简易方程练习1

五年级数学奥赛练习
第十七章简易方程·鸡兔同笼
练习1
例住宅小区要安装300米的管道。

需要用4米长和5米长的铁管共70根。

如果要正好用完没有剩余, 那么两种铁管分别需要多少根?
1. 酒厂有大、小两种包装的酒瓶共55个, 一共装了90千克的酒。

每个大瓶装酒2千克, 每个小瓶装酒1. 5千克。

大瓶、小瓶分别有多少个?
2. 王先生有面值50元和20元的人民币共128张, 总额为4000元。

面值为50元和20元的人民币分别有多少张?
3. 学校旁边新开了一家文具店。

店里的钢笔、圆珠笔共有82支。

每支钢笔卖5元, 每支圆珠笔卖2元。

全部卖出后, 钢笔比圆珠笔多卖了18元。

钢笔有多少支?
例50; 20
1. 15; 40
2. 48; 80
3. 26。

《简易方程》习题第1节等式与方程1．请你把它们送回家。

a×a＝100 3x＋4.5＝16.8 100－x＝08b－46＜15 c×6＋t＝40 3t＝2.6＋m9n－x＝50 3a＋b 10n－10m等式方程2．填一填。

．（1）小明家距离学校有800米，小明以每分钟60米的速度从家出发去学校，8分钟后，小明走了（）米，x分钟后距离学校有（）米。

（2）西红柿x元/千克，白莱a元/千克，两种菜各买b千克，应付（）元。

付给售货员20元，应找回（）元。

（3）含有（）的（）叫方程。

3．火眼金睛辨对错。

（l）3a＝15不是方程。

（）（2）正方形的边长是a米，它的面积是4a平方米。

（）（3）小明x岁，姐姐比小明大4岁，姐姐的年龄是4x岁。

（）（4）所有的方程都是等式。

（）（5）x＝0是方程。

（）4．列出方程。

（1）比x多10.6的数是68。

（）（2）x除5.6与6.4的和，商是1。

（）（3）x与4.9的积，再加上8.7，和是70。

（）（4）6与x的积是0。

（）5．长方形的长是x米，宽比长少6米，面积是216平方米。

列出方程是：6．商店原有货物240吨，卖出85吨，又进了x吨货物，现在有货物300吨。

根据题意列出方程。

7．三个连续自然数，中间一个数是为x，这三个数的和是24。

根据题意列方程。

8．两个数的平均数是a，若这两个数都增加2，这两个数的和变成了24。

根据题意列方程。

第2节等式的性质和解方程（1）1．填空。

（1）x＋35＝123x＋35－（）＝123－（）x＝（）（2）x－35＝48x－35＋（）＝48＋（）x＝（）2．火眼金睛辨对错。

（1）含有未知数x的等式叫方程。

（）（2）等式就是方程。

（）（3）等式两边都加上同一个数，等式仍然成立。

（）（4）x－4＝0，这个方程没有解。

（）3．解方程并检验。

x＋6.25＝30.2 x－15.5＝7.8 x－36.5＝71.54．下面的解方程对吗？若不对，请改正。

（完整版）苏教版⼩学五年级数学下册第⼀单元《简易⽅程》同步试题共13套苏教版⼩学五年级数学下册同步练习1⽅程的意义练习题⽅程和等式是不⼀样的,要注意区别哟!、姓名成绩1、判断下的⾯的说法是否正确（1）⽅程都是等式，但等式不⼀定是⽅程。

( ) （2）含有未知数的式⼦叫做⽅程。

( )（3）⽅程的解和解⽅程是⼀回事。

( )（4）X2不可能等于2X。

( )（5）10=4X-8不是⽅程。

（）（6）等式都是⽅程。

（）（7）⽅程都是等式。

（）（8）X=0是⽅程5X=5的解。

（）（9）9.3-1.3=10-2是等式。

（）2下⾯哪些是⽅程,在括号⾥打上√.（1）X+3=28( ) （2）32X＞64( )（3）56+X-8 ( ) （4）15÷X=1( )（5）20-8=12 ( ) （6）24-X=17( )（7）X=5 ( ) （8）A+4=56( )3、把⽅程和其中x的值⽤线连起来⽅程 x的值X-19=11 X=1723+X=40 X=12X÷5=16 X=637-X=25 X=3042÷X=7 X=804、选择，将正确答案的序号填在括号⾥。

