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河北省2020-2021学年第一学期期末考试七年级语文试题分类汇编-现代文阅读2河北省平山县天阳国际学校2020-2021学年第一学期期末考试七年级语文试题四，阅读下面的文章，回答问题。
（14分）照相师①照相师来了，女孩们激动起来。
①寻找焦点的那个人，首先成了焦点。
瞧他那一身打扮，大波浪的披肩发，直筒裤子，尖头皮鞋，花格衬衫，套着一个鼓鼓囊囊的红背心。
要是村里哪个小伙子打扮成这样，不被人说成“二流子”才怪呢。
可是他这样装扮，村里人觉得理所当然。
要知道，人不是照相师呢。
胸前吊着的相机为他的职业做了证明。
村里人不会用"艺都气质"这样的词话。
但是他们知道持有相机的人，应该不同凡俗，可以异于常人。
人们或远或近地看着他想象着自己或者某个亲人的面容，仿佛他的到来是为了提醒记忆里的一些事物。
①女孩儿们是他的主要顾客，他们奔走相告;照相师来了！照相啊，在哪儿听到消息的女孩儿先是惊喜，然后故意掩饰自己的激动，我看有没有合适的衣服你先去吧，你这消息的女孩儿当然知道对方心里一个劲儿催，还不快收拾，照相是说走就走了。
①于是，女孩儿们一个一个站到了他的镜头前，有单个的，有合影的，也有抱者孩子，也有搀扶着老人的。
他调着焦距，变换着姿势，寻找最佳角度，捕捉人们最自然最生动的表情。
他们知道快门按下的瞬间，美与梦想将定格为永恒。
无论是出于艺术的考虑，还是出于生意的原因，他都不敢马乎一点儿。
当他将冲洗的照片儿交到人们手上时，人们会左右端详，如果在夸赞几句，他就觉得极有成就。
①照相师也遇到过不喜欢照相的女孩。
①盐码村的女孩小茴就不喜欢照相。
小茴家门前有几株月季，村里的女孩都喜欢以她家的月季为背景照相。
人们一来，小茴就悄悄地溜了。
①那一天，照相师进村不久就下了雨，他慌忙中躲进了小回家的瓜架下。
小茴和他的母亲从地里匆匆回来了，赶紧开了门，叫他去屋子里。
他发现这个平时冷冰冰的女孩儿其实挺好，热情善良，他给他拿来干净的毛巾擦水，给他倒上热腾腾的茶，冒雨去做豆腐的人家打来了豆腐，让他不要过意不去，就像到自己的家一样。
石家庄市平山县七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题；共10分)1. （10分）给下列加线字注音诞________生教谕________ 琐________事溺________爱椽________子门楣________ 间________断地无一垄________ 不折________不扣浑浑噩________噩二、句子默写 (共1题；共10分)2. （10分） (2019九上·克东期末) 古诗文默写。
（1）《长沙过贾谊宅》中，道出了千古文人的悲剧命运，以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗句是________，________？（2）小园几许，收尽春光。
________，________，________。
（秦观《行香子》）（3）槲叶落山路，________。
（温庭筠《商山早行》）（4）《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：________，________。
（5）李商隐《无题》中，以通俗的比喻，巧妙的双关，写出了对爱情至死不渝的诗句是________，________。
三、中国名著 (共1题；共6分)3. （6分）(2020·陵县模拟) 名著阅读（1）《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是________，被赞誉的人是________（2） A当下和史进吃得饱了，各拿了器械，同回瓦罐寺来。
到寺前，看到崔道成，邱小乙两个，兀自在桥上坐地。
A大喝一声道：“你这厮们，来，来！今番和你斗个你死我活。
”那和尚笑道：“你是我手里的败将，如何再来敢厮并？”A大怒，抡起铁禅杖，奔过桥来。
那生铁佛生嗔，仗着朴刀，杀下桥去。
A一者得了史进，肚里胆壮，二乃吃得饱了，那精神气越使得出来，两个斗到八九合，崔道成渐渐力怯，只办得走路。
①人物A是指________。
2021—2022学年第一学期期末教学质量监测七年级语文试题（满分120分，考试时间90分钟）一、语文基础知识及运用（共24分）1、请将刘禹锡的古诗《秋词（其一）》默写在下面，注意书写工整。
（4分）_______________________________，_______________________________。
_______________________________，_______________________________。
2、我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便忘下断语，冤苦了一只不能说话辨诉的动物。
