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调研工作情况报告（通用3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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调研报告（最新7篇）调研报告篇一肉价何以能涨到历史最高？今后肉价走势又会怎样？究竟如何才能使生猪市场平稳、健康发展？为了解当前生猪生产、市场有关情况，准确把握后期市场价格走势，根据国家发改委和省物价局工作安排，5月中旬，我们采取走访、问卷调研等方式对新市、永隆、曹武等乡镇的生猪生产情况进行了专门的调研。
调研结果显示，去年下半年以来，受猪肉销售价格的影响，人们对生猪养殖形势普遍较为乐观，养猪积极性高涨，生猪养殖得到迅速发展，养猪收益较为可观。
但经调研分析显示，后期生猪销售市场将进入平稳期，价格也将稳中回落，养猪利润也将相应下降。
这次调研，我们分别抽样调研了大型、中小型、散养三种养殖类型各五户。
从调研的情况来看，生猪生产情况有以下三方面的特点：生猪生产发展较快。
20xx年5月以来，受疫情影响等因素的影响，生猪饲养量大幅下降，出栏减少，市场上生猪供应不足。
国家为了保障生猪供应，出台了一系列的政策鼓励生猪产业，从去年下半年开始，生猪生产开始快速回升，市场供应呈现越来越充足的趋势。
抽样调研的15家生猪养殖户，今年元至四月累计生猪存栏1767头，较上年同期增加517头，增幅41%。
其中母猪存栏304头，较上年同期增加106头，增幅54%;仔猪存栏695头，较上年同期增加184头，增幅36%。
元至四月累计生猪出栏1408头，较上年同期增加415头，增幅42%。
元至四月累计补栏1181头，较上年同期增加219头，增幅23%;其中母猪补栏480头，较上年同期增加76头，增幅19%。
生产成本居高不下。
近几年，生猪成本一直呈增长态势，目前生猪养殖成本更是高居不下。
据我们调研，主要原因是饲料和仔猪成本的增加。
其中饲料成本平均已达到700元/头，涨幅为31%。
饲料成本高居不下的主要原因是由于粮食价格上涨引起饲料价格上涨，饲料的主要原料豆粕和玉米价格20xx年四月底分别为3.9元/公斤和1.6元/公斤，同比分别上涨1.25元/公斤和0.16元/公斤。
调研报告完整版(10篇)调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。
调研报告怎么写你知道吗？下面是小编为大家整理的调研报告完整版，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!调研报告完整版1现状随着我国经济社会的持续发展，我国的教育事业也取得很大的进步。
但是，一个不容社会忽视的社会问题——“入园难、入园贵”则日益突出。
关于这个我问题，我走访了一些适龄孩子的家庭，据家长们反映，大多数孩子入幼儿园很难。
位于钟家村王女士表示，儿子三岁，想把孩子送到幼儿园上学，自己可以找个工作安心去上班，可是找了好几个幼儿园，都是没有找到，因而很发愁。
为此我寻访了汉阳区钟家村几个幼儿园，然而却发现有点规模的幼儿园却少之有少，而一些知名的幼儿园则是人满为患，报名的人数与可以入园的人数之间竟然高达60比1，而费用竟然也高得离谱，与某些大学相比有过之而无不及。
在调差的这些幼儿园中，有的幼儿园是专门为机关单位家庭子女而设，许多人想进都进不了也上不了。
为此我还采访了幼儿园的工作人员，工作人员只是说这是园里的规定，都是机关单位家庭子女，非机关单位家庭子女，要很好的关系或者缴纳很高的赞助费，才能进来就读。
关于其他的，工作人员不愿意作更多的透露。
其实上述现象只是整个中国学前教育的一个缩影而已，面对这样一个学前教育“入园难、入园贵”的社会问题，武汉应将发展学前教育作为重大民生工程，出台《武汉市学前教育三年行动计划》，建立健全政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。
原因幼儿园布局失衡、结构不合理、优质学前教育资源匮乏;学前教育经费投入缺口较大，公办幼儿园收费偏低;公办幼儿园教师专业化水平不高，职后培训不足;普及城乡学前三年教育举步维艰，办园条件和教育质量难以保障;民办幼儿园无证办园难以根治，收费混乱，教育质量不高。
这些都是出现“入园难、入园贵”的重要因素。
其实入园需求的迅速增长，与近年来出现的生育高峰有很大关系。
尽管学前教育发展很快，但仍然“跑”不过入园需求的井喷速度。
调研报告的范文（精选25篇）调研报告的范文（精选25篇）调研报告的范文篇1俗话说：：“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。
孩子是祖国的花朵，是祖国的盼望，是祖国的将来。
所以，城里的大人们千方百计地为“盼望们”能健壮成长制造最佳的条件：学校生负担太重，该给他们的书包“减减肥”;中同学的学问面不宽，要大力提倡素养教育;许多孩子娇生惯养，生活力量差，要让他们多接受“磨难教育”。