（1）2X+8.1=18.1是（）①是等式不是⽅程②⽅程（2）4X<800（）①不是⽅程②是⽅程（3）在下⾯的式⼦中，（）是⽅程。

①11+A ②3B-7 ②X÷10=7看图列⽅程.并试着求出⽅程中x的数值.根据题中的条件，求出A和BA+A+A=18 A+B+B=12A= B=⼩学五年级数学下册同步练习题2解⽅程11、加数+加数=和加数=和-另⼀个加数例1：20+ⅹ=45 （ⅹ是⼀个加数，应⽤：加数=和-另⼀个加数⽅法来解）解：ⅹ=45-20ⅹ=25练习20题：35+ⅹ=100 12.5+ⅹ=45 47+ⅹ=305 3.5+ⅹ=30.5 4.6+ⅹ=27 14+ⅹ=30.5 60+ⅹ=160.5 2.04+ⅹ=35.2 4.4+ⅹ=100 2.3+ⅹ=30 ⅹ+17=35.7ⅹ+25=38 ⅹ+3.2=15 ⅹ+52=100 ⅹ+0.64=64 ⅹ+2.5=3.8 ⅹ+0.25=1 ⅹ+14=23.4 ⅹ+0.64=64.64 ⅹ+12.72=35.72、被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差例2：ⅹ-51=43 （ⅹ是⼀个被减数，应⽤：被减数=差+减数⽅法来解）解：ⅹ=43+51ⅹ=94例3：64-ⅹ=20 （ⅹ是⼀个减数，应⽤：减数=被减数-差⽅法来解）解：ⅹ=64-20ⅹ=44练习20题：ⅹ－12.5=6.8 ⅹ-3.14=1.86 ⅹ-2.33=5.65 ⅹ-40=6094-ⅹ=20 42.32-ⅹ=30 0.64-ⅹ=0.25 100-ⅹ=0.259.4-ⅹ=2.4 100.5-ⅹ=0.5 0.64-ⅹ=0.25 10-ⅹ=0.55⼩学五年级数学下册同步练习题3解⽅程2姓名成绩3、因数×因数=积因数=积÷另⼀个因数例：6ⅹ=48 （ⅹ是⼀个因数，应⽤：因数=积÷另⼀个因数⽅法来解）解：ⅹ=48÷6ⅹ=8练习题：7ⅹ=63 0.32ⅹ=160 0.6ⅹ=4.86 25ⅹ=100 8ⅹ=10008ⅹ=72 0.25ⅹ=400 2.25ⅹ=900 25ⅹ=1 5ⅹ=0.454、被除数=商×除数除数=被除数÷商例：ⅹ÷9=53 （ⅹ是被除数，应⽤：被除数=商×除数⽅法来解）解：ⅹ=53×9ⅹ=477例： 255÷ⅹ=5 （ⅹ是除数，应⽤：除数=被除数÷商⽅法来解）解：ⅹ=255÷5ⅹ=51练习题：ⅹ÷12=13 ⅹ÷0.9=5.3 ⅹ÷0.25=2.14 ⅹ÷3.2=17 ⅹ÷8=125ⅹ÷1.2=1.3 ⅹ÷4.9=5.8 ⅹ÷7.22=3.1 ⅹ÷0.25=4 3005÷ⅹ=5 2.55÷ⅹ=0.5 32.8÷ⅹ=0.2 1000÷ⅹ=8 612÷ⅹ=3 245÷ⅹ=5 812÷ⅹ=2100÷ⅹ=255、稍复杂的⽅程（⼀）例：2ⅹ-20=4 （先把2ⅹ看成⼀个整体，2ⅹ看成⼀个被减数，应⽤：被减数=差+减数⽅法来解）（最关键是把含有ⅹ的量看成⼀个整体，还把它看成⼀个什么数）2ⅹ-20＝4解：2ⅹ＝4+202ⅹ＝24ⅹ＝24÷2ⅹ＝12练习30题：2ⅹ-51=67 3ⅹ-8=4 5ⅹ-12=28 4ⅹ-3.52=12.48 0.5ⅹ-7.24=4.32ⅹ-3×9=67 3ⅹ-2×4=4 2×7+2ⅹ=3030×2+5ⅹ=160.5 2×1.02+ⅹ=35.292-8ⅹ=2042.32-4ⅹ=30 0.64-3ⅹ=0.25100-5ⅹ=0.25 80-10ⅹ=7035+5ⅹ=100 12.4+4ⅹ=45 47+10ⅹ=305 3.5+9ⅹ=30.5 4.6+3ⅹ=274ⅹ÷12=13 3ⅹ÷0.9=5.3 5ⅹ÷0.25=2.14 8ⅹ÷3.2=17 21ⅹ÷8=1253005÷2ⅹ=5 2.55÷3ⅹ=0.532.8÷4ⅹ=0.41000÷5ⅹ=8 100÷25ⅹ=46、稍复杂的⽅程（⼆）例：（2.8+ⅹ）×2=10.4 （先把（2.8+ⅹ）看成⼀个整体，（2.8+ⅹ）看成⼀个因数，⾸先应⽤：因数=积÷另⼀个因数⽅法来解（最关键是把括号看成⼀个整体，还把它看成⼀个什么数）（2.8+ⅹ）×2=10.4解： 2.8+ⅹ=10.4÷22.8+ⅹ=5.2ⅹ=5.2-2.8ⅹ=2.4练习20题：2（ⅹ-2.6）=8 5（ⅹ+1.5）=17.5 8（ⅹ-6.2）=41.6 （ⅹ-3）÷2=7.53（ⅹ+2.1）=10.5 5（ⅹ+20）=107.5 13（ⅹ+5）=169 （ⅹ-3）÷6=6.3 2+（ⅹ-2.6）=8 5+（ⅹ+1.5）=17.5 （ⅹ-6.2）-8=41.6 （ⅹ-3）－2=7.5（ⅹ-20）÷6=50 （ⅹ+3）÷8=20 （ⅹ-15）÷7＝60 （ⅹ-14）÷25=222（ⅹ-2.6）=19 5（ⅹ+1.5）=115 0.8（ⅹ-6.2）=41.6 （ⅹ-3）÷0.2=7.5 7、稍复杂的⽅程（三）例：ⅹ+2.4ⅹ=5.1 （先把含有ⅹ的量相加或相减，最后解⽅程）解：（1+2.4）ⅹ=5.13.4ⅹ=5.1ⅹ=5.1÷3.4ⅹ=1.5练习16题：13.2ⅹ+9ⅹ=33.3 8ⅹ－5ⅹ=105 5.4ⅹ+ⅹ=12.8 ⅹ－0.36ⅹ=16ⅹ+9ⅹ=33.3 ⅹ+5ⅹ=54 5.4ⅹ+ⅹ+5.4ⅹ=11.8 25ⅹ－6ⅹ=38012ⅹ－9ⅹ=8.7 14ⅹ－6ⅹ=640 42ⅹ+25ⅹ=134 32ⅹ+ⅹ=1654.8（1.2ⅹ+1.3ⅹ）=24 4+（2ⅹ+3ⅹ）=24 ⅹ+3ⅹ+26=152 1+ⅹ+1.5ⅹ=10.2⼩学五年级数学下册同步练习题6第⼀单元《⽅程》2姓名＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿＿五、看图列⽅程并解答（共12分）（1）（2）六、列⽅程求x或者y（共29分，第7题5分，其余每题4分）1、每筐梨⼦的批发价是85元，张阿姨付出了425元，他买了x筐梨⼦。

