2016年1月绵阳市2015级高一第一学期期末考试生物试题及答案

2016-2017学年四川省绵阳市高一（上）期末生物试卷一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于一个病毒的说法，正确的是（）A．能够单独完成各种生命活动B．属于一个单细胞原核生物C．只有在寄主细胞中才能繁殖D．属于生命系统的个体层次2．下列关于细胞的多样性与统一性的叙述，错误的是（）A．不同种类生物的细胞多种多样B．多细胞生物由多种细胞构成C．真核细胞具有相似的基本结构D．发菜与酵母菌基本结构相同3．下列有关组成生物体的化学元素的说法，不正确的是（）A．碳是生命的核心B．碳是活细胞中含量最多的元素C．锌是属于微量元素D．锌是细胞生命活动必需的元素4．唾液煮沸后失去催化淀粉分解的能力，该处理破坏了淀粉酶的相关结构是（）A．肽键B．空间结构C．羧基D．氨基5．关于探究苹果汁中所含有机物的实验的叙述，下列说法正确的是（）A．鉴定苹果汁中是否含还原糖需要用新制的斐林试剂B．鉴定苹果汁中是否含蛋白质的实验过程中需要加热C．苹果汁能与斐林试剂发生显色反应说明苹果汁中含有葡萄糖D．苹果汁不能与苏丹Ⅲ试剂发生显色反应说明苹果细胞中不含脂肪6．农民收获小麦后要将种子晒干，而在播种前又要浸种，这主要原因是（）A．自由水含量影响新陈代谢B．自由水是细胞重要组成成分C．水是光合作用的重要原料D．水是细胞呼吸的重要原料7．下列有机物组成元素肯定不相同的是（）A．蛋白质、氨基酸 B．麦芽糖酶、葡萄糖C．纤维素、单糖D．DNA、核苷酸8．如图表示不同概念之间的关系，下列各项中符合这种关系的是（）A．Ⅰ多糖、Ⅱ二糖、Ⅲ单糖B．Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ核糖C．Ⅰ原核生物、Ⅱ蓝藻、Ⅲ细菌D．Ⅰ脂质、Ⅱ雄性激素、Ⅲ固醇9．下列关于生物体内储能物质的叙述，正确的是（）A．淀粉与糖原水解产物不同B．同质量的脂肪比糖类含能量多C．脂质与糖类物质都是主要的能源物质D．葡萄糖与ATP都可直接为生命活动供能10．无机盐不参与下列哪种物质的组成（）A．血红蛋白B．纤维素C．磷脂D．叶绿素11．所有的核酸分子中都含有（）A．核糖B．脱氧核糖C．胞嘧啶D．尿嘧啶12．下列物质中具有物种特异性的是（）A．核糖核苷酸B．脱氧核苷酸C．脂肪D．蛋白质13．制备细胞膜时，下列哪种材料可代替哺乳动物成熟红细胞（）A．酵母菌细胞B．破伤风杆菌细胞C．蛙的红细胞D．洋葱内表皮细胞14．如图所示各图不可能表示主动运输的是（）A．B．C．D．15．下列现象不能体现细胞膜的流动性的是（）A．人、鼠细胞融合 B．.白细胞吞噬细胞碎片C．大分子进出细胞 D．.脂溶性物质进出细胞16．所有高等植物细胞都具有的结构是（）A．大液泡B．中心体C．细胞壁D．叶绿体17．人在发高烧时，往往食欲不振，最可能的原因是（）A．心情烦躁B．自由水少代谢减慢C．缺少运动D．消化酶的活性下降18．下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（）A．ADP+Pi+能量→ATP B．葡萄糖→丙酮酸C．丙酮酸→酒精+CO2D．[H]+O2→H2O19．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，下列关于红枫的叙述，正确的是（）A．红枫叶片叶绿体中含五种色素B．红枫叶片不能进行光合作用C．红枫叶片液泡中色素使叶片呈红色D．红枫叶片叶绿体中色素不能吸收红光20．买罐头食品时，发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”的字样，引起盖子鼓起的最可能原因是（）A．好氧型微生物细胞呼吸产生CO2和H2OB．好氧型微生物细胞呼吸产生CO2和C3H6O3C．酵母菌细胞无氧呼吸产生CO2和H2OD．微生物细胞无氧呼吸产生CO2和C2H5OH二、选择题（本题包括20小题．每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意）21．如图是用显微镜观察菠菜叶表皮的两个视野，下列有关说法正确的是（）A．必须在高倍镜下寻找目标细胞B．与A视野相比B视野更明亮C．由A到B需向右上方移动装片D．不可直接将菠菜叶放在显微镜下观察22．脑啡肽是一种镇痛药物，如图为其结构简式．下列关于脑啡肽的叙述正确的是（）A．化学本质是一种四肽B．该药既可釆用注射也可口服C．双缩脲试剂检测呈紫色D．由五种氨基酸脱水缩合形成23．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的操作步骤中，下列顺序正确的是（）A．取人的口腔上皮细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察B．取人的口腔上皮细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察C．取人的口腔上皮细胞→水解→制作涂片→冲洗涂片→染色→观察D．取人的口腔上皮细胞→水解→制作涂片→染色→冲洗涂片→观察24．如图是核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）A．人体细胞中③有8种B．艾滋病病毒中②有2种C．.②是一种可以水解的糖D．人体遗传物质中③不可能为U25．瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，通过抑制乙酰辅酶A羧化酶来抑制脂肪的合成．机体脂肪储存量越大，瘦素分泌越多．下列相关叙述错误的是（）A．瘦素的合成和分泌与多种细胞器有关B．肥胖者脂肪合成可能要比正常人旺盛C．瘦素作为激素能够促进多余的脂肪分解D．肥胖者分泌的瘦素可能不能正常发挥作用26．结合如图曲线，说法正确的是（）A．曲线①可表示人体内结合水与自由水的比值随年龄的变化B．曲线②可表示人体细胞呼吸速率随外界温度的变化C．曲线②可表示植物光合作用强度随光照强度的变化D．曲线③可表示小麦种子烘烤过程中有机物含量变化27．用含15N标记的氨基酸作为合成多肽的原料，如图表示肽链片段（③为肽链末端）．关于15N分布的说法正确的是（）A．只在①中B．只在②中C．①中可能有，②中一定有D．可能①②③中都有28．如图表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有（）①糖原②淀粉③纤维素④脂肪⑤磷脂⑥ATPA．①②③B．①②③④C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥29．下列有关细胞的结构与化合物的叙述，正确的是（）A．中心体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B．蓝藻生命活动所需ATP主要来源于线粒体C．真菌的细胞核内有DNA和RNA两类核酸D．在叶绿体中只有ATP消耗而没有ATP合成30．受精过程中，当一个精子进入卵细胞后，卵细胞膜发生变化，不再让其他精子进入．这一现象不能说明的是（）A．细胞膜有选择透过性B．细胞膜具有一定的流动性C．细胞膜上有接受信号分子的受体D．细胞膜能进行细胞间的信息交流31．下列有关生物膜的叙述，正确的是（）A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B．细胞膜、细胞器膜与核膜中所含蛋白质的种类相同C．细菌、酵母菌、植物细胞和动物细胞都具有细胞器膜D．分泌蛋白质分泌到细胞外的过程与细胞膜的流动性有关32．如图是某细胞亚显微结构的一部分，下列有关该细胞的叙述中正确的是（）A．该细胞不一定是动物细胞B．观察结构1不需要经过染色C．结构1、2、4、5都有含磷脂D．该细胞代谢的控制中心是结构233．下列有关细胞共性的叙述，正确的是（）A．都具有生物膜但不一定以磷脂双分子层为支架B．都具有细胞质但细胞器种类和数量不一定相同C．都能进行细胞呼吸但不一定有细胞质基质参与D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是在核糖体34．如图所示，烧杯内装有蒸馏水，倒置的长颈漏斗下端封有半透膜，漏斗内装有淀粉和食盐溶液，开始时漏斗颈内的液面与烧杯内蒸馏水的液面相同．过一段时间后，向蒸馏水中加入一滴碘液和一滴硝酸银溶液，整个实验过程中观察不到的现象是（）A．烧杯内的液体变蓝色B．漏斗颈内的液面上升C．烧杯内的液体有白色沉淀生成D．漏斗内的液体有白色沉淀生成35．下列是叶肉细胞内的生理过程，一定不在生物膜上进行的是（）A．H2O的光解B．H2O生成C．CO2的固定D．ATP的合成36．下列关于酵母菌细胞内合成ATP的叙述，错误的是（）A．在有氧条件下才能进行B．需要酶的催化C．消耗有机物释放的能量D．都会产生水37．下列关于PH值对酶活性影响的叙述，正确的是（）A．不同酶的最适PH值可能相同B．酶应保存在较低PH值条件下C．过低PH值下酶失活是可逆转的D．随着PH值降低酶促反应的活化能下降38．在一定条件下，等量的过氧化氢经不同处理后生成物的量与时间的关系如图所示，其中①加入2滴过氧化氢酶溶液，②加入2滴FeCl3溶液，③加入2滴蒸馏水．下列分析正确的是（）A．①与②比较说明酶具有催化作用B．①与③比较说明酶具有高效性C．①与②比较说明催化剂能改变化学反应最终结果D．①②比较说明酶与FeCl3都具有催化作用，酶具有高效性39．将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定O2吸收量和CO2释放量，结果如表所示．下列分析正确的是（）A．O2浓度为零时，呼吸作用最弱有利于苹果贮存B．O2浓度为5%时，苹果果肉细胞开始进行有氧呼吸C．O2浓度为1%～25%时，苹果果肉细胞只进行有氧呼吸D．O2浓度超过20%时，O2浓度不在是限制有氧呼吸强度的因素40．如图各曲线表示桃树不同部位的生理过程，下列叙述正确的是（）A．甲图可表示二氧化碳浓度与叶片光合作用强度的关系B．乙图可表示光照强度与叶片光合作用强度的关系C．丙图可表示氧气浓度与果实有氧呼吸二氧化碳生成量的关系D．丁图可表示氧气浓度与根细胞中有氧呼吸ATP生成量的关系三、解答题（共4小题，满分40分）41．如图A、B、C、D代表四种生物细胞的结构示意图，据图完成下列问题：（1）A、B、C、D中属于原核生物的有（填字母）；A与D相比最主要的结构区别是．（2）A、B、C、D中具有生物膜系统的有（填字母）；含有色素能进行光合作用的有（填字母）．（3）将A、B、C、D置于蒸馏水中能基本维持正常形态有．（4）A、B、C、D形态结构有差异，说明细胞具有．（5）从图中可以看出A、B基本结构相似，都有．42．某生物兴趣小组做植物的水培实验，所用装置如图所示．请分析回答下列问题：（1）植物主要通过根尖成熟区吸水，是因为根尖成熟区表皮细胞中由细胞膜、液泡及两者间的细胞质组成的（填结构名称），具有选择透过性，因此成熟区表皮细胞可与外界溶液构成系统．另外，成熟区表皮细胞具有根毛，也增大了吸水面积．（2）生物兴趣小组的同学发现，培养两周后，植物部分叶片发黄，有同学认为可能是培养液中缺乏Mg2+，导致叶片中合成受阻．也有同学认为是培养液中溶解氧不足，影响了Mg2+吸收，因为植物细胞通过方式吸收无机盐离子．（3）三周后，植物出现萎蔫现象．有同学认为是培养液中各种无机盐浓度过高，导致植物无法正常吸水所致．在教师的指导下，生物兴趣小组的同学测量的培养液中部分无机盐离子的浓度，结果发现，有的无机盐离子浓度确实升高了，但有的无机盐浓度反而降低了．这说明植物对无机盐离子的吸收具有，这一特性决定于根系包膜上．43．某兴趣小组为探究酶的浓度对酶促反应（是指由酶作为催化剂进行催化的化学反应）的影响，以新配制的体积分数3%的过氧化氢溶液和土豆块做材料，设计了三个如图所示的实验装置，且编号为1、2、3．请回答下面的问题：（1）新鲜土豆能催化过氧化氢的分解，是因为土豆中含．（2）本实验设计了三个如图1所示装置，但这些装置中的数量不同．（3）本实验的因变量是注射器内产生的气体量，可用注射器活塞表示．（4）实验中需要控制的无关变量有等（至少答3点）．（5）如果如图2是2号注射器的实验结果，请在图2中画出1、3号注射器实验结果图．44．中国女科学家屠呦呦从青蒿中分离出青蒿素应用于疟疾治疗，获2015年诺贝尔生理学或医学奖．如表为生理状况相同的青蒿幼苗在黑暗或3klx光照、不间温度条件下O2的变化速率，如图为青蒿叶肉细胞中两个结构及物质转移示意图．结合所学知识，回答下列问题：（1）叶绿体中的色素分布于结构乙的上，提取绿叶中的色素时，所用试剂为．（2）图中b（填“可以”或“不可以”）代表葡萄糖．若给青蒿幼苗浇灌H218O，图中a中能否检测到放射性（填“能”或“否”）．（3）根据表推测，在36℃条件下乙结构中O2产生速率（mg/h）．探究3klx 光照条件下幼苗生长的最适温度，应该在温度之间设置更小的温度梯度来进一步的实验．（4）在无光照、30°C条件下幼苗叶肉细胞中物质a的转移途径是．若每天用3klx的光照射幼苗12h，全体恒温，当温度为表中时，幼苗生长最快．2016-2017学年四川省绵阳市高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于一个病毒的说法，正确的是（）A．能够单独完成各种生命活动B．属于一个单细胞原核生物C．只有在寄主细胞中才能繁殖D．属于生命系统的个体层次【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次包括：细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次．病毒虽没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞．【解答】解：A、病毒没有细胞结构，不能单独完成生命活动，必需依赖于细胞才能代谢和繁殖，A错误；B、病毒没有细胞结构，属于非细胞生物，B错误；C、只有在寄主细胞中才能繁殖，C正确；D、病毒不属于生命系统结构层次，D错误．故选：C．2．下列关于细胞的多样性与统一性的叙述，错误的是（）A．不同种类生物的细胞多种多样B．多细胞生物由多种细胞构成C．真核细胞具有相似的基本结构D．发菜与酵母菌基本结构相同【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质，据此结合各项分析作答．【解答】解：A、不同种类生物的细胞多种多样，如原核细胞和真核细胞结构不同，动物细胞和植物细胞结构不同，A正确；B、多细胞生物由多种细胞构成，B正确；C、真核细胞具有相似的基本结构，C正确；D、发菜属于原核生物中的蓝藻，酵母菌属于真核生物中的真菌，因此两个细胞的基本结构不同，D错误．故选：D．3．下列有关组成生物体的化学元素的说法，不正确的是（）A．碳是生命的核心B．碳是活细胞中含量最多的元素C．锌是属于微量元素D．锌是细胞生命活动必需的元素【考点】碳原子的结构特点．【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是活细胞中含量最多的元素．据此答题．【解答】解：A、在生物体内，碳链构成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化学元素，是生命的核心，A正确；B、氧是活细胞中含量最多的元素，B错误；C、锌属于微量元素，C正确；D、锌属于微量元素，也是细胞生命活动必需的元素，D正确．故选：B．4．唾液煮沸后失去催化淀粉分解的能力，该处理破坏了淀粉酶的相关结构是（）A．肽键B．空间结构C．羧基D．氨基【考点】蛋白质变性的主要因素．【分析】蛋白质的变性：受热、酸碱、重金属盐、某些有机物（乙醇、甲醛等）、紫外线等作用时蛋白质可发生变性，失去其生理活性；变性是不可逆过程，是化学变化过程．【解答】解：淀粉酶属于蛋白质，蛋白质在高温下会变性，即蛋白质的空间结构改变．故选：B．5．关于探究苹果汁中所含有机物的实验的叙述，下列说法正确的是（）A．鉴定苹果汁中是否含还原糖需要用新制的斐林试剂B．鉴定苹果汁中是否含蛋白质的实验过程中需要加热C．苹果汁能与斐林试剂发生显色反应说明苹果汁中含有葡萄糖D．苹果汁不能与苏丹Ⅲ试剂发生显色反应说明苹果细胞中不含脂肪【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如蔗糖、淀粉等）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．【解答】解：A、鉴定还原性糖使用的斐林试剂，需要现用现配，A正确；B、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，不需要加热，B错误；C、苹果汁能与斐林试剂发生显色反应说明苹果汁中含有还原糖，还原糖有葡萄糖、麦芽糖、果糖等，C错误；D、细胞内都含有脂肪，苹果汁不能与苏丹Ⅲ试剂发生显色反应说明苹果细胞中脂肪含量很少，D错误．故选：A．6．农民收获小麦后要将种子晒干，而在播种前又要浸种，这主要原因是（）A．自由水含量影响新陈代谢B．自由水是细胞重要组成成分C．水是光合作用的重要原料D．水是细胞呼吸的重要原料【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】农民在水稻收获后要将种子晒干，是为了防止因含水量过高引起腐烂，发霉等等，晒干后更易贮藏．在播种前又要浸种，是为了缩短种子发芽的时间，因为田间播种，发芽过程中幼苗的耐逆性差，受气候影响很大如低温，连续阴雨，干旱等，所以缩短发芽时间可以提高种子发芽质量．【解答】解：种子晒干是为了降低种子的含水量，降低种子的呼吸作用．在播种前又要浸种，是为了促进新陈代谢，缩短发芽时间，可以提高种子发芽质量．故主要是因细胞内自由水含量影响新陈代谢．故选：A．7．下列有机物组成元素肯定不相同的是（）A．蛋白质、氨基酸 B．麦芽糖酶、葡萄糖C．纤维素、单糖D．DNA、核苷酸【考点】糖类的组成元素；蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸的基本组成单位．【分析】本题的组成细胞的化合物在元素组成上的异同比较，糖类和脂肪的元素组成相同是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N，核酸的元素组成是C、H、O、N、P．【解答】解：A、蛋白质、氨基酸元素组成均是C、H、O、N，A错误；B、麦芽糖酶本质为蛋白质，元素组成是C、H、O、N，葡萄糖元素组成是C、H、O，B正确；C、纤维素、单糖元素组成均是C、H、O，C错误；D、DNA、核苷酸元素组成均为C、H、O、N、P，D错误．故选：B．8．如图表示不同概念之间的关系，下列各项中符合这种关系的是（）A．Ⅰ多糖、Ⅱ二糖、Ⅲ单糖B．Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ核糖C．Ⅰ原核生物、Ⅱ蓝藻、Ⅲ细菌D．Ⅰ脂质、Ⅱ雄性激素、Ⅲ固醇【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；核酸的种类及主要存在的部位；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．【分析】由题干和题图知，本题是对于生物学相关概念之间的包含与被包含关系的考查，先分析模型图理解三者间的关系，然后根据每一选项的概念判断是否符合模型图．据图分析，图形的含义是Ⅱ和Ⅲ属于Ⅰ，Ⅱ和Ⅲ没有交集．【解答】解：A、细胞中的糖分为单糖、二糖、多糖，它们是并列关系，多糖不包括单糖和二糖，A错误；B、核糖核酸的基本单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸与核糖是包含与被包含的关系，B错误；C、原核生物包括蓝藻和细菌．蓝藻和细菌是并列关系，C正确；D、脂质包括脂肪、磷脂和固醇，其中固醇又包括胆固醇、性激素个维生素D，固醇和雄性激素是包含与被包含的关系，D错误．故选：C．9．下列关于生物体内储能物质的叙述，正确的是（）A．淀粉与糖原水解产物不同B．同质量的脂肪比糖类含能量多C．脂质与糖类物质都是主要的能源物质D．葡萄糖与ATP都可直接为生命活动供能【考点】脂质的种类及其功能；糖类的种类及其分布和功能．【分析】1、植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原．淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质．构成多糖的基本单位是葡萄糖．2、脂肪是良好的储能物质，糖类是主要的能源物质，与糖类相比，脂肪含有较多的H，因此氧化分解时消耗的氧气多，释放的能量多．【解答】解：A、淀粉与糖原水解产物相同，都是葡萄糖，A错误；B、与糖类相比，脂肪含有较多的H，因此氧化分解时消耗的氧气多，释放的能量多，B正确；C、脂肪是良好的储能物质，糖类是主要的能源物质，C错误；D、ATP为直接能源物质，葡萄糖为主要能源物质，不能直接提供能量，D错误．故选：B．10．无机盐不参与下列哪种物质的组成（）A．血红蛋白B．纤维素C．磷脂D．叶绿素【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】细胞内无机盐的主要存在形式是离子，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，如Fe是血红蛋白的组成成分，Mg是叶绿素的组成成分，碘是甲状腺激素的原料，钙是骨骼和牙齿的主要组成成分等．【解答】解：A、血红蛋白中含有Fe，A错误；B、纤维素属于多糖，组成元素是C、H、O，没有无机盐，B正确；C、磷脂中含有P，P属于无机盐，C错误；D、叶绿素中含有Mg，D错误．故选：B．11．所有的核酸分子中都含有（）A．核糖B．脱氧核糖C．胞嘧啶D．尿嘧啶【考点】DNA与RNA的异同．【分析】核酸分核糖核酸和脱氧核糖核酸，核糖核酸的基本单位是核糖核苷酸，根据核糖核苷酸上的碱基不同核糖核苷酸有4种；脱氧核糖核酸的基本单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸根据其上的碱基不同也分4种，核苷酸是由1分子五碳糖、1分子含氮碱基和1分子磷酸组成的，核糖核苷酸上的碱基是A、G、C、U，脱氧核苷酸上的碱基是A、G、C、T．【解答】解：A、核糖只存在于RNA分子中，A错误；B、脱氧核糖只存在于DNA分子中，B错误；C、DNA和RNA都含有碱基A、G、C，C正确；D、尿嘧啶只存在于RNA分子中，D错误．故选：C．12．下列物质中具有物种特异性的是（）A．核糖核苷酸B．脱氧核苷酸C．脂肪D．蛋白质【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．4、要在分子水平上鉴定物种，所选物质依据应该具有特异性，DNA分子具有特异性，表现在其脱氧核苷酸（碱基对）的排列顺序上，而RNA和蛋白质分别是由DNA 控制下经转录和翻译过程合成的，也具有特异性．【解答】解：A、核糖核苷酸是构成RNA的基本单位，构成RNA的基本单位﹣﹣核糖核苷酸根据所含碱基（A、U、G、C）的不同分为4种，构成RNA的核糖核苷酸不具有物种的特异性，A错误；B、脱氧核苷酸是构成DNA的基本单位，构成DNA的基本单位﹣﹣脱氧核苷酸根。