我国有80%的居民生在农村，那里的孩子也是父母的命根子，那么，那里的学校生也有许多压沉书包的参考书吗?他们的全面素养如何?样样农活都能干，他们还需要“磨难教育”吗?走向田野，看看那些“花朵们”在干什么，听听那里的同龄人说些什么，再拿我们自己与他们作个比较，或许能引起我们大家的一些思索……我的家乡湖北省巴东县云沱村离县城不过二十里，那里没有城市高楼林立的压抑，也没有公路上的喧嚣，这或许是与城市截然不同的生活环境。
带着看看农村孩子受教育状况，问问他们今后的准备及他们与城市差距何在等问题，我选择了本村十个组中的两个组进行了调查，调查对象主要是10—20岁的年轻一代，主要以谈话或间接询问等方式进行了解，详细状况如下：对于学校生，我并没有很深化地去问，只是从表面上进行了了解，比如：“上学累吗?”“想不想上学”“作业多不多”，当问到将来想不想上高校等，结果有90%以上的孩子很想留学校里，他们根本没有城市里孩子的那么多课外习题，更不用去什么补习班，是真正的“无忧无虑”的童年，而每个孩子都能流露出对“成为高校生”的憧憬，家长们也有80%左右盼望孩子们能接受高等教育，问其缘由，无非是“将来出息会大一点”;“将来不再去忙土地”。
这些孩子年龄尚小。
家长也尚未在真正意义上考虑孩子的将来，没有一个家长有超前教育的想法。
或许是条件、思想上的多种因素，被问及有没有想过让孩子早点学外语，或者学一样“乐器”时，他们的回答是：“到哪里学呀?他(孩子)也没想学。
”对于学校生，也只问问他们“学校老师上课好不好”、“有没有搞素养教育”。
调研报告的正确格式优秀6篇调研报告范文格式篇一对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。
调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。
调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。
研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。
至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。
因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。
1、文章题名文章题名应简明、贴切，能概括文章的内容，一般不超过20个字。
2、作者署名作者署名应使用真名，如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3、摘要摘要应客观地概括论文的主要内容和观点，篇幅不超过200个字。
4、关键词关键词为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。
一般为3~6个。
5、作者简介作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院（系、所）和专业，置于篇首页地脚处。
6、正文正文为调研报告的主体部分，不少于4000字（不含调研基本情况部分）。
根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。
调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例（不少于一个）四部分。
7、注释篇名和作者注释置于首页地脚处。
文内对特定内容的注释置于当页下（脚注），按在论文中出现的先后顺序用1，2，3……每页单独排序。
调研主要结果篇二1、灾后主要工作地震灾害后，乡镇及村居干部的主要工作内容分为三阶段，首先是抢险工作，包括转移安置村民、救援受伤灾民、从倒房中挖掘物资等；其次是救灾工作，包括受灾情况统计、救灾物资发放、组织搭建过渡房、兑现死亡伤残补助、配合医疗队实施救援等；第三是灾后重建工作，包括农房重建及加固以及配合湖南援建队所进行的学校建设、医院建设、三湘大道建设、农村饮水灌溉工程、道路硬化、乡村风貌改造、产业结构调整以及扶贫工作等。
调研报告最佳范文（精选5篇）调研报告最佳范文一、什么是调研报告调研报告是整个调查工作，包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结，是调查研究人员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书面结果之一。
它是一种沟通、交流形式，其目的是将调查结果、战略性的建议以及其他结果传递给管理人员或其他担任专门职务的人员。
因此，认真撰写调研报告，准确分析调研结果，明确给出调研结论，是报告撰写者的责任。
二、调研报告最佳范文范文（精选5篇）在生活中，越来越多的事务都会使用到报告，其在写作上具有一定的窍门。
你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编为大家收集的调研报告最佳范文范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