想到它的无抵抗的逃避，yì（）使我感到我的暴怒，我的nüè（）待，都是针，刺我的良心的针！（选自郑振铎的《猫》）（1）上面一段话中有两个错别字，请在原文用横线画出并改正在下面。
（2分）（）改（）（）改（）（2）根据拼音在括号中写出汉字。
（2分）3、下面画线成语使用错误的一项是（）（3分）A、他的想法与当时学术界流行的观点大相径庭，但袁隆平要走自己的路，用事实来回答人们的疑问。
B、全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
C、李老师的演讲生动形象，催人奋发，同学们随声附和，都认为受到了一次思想的洗礼。
D、“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。
4、下列选项中与例句使用的修辞方法相同的一项是（）（3分）例句：理想是肥皂，洗濯你的自私心。
A、花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！B、于小刚长得像他爸爸，高个，圆脸，大眼睛。
C、雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
D、山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻白花，好像日本看护妇。
5、下面一段文字中有两个句子存在语病，请标明句子序号并指出修改方法。
（4分）①写日记的一个好处是能留下记录自己成长过程中的点点滴滴。
石家庄市平山县七年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中加横线成语使用不正确的一项是（）A . 他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。
B . 临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。
C . 可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥去散步。
D . 诸葛亮在《出师表》一文中，对刘禅循循善诱，谆谆告诫，既希望他能亲贤远佞，又希望他要有自信心，千万不要妄自菲薄自己。
2. （2分） (2016八上·宿迁月考) 下列句子没有语病的是（）A . 记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
B . 他觉得终于可以造屋了，便破土动工，选定一个日子。
C . 每个中学生都希望自己将来能成为对社会有用的人才。
D . 这次回到故乡，我又看到了那阔别多年的母亲，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
二、句子默写 (共1题；共11分)3. （11分）(2018·衢州) 默写，根据上下句或提示作答。
（1）积累古诗文可以用联想的方法。
柳宗元的《小石潭记》借鱼写水的澄澈，“皆若空游无所依，①________，②________”；苏轼借水写月光的澄澈，“③________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。
东晋田园诗人________④（人名）自称“五柳先生”，他的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，表达了对田园生活的向往，让人联想到王籍的“⑤________，⑥________”。
（《人若耶溪》）（2）中国人取名常从古诗中汲取灵感，下列名字出自什么诗句？选一个回答。
A．邱胜春（人名）B．渡远（桥名）C．锦江（宾馆名）D．日幕（亭子名）三、语言表达 (共2题；共6分)4. （1分）改正下列各句中的错别字。
老头子张惶失措，船却走不动________5. （5分）结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。
石家庄七年级语文上册期末试题答案(人教版)石家庄市 2021－2021学年度第一学期期末考试试卷七年级语文〔人教版〕参考答案及评分规范第一局部〔1－4题，15分〕1. 〔5分〕〔1〕学而不思那么罔〔2〕草软绵绵的〔3〕树木丛生秋风萧瑟〔4〕海日生残夜〔5〕谁家新燕啄春泥2．〔4分〕pǔ zhàn chěnɡ zhānɡ3．〔2分〕③②④①4．〔3分〕围绕：独立自主、片面开展、正面鼓舞。
[内容〔针对家长的三句话，意思对即可〕1分；得体〔委婉的劝说〕1分；修辞、言语表达的生动流利， 1分。
］第二局部〔5－18题，45分〕〔一〕〔16分〕5．〔3分〕«聊斋志异»蒲松龄清6. 〔3分〕山市蜃楼无何未几既而逾时7. 〔3分〕指公子孙禹年和冤家由于此前这儿没有寺院，却突然间出现一座孤塔。
其作用是以人的惊奇、迷惑的神情烘托山市蜃景初起时的神奇特点。
8. 〔4分〕〔1〕看见几十座宫殿，瓦是碧绿色的，高高翘起的屋脊似乎要飞起来的样子，这才省悟原来是出现〝山市〞了。
〔2〕突然间变得像拳头普通大小，再缩成豆粒普通大小，终于完全消逝了。