2015—2016学年度第一学期高一年级生物科段考试题注意事项：1. 本试题考试时间90分钟，满分100分。

2. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，请将答案涂在答题卡上；第Ⅱ卷为非选择题，请将答案写在答题卡上。

交卷时，将答题卡交上。

第Ⅰ卷（选择题，50分）本大题共25小题，每小题2分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时( )A．都可以观察到细胞壁、细胞核B．都可以观察到核糖体C．若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜D．在低倍镜观察之后，直接换上高倍物镜2．下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容( )A．所有的生物都是由细胞构成的B．所有植物和动物都是由细胞构成的C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．细胞只能由细胞分裂而来3．下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( )A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能4．纤维素、纤维素酶、脱氧核糖核酸的基本组成单位依次是( )A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B．葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸C．氨基酸、氨基酸和脱氧核苷酸D．淀粉、蛋白质和DNA5．在棉花叶肉细胞中，由A、G、U、C、T五种碱基构成的核苷酸共有多少种( ) A．5种B．6种C．7种D．8种6．下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是( )A．鉴定可溶性还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液B．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后，再加入样品试管中C．脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴D．斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5分钟将出现砖红色沉淀7．由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b，对a和b的准确叙述是( )A．a是核糖，b则为核苷酸B．a是脱氧核糖，b则为核糖核苷酸C．a是核糖，b则为核糖核酸D．a是五碳糖，b则为核糖8．微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。

四川某重点中学期末考前测试卷生物本试卷分第I卷(选择题）和第II卷（非选择题)两部分，全卷满分100分，考试时间60分钟,考试结束后，将第II卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷注意事项：1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上；2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如需改动,用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。