简易方程练习(1)(1)水果店原有苹果8筐,又运来a 筐,水果店共有苹果__________筐.(2)妈妈买了3千克萝卜,共用去x 元,平均每千克萝卜__________元.(3)车间有男职工a 人,女职工比男职工少b 人,车间共有职__________人.(4)西红柿每千克a 元,买5千克应付__________元.(5)小明身高141厘米,比小花高x 厘米,比小东矮y 厘米,小花的身高___________厘米,小东的身高__________厘米.(6)修路队修x 米的路,还剩下52米没有修,已经修了___________米,比剩下的长___________米.(7)王师傅每小时生产x 个零件,他t 小时生产__________零件.(8)一个正方形的周长是c 厘米,它的边长是__________厘米,面积是__________平方厘米.(9)一个数的115倍是2.4. __________ (10)0.36的5倍减去一个数的34 ,差是34. __________ (11)x 的3倍减去0.86,差是3.61. __________(12)从40里面减去x 的4倍,差是34. __________(13)三角形的面积为s,底为a,高为h,用字母表示面积公式__________(14)四年级植树130棵,比三年级植树的2倍少x 棵,根据题意可知130-(130+x)÷2表示__________(15)在a+a+a+a 写成乘法算式是__________. a ×a 可以简写成___________或___________.答案(1)8+a (2)x ÷3 (3)a+(a-b) (4)5a (5)141-x ; 141+y(6)x-52 ; x-104 (7)x ·t (8)c ÷4 ; (c ÷4)×(c ÷4)(9) 115x=2.4 (10)0.36×5-34x=0.6 (11)3x-0.86=3.61(12)40-4x=34 (13)s=ah÷2 (14)四年级植树比三年级植树多多少棵(15)5a ; a·a ; a2。