9. 〔3分〕由于事先迷信不兴旺，事先的人们不能用迷信道了解释这一自然现象,所以称为〝鬼市〞。
〔二〕〔14分〕10. 〔3分〕为伊丽莎白举行11岁生日音乐会。
表现出6个孩子关爱同伴、坚强英勇的肉体质量。
11. 〔3分〕表现出孩子们为音乐会的极大成功忘了病痛而自豪快乐的情形。
12．〔2分〕①缄默的泪水偶然才会渐渐地、渐渐地充溢两眼，扑簌簌地流在惨白的脸蛋儿上。
②伊丽莎白欣喜假定狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她惨白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇特的光荣。
13. 〔3分〕〝最美的声响〞是由于这声响是欢乐的声响，生命的声响，给人力气的声响。
〝最后的声响〞是由于伊丽莎白已失掉听力，6个同伴已长眠地下。
14. 〔3分〕例如①：面对生活中的曲折和不幸，我们要积极失望，坚强不屈。
2020-2021学年第一学期期末考试七年级语文试题（时间：100分钟满分：120分）第一部分（1-6题27分）1.读下面这段话，给加点的字注音。
（4分）太阳从花园里收敛起它金色的余晖，月亮从地平线上升起来，洒下清辉静柔如水。
我坐在树丛下，注视着这瞬．（）息万变的天幕，树叶飘舞，袅娜．（）多姿。
每一片叶子都是这次舞会的主角。
叶子在空中划出一道完美的弧线，热忱地摆弄它妖娆．（）的舞姿，为春、夏、秋做个总结，像是一只棕色的蝴蝶飞向大地，安详．（）地卧在大地的怀中，没有遗憾，没有感伤。
2.在下列横线上填写处相应的句子。
（8分）（1）马致远笔下的秋是肃杀、凄凉的，“ _____________________，__________________ ”写尽了游子的天涯孤旅之愁；刘禹锡却在诗中，以“____________________，____________________”两句写了明丽的秋景，抒发越挫越奋的豪壮情怀。
（2）班级在年级篮球赛中输掉了第一场比赛，队员们垂头丧气，队长用《<论语>十二章》中的“_____________________，__________________ ”（3）诸葛亮的《诫子书》里阐述“学”“才”“志”关系的句子是“___________________，_________________”3.下列句子中没有语病的一项是（）。
（3分）A.毫无疑问，能否在核心技术上取得突破，是实现新旧动能转换的基础。
B.由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息诱导，产生思想行为上的偏差。
C.中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合，带给参观者新颖刺激的多维体验。
D.作为一项绿色、低碳的户外活动，坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的体验。
4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.你真是杞人忧天．．．．，即使下大雨，这里地势高,也绝不会被淹没的。
B.在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋,励剑海天间，民族自豪感在我们心中油．然而生．．．。
石家庄市2019-2020年度七年级上学期期末考试语文试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是：（）A．帮助学生“砍断自卑的枷锁”，是教师义不容辞的职责。
B．作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
C．全厂涌现出四个先进集体，一百多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。
D．70多岁的竺可桢，仍然孜孜不倦地进行科学研究。
2 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用。
B．我们每个人都不得恶搞优秀传统、亵渎文化经典、调侃崇高精神。
C．隔壁的打骂声戛然而止，整个单元楼一下子陷入沉寂之中，居民们已经习以为常，都屏息等待下个暴风雨的来临。
D．危机时刻最能看出人的胆识，勇者首当其冲，怯者畏缩不前，我们当做前者。
3 . 把正确的排序填写在括号里。
解锁艾山人文，全长958米的如意浮雕大道，是世界上仅有的汉白玉雕刻的礼佛景观:有着七门八扉的六度门，是全国第二大石牌坊; ；；；；；七步莲花、静心池、往生池、佛足坛、转经廊、情人洞等众多人文景观，向游人呈现纳福祈愿的禅庭胜地、寻幽览胜的心灵家园。