3、本卷共20小题，每小题2。

5分，共50分.一、选择题（本题共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．下列有关细胞器的说法正确的是A．核糖体是流感病毒、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D．胰岛素的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等多种细胞器有关2．如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖通过.漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。

实验现象最可能是A．在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶B．在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后上升D．漏斗中液面开始时先上升,加酶后上升再下降3．在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时C02和O2体积变化的相对值如下表。

若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是CO2释放量O2吸收量a100b83c64d77A．d条件下,产生的CO2全部来自线粒体B．a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸C．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多D．c条件下，无氧呼吸最强4．属于生命系统的结构层次中同一层次的是A．骨骼肌；软骨组织;上肢B．东湖中的鱼；武当山上的鸟；长江中游的白鳍豚C．卧龙自然保护区;洞庭湖；三江源地区D．一个大肠杆菌;培养皿中的大肠杆菌菌落；培养基被污染后生长了多种细菌和真菌5．DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取DNA样品,可为案件侦破提供证据，其中的生物学原理是A．不同人体内的DNA所含的碱基种类不同B．不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C．不同人体内的DNA的空间结构不同D．不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同6．右图为某些概念间的相互关系，下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是A．个体、系统、器官、组织、细胞B．细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解C．细胞核、染色体、染色单体、DNA、蛋白质D．生态系统、种群、无机环境、群落、个体7．苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。

