大学生如何正确行使法律权利,自觉履行法律义务

结合实际谈谈大学生应怎样依法行使权利与履行义务以及如何提升法治素养。

大学生在依法行使权利和履行义务方面有以下几个方面的实际行动和提升法治素养的方法：1.学习法律知识：大学生应该学习基本的法律知识，了解法律法规、法治精神和基本权利。

可以通过学习相关的学科、参加法律知识普及活动、关注法律媒体等方式提高法律素养，明确个人权利和义务的界定。

2.遵守法律法规：大学生应当自觉遵守法律法规，不违法、不违规。

在学习和生活中，要尊重并遵守校规校纪、社会公德、法律规范等，不参与非法活动，不侵犯他人权益。

3.注重个人责任和义务：大学生应该明确自己的个人责任和义务，如守信用、支付义务、维护公共秩序等。

要积极参与社会公益活动，关心他人需求，以实际行动履行自己的义务。

4.增强法律意识：大学生应该培养正确的法律意识，关注个人权益的保护和法律法规的适用。

在面对问题和困难时，应当主动了解相关法律法规，维护自己的权益，并在法律框架内寻求解决途径。

5.积极参与法治建设：大学生可以通过参与模拟法庭、法制知识竞赛等活动，增进对法律实践的理解和体验。

此外，参与社会公益组织、法律援助组织等，为弱势群体提供法律帮助和服务，使法治理念得以贯彻和实践。

6.强化法制教育：大学生可积极参与校园法制教育活动，了解校园法规和制度，并在校园中推动法制教育的普及。

通过组织法律讲座、法治宣传活动等方式，提高大学生对法律的认识和理解，培养法治素养。

总之，大学生应当依法行使权利和履行义务，建立正确的法律意识，守法守纪，注重个人责任和义务，同时积极参与法治建设。

通过学习法律知识、遵守法律法规、关注个人义务和社会公益、积极参与法治教育等方式，不断提升自身的法治素养。

这样可以为个人的成长和社会的发展作出积极贡献，同时也为构建和谐法治社会做出自己的贡献。

大学生应依法行使权利与履行义务作文题目：大学生应依法行使权利与履行义务随着我国法治社会的不断进步，法律已成为维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。

大学生作为国家未来的栋梁，更应深刻理解法律的重要性，依法行使自己的权利，同时认真履行自己的义务。

大学生应依法行使自己的权利。

这些权利包括言论自由、教育权利、参与社会活动的权利等。

言论自由是大学生表达自己观点、参与社会讨论的基础。

在校园内，大学生可以通过各种渠道，如校园媒体、社团活动等，发表自己的看法，参与校园事务的讨论。

但言论自由并非绝对，大学生在行使这一权利时，应遵守国家法律法规，不得发表违法言论，不得损害他人合法权益。

教育权利是大学生最基本、最重要的权利。

大学生有权在公平、公正的环境中接受教育，有权获得优质的教育资源。

在行使这一权利时，大学生应积极参与学习，充分利用学校提供的资源，提高自己的综合素质。

参与社会活动的权利是大学生锻炼自己、服务社会的重要途径。

大学生可以通过参与志愿服务、社会实践等活动，提升自己的社会责任感，同时为社会做出贡献。

在行使这一权利时，大学生应遵守活动规则，尊重他人，维护社会秩序。

大学生应认真履行自己的义务。

这些义务包括遵守法律法规、遵守学校纪律、尊重师长、关爱同学等。

遵守法律法规是每个公民的基本义务，大学生作为公民的一部分，更应严格遵守国家法律法规，不违法乱纪。

尊重师长是中华民族的传统美德，也是大学生应尽的义务。

大学生应尊重教师的人格和劳动成果，听从教师的教诲，积极参与课堂讨论，不断提高自己的学术素养。

关爱同学是大学生的基本义务之一。

大学生应关心同学的生活和学习，互相帮助，共同进步。

在校园生活中，大学生应积极参与集体活动，增进同学之间的友谊，营造和谐的人际关系。

大学生应依法行使自己的权利，同时认真履行自己的义务。

这是大学生作为公民的基本要求，也是大学生健康成长的重要保障。

让我们共同努力，为构建法治社会、和谐校园贡献自己的力量。

如何做知法守法的大学生
1.学习法律知识：大学生可以通过课堂学习、自学、参加法律知识讲座等方式，学习相关法律知识，了解法律法规的基本内容、法律法规的适用范围及其意义等。