①规模宏大的铁佛寺号称东少林，因供奉全国室内最大的铁佛而得名，再现了苏鲁名刹风采:②九龙灌浴佛塔，是国内最大的青铜塔式音乐喷泉转动雕塑;③供奉巨大白玉卧佛的华严寺，是江北名寺之一，始建于唐朝贞观年间;④南海观音群雕，是国内独有的单体佛像群雕，刻画出傲视独立的菩萨立体百科全图;⑤南山之巅的奶奶庙，兴建于明朝正德、嘉靖年间;A．①②③④⑤B．①②④⑤③C．②④①③⑤D．②①⑤④③4 . 结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）人生就像一次旅行，每个人都是匆匆的行者。
不必在乎目的地，在乎的是以及。
人生在世，各有各的生存状态，各有各的心路历程，各有各的价值观念：这都是不能强求的。
河北省石家庄市平山县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合二、选择题2．同学小语还想试着积累一些成语，下列加点成语使用恰当的一项是（）A．正如之前所料，七（1）班在校经典诵读比赛中获得冠军，全班同学喜出望外．．．．。
B．端午节当天的龙舟赛场，彩旗飘扬，人头攒动，远远望去，人声鼎沸．．．．。
C．对于有些重要的文章，他总是不求甚解．．．．，反复阅读，避免忽略任何细节。
D．他博学多闻，口才绝佳，经常显出一种咄咄逼人．．．．的气势，让人敬佩！3．下列文化、文学常识表达有误的一项是（）A．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书，与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。
B．安徒生是丹麦作家，他的代表作有童话《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》《丑小鸭》。
C．中国是礼仪之邦，人们在言谈中注重谦敬之分，如谦辞有“家君”“拙见”等，敬辞有“令尊”“高龄”“赐教”等。
D．古人的年龄有时不用数字表示，而用其它称谓来表示，如：男子二十岁称弱冠，三十岁称而立，四十岁称不惑等。
三、语言表达4．随着智能手机的普及，各种作业软件也异军突起，不少学生将其视为珍宝。
针对学生使用“拍照搜题”作业App这件事，你班准备开展“搜题软件使用利弊谈”辩论会，请你作为反方辩手参加辩论，要求针对正方的观点展开反驳。
正方观点：学生使用搜题软件利大于弊。
网络上资源丰富，可以解决很多疑难问题，方便快捷；运用得当，是课堂学习的有益补充，可以呈现同一题的不同解题方案。
反方观点：四、名句名篇默写五、诗歌鉴赏6．阅读下面两首诗，回答问题。
天净沙•秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
(1)下面对两首诗的分析不正确的一项是（）A．《天净沙•秋思》通过羁旅天涯的游子的视角，突出了“自古逢秋悲寂寥”的主题。
部编七年级上册语文期末考试试卷一、积累与运用1．填空。
（1）非淡泊无以明志，。
（《诫子书》）（2），随君直到夜郎西。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）正是江南好风景，。
（《江南逢李龟年》）（4），应傍战场开。
（《行军九日思长安故园》）（5）三人行，。
择其善者而从之，。
（《论语》）（6），思君不见下渝州。
（《峨眉山月歌》）（7）天上的明星现了，。
（《天上的街市》）（8）油蛉在这里低唱，。
（《从百草园到三味书屋》）（9）枯藤老树昏鸦，。
（《天净沙》）（10）树木丛生，。
（《观沧海》）（11），风正一帆悬。
（《次北固山下》）2．阅读文段，完成文后题目。
九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。
祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
大家都欢喜，说是应了花瑞。
”半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。
从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。
梗．上只留下小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。
那一朵红莲，昨夜还是hàn dàn的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意！﹣﹣徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。
那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲．斜。
在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
（1）根据文中读音，在田字格里正确、规范地写出这两个汉字，并说出“hàn”的笔画数。
（2）给文中加点的字注音。
（3）解释画线词语“花瑞”在文中的含义。
