维【参考答案】: C9.对“婴儿抚触”的各项叙述状，不正确的一项是（）A.皮肤是人体的感觉器官之一，良好的刺激通过对皮肤感受器传到大脑，再传过神经、液体的调节，对机体起着保健作用B.婴儿抚触产生的生理和心理效用，可以解除他们的皮肤饥渴C.抚触应安排在饥饿或刚吃完奶后D.皮肤饥渴不解决，新生儿就会感到烦躁不安、睡眠不稳、体重增长缓慢等症状【参考答案】: C10.将谷类与豆类或其他食物混食后，使必需氨基酸得以互相补充，从而提高食物蛋白质的营养价值，称为____。

2022年秋季-福师《学前教育评价》在线作业一-0003试卷总分:100 得分:100一、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)1.编制托幼机构教育质量评价标准的步骤：____。

<-A.->确定评价各种因素的质量标准<-B.->明确影响托幼机构教育质量的因素及其相互关系<-C.->分析达到所制订的质量标准工作人员所需进行的活动，并制订出相应的评价标准<-D.->对所确定的各种评价标准进行技术处理，结构评价量表【正确答案】:ABCD2.按评价的基准划分，学前评价主要分为：____。

<-A.->相对评价<-B.->绝对评价<-C.->个体内差异评价<-D.->个体之间差异评价【正确答案】:ABC3.教师发展评价的方法主要有____。

<-A.->自我评价<-B.->案例分析<-C.->观察记录<-D.->家长评价【正确答案】:ABCD4.幼儿发展评价的方法中，谈话法可分为____。

<-A.->直接问答的谈话<-B.->选择答案的谈话<-C.->自由回答的谈话<-D.->自然谈话【正确答案】:ABCD5.学前教育评价指标的加权方法主要有：____。

<-A.->综合法<-B.->层次分析法<-C.->特尔斐法<-D.->评价加权法【正确答案】:BC6.教育评价是从教育测验中发展起来的。

从19世纪后半期开始到20世纪30年代，教育测验阶段经历了约80年的时间，它又可以分为以下三个时期____。

<-A.->萌芽期<-B.->形成期<-C.->开拓期<-D.->兴盛期【正确答案】:ACD7.对教师教学的评价可以从以下几个方面进行____。

福师《学前教育学》在线作业一-00003试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.下列选项中，不是学前儿童德育的原则的是（）。

A.教育的常规性与连贯性原则B.耐心细致地坚持正面教育的原则原则C.集体教育与个别教育相结合的原则答案:A2.下列选项中，（）不是成人回答幼儿提问的具体方法。

A.解释法B.观察法C.转移法D.夸张法答案:D3.下列选项中，（）不是做好新生入园的组织工作。

A.热情接待幼儿B.激发活动兴趣C.做好家长工作D.悉心照料生活答案:C4.下列选项中，（）不是学前儿童德育的内容。

A.情感教育B.礼貌教育C.诚信教育D.品质培养答案:C5.“近朱者赤，近墨者黑”以及孟母三迁的故事都在说明（）对儿童的影响。

A.物质环境B.家庭环境C.社会环境D.精神环境答案:D6.（），规定了国家对于合格幼儿园教师专业素质的基本要求及开展保教活动的基本规范。

A.《幼儿园教师专业标准（试行）》B.《幼儿教师职业标准》C.《幼师素质标准》D.《幼儿教师职业要求规范》答案:A7.（）是指人的整个内在身心组织结构及其质量水平。

A.素养B.性格C.品质D.素质答案:D8.（）指人的审美能力的发展过程，以培养和发展人的审美能力为主要目的。

A.审美B.美育C.德育D.智育答案:B9.（）是指由正规的学前教育机构对学前儿童所实施的有目的、有计划的教育。

A.学前儿童教育B.托儿所教育C.学前机构教育D.幼儿园教育答案:C10.（）影响着儿童人际关系的发展。

A.父子关系B.母子关系C.父母关系D.亲子关系答案:D二、多选题(共10 道试题,共40 分)11.学前家庭教育的主要特点是（）。

A.时间上的首施性和延续性B.方式、方法上的个别性和多样性C.目标上的随意性和差异性D.娱乐性E.内容上的生活性和具体性答案:ABCE12.修订《幼儿园规程》的意义包括（）。

A.教育幼儿的规范化管理依据B.是新形势下加强学前教育规范管理需要C.是推进幼儿园管理规范化和科学化需要D.是落实依法治教的需要E.是实施幼儿园教育的科学依据答案:BCD13.下面观点中，属于现代儿童观的是（）。