2.注重法律素养：大学生应该具备一定的法律素养，包括尊重法律、遵守法律、维护法律、了解法律、运用法律等方面。

通过不断地提高自身的法律素养，可以更好地知法守法懂法。

3.参与法律实践活动：大学生可以参加各种法律实践活动，如模拟法庭、法律咨询、普法讲座等，通过实践了解法律的运用和实际效果，进一步增强对法律的认识和理解。

4.关注社会热点问题：大学生应该关注社会热点问题，了解相关法律法规，避免因为缺乏法律知识而采取不当的行为。

同时，也可以通过关注社会热点问题，了解法律的应用情况，加深对法律的认识。

5.建立法律意识：大学生应该建立正确的法律意识，自觉遵守法律法规，不违反法律法规，同时也要积极维护自身的合法权益，了解自身的法律权利和义务，不断提高自身的法律素养。

问题：结合实际谈谈大学生应怎样行使权利与履行义务以及如何提升法治素养。

答案：作为一名在校中国大学生，我明白，身为国家的新生力量和未来的中坚，我们需要不仅理解自己的权利，更要明白应当如何履行义务，同时培养出良好的法治素养。

下面，结合自身的实际体验，我将对此话题进行探讨。

一、权利的行使1. 知情权：我们应该充分利用图书馆、网络资源和学术交流，了解国家法律、政策和校规校纪，确保自己的权益得到充分保障。

2. 表达权：大学是言论自由的场所。

无论是课堂发言还是学术论文，都可以展现自己的观点。

同时，尊重他人的观点，确保交流环境的和谐。

3. 参与权：参与学校的各种活动和社团，对于培养综合能力非常有助。

同时，也可以参与到学生会、研究生会等组织，为学生群体发声。

二、义务的履行1. 遵守法律：作为大学生，首先要做到的是遵守国家的法律法规，避免违法行为。

2. 遵守校规校纪：学校也有自己的管理规定，如不翘课、不迟到等，我们需要严格遵守。

3. 尊重他人：无论是师长还是同窗，都应给予应有的尊重。

避免侵犯他人权益。

4. 积极参与公益活动：作为大学生，应当具备强烈的社会责任感，参与志愿者活动，为社会做出自己的贡献。

三、提升法治素养的途径1. 学习法律知识：可以选择法学基础课程，深入学习和理解法律原理，明白权利与义务的关系。

2. 关注时事新闻：通过新闻了解国家的法律法规变动和重大司法案例，提高法律意识。

3. 参与模拟法庭：许多学校都有模拟法庭活动，参与其中，既可以锻炼自己，也可以增强法律实践能力。

4. 实习与实践：选择法律相关的实习机会，如律师事务所、法院等，亲身体验法律职业，提高自己的法律实务操作能力。

5. 参加法律知识竞赛：许多学校和社会组织都会举办法律知识竞赛，这不仅是检验自己学习成果的好方法，也可以通过与他人的交流，扩大自己的知识面。

结论：对于大学生来说，学习法律、理解权利与义务并不仅仅是因为学业需要，更是为了成为一个合格的公民，对社会、对国家负责。

如何正确行使法律权利与履行法律义务正确行使法律权利和履行法律义务是每个公民的责任和义务，它对于社会秩序和正常运转起着重要的作用。

下面将从理解法律权利和法律义务的重要性、积极参与法律事务、依法维权和积极履行法律义务四个方面来详细阐述如何正确行使法律权利和履行法律义务。

首先，理解法律权利和法律义务的重要性是正确行使法律权利和履行法律义务的基础。

法律权利是公民依法享有的权益，包括人身权利、财产权利、知识产权等，而法律义务是公民应当履行的法定职责，包括守法、缴税、尊重合同等。

理解法律权利和法律义务的重要性，可以让人们意识到自身合法权益的保护和履行法律义务的必要性。

第三，依法维权是正确行使法律权利的具体方式之一、当公民的法律权益受到侵犯时，应当依法维权。

首先，要了解相关法律法规，明确自己的权益和要求。

其次，可以通过与对方进行协商、调解等方式尽量解决争议。

若协商无果，可以选择通过法律途径来维护权益，如提起诉讼、申请仲裁等。