3．下列各句中，加点成语运用有误的一项是（）A．等它克服障碍后马上变得活泼而神采奕奕．．．．了B．他就像这块不毛之地．．．．上涌出的神秘泉水C．这对于一班见异思迁．．．．的人也是一个极好的教训D．这尊玉器美不胜收．．．．，让人大饱眼福．4．下列有关文学名著说法错误的是（）A．高尔基说屠格涅夫的《猎人笔记》是“异常优美”的一部作品B．“我”要去东关看五猖会，父亲却让我背书，背会才能“看会”C．孙悟空第三次顺利借到芭蕉扇是因为南海观音给了一颗定风丹D．英子结交的第一个朋友是秀贞，并帮助她们母女相认5．下列语句在空缺处排序正确的一项是（）我希望到顾客正多着的书店，就是因为那样可以把矮小的我挤进去，有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。
石家庄市七年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列各句中没有语病的一项是（）A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B．据调查，我国超过80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素B、膳食纤维等缺失。
C．路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市品位。
D．为了提高传统优秀文化特色，东亭学校举行了“寻找东台名人名画”的活动。
2 . 下边加点字的音、形、义都正确的一组是（）A．忙碌（lù）御聘：皇帝请的人B．滑稽（jī）害人听闻：使人听了非常吃惊C．赏赐（chì）精致：精细别致D．花盖（huá）随声附和：跟着别人说3 . 下列各项中，表述有误的一项是（）A．古代有很多运用借代的词语，如：桃李指学生，烽烟指战争，丝竹指音乐，婵娟、嫦娥指月亮，汗青指历史，须眉指男子，手足指同学，伉俪指夫妻等。
B．祥子是老舍作品《骆驼祥子》的主人公，他作为人力车夫，最大的梦想是拥有自己的车。
他经历了三起三落，其希望一次次破灭，他与命运的抗争以惨败告终。
C．《三国演义》中的关羽斩颜良诛文丑，过五关斩六将，单刀赴会，可谓勇武过人；他追随刘备，降汉不降曹，挂印封金，又可谓义重如山。
D．《简·爱》中的女主人公简·爱在做家庭敦师时爱上了罗切斯特，但当她知道罗切斯特有一个发疯的妻子时，在一个凄风苦丽的夜晚离开了庄园。
4 . 阅读下面的文字，回答问题。
饭后的娱乐，是看它在爬树，隐身在阳光隐约里的绿叶中，好像在等待着要捕捉什么似的。
把它捉了下来，又极快地爬上去了。
下列各项表述有误的一项是（）A．“隐身在阳光隐约里的绿叶中”中“隐身”是动词，“绿叶”是名词。
B．“好像在等待着要捕捉什么似的”中“捉捕”是动词。
C．“把它捉了下来”中“它”是名词。
D．“又极快地爬上去了”中“爬”是动词。
石家庄市平山县七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列各组词语中读音和书写正确的一项是（）A . 玲珑剔透（tì）阑栅（shān）B . 言简意赅（ɡāi）褴褛（lǚ）C . 弛名中外（chí）应酬（yīng）D . 浮想联篇（piān）寒噤（jìng）2. （2分）(2018·北京) 当活动进行到“缅怀先烈”的环节时，校团委书记拿出了一枚珍藏的《人民英雄纪念碑》小全张① ，与同学们共同缅怀自鸦片战争以来为民族解放而牺牲的先烈。
下面对小全张中的题词和碑文的理解，都正确的一项是（）A . 题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由远及近，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
B . 题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由远及近，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
C . 题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由近及远，细怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
D . 题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由近及远，细怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄雄，表达了对他们的敬仰之情。
注：①［《人民英雄纪念碑》小全张］为纪念人民英雄纪念碑建成而发行的小全张。
小全张右上方主图是人民英雄纪念碑的正面全景，主图下是镌刻在纪念碑正面的毛泽东的题词，左面是刻在纪念碑背面的由周恩来书写的碑文。