2015-2016学年某某省某某市高一（下）期末生物试卷一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分．每小题只有一个选项符合题意．）1．下列各种细胞中，具有细胞周期的是（）A．神经细胞B．卵细胞C．蛙的红细胞D．宫颈癌细胞2．图是干细胞发育过程中的几个去路．下列说法不正确的是（）A．干细胞同时具有自我更新和分化成其他细胞的能力B．干细胞分化成组织细胞时，核遗传信息通常不会改变C．机体出现细胞衰老时，意味着生物个体也开始衰老D．组织细胞的凋亡受基因调控，对机体正常发育很重要3．下列有关癌变细胞的叙述正确的是（）A．细胞膜上的糖蛋白减少，癌细胞间的黏着性显著升高B．细胞中的形态结构发生改变，吸收物质的速率将会降低C．原癌基因和抑癌基因都同时表达的细胞才会变为癌细胞D．可以通过抑制癌细胞DNA的复制控制癌症患者的病情4．下列有关高等植物有丝分裂的叙述，正确的是（）A．前期中心体增倍并从两极发出星射线B．中期细胞中的染色体排布在同一平面C．后期与前期的核膜和核仁的变化相反D．末期发生染色体加倍和染色单体消失5．下列有关细胞全能性的叙述正确的是（）A．一般情况下，细胞的分化程度越高，细胞的全能性越低B．玉米种子萌发成长为植株的过程体现了细胞的全能性C．生物体的每一个细胞都能完成该个体各方面的生理功能D．胡萝卜韧皮部细胞在任何条件下都可以表现出其全能性6．下列基因型为纯合子的是（）A．TtB．ccDDeeC．AaffD．GGX B X b7．下列性状属于相对性状的是（）A．豌豆的圆粒与花的腋生B．棉花的细绒与长绒C．兔的灰毛与狗的棕毛D．果蝇的红眼与白眼8．基因型为RrTt（两对等位基因独立遗传）的个体发生减数分裂时，相关说法正确的是（）A．R与R分离发生在减数第一次分裂B．T与t分离时细胞中有姐妹染色单体C．发生交叉互换时能够产生8种配子D．与Rrtt个体杂交子代有4种基因型9．如图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA相对数量的关系，该细胞不可能处于（）A．间期B．前期C．中期D．后期10．进行有性生殖的生物，通过减数分裂和受精作用使后代（）A．继承双亲全部的遗传物质B．染色体数目和双亲均一致C．从双亲各获得一半的DNAD．获得双亲全部的优良性状11．人类对遗传物质的本质的探索经历了漫长的过程．下列有关叙述正确的是（）A．孟德尔发现了两大遗传规律，并将遗传因子命名为基因B．烟草花叶病毒感染烟草实验说明病毒的遗传物质是RNAC．DNA双螺旋结构提出的一个依据是腺嘌呤数等于鸟嘌呤数D．艾弗里的实验证明了格里菲思提出的“转化因子”是DNA12．下列有关核酸的生物合成叙述中错误的是（）A．DNA的复制需要能量和相关酶的参与B．RNA分子可以作为DNA合成的模板C．真核生物的大部分核酸在细胞质中合成D．RNA内部或RNA之间也会出现氢键13．下列关于基因概念的理解，不正确的是（）A．基因在真核生物染色体上呈线性排列B．基因是组成DNA分子结构的基本单位C．基因是具有遗传效应的DNA片段D．基因通过指导蛋白质合成控制生物性状14．用3H、15N、35S标记噬菌体后，让其侵染无放射性的大肠杆菌．下列说法正确的是（）A．子代噬菌体的外壳中可以检测到15N、35SB．子代噬菌体的外壳中可以检测到3H、15NC．子代噬菌体的DNA中可以检测到15N、35SD．子代噬菌体的DNA中可以检测到3H、15N15．科学家对细胞不同时期内化学组成成分进行生化分析得知，在某一个时期时，细胞质中脱氧核苷酸含量开始时很低，不久急剧增加，以后又逐渐降低到初始水平．下列有关说法正确的是（）A．该时期细胞核中RNA聚合酶活性较高B．腺嘌呤和胸腺嘧啶配对在该时期会出现C．该时期正在发生旺盛的基因转录活动D．该时期会发生染色质向染色体形态变化16．研究发现某生物的遗传物质的碱基组成情况如表所示，则该生物最可能是（）碱基种类嘌呤嘧啶比例43.8% 56.2%A．大肠杆菌B．噬菌体C．烟草花叶病毒D．酵母菌17．下列是关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都决定性别相关性状B．性染色体上的基因只在生殖细胞中表达C．性染色体上的基因遗传上和性别相关联D．没有性染色体的生物个体都是雌雄同体18．图为生物的中心法则图解．下列有关说法不正确的是（）A．正常人体细胞能完成的过程是①②⑤B．过程③的完成需要逆转录酶参与催化C．过程④能发生A-T、C-G碱基互补配对D．过程⑤发生在核糖体，有3种RNA参与19．下列关于如图所示生理过程的说法不正确的是（）A．a链和d链中的(A+T)/(G+C)比值相同B．b链和c链中的(A+T)/(G+C)比值相同C．b链和c链中的(A+G)/(T+C)比值相同D．a链与c链中的(A+G)/(T+C)比值相同20．如图为进行性肌营养不良遗传病的系谱图，该病为X染色体上的隐性遗传病，7号的致病基因来自于（）A．1号B．2号C．3号D．4号二、选择题（本题包括20小题．每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意．）21．人的造血干细胞在发育为成熟红细胞的过程细胞核逐渐退化，为携带氧气腾出空间，人的红细胞一般能够存活120天．下列说法正确的是（）A．人的成熟红细胞可以通过无丝分裂进行增殖B．球状变成饼状后红细胞的物质运输效率升高C．造血干细胞形成红细胞体现了细胞的全能性D．红细胞中的凋亡基因在120天左右开始表达22．某植物体细胞内含有8对染色体，将该植物的根尖分生区细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶的培养基中，大约一个细胞周期的时间．然后在不含3H标记的培养基中继续培养子细胞至有丝分裂分裂后期，一个细胞内具有放射性标记的染色体条数为（）A．8条B．16条C．32条D．不确定23．下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是（）A．b图细胞出现的细胞板使细胞一分为二B．染色体数与核DNA数一定相等的是b、eC．观察染色体数目和形态的最佳时期为eD．一个细胞周期可表示为c→d→e→b→a24．在双链DNA分子中，A和T之和占全部碱基的比例为m%；其中一条α链中C占该链碱基数的比例为n%．则另一条β链中C占β链碱基的百分比是（）A．n%B．m-n/2C．1-（m+n）%D．（m-n/2）%25．某种鱼的鳞片有4中表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（用E、e和G、g表示），且基因型为GG的胚胎不能发育．将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1代只有两种表现型，野生型鳞鱼占1/2，单列鳞鱼占1/2；选取F1代中单列鳞鱼雌雄个体进行交配，其后代的表现型及比例为单列鳞：野生型鳞：无鳞：散鳞=6：3：2：1，则亲本的基因型为（）A．eeGg、EEggB．Eegg、EEggC．eeGg、eeggD．EeGg、EEgg26．一色盲男子与一表现正常的女子结婚，生下性染色体组成为XXY的色盲孩子，出现这种现象的原因可能是（）A．父方减数第一次分裂异常或母方减数第一次分裂异常B．父方减数第一次分裂异常或母方减数第二次分裂异常C．父方减数第二次分裂异常或母方减数第一次分裂异常D．父方减数第二次分裂异常或母方减数第二次分裂异常27．如图所示为细胞中某时刻正在发生的一个生理过程．下列说法正确的是（）A．图示过程发生的场所是细胞核B．②在①上的移动方向是从左向右C．每个结构②在①上有不同的起点D．图示过程能够提高③的合成速率28．芦花鸡为ZW型性别决定，人类为XY型性别决定，则伴Z染色体或伴X染色体上的纯合致死基因对于性别的影响是（）A．芦花鸡中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例下降B．芦花鸡中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例下降C．芦花鸡中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例上升D．芦花鸡中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例上升29．在山羊遗传实验中，一只黑色山羊与一只白色山羊杂交，F1均为黑色．F1个体间随机交配得到的F2中黑色：浅黄色：白色=12：3：1，则F2中黑色个体基因型种类和黑色个体中杂合子的比例分别为（）A．4种5/6B．4种11/12C．6种5/6D．6种11/1230．豌豆是两性花，自然条件下自花传粉．现有一批豌豆种子，基因型及比例为AA：Aa=1：3．将这批种子播种后自然生长，结实率相同的情况下，子代中AA：Aa：aa的比例是（）A．7：6：3B．4：6：3C．2：2：1D．25：30：931．如图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，正确的说法是（）A．Ⅰ、Ⅱ过程中核遗传物质未发生改变B．只有Ⅰ过程可表示细胞进行有丝分裂C．Ⅲ过程同源染色体分离，染色体减半D．若无交叉互换，子细胞有4种基因型32．某基因（14N）含有1000个碱基对，腺嘌呤占20%．若该DNA分子以被15N同位素标记的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于离心管内进行密度梯度离心，分层后得到结果如图①；然后加入解旋酶再次密度梯度离心，得到结果如图②．则下列有关分析正确的是（）A．X层中含有的氢键数是Y层的3倍B．图①中只有Y层的DNA中含15NC．W层与Z层的核苷酸数之比为7：1D．W层中含15N标记的胞嘧啶2100个33．如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体上DNA含量变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）．下列说法不正确的是（）A．CE阶段，细胞中每条染色体上都含有两条染色单体B．D时刻之后，单个细胞就不会同时含X和Y染色体C．CD阶段非姐妹染色单体之间均可以发生交叉互换D．EF阶段的变化是着丝点分离，此后无染色单体存在34．如图所示为赫尔希和蔡斯实验中的T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程示意图．下列说法正确的是（）A．T2噬菌体和大肠杆菌含有的核酸种类相同B．T2噬菌体增殖需要大肠杆菌的核糖体参与C．过程⑤释放的噬菌体都不含有亲代的成分D．培养噬菌体和大肠杆菌可用相同的培养基35．下列关于RNA的相关说法正确的是（）A．翻译时需要三种RNA的参与B．RNA只存在于细胞质基质中C．RNA中不存在碱基配对的氢键D．mRNA只能同时与一个tRNA配对36．如图表示某动物体细胞中部分基因与染色体的位置关系，A、a和B、b分别表示两对同源染色体，T、t和G、g分别表示等位基因．下列对该动物精巢中部分细胞分裂情况的分析合理的是（）A．若细胞含有AAaaBBbb这八条染色体，则该细胞处于有丝分裂后期B．若细胞的基因组成为TTttGGgg，则此细胞不可能正在进行减数分裂C．在形成次级精母细胞过程中，会发生染色体复制、着丝点分裂的变化D．A染色体和B染色体上的基因减数第二次分裂时遵循自由组合定律37．对于人类的某种单基因遗传病，在被调查的若干家庭中的父母和子女发病情况有表中几种情况．据此分析，该病的遗传方式是（）类别ⅠⅡⅢⅣ母亲- - + -父亲+ + - -女儿+ - + -儿子+ + - +注：表中“+”为患者，“-”为正常表现者A．伴X染色体显性遗传病B．伴X染色体隐性遗传病C．常染色体显性遗传病D．常染色体隐性遗传病38．研究者将来自非洲爪蟾单纯的珠蛋白mRNA和正在翻译的珠蛋白mRNA分别注入卵细胞中．研究卵细胞自身蛋白和珠蛋白的合成量，结果如图．下列相关说法中不正确的是（）A．正在翻译的mRNA上可以同时结合多个核糖体B．单纯外源mRNA会使卵细胞自身蛋白质合成减少C．单纯外源mRNA会与卵细胞的mRNA竞争核糖体D．实验证明卵细胞中没有能够合成珠蛋白的基因39．猫是XY型性别决定的生物，控制猫体毛颜色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色体上．当猫体细胞中存在两条或者两条以上X染色体时，只有随机的1条X染色体上的基因能表达，其他X染色体随机高度螺旋化，失活成为巴氏小体．下列说法正确的是（）A．正常情况下，雌、雄个体都会出现三种毛色的表现型B．表现为单一颜色的个体细胞内一定检测不到巴氏小体C．表现型为黑橙相间个体细胞中一定可检测到巴氏小体D．性染色体组成为XXY个体的体细胞中没有巴氏小体40．图是某DNA片段的碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-缬氨酸…”，其中甲硫氨酸的密码子是AUG，谷氨酸的密码子是GAA、GAG．则有关叙述正确的是（）A．转录过程的模板链为甲链，其中的碱基序列储存着遗传信息B．翻译时的mRNA片段中共有18个核苷酸，需要6种tRNAC．转录的mRNA一定与甲、乙两条链中的一条链碱基排序列相同D．方框处碱基G、C分别被T、A替换，编码的氨基酸序列不会变三、解答题（共4小题，满分40分）41．图为关于哺乳动物有性生殖相关的概念图．回答下列问题：（1）图中①表示的染色体变化发生时期是_________，③代表_________汇合，雄性哺乳动物的细胞④叫_________．（2）受精卵在发育成个体的过程中，形成了结构功能各异的细胞，这个过程叫_________，孟德尔的基因自由组合定律实质在图中生理过程中的_________体现．（3）卵细胞形成过程中会出现_________次细胞质的不均等分裂，其意义是_________．（4）人类的神经性肌肉衰弱病的遗传特点是，子女的患病情况总是与母亲患病情况相同，请对此作出合理解释：_________．42．图是某家系甲（A、a基因控制）、乙（B、b基因控制）两种单基因遗传病的系谱图．其中6号个体只携带一种致病基因．回答相关问题：（1）由遗传系谱图分析可知甲病的遗传方式为_________，判断显隐关系的依据是_________，判断基因所在染色体种类的依据是_________．（2）乙病的遗传方式为_________，用数字和箭头标注出7号个体的致病基因的来源途径是_________．（3）3号个体的基因型为_________，4号个体为纯合子的概率为_________，5号个体和6号个体再生一个小孩正常的概率是_________．43．豌豆的圆粒和皱粒是由等位基因R、r控制的相对性状，当R基因插入一段外来DNA片段时就成为r基因．豌豆种子圆粒性状的产生机制如图所示．据图回答相关问题：（1）a过程被称为_________，需要用到酶为_________，b过程发生的场所是_________．（2）R基因与a过程产物相比，两者在化学组成成分方面都具有_________．（3）若淀粉分支酶含有350个氨基酸，则过程b最多会有_________种tRNA参与．r基因指导合成的蛋白质比淀粉分支酶的氨基酸数目明显减少，推测出现此种情况可能的原因_________．（4）已知蔗糖甜度比淀粉高，所以新鲜豌豆选择_________（填“圆粒”或“皱粒”）豌豆口味更佳．图示过程体现了基因通过_________控制生物性状．44．果蝇（2N=8）眼色的红眼与白眼由等位基因R、r控制，翅型的长翅与残翅由等位基因A、a控制，两对等位基因独立遗传，研究者通过杂交实验来研究遗传规律，结果如表．回答下列问题：杂交组合亲本F1雌雄个体随机交配F2杂交组合一红眼残翅（♀）×白眼长翅（♂）全部为红眼长翅结果甲杂交组合二白眼长翅（♀）×红眼残翅（♂）雄性白眼长翅雌性红眼长翅结果乙（1）两对等位基因独立遗传的前提是两对等位基因位于_________，根据杂交实验可以确定眼色中显性性状为_________，等位基因A、a位于_________染色体上．（2）若只考虑翅型，则结果甲中长翅的概率为_________，对这些长翅进行测交，子代中长翅：残翅=_________．（3）结果甲和结果乙的表现型中_________（填“甲”、“乙”、“甲和乙”、“都不”）会出现雌雄差异．（4）若杂交组合二的F1出现了一只性染色体为XXY的红眼长翅雌果蝇，则形成该个体的配子基因型分别是_________和_________．2015-2016学年某某省某某市高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分．每小题只有一个选项符合题意．）01．下列各种细胞中，具有细胞周期的是（）A．神经细胞B．卵细胞C．蛙的红细胞D．宫颈癌细胞【考点】细胞周期的概念．【专题】正推法；有丝分裂．【分析】能够连续分裂的细胞，从一次分裂结束时开始到下一次分裂结束时为止，称为一个细胞周期．一个细胞周期分为分裂间期和分裂期两个部分．细胞间期较长，约占整个细胞周期的90%～95%，而细胞分裂期较短．分裂间期占细胞周期的大部分时间，为细胞分裂做好物质准备．分裂期可分为四个时期：前期，中期，后期，末期．分裂间期可分为G1、S、G2三个阶段，分裂期又叫为M期．【解答】解：A、神经细胞是高度分化的细胞，不进行细胞分裂，无细胞周期，A错误；B、卵细胞是高度分化的细胞，不进行细胞分裂，无细胞周期，B错误；C、成熟的红细胞都不分裂，故没有细胞周期，C错误；D、宫颈癌细胞能够进行细胞分裂，故有细胞周期，D正确．故选：D．【点评】本题的知识点是细胞周期的概念，分化细胞的特点，对于细胞周期概念的理解是本题的重点．2．图是干细胞发育过程中的几个去路．下列说法不正确的是（）A．干细胞同时具有自我更新和分化成其他细胞的能力B．干细胞分化成组织细胞时，核遗传信息通常不会改变C．机体出现细胞衰老时，意味着生物个体也开始衰老D．组织细胞的凋亡受基因调控，对机体正常发育很重要【考点】干细胞的研究进展和应用；细胞的分化；个体衰老与细胞衰老的关系；细胞凋亡的含义．【专题】概念图；细胞的分化、衰老和凋亡．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．【解答】解：A、干细胞具有自我更新和分化的潜能，A正确；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，其遗传信息不会发生改变，B正确；C、多细胞生物中，细胞的衰老和个体的衰老不是同步的，C错误；D、细胞的凋亡是由基因决定的，对机体正常发育有重要作用，D正确．故选：C．【点评】本题考查细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念，能结合所学的知识准确判断各选项．3．下列有关癌变细胞的叙述正确的是（）A．细胞膜上的糖蛋白减少，癌细胞间的黏着性显著升高B．细胞中的形态结构发生改变，吸收物质的速率将会降低C．原癌基因和抑癌基因都同时表达的细胞才会变为癌细胞D．可以通过抑制癌细胞DNA的复制控制癌症患者的病情【考点】癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡．【分析】1、癌细胞的主要特征：无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜的糖蛋白等物质减少，细胞间的粘着性降低，易扩散转移．2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．【解答】解：A、细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白等物质减少，细胞间黏着性降低，A错误；B、细胞癌变后，细胞的形态和结构发生了显著变化，但代谢旺盛，吸收物质的速率将会升高，B错误；C、原癌基因和抑癌基因发生突变后才会变为癌细胞，C错误；D、癌细胞能无限增殖，故可以通过抑制癌细胞DNA的复制控制癌症患者的病情，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞癌变和细胞衰老，要求考生识记癌细胞的主要特征和衰老细胞的特征，能正确区分两者，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．4．下列有关高等植物有丝分裂的叙述，正确的是（）A．前期中心体增倍并从两极发出星射线B．中期细胞中的染色体排布在同一平面C．后期与前期的核膜和核仁的变化相反D．末期发生染色体加倍和染色单体消失【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【专题】对比分析法；有丝分裂．【分析】1、细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期．（1）分裂间期：①概念：从一次分裂完成时开始，到下一次分裂前．②主要变化：DNA复制、蛋白质合成．（2）分裂期：主要变化：1）前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤体形成纺锤丝．2）中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上．染色体形态、数目清晰，便于观察．3）后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极．4）末期：（1）纺锤体解体消失（2）核膜、核仁重新形成（3）染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）．等2、植物有丝分裂与动物细胞的区别是：1）前期纺锤体的形成方式不同：高等植物由纺锤丝形成纺锤体，而动物由中心体发生星射线形成纺锤体；2）末期细胞质的分裂方式不同：高等植物由细胞板形成细胞壁，将一个细胞分成两个细胞，而动物细胞由细胞膜向内凹陷，将细胞一分为二．【解答】解：A、高等植物没有中心体这种细胞器，A错误；B、有丝分裂中期，染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上，B正确；C、末期与前期的核膜和核仁的变化相反，前期：核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；末期核膜、核仁重新形成，C错误；D、后期发生染色体加倍和染色单体消失，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．5．下列有关细胞全能性的叙述正确的是（）A．一般情况下，细胞的分化程度越高，细胞的全能性越低B．玉米种子萌发成长为植株的过程体现了细胞的全能性C．生物体的每一个细胞都能完成该个体各方面的生理功能D．胡萝卜韧皮部细胞在任何条件下都可以表现出其全能性【考点】植物细胞的全能性及应用；动物细胞核具有全能性的原因及其应用．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡．【分析】关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质．（3）细胞全能性大小：受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞．（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件．【解答】解：A、一般情况下，细胞的分化程度越高，细胞的全能性越低，A正确；B、玉米种子萌发长成新植株属于自然生长过程，不能体现细胞全能性，B错误；C、多细胞生物体内的任何一个细胞都不可能完成该个体的全部功能，C错误；D、胡萝卜韧皮部细胞在离体条件下才可以表现出其全能性，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞全能性和细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞全能性的概念，掌握细胞具有全能性的原因，能比较不同细胞全能性的大小，再根据题干要求做出准确的判断．6．下列基因型为纯合子的是（）A．TtB．ccDDeeC．AaffD．GGX B X b【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因的分离规律的实质及应用．【专题】正推法；基因分离定律和自由组合定律．【分析】纯合体又称同型合子或同质合子．由两个基因型相同的配子所结合而成的合子，亦指由此种合子发育而成的生物个体．纯合体的同源染色体，在其对应的一对或几对基因座位上，存在着完全相同的等位基因，如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等，具有这些基因型的生物，就这些成对的基因来说，都是纯合体．在它们的自交后代中，这几对基因所控制的性状，不会发生分离．即在基因型中每一对基因都是纯合的．【解答】解：A、Tt是一对等位基因，所以属于杂合子，A错误；B、ccDDee是三对基因都纯合的纯合子，B正确；C、Aaff是一对基因杂合一对基因纯合的杂合子，C错误；D、GGX B X b是一对基因纯合一对基因杂合的杂合子，D错误．故选：B．【点评】本题主要考查性状的显、隐性关系及基因型、表现型相关知识点，利用纯合子的概念解题．。

保密★启用前【考试时间：2015年1月27日20:20—22:00】高中2014级第一学期末教学质量测试生物本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共8页；答题卡共2页。