(多选题)1: 一般来讲，学前教育评价旳发展也经历了从测验到评价旳发展过程：____。

A: 学前教育测验阶段B: 学前教育评价阶段C: 学前教育实行阶段D: 学前教育总结阶段原则解答:(多选题)2: 学前教育评价指标旳加权措施重要有：____。

A: 综合法B: 层次分析法C: 特尔斐法D: 评价加权法原则解答:(多选题)3: 幼稚园教育评价旳基本原则有：____。

A: 目旳性原则B: 全面性原则C: 静态评价与动态评价相结合旳原则D: 客观性原则解答:(多选题)4: 教师发展评价旳措施重要有____。

A: 自我评价B: 案例分析C: 观测记录D: 家长评价原则解答:(多选题)5: 幼稚园教育评价旳三大功能为____。

A: 增进幼儿发展B: 增进教师成长C: 增进课程自身旳发展D: 增进幼稚园建设发展原则解答:(多选题)6: 成长记录袋重要搜集下列哪些成果____。

A: 作品样本B: 多种调查C: 多种测验D: 观测记录原则解答:(多选题)7: 托幼机构教育质量旳评价原则有：____。

A: 素质原则B: 职责原则C: 效率原则D: 效果原则原则解答:(多选题)8: 教育评价是从教育测验中发展起来旳。

从19世纪后半期开始到20世纪30年代，教育测验阶段经历了约80年旳时间，它又可以分为如下三个时期____。

A: 萌芽期B: 形成期C: 开拓期D: 昌盛期原则解答:(多选题)9: 美国NAEYC有关高质量幼儿教育机构旳认证原则，分为两大部分：____。

A: 教师评价原则确实定B: 高质量幼教机构旳评价原则以及详细旳评价指标C: 评价旳政策和过程D: 家长评价旳重要性确实立原则解答:(多选题)10: 西方教育评价旳发展可以分为哪两个阶段：____。

A: 教育测验B: 教育评价C: 教育启蒙D: 教育成熟原则解答:(判断题)11: 教育评价最早萌芽于我国元朝。

A: 错误B: 对旳原则解答:(判断题)12: 绝对评价是在评价对象旳集合中选用一种或几种对象作为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较旳评价措施。

《学前教育学》在线作业一-00001（）影响着儿童人际关系的发展。

选项A:父子关系选项B:母子关系选项C:父母关系选项D:亲子关系正确选项：D（）对学前儿童的影响是最直接的，也是最大的。

选项A:家庭选项B:幼儿园选项C:早教机构选项D:学校正确选项：B（）是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体，双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，共同促进儿童的身心发展。

选项A:家庭教育选项B:家园共育选项C:家园合作选项D:父母教育正确选项：C（）是人们对儿童的看法和态度，主要涉及以下问题：儿童的地位和权利、儿童的特质和能力、儿童期的意义、儿童生长发展的形式与原因等。

选项A:亲子观选项B:幼儿教育观选项C:儿童观选项D:幼教观正确选项：C（）是儿童观现代化的必要保障。

选项A:幼儿园保障选项B:国家保障选项C:社会保障选项D:立法保障正确选项：D( )是遵循我国宪法和教育基本法律的精神，依据党的教育方针和《幼儿园工作规程》而制定的对国的幼儿园教育进行宏观管理和指导的单行法规文件。

选项A:《幼儿园管理办法》选项B:《幼儿园教育指导纲要》选项C:《学前教育工作章程》选项D:《学前教育实施纲要》正确选项：B全美幼儿教育学会于1987年颁布了( )的声明，首次明确阐述了该组织对“发展适宜性教育实践”的基本观点和实践方式。

选项A:《关于学前教育的公告》选项B:《费舍教育法》选项C:《适宜0-8岁儿童发展的教育实践》选项D:《幼儿园保育及设备规程》正确选项：C下列选项中，( )不是现代幼儿教师的角色。

选项A:生活照顾者选项B:知识传授者选项C:行为观察者选项D:课程建构者E:活动指导者正确选项：B（）是美国耶鲁大学教授，著名的儿童心理学家，成熟主义的幼儿教育理论的代表人物。

选项A:蒙台梭利选项B:福禄贝尔选项C:格赛尔选项D:艾里克森正确选项：C下列选项中，（）不是做好新生入园的组织工作。

选项A:热情接待幼儿选项B:激发活动兴趣选项C:做好家长工作选项D:悉心照料生活正确选项：C儿童发展的特点是（）。

1.骨生长需要的原料为（）A.脂肪B.钙和维生素C.钙和磷D.铁和钙【参考答案】: C2.从胎儿时期的神经系统的不断分化，到出生的____，脑细胞的数量可增到几百亿——1000亿个，以后不再增加。