调研报告最佳范文1随着人们经济能力的提高，如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为，到了中学时代，他们一般都有一笔固定的消费资金（零花钱），有了经常性的独立购买活动。
例如购买衣物：饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面，虽然高消费的学生并不多，但是有关专家认为，十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强，在一些变味的“人迹关系”的影响下，难免会模仿。
因此，良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。
现今，中学生的生活，学习环境与其父母一代已完全不同，大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。
再者，由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。
父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又随着家庭观念的转变，家长更尊重子女的意见，鼓励子女发展自身能力。
因此，中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。
根据调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98%，没有的仅占1。
4%，现在的学生都是家里的“独苗”，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己在省吃俭用，孩子那里总是应有尽有，可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢？有些父母在自己的孩子身上放上零花钱，这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。
有关调研报告（精选9篇）调研报告篇1一、大学生网络购物的简介xx、xx、商家xx、xx这些词语如今是大学生的常用语，在学校里、在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每一天都能听到的讨论，再看看那些快递公司每一天中午就像开展销会一样，在宿舍楼下摆开一长串各式各样的邮件。
可是还有许多同学不懈于或者不愿尝试网上购物，阻碍他们的原因是什么那些热衷于网上购物的学生，他们的购物动机、购买物品特点又是什么男女大学生在网上购物有什么样的区别阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是：产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面，以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可比较性是否能够到达购买者的预期标准。
此外，网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。
男生更多怀疑的是网站信息的可靠性，而女生则更多怀疑的是网上购买产品的质量。
求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机，男女消费动机存在显著差异。
男生比较看重便捷，而女性更加重视价格。
从网上买来一件商品自我是否满意，除了商品本身外，支付方式、商家xx、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。
所以，网上购物对于大学生而言的利弊是同时存在的，我们将就此类问题进行简述与分析。
二、调研方案与结果(一)调研方案1、调研目的：经过对大学生网络购物的调研，了解并寻求大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题。
2、调研方法：经过口头询问，访谈等方式对大学生进行调研、研究。
3、调研对象：在校大学生(包括大一至大四的学生)。
(二)调研结果1、大学生网络购物的各特征分析1)大学生网络购物的性别特征经过调研，发现进行网络购物的男生略多于女生，男生运用网络的频繁程度明显高于女生，对于一些网络知识的了解程度也好于女生，这可能是导致进行网络购物的男生多于女生的原因之一。
2)大学生网络购物的年龄特征现今，大学生的年龄一般集中在18~24岁的范围内，而18~22岁居多。
经过对大学生网络购物的调研，我们能够看出，大三、大四的学生进行网络购物的人数要多于大一、大二，并且网络购物的次数同样要对于低年级。
调研报告最佳范文(11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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特⾊。
语⾔简洁 调研报告的语⾔简洁明快，这种⽂体是充⾜的材料加少量议论的，不要求细腻的描述，只要有简明朴素的语⾔报告客观情况。