满分100分，考试时间100分钟。

注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。

2. 选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

3. 考试结束后将答题卡收回。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意。

）1．肝脏属于生命系统结构层次中的A．组织B．系统C．器官D．个体2．下列不属于原核生物特征的是A．通常具有细胞壁B．只有核糖体一种细胞器C．不能进行光合作用D．遗传物质都是DNA3．下列关于生物体内无机盐的作用的叙述中错误的是A．人体血液中Ca2＋含量太高会抽搐B．食盐中加入碘可预防大脖子病C．镁是叶绿素的组成成分D．长期饮食缺铁可能会导致贫血4．下列关于糖类的说法不正确的是A．糖类都不含N、P两种元素B．合成DNA时需要消耗单糖C．二糖水解产物都是两种单糖D．组成淀粉和糖原的单体相同5．下列关于DNA和RNA的说法错误的是A．DNA和RNA的元素组成相同B．DNA和RNA彻底水解会得到相同的分子C．DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸D．肝脏细胞中含有5中核苷酸6．下列关于使用显微镜观察永久装片的几个步骤，正确的顺序是①使用低倍物镜②将物像移到视野中央③调节反光镜视野明亮④使用高倍物镜⑤调节细准焦螺旋⑥调节粗准焦螺旋A．④③⑥②①⑤B．①③⑥②④⑤C．④③⑤②①⑥D．②①⑥④⑤③7．与核酸相比，蛋白质特有的性质是A．携带遗传信息B．都属于生物大分子C．催化细胞代谢D．协助物质跨膜运输8．下列几个分子中，不属于蛋白质的基本单位的是ABC D9．下列有关右图的说法，不正确的是A ．根据结构①可判断细胞膜的内外侧B ．细胞膜功能与②的种类和数量有关C ．③具有一定流动性，结构②不能运动D ．结构③的外侧是亲水的，内侧是疏水的 10．下列物质在核糖体上合成的是①性激素 ②K +的载体 ③淀粉 ④纤维素 ⑤胰岛素 A ．②③ B ．①⑤ C ．②⑤ D ．④⑤ 11．溶酶体具有细胞内消化功能。