3. （2分）下列划线词语解释有误的一项是（）A . 姿态万千（多种多样）峰峦（又小又尖的山或连着的山）B . 因地制宜（适宜）轩榭（有窗的廊子或小室）C . 泛赤壁（泛舟，坐着船在水上游览）因势象形（因为）D . 丘壑（山坳中的沟地）闲适（闲静）4. （2分） (2017九上·盐都月考) 下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）A . 没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的。
B . 澳大利亚作家泰格特的小说《窗》结尾别出心裁，既在情理之中又在意料之外。
C . 为迎合考试，一部分教师也越教越碎，其后果是肢解一篇完整的美文。
长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。
D . 作家陈丹青到书店为其新书《退步集续篇》签售，他坦承，这是为自己作宣传。
看来，因“销量”的压力，往日深居简出的作家们也要到前台为自己摇旗呐喊了。
5. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
B . 我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。
C . 中国是最严重的世界文物流失的国家之一。
D . 有没有健康的身体，是搞好学习的前提。
6. （2分） (2016七下·敦煌期中) 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A . 在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是与艺术家“心有灵犀一点通。
”B . 雅安地震时，李克强说：“按照5·12汶川大地震时的政策，每人每天补助1斤粮食、10元钱。
”C . 中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。
D . 对联既有雅的，也有俗的，既有严肃的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲怨的。
7. （2分） (2017九上·东台期中) 下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）A . 《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词，是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的。
作者柯蓝，当代散文家、小说家。
B . 本学期，我们学习了朱泳燚老师的《看云识天气》，这篇记叙文介绍了如何看云识天气。
文章以云的形态变化为线索，以怎样看云识天气为重点来说明云和天气的关系。
C . 《在烈日和暴雨下》作者老舍，现当代作家。
原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青、鸿来、非我等。
课文依照祥子在“烈日下”和“暴雨下”拉车的情节，可以分为两个部分。
D . 《与朱元思书》是吴均写给友人的一封信。
吴均在这封信中，生动而简练地描写了富阳、桐庐一带富春江山水的优美景色，抒发了向往自然、厌弃尘俗的心态。
二、现代文阅读 (共3题；共50分)8. （3分） (2016九上·宁河月考) 下面对文章理解不正确的两项是（）（）A . 第③段是一段说明性文字，主要介绍百合花名字的由来。
B . “花儿的馨香、翩翩起舞的蝴蝶和孩子们的欢笑声，充盈着院中的每一个角落。
’”写出了百合花给“我”的童年带来的浓浓的幸福。
C . 第⑧段“熏风送暖的惬意”是指百合给我带来的祥和、安宁和温馨。
D . 第⑨段运用设问修辞，突出百合花已进入了文化，成为一种经典。
E . 文中的百合已不是一种简单的存在体，作者赋予了它新的生命力和价值。
9. （25分）阅读下文，回答问题学不怕挑战①挑战是针锋相对的竞争。
“物竞天择，适者生存”，没有竞争，生物不会进化，至今地球上就只有原始生物。
②科学发展史是不断接受挑战的历史。
③量子力学理论刚提出时，由于它的基本概念与传统观念根本不同，有些科学家一时难以接受。
爱因斯坦反对量子力学的几率解释，说：“我不相信上帝在掷骰（tóu）子。
”他还多次提出“理想实验”进行挑战。
玻尔是量子力学的创始人之一，他奋起应战，据理反驳。
爱因斯坦屡败屡战，苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。
玻尔彻夜未眠，苦思不得其解，直到清晨才豁然开朗，利用相对论以其人之道还治其人之身。
但爱因斯坦仍然固执己见，以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦，你真不像话！你简直在批判你自己的相对论了。
”爱因斯坦挑战量子力学，虽败犹荣，他提出的“理想实验”，促进了量子力学的发展，还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。
④进化论从诞生之日起就被挑战，从未停止过。
创世说从信仰出发频频发难，甚至采用行政手段禁止进化论的传播。