苏教版五年级数学简易方程全套练习第1课时等式与方程一填空。

1.含有（）是方程。

2.判断是不是方程，首先要看（），再看（）。

3.方程（）是等式，等式（）是方程。

（填“一定”或“不一定”）。

二、下面哪些是等式，哪些是方程？9—X=3 20+30=50 80÷4=20y+17=38 X—14 7y=6336+x〈40 54÷x=9 30+x〉80第2课时等式的性质和解方程（1）一填空。

1.等式两边（）加上或减去（），所得结果仍然是等式，这是（）。

2.已知4+A=9-B，当A=1.5时，B=（）。

3.如果x+15=y-7.2，那么x（）y。

（填“＞”或“＜”）4.五年级有学生40人，有一天请假a人，这天出席了（）人。

二、解方程81—X=35 32+X=46 X-47=59 45+X=56三、列方程解答。

一只家鼠的寿命是X年，已知猫的寿命是这只家鼠的5.5倍。

这只猫的寿命是11年，这只家鼠的寿命是几年？第3课时等式的性质和解方程（2）一.填一填。

1.某商店卖出100件衣服，销售总额达m元，每件衣服卖了（）元。

2.每千克苹果m元，每千克梨n元，4m表示（），6n表示（），4m+6n表示（）。

3.一堆煤有a吨，每车运b吨，运了4车，还剩（）吨。

二.解方程。

6X=54 2X= 15.9 X÷3=4.5 4÷X=10三.列方程解决实际问题。

1.养禽场养鸡、鸭共有2000只，鸡的只数是鸭的4倍，养鸭多少只？2.于老师在体育用品商店买了5个足球，付出100元，找回22.5元，每个足球多少元？第4课时列方程解决简单的实际问题（1）1.水果店卖出5筐梨，平均每筐重30千克，这时还剩75千克的梨，水果店原有梨多少千克？2.根据题意写出等量关系，再列方程。

（1）小红身高145厘米，小华身高X厘米，小红比小华高15厘米。

小华身高X厘米+（）=小红身高145厘米方程：（2）一个乒乓球的价钱是X元，一副乒乓球拍的价钱是它的20倍，一副乒乓球拍的价钱是60元。

(1)m2>2m （）(2)含有未知数x的算式就是方程。

（）(3)m•m＝2m （）(4)x＝8是方程4x÷2＝30的解。

（）2.解下列方程。

0.7＋x＝8.9 x－1.1＝1.8 x＋4.8＝9.1x－2.7＝6.5 2.5x＝3 6.6x－8.7＝44.17.4x－62＝456 9x－84＝186 x＋2.6＝6.719x＋99x＝708 53(x＋1)＝424 4.5＋x＝6.8(1)d2>2d （）(2)含有未知数x的等式就是方程。

（）(3)a＋a＝2a （）(4)x＝4是方程3x＋7＝5的解。

（）2.解下列方程。

0.5＋x＝7.8 x－9.2＝3.3 x÷2.9＝5.6x－0.1＝7.7 6.1x＝36.6 6.9x－8.3＝26.29.2x－10＝450 7.8x－49＝185 x÷2.6＝5.681x＋70x＝302 11(x＋5)＝110 2.7＋x＝8.8(1)d2=2d （）(2)含有x的算式就是方程。

（）(3)s＋s＝2s （）(4)x＝8是方程6x÷6＝42的解。

（）2.解下列方程。

4.3＋x＝6.5 x－3.7＝7.2 x÷4.8＝9.3x＋0.7＝8 1.9x＝11.97 6.1x－9.5＝27.15x－10＝190 5.5x－19＝201 x－2.3＝6.8 69x＋28x＝582 94(x＋9)＝1222 2.9＋x＝9.9(1)n2>2n （）(2)含有未知数的算式就是方程。

（）(3)t＋t＝2t （）(4)x＝8是方程3x＋9＝15的解。

（）2.解下列方程。

2.5＋x＝8.9 x－0.9＝3.4 x÷4.6＝7.2x－1＝7.2 6.6x＝13.2 4.6x－6.7＝20.97.5x－79＝296 5.1x－79＝380 x÷3.5＝8.5 65x＋90x＝1085 53(x＋7)＝530 1.4＋x＝5.3(1)x2>2x （）(2)含有x的式子就是方程。