但由于调研报告也涉及可读性问题，所以，语⾔有时可以⽣动活泼，适当采⽤群众性的⽣动⽽形象的语⾔。
同时注意使⽤⼀些浅显⽣动的⽐喻，增强说理的形象性和⽣动性。
但前提必须是为说明问题服务。
------------------------------------------------------------------------------------------------- 三、报告格式 正⽂ 调研报告的正⽂包括前⾔、主体和结尾三部分。
(1)前⾔ 调研报告的前⾔简要地叙述为什么对这个问题(⼯作、事件、⼈物)进⾏调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采⽤的⽅法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。
这些⽅⾯的侧重点由写作者根据调研⽬的来确定，不必⾯⾯俱到。
调研报告开头的⽅法很多，有的引起读者注意，有的采⽤设问⼿法，有的开门见⼭，有的承上启下，有的画龙点睛，没有固定形式。
但⼀般要求紧扣主旨，为主体部分做展开准备。
⽂字要简练,概括性要强。
(2)主体 这是调研报告的主⼲和核⼼，是引语的引申,是结论的依据。
这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么，为什么会是这样的。
主体部分要包括⼤量的材料———⼈物、事件、问题、具体做法、困难障碍等，内容较多。
所以要精⼼安排调研报告的层次，安排好结构，有步骤、有次序地表现主题。
调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分⾥，是充分表现主题的重要部分。
⼀般来说，调研报告主体的结构⼤约有三种形式： 横式结构。
即把调查的内容，加以综合分析，紧紧围绕主旨，按照不同的类别分别归纳成⼏个问题来写，每个问题可加上⼩标题。
⽽且每个问题⾥往往还有着若⼲个⼩问题。
典型经验性质调研报告的格式，⼀般多采⽤这样的结构。
这种调研报告形式观点鲜明，中⼼突出，使⼈⼀⽬了然； 纵式结构。
调研报告范文 15篇英文回答：Summary Report on Market Research.Introduction.Market research is the process of collecting, analyzing, and interpreting information about a target market. This information can be used to make informed decisions about product development, marketing, and sales strategies.Methods.There are a variety of market research methods that can be used, depending on the specific objectives of the research. Some common methods include:Surveys: Surveys involve asking questions to a sampleof the target market.Interviews: Interviews involve one-on-one conversations with members of the target market.Focus groups: Focus groups involve discussions with a small group of members of the target market.Observational research: Observational research involves observing the behavior of members of the target market.Data Analysis.Once the data has been collected, it is important to analyze it carefully in order to identify trends and patterns. This can be done using a variety of statistical and analytical techniques.Interpretation.The final step in the market research process is to interpret the results. This involves drawing conclusionsabout the target market and making recommendations for action.Benefits of Market Research.Market research can provide a number of benefits, including:Improved decision-making: Market