2015-2016学年四川省绵阳市高一（上）期末生物试卷一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分．每小题只有一个选项符合题意．）1．病毒和真菌的主要区别是（）A．有无细胞结构 B．有无细胞壁C．有无细胞核D．有无蛋白质2．下列关于生命系统的结构层次的叙述正确的是（）A．一个培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次B．地球上最早出现的具有生命的生物是病毒C．并非所有生物都具有生命系统的各个层次D．生命系统最基本结构层次为具有活性的大分子3．下列物质或结构中，一定含有C、H、O、N、P元素的是（）A．染色体B．核糖 C．氨基酸D．脂肪4．下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（）A．换高倍镜之前，应把低倍镜下的观察对象移到视野中央B．低倍镜转换高倍镜继续观察时，需要先适当升高镜筒C．使用高倍镜时调节细准焦螺旋，使物象变清晰D．为使高倍镜下视野亮一些，可使用更大光圈或者凹面镜5．下列过程中有关水的叙述正确的是（）A．新鲜种子晒干过程中散失的水主要是结合水B．同一个体不同细胞含水量没有差异C．叶绿体光合作用中水分解释放大量能量D．线粒体有氧呼吸中既消耗水又产生水6．有关氨基酸的说法，错误的是（）A．在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种B．人体细胞不能合成的氨基酸称为必需氨基酸C．各种氨基酸理化性质不同原因是R基不同D．二肽是两个氨基酸脱水缩合，含两个肽键的化合物7．人体肝脏细胞和菠菜叶肉细胞共有的糖是（）A．淀粉 B．葡萄糖C．纤维素D．乳糖8．如图所示为某多肽化合物的示意图．下列有关该化合物的叙述中，错误的是（）A．该多肽由3种氨基酸脱水缩合而成B．③⑤⑦的形成过程都要脱掉水分子C．该多肽链游离的羧基多于游离的氨基D．该物质能够和双缩脲试剂发生砖红色沉淀反应9．下列各种生理活动中，没有涉及到细胞间信息交流的是（）A．水分在细胞内外的自由扩散B．精子和卵细胞结合形成受精卵C．植物细胞通过胞间连丝运输物质D．激素分子调节靶细胞的代谢过程10．下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（）A．酶浓度和底物浓度对酶促反应的速率都有影响B．活细胞都能产生酶，且酶只能催化细胞内的反应C．A﹣P～P～P中的“A”代表腺嘌呤，“～”代表高能磷酸键D．酶的专一性是指一种酶只能催化一种化学反应11．下列生物体中有关物质的组成和功能的叙述，正确的是（）A．细胞内的化合物都是以碳链为骨架的B．脂肪是生物体中良好的储能物质C．生物的遗传信息都储存在DNA中D．生物大分子都在核糖体上合成12．如图所示是一种叶绿素分子（图1）和血红蛋白分子（图2）的局部结构简图．下列说法错误的是（）A．Mg和Fe分别是绿色植物和人体生命活动不可缺少的元素B．植物缺Mg影响光反应阶段从而会影响植物光合作用强度C．Mg和Fe是生物体的微量元素，人体缺铁会导致缺铁性贫血D．血红蛋白是由多个氨基酸缩合形成的起运输作用的蛋白质13．下列有关教材中实验材料的选择，有关说法正确的是（）A．观察细胞中DNA和RNA分布的实验中选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞B．用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体分布的实验中都可选用黑藻叶片C．观察植物细胞吸水和失水可用洋葱根尖成熟区细胞更有利于观察D．探究不同条件下生物细胞呼吸方式的实验中选用兼性厌氧型的酵母菌14．用如图装置探究过氧化氢酶的催化效果．下列关于该实验说法中错误的是（）A．气泡中气体为氧气，产生速率可表示该实验因变量B．为保证实验的严谨性，温度等变量控制为相同且适宜C．将装置中新鲜土豆换成煮熟冷却的土豆片作为对照组D．一段时间后气体量不再增加是因为过氧化氢酶已消耗完15．某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白Q，能将Na+逆浓度梯度运入液泡，从而防止高浓度Na+对细胞质基质中酶的伤害．下列叙述错误的是（）A．细胞质基质中的高浓度Na+会降低酶的活性B．液泡吸收Na+体现了生物膜的选择透过性C．Na+和水分子进出液泡都不需要载体D．载体蛋白Q数量增多有助于提高植物的耐盐性16．如图所示为物质A和B跨膜出细胞的示意图．下列叙述正确的是（）A．物质A代表CO2、H2O等小分子B．葡萄糖一定通过物质B代表的运输方式C．物质A和B出细胞都消耗细胞中的ATPD．物质B出细胞可能不需要载体蛋白17．下列有关生物体内能量转换的描述中错误的是（）A．生物体内放能反应一般与ATP合成相联系B．光合作用过程中既有吸能反应，又有放能反应C．硝化细菌化能合成需要的能量来源于氮气的还原D．能够吸收固定太阳能的自养生物不一定是绿色植物18．如图所示，甲、乙为两种微生物结构示意图，丙、丁为两种细胞器结构示意图．下列说法正确的是（）A．甲细胞中没有结构丙，所以只能进行无氧呼吸B．甲细胞中没有结构丁，但也可能是自养生物C．乙细胞中含有结构丙，所以只能进行有氧呼吸D．甲和乙细胞中的染色质在细胞分裂时会螺旋变粗19．切取相同的某萝卜条细条，分为a、b、c、d、e和f组，将其分别置于浓度依次变化的①～⑥种蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组萝卜条实验前后的长度，并计算实验后长度/实验前长度的比值（λ），结果如图所示．下列叙述正确的是（）A．①～⑤中蔗糖浓度变化情况为依次增高B．实验后，a组细胞中的细胞液浓度最低C．a、b、c三组萝卜细胞的细胞壁与细胞膜之间充满清水D．萝卜细条浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于③～④之间20．绵阳作为全国文明城市，常见一些提示语如：“呵护脚下一片绿意，传递心中一片真情！”如果经常在草坪上行走，会造成土壤板结，影响小草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A．土壤溶液浓度过高，根细胞失水死亡B．土壤中缺少氧气，影响根的有氧呼吸C．植物缺少水，影响光合作用D．气孔关闭，影响蒸腾作用二、选择题（本题包括20小题．每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意．）22．单糖分子不参与组成的物质是（）A．RNA B．糖原 C．淀粉 D．脂肪23．下列有关生物膜系统的组成以及与细胞代谢、细胞通讯相关的说法正确的是（）A．细胞膜上的蛋白质一定是细胞间信息交流所必需的结构B．细胞核与细胞质中信息交流都是通过主动运输来完成的C．高尔基体在行使功能时通常伴随生物膜成分的更新D．细胞内的所有生物膜都直接参与分泌蛋白的加工和运输24．下列关于不同情况下细胞中物质或结构含量变化的说法中正确的是（）A．种子休眠到萌发过程中，细胞内结合水与自由水的比值变高B．成熟植物细胞失水过程中，液泡体积占细胞体积的比例变高C．细胞消耗能量的代谢强度越强，ADP与A TP的比值越高D．植物突然停止CO2供应后的短时间内叶绿体中C5与C3的比值变高25．如图所示，甲、乙为两种细胞器的部分结构示意图，下列分析正确的是（）A．甲乙都可以通过光学显微镜观察到内部结构B．图甲是有氧呼吸的场所，有氧呼吸相关酶均存在其内C．图乙表示叶绿体，是光合作用的场所，色素分布在基质中D．两种细胞器都与能量转换有关，并可共存于一个细胞中26．下列几个相关概念归类正确的是（）A．B．C．D．27．下列生理过程不能发生在叶绿体中的是（）A．ATP合成 B．产生CO2 C．产生ADP D．产生O228．在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能说明（）A．ATP是细胞内的直接能源物质B．部分32P标记的A TP是重新合成的C．ATP中远离A的P容易脱离D．该过程中ATP既有合成又有分解29．如图甲表示某种酶催化底物水解的模型，图乙表示在适宜条件下，相关酶的催化速率与底物量的关系．下列相关叙述正确的是（）A．若甲图中C和D均为葡萄糖，则A为蔗糖酶B．若甲中A为蛋白质，则双缩脲试剂可检测酶A的催化效果C．乙图中限制f～g段酶促反应速率的因素为酶的用量D．乙图中若温度升高10℃，f点上移，降低10℃，f点将下移30．细胞是生物体结构和功能的基本单位，有关细胞说法错误的是（）A．活细胞都是通过呼吸作用为生命活动供能B．活细胞内都有ATP与ADP的相互转化C．细胞中核糖体的形成都需要核仁参与D．细胞都通过分裂产生新细胞31．绵阳马家巷有一种很适合冬天吃的甜品﹣﹣姜撞奶．做法是将牛奶持续冲入姜汁，待牛奶凝固即可．某实验小组进行了两组实验，甲组用新鲜的姜汁，乙组用煮沸冷却后的姜汁，（）B．甲组中10℃和100℃牛奶均未凝固的根本原因不同C．乙组牛奶均未凝固的原因是酶在高温下被分解D．60℃～80℃之间设置更细分的温度梯度可探究相关酶最适温度32．下列有关质壁分离与复原的说法，正确的是（）A．活细胞置于高浓度溶液中都能发生质壁分离B．发生质壁分离时细胞液的吸水能力逐渐降低C．细胞壁与细胞膜的通透性差异是质壁分离的基础D．只要细胞内外存在浓度差就会发生质壁分离或复原33．表是某兴趣小组同学用莲种子所做的探究实验（其他条件适宜且相同）．下列叙述错误A．实验的目的是探究光照、破壳处理和水分对莲种子萌发的影响B．I组和IV组对照可以说明种子萌发不需要光照C．I组和II组对照可以说明种子萌发需要水分D．实验结果说明莲种子萌发需要水分和破壳处理34．酸碱物质在生物实验中有广泛的应用．下面有关实验的表述正确的是（）A．盐酸在常温常压下可高效催化淀粉水解生产葡萄糖B．盐酸可改变膜的通透性以及促进RNA与蛋白质分离C．浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件D．酵母菌有氧呼吸实验中，NaOH用于吸收通入培养液的空气中的CO235．如图表示某实验的流程，相关叙述错误的是（）A．该实验表明植物叶肉细胞的叶绿体中叶绿素的合成需要光照B．两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色C．两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异是蓝紫光区域D．若在缺镁条件下完成该实验，两组实验的结果①和②差异不大36．在大棚栽培蔬菜过程中，不能提高光合作用强度的措施是（）A．适当降低夜间温度 B．适时通风透气C．适时增施有机肥D．适当提高光照强度37．如图表示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图，下列相关说法正确的是（）A．过程②、④产生的能量大部分转化成热能B．过程③产生的C6H12O6中的氧来自H2O和CO2C．有氧呼吸和光合作用过程中ATP均在膜上产生D．有氧呼吸和光合作用过程中[H]均在膜上消耗38．将小麦绿色叶片放在温度适宜的密闭容器内，测量在黑暗和恒定光照条件下容器内氧气量的变化（假设呼吸速率恒定），结果如图．有关推断正确的是（）A．a点后的短时间内，叶片细胞内C5的量将减少B．a～b段，叶片的光合作用速率大于呼吸作用速率C．在5～15min内，叶片的光合作用速率逐渐增大D．在5～15min内，氧气产生速率是5×10﹣7mol/min39．如图表示大棚栽种某植物时，测得的植物每日（12小时光照，12小时黑暗）干重增加量与所控制温度的关系．下列说法正确的是（）A．白天温度为5℃时，光合作用与细胞呼吸速率相等B．白天温度为15℃时，光合作用速率为呼吸速率的2倍C．该实验中昼夜温差越大，一天积累有机物越多D．昼夜温度均为25℃时，植物生长速率最快40．将番茄和水稻幼苗分别在完全营养液中培养一段时间后，测量营养液中离子浓度占初始A．水稻不会吸收Mg和Ca，只吸收SiO4B．番茄根细胞通过主动运输向外排出SiO44﹣C．植物对离子吸收方式取决于培养液中该离子浓度D．几种离子的浓度变化与植物吸收水分速率有关二、（非选择题，共40分）41．图甲为动物细胞内囊泡参与的生理过程图，图乙为图甲部分过程放大的示意图．结合所学知识回答下列问题：（1）囊泡膜的基本支架是，其参与到物质运输过程中依赖了生物膜的结构特点是，细胞内不同生物膜功能的复杂程度由膜上决定．（2）结构⑤是，其中含有大量的水解酶，所以被称为细胞的“消化车间”，其中的水解酶合成场所是．（3）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送到细胞膜并分泌到细胞外，其原因是依赖于图中蛋白质A和蛋白质B之间的来完成的，这些“货物”排到细胞外的现象叫，整个过程的直接能源物质是．42．图甲是兴趣小组利用两种微生物分泌的纤维素酶进行相关研究结果，图乙为50℃时酶B 催化纤维素分解随时间变化曲线．请回答下列问题：（1）据图甲可知，本实验研究的课题是：．（2）酶催化化学反应的实质是降低反应的达到催化的效果．据图甲分析酶A 和酶B中受高温条件的影响更大．高温条件下，酶容易失活，其原因是高温使酶．（3）组成酶A和酶B的基本单位是，其能够将纤维素分解成，该产物可与试剂在加热时生成砖红色沉淀．（4）若改用等量的酶A进行图乙对应的实验，请在图乙中画出底物浓度随时间变化的大致曲线．．43．酵母菌在自然界分布广泛，主要生长在偏酸性的潮湿的含糖环境中，易于培养，且生长迅速，被广泛用于现代生物学研究中，如酿酒酵母作为重要的模式生物．回答下列相关问题：（1）以葡萄糖为原料，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是，分解葡萄糖释放的能量去路是和．（2）实验室以葡萄糖为原料利用酵母菌发酵生产酒精．甲发酵罐保留一定的氧气，乙发酵罐为无氧条件（甲、乙罐中葡萄糖足量，其他条件相同且适宜），定时测定发酵罐中氧气和酒精的物质的量，结果如图所示．①甲发酵罐从第h开始无氧呼吸．在第4h～7h之间无氧呼吸速率变化情况是．②在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为．③分析该实验结果，通入适量氧气能增加酒精产量的原因是．生产实践中，用酵母菌使葡萄汁发酵产生葡萄酒，当酒精含量达到一定值时发酵就停止了，这是因为．44．豆腐菜为一年生缠绕草本，含钙、铁元素丰富，常作为健康食材．叶片似圆形，肉质肥厚浓绿，也常作为研究光合作用的材料．某兴趣小组为研究CO2对豆腐菜光合作用强度的影响．采用不同浓度的NaHCO3溶液进行实验（NaHCO3溶液为光合作用提供原料，且浓度变化对溶液pH的影响忽略不计，其它实验条件相同），过程如图，结果如表．回答下列问0 % 1%2%3%4%5%6%）导致叶圆片上浮的原因是光合作用产生了，该物质产生后的转移途径是．（2）当NaHCO3溶液浓度为2%～4%时，相同浓度下，幼叶的叶圆片上浮数量都比成熟叶少，说明幼叶的光合作用强度比成熟叶（填“强”或“弱”）．有人推测幼叶与成熟叶光合作用能力差异可能是叶片中光合色素的含量不同，可用法来分离两种叶片的色素提取液，并观察比较两者色素带的．（3）在NaHCO3溶液为1%的溶液中，幼叶的叶圆片一直未上浮，原因是幼叶光合作用强度呼吸作用强度．当浓度超过6%，叶圆片也都不上浮，最可能的原因是．2015-2016学年四川省绵阳市高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分．每小题只有一个选项符合题意．）1．病毒和真菌的主要区别是（）A．有无细胞结构 B．有无细胞壁C．有无细胞核D．有无蛋白质【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【专题】正推法；细胞学说．【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．【解答】解：病毒无细胞结构，而真菌具有真核细胞，故两者的主要区别是否具有细胞结构．故选：A．【点评】本题考查了病毒的结构特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．2．下列关于生命系统的结构层次的叙述正确的是（）A．一个培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次B．地球上最早出现的具有生命的生物是病毒C．并非所有生物都具有生命系统的各个层次D．生命系统最基本结构层次为具有活性的大分子【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【专题】正推法；细胞学说．【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A、一个大肠杆菌能独立完成各种生命活动，属于细胞和个体层次，A错误；B、地球上最早出现的具有生命的生物是单细胞生物，B错误；C、并非所有生物都具有生命系统的各个层次，如植物无系统层次，C正确；D、蛋白质和核酸属于生物大分子，但不是生命系统，D错误．故选：C．【点评】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．3．下列物质或结构中，一定含有C、H、O、N、P元素的是（）A．染色体B．核糖 C．氨基酸D．脂肪【考点】核酸的基本组成单位；氨基酸的分子结构特点和通式；糖类的组成元素；脂质的组成元素．【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能．【分析】几种化合物的元素组成：①蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S等；②核酸（包括DNA和RNA两种）是由C、H、O、N、P元素构成；③脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；④糖类是由C、H、O组成．【解答】解：A、染色体主要由蛋白质和DNA组成，其中构成蛋白质的基本元素是C、H、O、N，组成DNA的基本元素是C、H、O、N、P，所以染色体中一定含有C、H、O、N、P，A正确；B、核糖是糖类的一种，其组成元素只有C、H、O，B错误；C、氨基酸是构成蛋白质的基本单位，构成氨基酸的基本元素是C、H、O、N，C错误；D、脂肪是脂质中的一种，构成脂肪的元素是C、H、O，D错误．故选：A．【点评】本题考查组成细胞的各种化合物的元素组成的知识，考生识记组成蛋白质、核酸、脂质、糖类的元素种类，明确染色体主要由DNA和蛋白质组成是解题的关键．4．下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（）A．换高倍镜之前，应把低倍镜下的观察对象移到视野中央B．低倍镜转换高倍镜继续观察时，需要先适当升高镜筒C．使用高倍镜时调节细准焦螺旋，使物象变清晰D．为使高倍镜下视野亮一些，可使用更大光圈或者凹面镜【考点】细胞观察实验．【专题】实验基本操作；正推法；真核细胞和原核细胞．【分析】低倍镜观察物象时的方法步骤：取镜→安放→对光→眼睛注视载物台、下降镜筒→升高镜筒、左眼注视目镜找物象→调节准焦螺旋，使物象清晰．高倍显微镜的使用方法：低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片，将物象移至视野中央→转动转换器，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋，使物象清晰．【解答】解：A、使用高倍显微镜观察时，在换用高倍镜之前，应把低倍镜下的观察对象移到视野中央，A正确；B、低倍镜转换高倍镜继续观察时，需要通过转换器转换，不能升高镜筒，B错误；C、用高倍镜时调节细准焦螺旋，使物象变清晰，C正确；D、大光圈或者凹面镜使视野更亮，D正确．故选：B．【点评】本题旨在考查学生对高倍显微镜使用方法的熟练掌握．5．下列过程中有关水的叙述正确的是（）A．新鲜种子晒干过程中散失的水主要是结合水B．同一个体不同细胞含水量没有差异C．叶绿体光合作用中水分解释放大量能量D．线粒体有氧呼吸中既消耗水又产生水【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【专题】正推法；光合作用与细胞呼吸；水和无机盐的作用．【分析】1、细胞的一切生命活动离不开水，细胞内水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，想许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物运输具有重要作用．2、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，同时释放少量能量，发生在细胞质基质中；有氧呼吸第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳、还原氢，同时释放少量能量，发生在细胞质基质中；有氧呼吸第三阶段是还原氢与氧气结合形成水，释放大量能量，发生在线粒体内膜上．3、光合作用过程中，光反应阶段是水光解，产生氧气和还原氢，同时将光能转变成化学能储存在ATP中，暗反应过程将无机物转变成有机物，将储存在A TP中的活跃的化学能转变成储存在有机物中的稳定的化学能．【解答】解：A、新鲜种子在晒干过程中丢失的水是自由水，A错误；B、同一个体不同细胞的代谢活动强弱不同，含水量可能不同，B错误；C、光合作用过程中水光解不释放能量，ATP中的能量来源于光能转化，C错误；D、线粒体基质中进行有氧呼吸第二阶段，消耗水，线粒体内膜进行有氧呼吸第三阶段产生水，D正确．故选：D．【点评】本题的知识点是细胞内水的存在形式和作用，光合作用与呼吸作用过程中的物质变化和能量变化，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识综合解答问题．6．有关氨基酸的说法，错误的是（）A．在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种B．人体细胞不能合成的氨基酸称为必需氨基酸C．各种氨基酸理化性质不同原因是R基不同D．二肽是两个氨基酸脱水缩合，含两个肽键的化合物【考点】氨基酸的分子结构特点和通式；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【专题】正推法；蛋白质的合成．【分析】组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种；根据能否在体内合成分为必需氨基酸和非必需氨基酸；氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，形成的肽键数=氨基酸数﹣肽链数．【解答】解：A、生物体内组成蛋白质的氨基酸根据R基不同约有20种，A正确；B、人体内不能合成、只能从食物中获得的氨基酸是必需氨基酸，B正确；C、不同氨基酸的理化性质不同的原因是R基不同，C正确；D、二肽含有一个肽键，D错误．故选：D．【点评】本题旨在考查学生对组成蛋白质的氨基酸的结构特点、氨基酸的分类和分类依据及氨基酸脱水缩合反应的理解和掌握．7．人体肝脏细胞和菠菜叶肉细胞共有的糖是（）A．淀粉 B．葡萄糖C．纤维素D．乳糖【考点】糖类的种类及其分布和功能．【专题】正推法；糖类脂质的种类和作用．。

长春外国语学校2015-2016学年高一上学期期末考试生物学科试卷（理科）本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡，共4页。

满分100分，考试用时80分钟。

考试结束后，请将答题卡卷交回，试题卷自己保存。

1.答题前，请您务必将自己的班级、姓名、学号、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。

3.作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。

4.保持答题卷清洁、完整，严禁使用涂改液和修正带。

第Ⅰ卷（单项选择题，每空1.5分，共60分。

）1.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述中，错误的是A．原核细胞细胞膜的化学成分及结构和真核细胞相似B．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体C．它们都有染色体D．最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的细胞核2.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量图。