苏教版小学五年级数学下册同步练习1方程的意义练习题方程和等式是不一样的,要注意区别哟!、姓名成绩1、判断下的面的说法是否正确（1）方程都是等式，但等式不一定是方程。

( ) （2）含有未知数的式子叫做方程。

( )（3）方程的解和解方程是一回事。

( )（4）X2不可能等于2X。

( )（5）10=4X-8不是方程。

（）（6）等式都是方程。

（）（7）方程都是等式。

（）（8）X=0是方程5X=5的解。

（）（9）9.3-1.3=10-2是等式。

（）2下面哪些是方程,在括号里打上√.（1）X+3=28( ) （2）32X＞64( )（3）56+X-8 ( ) （4）15÷X=1( )（5）20-8=12 ( ) （6）24-X=17( )（7）X=5 ( ) （8）A+4=56( )3、把方程和其中x的值用线连起来方程 x的值X-19=11 X=1723+X=40 X=12X÷5=16 X=637-X=25 X=3042÷X=7 X=804、选择，将正确答案的序号填在括号里。

（1）2X+8.1=18.1是（）①是等式不是方程②方程（2）4X<800（）①不是方程②是方程（3）在下面的式子中，（）是方程。

①11+A ②3B-7 ②X÷10=7看图列方程.并试着求出方程中x的数值.根据题中的条件，求出A和BA+A+A=18 A+B+B=12A= B=小学五年级数学下册同步练习题2解方程11、加数+加数=和加数=和-另一个加数例1：20+ⅹ=45 （ⅹ是一个加数，应用：加数=和-另一个加数方法来解）解：ⅹ=45-20ⅹ=25练习20题：35+ⅹ=100 12.5+ⅹ=45 47+ⅹ=305 3.5+ⅹ=30.5 4.6+ⅹ=27 14+ⅹ=30.5 60+ⅹ=160.5 2.04+ⅹ=35.2 4.4+ⅹ=100 2.3+ⅹ=30 ⅹ+17=35.7 ⅹ+25=38ⅹ+3.2=15 ⅹ+52=100 ⅹ+0.64=64 ⅹ+2.5=3.8ⅹ+0.25=1 ⅹ+14=23.4 ⅹ+0.64=64.64 ⅹ+12.72=35.7 2、被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差例2：ⅹ-51=43 （ⅹ是一个被减数，应用：被减数=差+减数方法来解）解：ⅹ=43+51ⅹ=94例3：64-ⅹ=20 （ⅹ是一个减数，应用：减数=被减数-差方法来解）解：ⅹ=64-20ⅹ=44练习20题：ⅹ-51=68 ⅹ-12.5=5 ⅹ-14.25=43 ⅹ-3.52=2.48ⅹ－12.5=6.8 ⅹ-3.14=1.86 ⅹ-2.33=5.65 ⅹ-40=6094-ⅹ=20 42.32-ⅹ=30 0.64-ⅹ=0.25 100-ⅹ=0.259.4-ⅹ=2.4 100.5-ⅹ=0.5 0.64-ⅹ=0.25 10-ⅹ=0.55小学五年级数学下册同步练习题3解方程2姓名成绩3、因数×因数=积因数=积÷另一个因数例：6ⅹ=48 （ⅹ是一个因数，应用：因数=积÷另一个因数方法来解）解：ⅹ=48÷6ⅹ=8练习题：7ⅹ=63 0.32ⅹ=160 0.6ⅹ=4.86 25ⅹ=100 8ⅹ=1000 8ⅹ=72 0.25ⅹ=400 2.25ⅹ=900 25ⅹ=1 5ⅹ=0.454、被除数=商×除数除数=被除数÷商例：ⅹ÷9=53 （ⅹ是被除数，应用：被除数=商×除数方法来解）解：ⅹ=53×9ⅹ=477例： 255÷ⅹ=5 （ⅹ是除数，应用：除数=被除数÷商方法来解）解：ⅹ=255÷5ⅹ=51练习题：ⅹ÷12=13 ⅹ÷0.9=5.3 ⅹ÷0.25=2.14 ⅹ÷3.2=17 ⅹ÷8=125ⅹ÷1.2=1.3 