结果怎样呢？进化论身经百战，越战越勇，而创世说却破绽百出，只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。
⑤科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。
⑥至今为止，仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号，把它当作挡箭牌。
其实，这些人趁早收旗为好，否则，等到发现挡箭牌其实是箭靶子时，悔之晚矣。
⑦大浪淘沙，沙不除金不现。
直面挑战，意在求真求是。
（1）本文的中心论点是什么？（2）第③④段运用了事例来论证，请分别概括这两个事例的内容。
（3）第⑤段申两个句子的顺序能否颠倒？为什么？（4）第⑥段中“科学”一词为什么加上引号？（5）说说画线句子在文中的表达作用。
10. （22分）阅读下面文段，完成题目。
简·爱①那天下午，因天气不好不能散步。
我于是溜进餐室，里面有一个书架，我很快就找了一本书。
于是爬上窗台，缩起双脚，盘腿坐下，将波纹窗帘几乎完全拉拢，把自己加倍隐蔽了起来。
②在翻书的间隙，我抬头细看冬日下午的景色。
远处，只见一片白茫茫云雾，近处，是湿漉漉的草地和受风雨摧打下的树丛。
连绵不断的冷雨，在一阵阵凄厉寒风的驱赶下横扫而过。
③当时，我膝头摊着书，心里乐滋滋的，就怕别人来打扰。
但打扰来得很快，餐室的门开了。
④“嘿！苦恼小姐！”约翰·里德叫唤着，随后又打住了，显然发觉房间里空无一人。
⑤“幸亏我拉好了窗帘。
”我想。
我真希望他发现不了我的藏身之地。
约翰·里德自己是发现不了的，可惜伊丽莎从门外一探进头来，就说：“她在窗台上，准没错，杰克。
”⑥我立即走了出来，因为一想到要被这个杰克硬拖出去，身子便直打哆嗦。
⑦“什么事呀？”我问。
既尴尬又不安。
⑧“你到这里来。
”约翰·里德说。
他在扶手椅上坐下，打了个手势，示意我走过去站到他面前。
⑨约翰·里德是个十四岁的学生，比我大四岁。
他长得又大又胖，但肤色灰暗，一副病态。
⑩这阵子，他本该呆在学校里，可是他妈妈把他领了回来，住上—两个月，说是因为“身体虚弱”。
但他老师却断言，要是家里少送些糕点糖果去，他会什么都很好的，做母亲的却认为约翰是过于用功，或许还因为想家，才弄得那么面色蜡黄的。
约翰对母亲和姐妹们没有多少感情，而对我则总是欺负。
他经常欺侮我，虐待我。
弄得我每根神经都怕他。
面对他的恐吓和欺侮，我无处哭诉。
佣人们不愿站在我一边去得罪他们的少爷，而里德太太则装聋作哑，儿子打我骂我，她熟视无睹，尽管他动不动当着她的面这样做，而背着她的时候不用说就更多了。
⑪我向来对约翰逆来顺受，因此便走到他椅子跟前。
他拼命向我伸出舌头。
我明白他会马上下手，一面担心挨打，一面凝视着这人那副令人厌恶的嘴脸。
突然他二话没说，狠狠给了我一拳。
我一个踉跄，从他椅子跟前倒退了一两步才站稳身子。
“这是对你的教训，”他说，“谁叫你鬼鬼祟祟躲到窗帘后面，谁叫你两分钟之前眼光里露出那副鬼样子，你这耗子！”我已经习惯了约翰·里德的谩骂，从来不愿去理睬，一心只想着如何去忍受辱骂之后必然而来的毒打。
⑫“你躲在窗帘后面干什么？”他问。
“在看书。
”我答道。
“把书拿来。
”他又说。
我走回窗前把书取来。
⑬“你没有资格动我们的书。
你靠别人养活你，你没有钱，你爸爸什么也没留给你，你应当去讨饭，而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过日子，不该同我们吃一样的饭，穿妈妈掏钱给买的衣服。
现在我要教训你。
这些书都是我的，连整座房子都是，要不过几年就归我了。
滚，站到门边去，离镜子和窗子远些。
”⑭我照他的话做了，起初并不知道他的用意。
但是他把书举起，拿稳当了，立起身来摆出要扔过来的架势时，我本能地往旁边一闪，可是晚了，那本书己经扔过来，打中了我，我应声倒下，脑袋撞在门上，碰出了血来，疼痛难忍。
我的恐惧心理已经越过了极限，另外的心理紧接着占了上风。
⑮“你是个恶毒残暴的孩子！”我说，“你像个杀人犯……你像罗马暴君！”“什么！什么！”他大叫大嚷，“那是她说的吗？伊丽莎、乔治亚娜，我还能不去告诉妈妈吗？不过我先要……”他向我直冲过来，我只觉得他揪住了我的头发和肩膀，我已经跟他肉搏，我发现他真是个暴君，是个杀人犯。
我觉得一两滴血从头上顺着脖子淌下来，感到一阵热辣辣的剧痛。
这些感觉一时占了上风，我不再畏惧，发疯似地同他对打起来。
伊丽莎和乔治亚娜早已跑出去讨救兵，里德太太来到现场，后面跟随着贝茜和女佣艾博特。
我们给拉开了，我只听见她们说：“哎呀！这样撒泼，竟敢打约翰少爷来。
”⑯里德太太又补充说：“把她拖到红房子里去关起来。
”于是马上就有两双手按住了我，把我拖上楼去。
【注】杰克：即约翰·里德伊丽莎、乔治亚娜：约翰·里德的姐妹（节选自《简·爱》宋兆霖译，有删改）（1）那天下午，“我”有哪些不幸的遭遇？请分四点概括。
（2）第⑩自然段是插叙，有什么作用？（3）“远处，只见白茫茫一片云雾，近处，是湿漉漉的草地和受风雨摧打下的树丛。