research can help businesses make more informed decisions about product development, marketing, and sales strategies.Reduced risk: Market research can help businesses reduce the risk of making costly mistakes by providing information about the target market.Increased profits: Market research can help businesses increase profits by identifying opportunities for growth.Conclusion.Market research is an essential tool for businessesthat want to succeed in today's competitive marketplace. By conducting market research, businesses can gain a better understanding of their target market and make more informed decisions about their products and services.中文回答：市场调研报告范文。
调研报告
------方正县综合高中教师现状的调查分析
一教师基本情况
方正县综合高级中学现有教职工92人，其中专业技术人员79人，工勤人员13人，专业技术人员中高级教师16人，中级教师32人，初级教师27人，未订级教师4人，本科学历72人，专科7人。
其中一线教学人员55人，校级领导3人，教辅人员5人，中层领导2人，现去日本未归人员4人，因其它原因未在校任教人员10人。
教师情况复杂，给管理带来了很大的困难。
但在校教师们都能积极工作，认真踏实进行教育教学，不断提升自己的专业素质。
现我校共有市级骨干教师12人, 县级骨干教师14人, 省级教学能手4人, 省级教师新秀2人. 二工作业绩情况
自2000年建校以来, 综合高中始终坚持“普职兼容”“长短结合”的办学模式, 不断根据社会需求调整自己的教学重点. 至今建校八年来共为上级输送合格人才：本科57人, 专科600余人；同时为方正县的孩子们在外地安置就业1000多名, 这些成绩的取得都与广大教师的辛勤劳动密不可分. 在建校之初, 由于生源素质较好, 所以当时学校确立的办学思想是为上级多输送合格人才, 至2006年由于各种原因我校的生源素质下降很大, 学校根据实际情况确立了长线保升学, 短线促就业的办学理念。
升学以计算机、种植, 普高三个专业为重点, 其他五专业以就业为主攻方向,这一措施使濒临绝境的我校重新迎来了第二次春天。
现如今, 种植专业每年都有三至五名学生升入东北农大, 八一农垦大学本科专业, 普高每年也至少有两人升入本科院校, 计算机专业由于比较薄弱, 自06年以来只有三人升入本科院校, 但该专业培养出的学生, 已遍布我县计算机应用领域, 成为我县经济建设的主力军之一. 其它专业中电工电子及学前教育由于办学路子符合社会需求，就业供不应求。
日语、焊接、汽修由于是面向社会实际开设的新专业，现毕业生的就业升学去向良好。
自2006年以来，我校教师共撰写德育论文市级九篇，国家级七篇，省级十一篇。
教学论文市级28篇，省级31篇，国家级15篇，获得科研成果43项，撰有省级优秀教学设计22篇，市级教学设计20篇，8人获省级作课奖，省级课件大赛中有9人获奖，其中罗庆龙等五人获一等奖。
有12人被评为市级学科骨干教师，14人被评为县级骨干教师，3人被评为科研骨干教师，学校也被授予优秀学校，科研先进集体，市级大面积提高教学质量先进集体，因学校办学成绩优秀，被授予省部级重点职业高中的称号。
三岗位技能情况
由于新时期对于学生技能要求从理论走向实践，因此我校的师资队伍目前存在的最大问题是理论有余而实践不足，这主要由于原来职教办学偏重理论教学的缘故，再加之学校缺少学生实习实践场所及设备，教师也无法得到锻炼和提高，所以现在我校教师普遍存在着重教授、轻实践的教学现状。
近两年来，学校虽在业务讲座学习中提出了每位教师要重视实习、实践的工作重点，但因无法给教师提供设备，也不得不仍让教师走老路。
自2007年起，我校便提出了“一专多能”的教师专业发展目标，并尽学校一切能力给教师提供学习机会。
三年来我校种植专业、计算机专业、电子专业、幼师专业、电焊专业共15位专业课教师参加了上级部门组织的培训，其中省级培训13人，国家级培训2人（电子、电焊各1人）。
对于我校来说，现需专业课教师情况如下：
1、计算机专业：计算机基础4人，平面设计2人，动画2人，组装与维修2人，共需10人，但现仅有4人（黄士俊、罗庆龙、李欣、林鸿明）。
2、电工电子专业：电工基础教程1人，电子技术1人，家电维修1人，电工操作技术1人，共需4人，现仅2人（杨婧娟、姜宏宇）