在整个诉讼过程中，要依法收集证据，充分发挥律师的作用，确保自己的合法权益得到有效保护。

最后，积极履行法律义务是正确行使法律权利和履行法律义务的重要体现。

法律义务是公民应当履行的法定职责，这是社会共同利益的体现。

例如，公民应当守法、缴税、履行合同等。

守法是公民的根本义务，要自觉遵守法律法规，不违法乱纪。

缴税是公民的一项重要责任，要按时纳税，为国家的建设和发展做出应有贡献。

履行合同是维护市场经济秩序的重要环节，公民要诚实守信，履行合同义务。

综上所述，正确行使法律权利和履行法律义务是每个公民的责任和义务。

为了正确行使法律权利和履行法律义务，我们应该理解法律权利和法律义务的重要性，积极参与法律事务，依法维权，积极履行法律义务。

只有这样，我们才能维护自身权利，共同建设一个和谐、公正、法治的社会。

各位同学：晚上好！想必大家都知道今天是什么日子。

今天是2012年12月4日，是全国普法宣传日，是现行宪法颁布实施30周年的纪念日。

在这样一个特殊的时刻，能和我们工程技术学院的同学们见面，我感到特别高兴。

今天我们就聊一聊大学生与法这样一个话题吧！如果要给谈话取个比较正式的题目的话，姑且叫做“学法、尊法、守法、用法，做一名全面发展的大学生”。

我讲两个问题。

一是十八大报告有关依法治国的新论述；二是大学生如何学法、尊法、守法、用法。

一、十八大报告有关依法治国的新论述党的十八大是在我们国家进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，大家对以习近平为总书记的新一届中央领导团队充满了期待，最近国内外媒体对这一团队的开局工作好评多多。

国外媒体说习近平“既不左，也不右”，国内媒体说新领导团队“四平”。

平常的声调，没有去拔高，就像平常说话一样，这是第一个“平”；第二，平实的语言；第三，平实的工作作风；第四，就是不同平常，给了大家不同平常的一种感受，即改文风、改会风。

事实上，新领导团队的更为艰巨的工作还在后头。

那就是要扎扎实实落实十八大报告确定的一系列方针政策。

党的十八大报告是未来五年乃至更长时期党和国家的政治宣言与行动纲领，报告从应该举什么旗、走什么路、以怎样的精神状态、朝着什么样的目标迈进等四个方面作出了庄严回答。

十八大报告提出了一系列新观点、新举措、新部署，亮点很多。

比如：科学发展观是党必须长期坚持的指导思想；两个“五位一体”构成党和国家战略新布局；“两个百年目标”是夺取新胜利的两座里程碑；二十四个字分三个层次概括了社会主义核心价值观等等。

从坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革方面，我体会比较深的是党的十八大报告把依法治国提到更高的层次。

1997年9月，党的十五大报告明确提出，实行依法治国，建设社会主义法治国家。

从此将“依法治国”确立为党领导人民治理国家的基本方略。

1999年3月，九届全国人大二次会议将“依法治国”载入宪法，从而使“依法治国”从党的意志转化为国家意志。

大学生应如何正确使用法律以及如何履行法律规定的义务公民法律素养的高低,是衡量一个国家、一个民族、一个社会文明程度的标准之一。

我国高校大学生法律素养如何,将直接影响当前和未来一个阶段我们的法制建设,影响整个社会的协调发展。

通过大学法律教育,使大学生拥有较高的法律素养和较强的法治文明意识,这对于提高全体国民的法律意识和法律素养,对于贯彻实施依法治国基本方略、推动我国法制进程、建设社会主义和谐社会,都将产生积极而深远的影响。

2010年10月，洪山区某高校一女生宿舍被盗，丢失的东西包括：小哲的MP4一部以及笔记本电脑一部，价值人民币2800元;小洁的MP4一部，价值人民币315元;小兰的耳机1副，价值人民币8元，而同宿舍的小芸则未丢任何东西。