下列相关叙述正确的是A．由图可知小麦种子中还原糖含量最高B．选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜C．使用双缩脲试剂检测大豆组织样液中存在蛋白质时需要加热D．萌发时相同质量的三种种子需要的O2量相同3. 沙漠中生长的植物,细胞中含量最多的成分是A．蛋白质B．核酸C．脂肪D．水4. 蛋白质和肽链的主要差别在于蛋白质A．包含的氨基酸数目B．能否分解成氨基酸C．相对分子质量大D．有复杂的空间结构5. 下列关于蛋白质的叙述错误的是A．各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸B．生物生命活动离不开蛋白质C．蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质D．组成每种蛋白质的氨基酸都有20种6.下图表示某种大分子物质的基本单位，关于它的叙述错误的是A．该物质是核糖核苷酸B．该物质含有C、H、O、N、P等元素C．在HIV病毒中找不到这种物质D．该物质形成的大分子是RNA，它主要分布在细胞质中7. 下列关于细胞中无机物的叙述，错误的是A．镁是构成植物体叶绿素的必需成分，缺镁不影响光合作用B．水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C．无机盐对维持细胞和生物体的生命活动等有重要作用D．细胞中的水可分为自由水和结合水8. 下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征A．都是细胞内贮存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．都共同存在于动植物细胞中D．组成它们的基本结构单体都是葡萄糖9. 细胞膜的主要组成成分为A．脂质和多糖B．脂肪和蛋白质C．固醇和蛋白质D．磷脂和蛋白质10. 下列哪一项不属于细胞膜的功能A．将细胞与环境分隔开B．控制物质进出细胞C．进行细胞间的信息交流D．可合成能源物质11. 在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是A．叶绿体、线粒体和中心体B．叶绿体、线粒体和高尔基体C．线粒体、内质网和核糖体D．线粒体、液泡和核糖体12. 真核细胞内不具有膜结构的细胞器是A．线粒体和内质网B．叶绿体和线粒体C．中心体和核糖体D．内质网和高尔基体13. 细胞中含有多种水解酶，被称为的“消化车间”的细胞器是A．液泡B．高尔基体 C．核糖体D．溶酶体14. 细胞核内行使遗传功能的结构是A．核膜B．核仁C．染色质 D．核孔15. 一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B．细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质D．细胞壁、液泡膜以及它们之间的细胞质16. 构成生物膜的基本支架是A．蛋白质B．磷脂单分子层C．磷脂双分子层D．糖蛋白17. 甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是A．渗透作用B．自由扩散C．主动运输D．胞吞和胞吐18. 植物细胞能保持较固定的形态，这主要是由于存在着A．细胞膜B．细胞壁C．细胞核D．液泡19. 细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的A．功能及所含有机化合物都相同B．功能及所含有机化合物都不同C．功能相同所含有机化合物不同D．功能不同所含有机化合物相同20. 在洋葱根尖分生区细胞中，具两层膜结构的是A．细胞膜、叶绿体B．细胞膜、液泡C．线粒体、叶绿体D．细胞核、线粒体21.下列有关酶的叙述中正确的是A．酶只有在细胞内起催化作用B．高温和低温都会使酶永久失活C．酶在4℃左右时空间结构保持稳定D．合成ATP与分解ATP的酶相同22.酶具有极强的催化功能，其原因是A．降低了反应物分子的自由能B．降低了反应物分子的活化能C．提高了反应物分子的活化能D．增加了反应物之间的接触面积23. 下图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况，正确的是A．该酶的最适温度是37℃B．随着pH的升高，酶的活性先降低后增大C．随着温度的升高，酶的最适pH不变D．随着温度的升高，酶的活性逐渐降低24.生物体内既能贮存能量，又能为生命活动直接提供能量的物质是A．葡萄糖B．糖原C．三磷酸腺苷D．脂肪25.关于的反应叙述不正确的是A．上述反应过程中存在着能量的释放和贮存B．这一反应无休止地在活细胞中进行C．这一过程保证了生命活动的顺利进行D．所有生物体内ADP转变成ATP所需能量都来自呼吸作用26. A TP分子简式和18个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是A．A～P～P～P和18个B．A—P～P～P和36个C．A～P～P和36个D．A～P～P～P和54个27. 下列关于细胞呼吸的说法中，不正确的是（）A．细胞呼吸是重要的放能反应B．细胞呼吸是细胞中有机物的一系列氧化分解过程C．细胞呼吸是细胞与环境间的气体交换D．细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃烧”的过程28. 关于有氧呼吸的叙述,错误的是A．主要在线粒体内进行B．释放出的能量较多C．产物为二氧化碳、酒精或乳酸D．与无氧呼吸的全过程不完全相同29. 人体红细胞产生ATP的部位、所需ATP的来源、主要呼吸类型分别是A．线粒体；葡萄糖；有氧呼吸B．细胞质基质；葡萄糖；无氧呼吸C．线粒体；乳酸；有氧呼吸D．细胞质基质；乳酸；无氧呼吸30. 把青蛙和小白鼠从25℃的温室中移到5℃的环境中，这两种生物的需氧量变化是A. 两种动物的需氧量都减少B. 两种动物的需氧量都增加C. 青蛙的需氧量减少，小白鼠的需氧量增加D. 青蛙的需氧量增加，小白鼠的需氧量减少31.水稻叶肉细胞中的DNA存在于A．细胞核、叶绿体和高尔基体B．线粒体、叶绿体和细胞核C．内质网、线粒体和细胞核D．细胞核、核糖体和线粒体32.下列关于叶绿体的叙述，正确的是A．叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上B．叶绿体中的色素分布在类囊体的薄膜上C．光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上D．光合作用的酶只分布在叶绿体的基质中33.利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素的提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布顺序是34. 科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种转移途径是A．二氧化碳→叶绿素→ADP B．二氧化碳→叶绿素→ATPC．二氧化碳→乙醇→糖类D．二氧化碳→三碳化合物→糖类35．光合作用的光反应为暗反应提供了A．［H］和ADP B．O2和A TP C．［H］和ATP D．O2和ADP 36．关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是A．需要多种酶参与B．释放二氧化碳C．分解有机物不彻底D．生成大量的A TP37.食品保鲜必须保持食品的品质不变、色泽鲜艳、保持原有的风味。

2015－2016学年第一学期期末考试试题高一生物一．选择题：共60分，只有一个选项正确。

1．魏尔肖所说的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，其含义是A．由先前存在的细胞继续发育而成B．由先前存在的细胞继续生长而成C．由先前存在的细胞继续分裂产生D．由先前存在的细胞的产物构成2．在光照明亮的实验室里，用显微镜观察植物细胞时，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞内容物。

为便于观察，此时就A．改用凹面反光镜、放大光圈B．改用凹面反光镜、缩小光圈C．改用平面反光镜、放大光圈D．改用平面反光镜、缩小光圈3．对斐林试剂和双缩脲试剂的叙述正确的是A．都含有Cｕ(OH)2溶液和Nａ2SO4溶液B．斐林试剂配制是将4－5滴5ｇ/mL CuSO4溶液滴入２mL0.1g/mL的NaOH溶液中C．双缩脲试剂是将3－4滴0.01ｇ/mL CuSO4溶液滴入２mL0.1g/mL的NaOH溶液中混合而成D．双缩脲试剂含两种试剂：0.1g/mL的NaOH溶液和0.01ｇ/mL CuSO4溶液4．常温下进行下列处理，没有显色反应的是A．用吡罗红处理RNA B．用碘液处理淀粉溶液C．在豆浆中加入双缩脲试剂D．在葡萄糖溶液中加入斐林试剂5．某学生为了证明唾液能够使淀粉水解，进行了下面的实验：先用碘液检验一块干面包，变蓝色；他嚼碎了另一块干面包，一段时间后用斐林试剂检验，嚼碎的面包出现砖红色；得出结论。

此实验设计最大的失误在于A．未对面包做还原性糖检验B．未对唾液做淀粉检验C．未对嚼碎的面包做淀粉检验D．应该用双缩脲试剂检验6．由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽，这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为A．m﹣n+z B．m﹣n﹣z C．m﹣z+n D．m+z+n 7．绿色植物的叶肉细胞能进行光合作用，动物心脏的搏动是通过心肌细胞的收缩和舒张来完成的，上述事例说明A．生物的生命活动需要通过生物体来完成B．生命系统层次具有复杂性C．细胞是生物体结构和功能的基本单位．D．细胞是最基本的生命系统8．关于水在人体内的生理作用，下列叙述正确的是A．肌细胞的收缩离不开水B．水分和其他物质通过细胞膜都是顺相对浓度梯度跨膜运输C．用于留种的晒干种子中不含自由水D．结合水/自由水的比值越高，人体细胞的代谢活动越旺盛9．现有某种多肽共100mol，全部水解共需水18kg，问该多肽每个分子至少含有多少个N 原子A．1个B．11个C．10个D．101个10．下面是在显微镜使用实验中的四种具体操作，错误的是甲：用显微镜观察切片时，两眼睁开，左眼观察，右手画图；乙：高倍镜观察：转动转换器，移走低倍目镜，移来高倍目镜；丙：取、放显微镜时，要左手托镜座，右手握镜壁，并且要轻拿轻放；丁：对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好．A．一项B．二项C．三项D．四项11．下列关于核酸的叙述，正确的组合是①原核细胞的DNA主要存在于细胞核中②人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中③核酸是由核苷酸连接而成的长链④组成核酸的含氮碱基共有5种⑤禽流感病毒体内的RNA主要分布于细胞质中．A．②④⑤B．①③⑤C．②③⑤D．②③④12．将面团包在纱布中放在清水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是A．碘液、苏丹III染液B．双缩脲试剂、碘液C．双缩脲试剂、苏丹III D．碘液、斐林试剂13．通常情况下，分子式C63H103O45N17S2的多肽链中最多含有多少肽键A．63B．62C．17D．16 14．牛羊食用了鲜草以后,血液中不可能检测到A．纤维素B．果糖和葡萄糖C．氨基酸和核苷酸D．脂肪酸15．下列有关显微镜操作的说法,正确的是A．若高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的B．为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜C．用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小D．在观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,先用低倍镜,再换用高倍镜16．某三十九肽中共有丙氨酸残基4个，现去掉其中的丙氨酸残基得到4条长短不等的多肽（如图），这些多肽中肽键总数为A．31 B．32C．34 D．3517．下表表示人体肌细胞受刺激后，细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系：表中数据可以说明A．细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大B．肌肉收缩力量随时间延长不断增强C．钙离子进入肌细胞可提供能量D．肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放18．下列有关“细胞学说”的建立过程中的叙述中，错误的是A．1543年比利时科学家维萨里从器官水平揭示了人体结构B．1665年英国科学家罗伯特·虎克首次观察到活细胞C．18世纪30年代德国科学家施莱登和施旺提出一切动植物都有细胞发育而来D．1858年德国科学家首次提出细胞通过分裂产生新细胞19．关于水分代谢的叙述不正确的是A．大米中的“米虫”正常生活所需要的水来自淀粉等水解后氧化分解产生的水B．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化C．自由水是指在细胞内、细胞间可以自由流动的水D．自由水参与运输营养物质、代谢废物并维持细胞形态20．下面两表是一组生物体及人体组织、器官的含水量。