A.1-2年内B.2-3年内C.3-4年内D.4-5年内【参考答案】: B3.下列关于脑细胞能量来源的说法，正确的是（）A.脑细胞能利用的能量来源是蛋白质B.脑细胞能利用的能量来源是脂肪 C.脑细胞能利用的能量来源是葡萄糖 D.脑细胞能利用的能量来源是铁和钙【参考答案】: C4.在对新生儿进行护理时既不能过热，也不能过冷，下列护理中不正确的一项是（）A.降生在冬季，应该注意保暖，新生儿居室的温度应该保持在2022℃，早产儿的适宜温度为2425℃B.降生在夏季，应注意要防暑降温。

同时，应喂足水分，以免发生新生儿脱水热C.降生在冬季，应注意保暖，新生儿居室的适宜温度应等于或大于新生儿的体温D.注意保暖的同时，应注意避免居室太干燥【参考答案】: C5.生活杂乱无章，____失去正常的节律，就会破坏正常的生理活动和心理平衡，幼儿容易生病，性情烦躁，记忆力下降，反应迟钝，身心俱伤。

A.生物体B.生物钟C.生活D.生命力【参考答案】: B6.脊柱生理弯曲的作用是（）A.缓冲从脚下传来的震动，保护内脏和脑等B.有利于弯腰C.使人跳得高D.有利于人体负重【参考答案】: A7.开发右脑的作用之一是（）。

A.能加强儿童的逻辑推理能力B.能加强儿童的计算能力C.能加强儿童的语言能力D.能加强儿童的观察能力【参考答案】: D8.传染病从发生、发展以至恢复，大致要经历潜伏期、____症状明显期和恢复期。

A.发病期B.抬头期C.病变期D.前驱期【参考答案】: D9.对新生儿呼吸系统的生理特点描述，不正确的一项是（）A.新生儿主要的呼吸方式是胸式呼吸B.新生儿主要的呼吸方式是腹式呼吸 C.新生儿鼻腔狭窄，一旦感冒会出现鼻堵，可致吸吮困难和睡眠不安 D.新生儿的气管、支气管的管腔狭窄，发生炎症时容易造成呼吸困难【参考答案】: A10.咽部淋巴环（扁桃体）是防止细胞入侵的第二道防线，扁桃体____发育达高峰，易肿大，但不主张切割。

(单选题)1: 内耳的作用是（）A: 感觉声音B: 保持平衡C: 接受声音刺激，保持平衡D: 传导声波标准解答:(单选题)2: 户外活动时要注意适时让幼儿休息，其原因为（）A: 幼儿的肌肉嫩B: 幼儿骨发育不完善C: 幼儿肌肉力量弱，能量储备少D: 肌肉易受损伤标准解答:(单选题)3: 从胎儿时期的神经系统的不断分化，到出生的____，脑细胞的数量可增到几百亿&mdash;&mdash;1000亿个，以后不再增加。

A: 1-2年内B: 2-3年内C: 3-4年内D: 4-5年内标准解答:(单选题)4: 在对新生儿进行护理时既不能过热，也不能过冷，下列护理中不正确的一项是（）A: 降生在冬季，应该注意保暖，新生儿居室的温度应该保持在20&mdash;22℃，早产儿的适宜温度为24&mdash;25℃B: 降生在夏季，应注意要防暑降温。

同时，应喂足水分，以免发生新生儿脱水热C: 降生在冬季，应注意保暖，新生儿居室的适宜温度应等于或大于新生儿的体温D: 注意保暖的同时，应注意避免居室太干燥标准解答:(单选题)5: 幼儿应有较多的户外活动时间：夏天大部分时间在室外活动，春秋季每天应不少于3&mdash;4小时，冬季每天不少于A: 2小时B: 1小时C: 3小时D: 半小时标准解答:(单选题)6: 皮肤受到热刺激时，皮肤及血管的变化是（）A: 皮肤血管收缩，减少皮肤供血B: 皮肤血管舒张，汗腺分泌增加C: 皮肤血管收缩，汗腺分泌增加D: 皮肤血管不发生变化，汗腺分泌增加标准解答:(单选题)7: 对&ldquo;新生儿本能&rdquo;分析，不正确的是（）A: 新生儿的本能是一种条件反射B: 吸吮反射、觅食反射、握持反射、踏步反射等，都属于新生儿的本能C: 新生儿的本能是生来就有的非条件反射D: 仅仅依靠&ldquo;新生儿的本能&rdquo;是不能适应于千变万化的外界环境的标准解答:(单选题)8: ____的&ldquo;割裂脑&rdquo;实验证明了左右脑在功能上有很大的差别，因此，他获得1981年的诺贝尔生理学医学奖。