警方接案后，迅速展开调查。

很快，小芸发现事态严重，主动投案认罪，并将所有物品归还了失主。

事后，经调查得知，小芸父母均为国家干部，家庭条件很优越。

但因与室友相处不和，小芸便“想教训她们一下”。

于是趁室友上课之机，盗得以上物品。

李爱娟原本是长沙医学院临床四班大一学生，性格温和的曾海燕是李爱娟唯一的同室好友。

2006年4月，李爱娟多次偷偷使用曾海燕的小灵通给男友打电话，由于是长途电话，话费自然不低。

当月月底，曾海燕发现话费猛增，便想去电信局查询话费详单。

李爱娟害怕事情暴露，决定杀死曾海燕。

2006年5月1日上午，李爱娟手持菜刀，趁曾海燕不备将其砍倒在血泊之中，事后经公安机关查明，曾海燕的身上留下62道刀伤，造成重伤。

2006年10月23日，长沙市中级人民法院判处李爱娟，终身。

2006年12月26日，在长沙市一家基层法院实习的长沙某高校法律系学生符某，利用实习生身份之便，盗走了某法官放在办公室抽屉内的2000元港币。

两天后，符某见无人发现，再次潜入案发办公室盗走2.6万元港币和6500元人民币。

随后，他将全部赃款存入银行。

2007年1月，符某被警方刑事。

这些案例告诉我们，随着社会的高速发展，大学生的法律意识也迅速发展，大学生在面对自身的基本权益，如受教育权、婚姻自由权等，权利意识都是很强的。

如何做一名知法守法的大学生1如何做一名知法守法的大学生在当今社会，法律是维护社会秩序的重要保障，作为大学生，我们更应该注重知法守法，以身作则，树立起良好的法治观念。

本文将从加强法律学习、遵守法律规定、参与法治实践等方面探讨如何做一名知法守法的大学生。

一、加强法律学习，提升法治素养作为大学生，我们应当明确法律的重要性，并主动学习法律知识。

首先，我们可以通过阅读相关书籍、参加法律知识培训班等方式，不断充实自己的法律知识储备。

同时，利用互联网资源，关注法律法规的最新动态，了解相关政策法规的更新和调整。

此外，还可以加入法律社团或者参与校内的法律研究活动，结交志同道合的法学爱好者，共同深入学习法治理论。

二、遵守法律规定，践行法律意识知法守法的大学生必须始终遵守法律规定，做到守法从我做起。

首先，我们应当遵守国家法律，不得从事违法行为，如诈骗、盗窃等，更不能参与危害社会安全的非法活动。

其次，我们还要遵守校规校纪，遵循学校的规章制度，不得以违纪行为影响校园秩序和正常教学秩序。

此外，我们还要尊重他人的合法权益，不侵犯他人的人身、财产安全，做到见义勇为，维护社会公平正义。

三、参与法治实践，亲身体验法律的力量知行合一才是真正的学问，大学生应当积极参与法治实践，通过亲身体验法律的力量来增强法律意识。

首先，我们可以参加青年志愿者活动，关注法律援助工作，为有需要的人提供法律帮助和支持。

其次，我们可以参与校园法律竞赛或者模拟法庭活动，锻炼自己的辩论能力和法律实践技能。

同时，还可以关注社区、乡村等地的法制宣传活动，积极参与并传播法律知识，将法治观念推广到更广泛的层面。

四、树立良好的法治形象，将法律意识内化于心做一名知法守法的大学生还需树立良好的法治形象，将法律意识内化于心。

首先，我们应当明确法律的权威性，认识到法律决定了我们的行为准则，不仅要在自己身上严格遵守，还需要积极影响身边的人，引导他人正确行事。

其次，我们要时刻保持良好的道德品质，注重个人修养，树立自己的良好形象。

浅谈大学生如何正确执行法律权益自觉推行法律义务作为一个大学生，应当正确的认识到权益和义务是对峙一致的,两者互相联系不行切割。

没有义务，权益便不再存在；没有权益，便没有义务存在的必需。

权益的依法执行一定依赖于义务的推行，义务的推行也是权益实现的保障。

所以我们既要建立起正确的权益意识, ，同时也不可以忘掉所应肩负的义务,建立正确的社会主义法治看法和法律意识，争做一个文明的，表现时代精神的大学生。

法律权益与义务看法，是社会主义法治国家的公民应当拥有的基本法治看法。

因为历史与现实的各种影响，很多人权益意识较为淡漠，不可以正确对待权益与义务。

全体公民建立正确的法律权益与义务，是社会主义法治建设的一项紧急任务。

正确的法律权益与义务看法，包含正确理解法律权益与义务的性质，掌握法律权益与义务的关系，懂得如何合适执行法律权益，正确推行法律义务。

跟着社会时代的进步，教育水平的不停提升，大学生的法律意识也在不停加强。

，特别是关于自己权益意识方面，如受教育权，言论自由，和婚姻自由等方面。

但是我们常常在享授权益的同时，而忽视了推行义务。

保障公民的自由同样是我国宪法和法律的基本价值取向，关于大学生来说只有建立正确的法律自由和同样，才自由权益的能合法而有效地执行各项自由和同样的权益。

我们都知道，自由不等于为非作歹。

任何人在执行自由权益的同时，都一定尊敬他人的自由。

大学生在理解和执行宪法和法律所给予的自由时，应建立依法享有和执行自由权益的看法。

一方面，擅长执行和运用宪法和法律所给予的自由权，充分表达和实现个人的意愿和追求，促进社会的进步和发展，另一方面，严格依照宪法和法律所规定的各种制度和程序执行自由权，不得超出法定的界限和范围。