2015-2016学年四川省绵阳市高一（下）期末生物试卷一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分．每小题只有一个选项符合题意．）1．下列各种细胞中，具有细胞周期的是（）A．神经细胞B．卵细胞C．蛙的红细胞D．宫颈癌细胞2．图是干细胞发育过程中的几个去路．下列说法不正确的是（）A．干细胞同时具有自我更新和分化成其他细胞的能力B．干细胞分化成组织细胞时，核遗传信息通常不会改变C．机体出现细胞衰老时，意味着生物个体也开始衰老D．组织细胞的凋亡受基因调控，对机体正常发育很重要3．下列有关癌变细胞的叙述正确的是（）A．细胞膜上的糖蛋白减少，癌细胞间的黏着性显著升高B．细胞中的形态结构发生改变，吸收物质的速率将会降低C．原癌基因和抑癌基因都同时表达的细胞才会变为癌细胞D．可以通过抑制癌细胞DNA的复制控制癌症患者的病情4．下列有关高等植物有丝分裂的叙述，正确的是（）A．前期中心体增倍并从两极发出星射线B．中期细胞中的染色体排布在同一平面C．后期与前期的核膜和核仁的变化相反D．末期发生染色体加倍和染色单体消失5．下列有关细胞全能性的叙述正确的是（）A．一般情况下，细胞的分化程度越高，细胞的全能性越低B．玉米种子萌发成长为植株的过程体现了细胞的全能性C．生物体的每一个细胞都能完成该个体各方面的生理功能D．胡萝卜韧皮部细胞在任何条件下都可以表现出其全能性6．下列基因型为纯合子的是（）A．TtB．ccDDeeC．AaffD．GGX B X b7．下列性状属于相对性状的是（）A．豌豆的圆粒与花的腋生B．棉花的细绒与长绒C．兔的灰毛与狗的棕毛D．果蝇的红眼与白眼8．基因型为RrTt（两对等位基因独立遗传）的个体发生减数分裂时，相关说法正确的是（）A．R与R分离发生在减数第一次分裂B．T与t分离时细胞中有姐妹染色单体C．发生交叉互换时能够产生8种配子D．与Rrtt个体杂交子代有4种基因型9．如图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA相对数量的关系，该细胞不可能处于（）A．间期B．前期C．中期D．后期10．进行有性生殖的生物，通过减数分裂和受精作用使后代（）A．继承双亲全部的遗传物质B．染色体数目和双亲均一致C．从双亲各获得一半的DNAD．获得双亲全部的优良性状11．人类对遗传物质的本质的探索经历了漫长的过程．下列有关叙述正确的是（）A．孟德尔发现了两大遗传规律，并将遗传因子命名为基因B．烟草花叶病毒感染烟草实验说明病毒的遗传物质是RNAC．DNA双螺旋结构提出的一个依据是腺嘌呤数等于鸟嘌呤数D．艾弗里的实验证明了格里菲思提出的“转化因子”是DNA12．下列有关核酸的生物合成叙述中错误的是（）A．DNA的复制需要能量和相关酶的参与B．RNA分子可以作为DNA合成的模板C．真核生物的大部分核酸在细胞质中合成D．RNA内部或RNA之间也会出现氢键13．下列关于基因概念的理解，不正确的是（）A．基因在真核生物染色体上呈线性排列B．基因是组成DNA分子结构的基本单位C．基因是具有遗传效应的DNA片段D．基因通过指导蛋白质合成控制生物性状14．用3H、15N、35S标记噬菌体后，让其侵染无放射性的大肠杆菌．下列说法正确的是（）A．子代噬菌体的外壳中可以检测到15N、35SB．子代噬菌体的外壳中可以检测到3H、15NC．子代噬菌体的DNA中可以检测到15N、35SD．子代噬菌体的DNA中可以检测到3H、15N15．科学家对细胞不同时期内化学组成成分进行生化分析得知，在某一个时期时，细胞质中脱氧核苷酸含量开始时很低，不久急剧增加，以后又逐渐降低到初始水平．下列有关说法正确的是（）A．该时期细胞核中RNA聚合酶活性较高B．腺嘌呤和胸腺嘧啶配对在该时期会出现C．该时期正在发生旺盛的基因转录活动D．该时期会发生染色质向染色体形态变化16．研究发现某生物的遗传物质的碱基组成情况如表所示，则该生物最可能是（）碱基种类嘌呤嘧啶比例43.8% 56.2%A．大肠杆菌B．噬菌体C．烟草花叶病毒D．酵母菌17．下列是关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都决定性别相关性状B．性染色体上的基因只在生殖细胞中表达C．性染色体上的基因遗传上和性别相关联D．没有性染色体的生物个体都是雌雄同体18．图为生物的中心法则图解．下列有关说法不正确的是（）A．正常人体细胞能完成的过程是①②⑤B．过程③的完成需要逆转录酶参与催化C．过程④能发生A-T、C-G碱基互补配对D．过程⑤发生在核糖体，有3种RNA参与19．下列关于如图所示生理过程的说法不正确的是（）A．a链和d链中的(A+T)/(G+C)比值相同B．b链和c链中的(A+T)/(G+C)比值相同C．b链和c链中的(A+G)/(T+C)比值相同D．a链与c链中的(A+G)/(T+C)比值相同20．如图为进行性肌营养不良遗传病的系谱图，该病为X染色体上的隐性遗传病，7号的致病基因来自于（）A．1号B．2号C．3号D．4号二、选择题（本题包括20小题．每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意．）21．人的造血干细胞在发育为成熟红细胞的过程细胞核逐渐退化，为携带氧气腾出空间，人的红细胞一般能够存活120天．下列说法正确的是（）A．人的成熟红细胞可以通过无丝分裂进行增殖B．球状变成饼状后红细胞的物质运输效率升高C．造血干细胞形成红细胞体现了细胞的全能性D．红细胞中的凋亡基因在120天左右开始表达22．某植物体细胞内含有8对染色体，将该植物的根尖分生区细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶的培养基中，大约一个细胞周期的时间．然后在不含3H标记的培养基中继续培养子细胞至有丝分裂分裂后期，一个细胞内具有放射性标记的染色体条数为（）A．8条B．16条C．32条D．不确定23．下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是（）A．b图细胞出现的细胞板使细胞一分为二B．染色体数与核DNA数一定相等的是b、eC．观察染色体数目和形态的最佳时期为 eD．一个细胞周期可表示为c→d→e→b→a24．在双链DNA分子中，A和T之和占全部碱基的比例为m%；其中一条α链中C占该链碱基数的比例为n%．则另一条β链中C占β链碱基的百分比是（）A．n%B．m-n/2C．1-（m+n）%D．（m-n/2）%25．某种鱼的鳞片有4中表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（用E、e和G、g表示），且基因型为GG的胚胎不能发育．将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1代只有两种表现型，野生型鳞鱼占1/2，单列鳞鱼占1/2；选取F1代中单列鳞鱼雌雄个体进行交配，其后代的表现型及比例为单列鳞：野生型鳞：无鳞：散鳞=6：3：2：1，则亲本的基因型为（）A．eeGg、EEggB．Eegg、EEggC．eeGg、eeggD．EeGg、EEgg26．一色盲男子与一表现正常的女子结婚，生下性染色体组成为XXY的色盲孩子，出现这种现象的原因可能是（）A．父方减数第一次分裂异常或母方减数第一次分裂异常B．父方减数第一次分裂异常或母方减数第二次分裂异常C．父方减数第二次分裂异常或母方减数第一次分裂异常D．父方减数第二次分裂异常或母方减数第二次分裂异常27．如图所示为细胞中某时刻正在发生的一个生理过程．下列说法正确的是（）A．图示过程发生的场所是细胞核B．②在①上的移动方向是从左向右C．每个结构②在①上有不同的起点D．图示过程能够提高③的合成速率28．芦花鸡为ZW型性别决定，人类为XY型性别决定，则伴Z染色体或伴X染色体上的纯合致死基因对于性别的影响是（）A．芦花鸡中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例下降B．芦花鸡中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例下降C．芦花鸡中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例上升D．芦花鸡中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例上升29．在山羊遗传实验中，一只黑色山羊与一只白色山羊杂交，F1均为黑色．F1个体间随机交配得到的F2中黑色：浅黄色：白色=12：3：1，则F2中黑色个体基因型种类和黑色个体中杂合子的比例分别为（）A．4种5/6B．4种11/12C．6种5/6D．6种11/1230．豌豆是两性花，自然条件下自花传粉．现有一批豌豆种子，基因型及比例为AA：Aa=1：3．将这批种子播种后自然生长，结实率相同的情况下，子代中AA：Aa：aa的比例是（）A．7：6：3B．4：6：3C．2：2：1D．25：30：931．如图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，正确的说法是（）A．Ⅰ、Ⅱ过程中核遗传物质未发生改变B．只有Ⅰ过程可表示细胞进行有丝分裂C．Ⅲ过程同源染色体分离，染色体减半D．若无交叉互换，子细胞有4种基因型32．某基因（14N）含有1000个碱基对，腺嘌呤占20%．若该DNA分子以被15N同位素标记的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于离心管内进行密度梯度离心，分层后得到结果如图①；然后加入解旋酶再次密度梯度离心，得到结果如图②．则下列有关分析正确的是（）A．X层中含有的氢键数是Y层的3倍B．图①中只有Y层的DNA中含15NC．W层与Z层的核苷酸数之比为7：1D．W层中含15N标记的胞嘧啶2100个33．如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体上DNA含量变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）．下列说法不正确的是（）A．CE阶段，细胞中每条染色体上都含有两条染色单体B．D时刻之后，单个细胞就不会同时含X和Y染色体C．CD阶段非姐妹染色单体之间均可以发生交叉互换D．EF阶段的变化是着丝点分离，此后无染色单体存在34．如图所示为赫尔希和蔡斯实验中的T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程示意图．下列说法正确的是（）A．T2噬菌体和大肠杆菌含有的核酸种类相同B．T2噬菌体增殖需要大肠杆菌的核糖体参与C．过程⑤释放的噬菌体都不含有亲代的成分D．培养噬菌体和大肠杆菌可用相同的培养基35．下列关于RNA的相关说法正确的是（）A．翻译时需要三种RNA的参与B．RNA只存在于细胞质基质中C．RNA中不存在碱基配对的氢键D．mRNA只能同时与一个tRNA配对36．如图表示某动物体细胞中部分基因与染色体的位置关系，A、a和B、b分别表示两对同源染色体，T、t和G、g分别表示等位基因．下列对该动物精巢中部分细胞分裂情况的分析合理的是（）A．若细胞含有AAaaBBbb这八条染色体，则该细胞处于有丝分裂后期B．若细胞的基因组成为TTttGGgg，则此细胞不可能正在进行减数分裂C．在形成次级精母细胞过程中，会发生染色体复制、着丝点分裂的变化D．A染色体和B染色体上的基因减数第二次分裂时遵循自由组合定律37．对于人类的某种单基因遗传病，在被调查的若干家庭中的父母和子女发病情况有表中几种情况．据此分析，该病的遗传方式是（）类别ⅠⅡⅢⅣ母亲- - + -父亲+ + - -女儿+ - + -儿子+ + - +注：表中“+”为患者，“-”为正常表现者A．伴X染色体显性遗传病B．伴X染色体隐性遗传病。

1．下列有关生命系统的叙述，正确的是( )A. 细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统B. 所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次C. 蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次D. 生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物【答案】A考点：本题主要考查了生命系统的层次、生物群落和生态系统的概念等相关知识，考查了学生对知识的理解和掌握情况。

2．下列有关组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是( )A．组成生物体的化学元素中，碳元素的含量最多B．纤维素和多肽都含有C、H、O、N四种元素C．活细胞的化合物中，蛋白质的含量最高D．RNA由核糖核苷酸连接而成，也可以贮存遗传信息【答案】D【解析】试题分析：碳是最基本的元素，但不是活细胞中含量最多的元素，在活细胞中含量最多的元素是氧，A错误；纤维素属于多糖，只含有C、H、O三种元素，B错误；活细胞的化合物中，水的含量最高，C错误；RNA与DNA都是由核苷酸链构成，且它们都可以储存遗传信息，D正确。

考点：本题主要考查生物体元素和化合物的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3．关于ATP的叙述，错误的是( )A．其中的A代表腺苷B．结构简式为A—P～P～PC．ATP的水解反应释放能量D．与ADP的相互转化是可逆反应【答案】D【解析】试题分析：ATP的结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，A正确；ATP的结构简式为A-P～P～P，B正确；ATP分子不稳定，水解时远离A的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量，C 正确；ATP与ADP的相互转化条件和能量是不同的，是不可逆反应，D错误。

考点：本题知识点简单，考查ATP的化学组成和特点，要求考生识记ATP的化学组成及结构简式，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。

4．在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料和实验操作过程的叙述正确的是( ) A．甘蔗中含有较多的糖且近于白色，可用于进行可溶性还原糖的鉴定B．脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片C．将斐林试剂加入葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀D．鉴定蛋白质时应先加入1 mL双缩脲试剂A液，摇匀后再加B液4滴，且不能过量【答案】D【解析】试题分析：甘蔗茎中所含的蔗糖是非还原糖，不可用于进行还原糖的鉴定，A错误；脂肪鉴定实验中要用50%酒精洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片料，B错误；斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色沉淀，C错误；蛋白质鉴定时应先向样液中加入1mL双缩脲试剂A液，摇匀后再加B液4滴，且不能过量，否则溶液呈蓝色，干扰实验现象，D正确。