福师《学前心理学》在线作业一-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 36 道试题,共 72 分)
1.（）研究学前儿童教育的规律。

A.普通心理学
B.学前教育学
C.发展心理学
D.儿童解剖生理学
答案:B
2.在感知运动阶段，儿童适应外界环境只能依靠感知和（）。

A.记忆
B.注意
C.口头言语
D.动作
答案:D
3.儿童最初的感觉是（）。

A.逐渐形成的
B.成人训练下形成的
C.后天学习得来的
D.与生俱来的
答案:D
4.用作品分析法研究儿童是指（）。

A.通过分析儿童的外部行为揭示儿童的心理活动
B.通过儿童的谈话内容分析儿童的心理
C.通过调查访问了解儿童的心理
D.通过分析儿童的作品了解儿童的心理
答案:D
5.刚吃过巧克力再吃水果，会觉得水果特别酸，这是（）现象。

A.味觉适应
B.嗅觉适应现象
C.对象与背景的关系造成的
D.对比现象
答案:D
6.（）又称达尔文反射。

物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧握住。

A.眨眼反射
B.抓握反射
C.怀抱反射
D.吮吸反射
答案:B。

福师《学前教育评价》在线作业一试卷总分:100 得分:100一、多选题1.幼儿的发展包括：____。

A. 智力发展B. 身体发展C. 认知发展D. 社会发展正确答案:BCD2.成长记录袋主要收集下列哪些结果____。

A. 作品样本B. 各种调查C. 各种测验D. 观察记录正确答案:ABCD3. 编制评价标准基本步骤：____。

A. 草拟评价标准B. 论证草拟的评价标准C. 征询群众意见D. 试评并修订满分：2 分正确答案:ABCD4. 一般而言，幼儿发展评价的内容及其切入点____。

A. 可选择课程领域来对幼儿发展进行评价B. 可选择按课程进行的主题所经历的不同阶段对幼儿发展进行评价C. 可选择多元智力的各个方面来对幼儿进行评价D. 可选择按幼儿智力水平对幼儿发展进行评价满分：2 分正确答案:ABC5. 建立学前教育评价体系的途径和方法包括：____。

A. 调查研究，收集资料B. 指标体系草案建议稿C. 讨论、听取意见，形成评价指标体系草案D. 实践中讨论形成最后稿满分：2 分正确答案:ABCD6. 学前教育评价指标的加权方法主要有：____。

A. 综合法B. 层次分析法C. 特尔斐法D. 评价加权法满分：2 分正确答案:BC7. 60年代以来，以美国为中心，学前教育评价工作大面积展开，其中比较有代表性的研究有____。

A. 对幼儿家长评价研究B. 对“提前开始运动”的评价研究C. 对不同课程模式的评价研究D. 对幼儿教师的评价研究满分：2 分正确答案:BCD8.编制托幼机构教育质量评价标准的步骤：____。

A. 确定评价各种因素的质量标准B. 明确影响托幼机构教育质量的因素及其相互关系C. 分析达到所制订的质量标准工作人员所需进行的活动，并制订出相应的评价标准D. 对所确定的各种评价标准进行技术处理，结构评价量表正确答案:ABCD9. 〈多彩光谱〉的评估方法具有显著的特点____。

A. 在有意义的、真实的活动情境中进行评估B. 模糊了课程和评价之间的界限C. 关注到行为的风格特征D. 采用对各种智能一视同仁的公平测量方法满分：2 分正确答案:ABCD10. 一般来讲，学前教育评价的发展也经历了从测验到评价的发展过程：____。

2022年秋季-福师《学前儿童数学教育》在线作业一-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.____是指幼儿在教师引导下，对两个或两个以上的物体进行分析、比较，感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。

<-A.->观察法
<-B.->游戏法
<-C.->操作法
<-D.->比较法。

【正确答案】:D
2.（）是计数能力发展的关键
<-A.->口头数数
<-B.->按物计数
<-C.->说出总数
<-D.->按数取物
【正确答案】:D
3.幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的（）。

<-A.->智力
<-B.->抽象逻辑思维能力
<-C.->思维的抽象性和逻辑性
<-D.->思维能力。

【正确答案】:D
4.幼儿对数学活动的兴趣往往开始于：
<-A.->对操作材料的兴趣
<-B.->对活动过程的兴趣
<-C.->对活动结果的兴趣
<-D.->对活动内容的兴趣
【正确答案】:A
5.在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式的是____。

<-A.->集体活动形式
<-B.->小组活动形式
<-C.->集体与小组结合的活动形式
<-D.->个别活动形式。

【正确答案】:B。