一．今世大学生的我们是祖国将来发展的希望和接班人，我们的法律素质如何，能否正确认识权益与义务，对社会将来的发展都会产生巨大的影响。

我们在自己学习认识法律知识的同时，也要踊跃的向其余人宣传法律知识，包含同学，家人，甚至是不认识的人。

1、联系实际谈谈大学生如何正确行使法律权利,自觉履行法律义务、法律权利与义务观念,就是社会主义法治国家的公民应当具有的基本法治观念、由于历史与现实的种种影响,很多人的权利意识与义务意识较为淡薄,还不能正确对待权利与义务、随着当今社会的法律制度不断完善加强、大学生作为一个高等教育水平的群体,就是社会主义法治国家建设的重要的力量,法律意识相对有一定的提高,但结合到现实生活中,对于如何正确地行使权力与履行义务还就是很模糊、法律权利与法律义务就是一对关系密切的概念,从来源来瞧,二者一般都来源与法律的明文规定、从基本内容瞧,法律权利意味着人们可以依法作或不作一定行为,可以依法要求她人作或不作一定行为、法律通过规定义务,使人们某种约束或负担、从范围来瞧,法律权利与法律义务都有明确的界限、从法律的历史与实践来瞧,权利与义务之间存在着多方面复杂的关系、①结构上的相关关系、二者就是对立统一的,相互依存,相互发展的、没有无义务的权利,也没有无权利的义务、②总量上的等值关系、不论在社会中还就是在具体法律关系中,二者的总量都就是平等的、③功能上的互补关系、法律义务以其特有的约束机制帮助建立社会秩序,法律权利以其特有的利益导向与激励机制帮助实现人的自由、大学生就是现代社会的“边际公民”,在接受高等教育的特定时期,她既就是一个“社会人”,又就是一个“学校人”,其具有多重主体身份。

在校大学生的权利与义务跟其社会角色或身份就是分不开的、学会正确行使法律权利与履行法律义务就要求我们不仅要学习法律知识,掌握法律方法,参与法律实践,培养社会主义法律思维方式,而且要树立法律信仰,宣传法律知识、一、掌握充分的法律知识首先,我们要非常清楚自己享有哪些权利与要履行哪些义务、作为一名当代大学生,享有的权利有:1、政治权利与自由、具体包括两大方面:第一,选举权与被选举权;第二,政治自由、包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由、2、宗教信仰自由、3.人身自由权利、包括公民的人身、人格尊严与住宅不受侵犯,以及与人身自由密切联系的通信秘密受法律保护、4.社会经济权利、包括:第一,财产权;第二,继承权;第三,劳动权;第四,休息权;第五,物质帮助权;第六,离退休人员的生活保障权、5.教育、科学、文化权利与自由、6.特定人的权利、包括;第一,妇女、婚姻、家庭、母亲、儿童与老人受国家保护;第二,保障离退休人员与烈军属的权利;第三,保护华侨、归侨与侨眷的正当权益、7.监督权利、包括公民有对国家机关与国家工作人员提出批评与建议的权利;对其违法失职行为有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利、要履行的基本义务有:1、维护国家统一与各民族团结2、遵守宪法与法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;3、维护祖国的安全、荣誉与利益;4、完成教学计划内的学习作业任务,遵守作息时间,按时上下课;遵守各级各类法律法规与学校的各历史老照片不能说的秘密管理规章制度、5保卫祖国、依法服兵役与参加民兵组织、二.培养法律意识当然,就清楚这些还就是不够的、我们还要具备一定的的法律意识、懂的去正确行使权利,自觉履行该承担义务、首先,应培养学生依法办事的思想观念,不仅要遵纪守法,而且要监督社会主义法律的遵守与执行,坚决同一切违法犯罪行为作斗争,使社会主义法制得以真正实现、其次,培养宪法与法律具有最高权威的观念。