3、电焊专业：电工基础教程1人，制图1人，机械机基及电焊工艺1人，焊工技术操作2人，焊接理论1人，金属材料及电工材料1人，材料切削1人，共需8人，现仅2人（吴长艳，李雪峰）
4.幼师专业：键盘教师1人，乐理及视唱教师1人，卫生心理教师1人，舞蹈教师1人，美术教师1人，练耳及活动设计1人，幼儿文学1人，共需7人，现仅4人在岗工作，（张雪莉52岁，宇冰51岁，年龄大，现已不适宜该专业工作；魏晓玲，张海燕）原键盘教师王兴伟因有精神病症08年发病至今未好。
5．其它专业：按计划要求需开设美术，音乐，每班每周至少1节，共计16节各需1 人，计算机专业需配专职美术教师1人，共需至少3人。
6．旅游服务专业：专业教师至少2人。
7．日语专业：日语教师2人。
8．种植专业：专业课教师5人。
总计需专业课教师41人，但现仅有专业课教师19人，缺少22人。
如果从其他专业教师转型而来需培养至少20人，而我校其它教师中又以中文，历史学历为最多，想转成技术专业教师非常困难。
我校公共课教师构成：语文5人，应用文4人，数学7人，英语8人，政治2人，德育1人，职业道德1人，历史2人，地理2人，物理2人，化学2人，生物1人，语言及礼仪2人，共39 人。
教辅构成：档案员1人，财会1人，机管员现2人，实验员兼职，车间管理员无，幼师专业教室管理员无，教学检查干事1人兼职，学籍及助学管理员兼职，政教干事1人兼职，劳转办1人，共5人。
基于上述现状，我校现在的课堂教学以理论及公共课为主，专业课只能开出三分之一左右，如计算机现开设的课程为：基础教程，编辑技术，网络技术，多媒体技术，C语言，而平面设计，组装维修，动画因无教师而不能开设，使该专业学生毕业后很难就业，必须到专业学校再次学习方能找到专业方面工作，这也是我校近年来计算机专业招生逐年下滑的根本原因。
其它专业除种植及日语外，情况都相似。
在2007年重点职业高中评审中，省级专家对我校提出的发展方向是：大力建设实习、实训基地，完善课程体系，使实践课程达到三分之二，努力促进学生专业实践能力提升，为学生就业做足准备，以高就业率打开职教招生新局面。
努力打造一支专业能力过硬的专业技术教师队伍。
与会的冯县长也表示，今后将在以上几个方面县里加大投入。
四课堂教学情况
由于我校的学生基础差，厌学的心理已在大部分学生心中形成，再加上我校的课程又偏向理论及公共课，所以，学生上课厌学反应相当严重。
教师虽然想出了很多方法转变现状，学校也以学分制的达成来督促学生学习，但课堂上不听课的学生仍居多，为此，我校本学期设置了活动课（每周2节），以调节学生的学习情绪。
同时，在活动中对学生进行理想、职业、亲情教育，使学生意识到学习的重要性。
学校尽可能多地开设了实践实习课，如焊接专业，实践课一年级由每周2节增至4节，二年级由每周4节增至8节，电子专业李雪峰老师利用其弟弟
的修理部每周给学生设计一节实习课。
五教师理念及科研情况：
随着近三年来我校专业建设的不断发展及教师自主学习能力不断提升，我校教师都意识到在自己现有专业的基础上再学习一门专业课知识的重要。
无论是基于学校现实需求，还是先进职业学校办学经验的促进，都要求教师们的专业发展应如此。
由于观念转变了，所以近几年的省级培训教师们都争先参加，即使费用先需自己垫付也积极去学习。
不能得到机会的教师也充分利用业余时间自学一些知识。
如魏晓玲教师自学了平面设计，孔春英，王国辉老师自学并研究应用文课程，韦有红老师利用晚上休息时间研读了礼貌礼仪、服务语言艺术等，所有教师为了促进学生的学习，努力创设教学情境，都参加了课件设计校本培训，并尽可能多的在教学中应用。
教师的教材整合，信息技术应用水平都有了一定的提高。
2009年职业高中课程改革规定，以后每年都要举行各专业技能大赛，并与升学和推荐工作相挂勾，这又为我校教师的岗位素质训练注入了“兴奋剂”，“我要学习”的理念已植入每个人的头脑中。
2005年以来，在我校全体教师的参与下，我校完成了省级子课题《如何提高学生心理素质的研究》，县级科研课题《高中学生学习兴趣培养的研究》结题工作。
2008年9月，重新申请了《农村高中课堂教学有效性的研究》课题，现正处于分析实践阶段。
2008年12月，由李校长主持的全体管理人员参与的《关于高中教师评价的研究》省级子课题顺利结题。
自2007年起动岗位大练兵工作以来，我校利用计算机专业优势，积极鼓励教师进行教学设计，课后反思，说课，我写我的教育故事活动，创建个人博客，在网络上交流学习心得，教学经验，习题设计等，即提高了教师写作水平又促进了教师专业素质的发展。
2009年将是方正县综合高中迎接机遇与挑战的一年，本年度上级为我校加快基地建设和增添专业设备投入资金450万元，基地有了，设备有了，教师能不能充分利用其为提高教学质量服务，能不能充分发挥基地的专业实习实践优势增强学生的专业技能，能不能充分发挥基地的培训功能为社会培训服务，能不能科学有序管理好基地及基地培训工作，这将是摆在所有教师和管理人员面前的新课题。
而这一课题解决的关键在于教师专业转型上能否达到实习实践要求，为此，学校将加强教师专业岗位培训，加大岗位练兵力度，也希望县级主管部门从财力上，人力上予以支持。
也只有如此我校才能在现有机遇中跃上一个新台阶，完全达到省部级重点职业高中的要求，为县域经济建设出好人才，快出人才，使方正县职业教育早日腾飞。