ⅹ÷4.9=5.8 ⅹ÷7.22=3.1 ⅹ÷0.25=4 3005÷ⅹ=5 2.55÷ⅹ=0.5 32.8÷ⅹ=0.2 1000÷ⅹ=8612÷ⅹ=3 245÷ⅹ=5 812÷ⅹ=2 100÷ⅹ=25 5、稍复杂的方程（一）例：2ⅹ-20=4 （先把2ⅹ看成一个整体，2ⅹ看成一个被减数，应用：被减数=差+减数方法来解）（最关键是把含有ⅹ的量看成一个整体，还把它看成一个什么数）2ⅹ-20＝4解：2ⅹ＝4+202ⅹ＝24ⅹ＝24÷2ⅹ＝12练习30题：2ⅹ-51=67 3ⅹ-8=4 5ⅹ-12=28 4ⅹ-3.52=12.48 0.5ⅹ-7.24=4.32ⅹ-3×9=67 3ⅹ-2×4=4 2×7+2ⅹ=3030×2+5ⅹ=160.5 2×1.02+ⅹ=35.292-8ⅹ=2042.32-4ⅹ=30 0.64-3ⅹ=0.25100-5ⅹ=0.25 80-10ⅹ=7035+5ⅹ=100 12.4+4ⅹ=45 47+10ⅹ=305 3.5+9ⅹ=30.5 4.6+3ⅹ=274ⅹ÷12=13 3ⅹ÷0.9=5.3 5ⅹ÷0.25=2.14 8ⅹ÷3.2=17 21ⅹ÷8=1253005÷2ⅹ=5 2.55÷3ⅹ=0.532.8÷4ⅹ=0.41000÷5ⅹ=8 100÷25ⅹ=46、稍复杂的方程（二）例：（2.8+ⅹ）×2=10.4 （先把（2.8+ⅹ）看成一个整体，（2.8+ⅹ）看成一个因数，首先应用：因数=积÷另一个因数方法来解（最关键是把括号看成一个整体，还把它看成一个什么数）（2.8+ⅹ）×2=10.4解： 2.8+ⅹ=10.4÷22.8+ⅹ=5.2ⅹ=5.2-2.8ⅹ=2.4练习20题：2（ⅹ-2.6）=8 5（ⅹ+1.5）=17.5 8（ⅹ-6.2）=41.6 （ⅹ-3）÷2=7.53（ⅹ+2.1）=10.5 5（ⅹ+20）=107.5 13（ⅹ+5）=169 （ⅹ-3）÷6=6.32+（ⅹ-2.6）=8 5+（ⅹ+1.5）=17.5 （ⅹ-6.2）-8=41.6 （ⅹ-3）－2=7.5（ⅹ-20）÷6=50 （ⅹ+3）÷8=20 （ⅹ-15）÷7＝60 （ⅹ-14）÷25=222（ⅹ-2.6）=19 5（ⅹ+1.5）=115 0.8（ⅹ-6.2）=41.6 （ⅹ-3）÷0.2=7.57、稍复杂的方程（三）例：ⅹ+2.4ⅹ=5.1 （先把含有ⅹ的量相加或相减，最后解方程）解：（1+2.4）ⅹ=5.13.4ⅹ=5.1ⅹ=5.1÷3.4ⅹ=1.5练习16题：13.2ⅹ+9ⅹ=33.3 8ⅹ－5ⅹ=105 5.4ⅹ+ⅹ=12.8 ⅹ－0.36ⅹ=16ⅹ+9ⅹ=33.3 ⅹ+5ⅹ=54 5.4ⅹ+ⅹ+5.4ⅹ=11.8 25ⅹ－6ⅹ=38012ⅹ－9ⅹ=8.7 14ⅹ－6ⅹ=640 42ⅹ+25ⅹ=134 32ⅹ+ⅹ=1654.8（1.2ⅹ+1.3ⅹ）=24 4+（2ⅹ+3ⅹ）=24 ⅹ+3ⅹ+26=152 1+ⅹ+1.5ⅹ=10.2小学五年级数学下册同步练习题6第一单元《方程》2姓名＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿＿五、看图列方程并解答（共12分）（1）（2）（3）（4）六、列方程求x或者y（共29分，第7题5分，其余每题4分）1、每筐梨子的批发价是85元，张阿姨付出了425元，他买了x筐梨子。

《简略方程》同步试题一、填空1．用含有字母的式子填空并求值。

（1）一双筷子有 2 根，双筷子有（）根。

（2）如图：车上此刻有（）人；当=42 时，车上此刻有（）人；当=（）时，车上此刻有33 人。

（3）王明今年岁，比李军小岁，今年王明和李军共（）岁。

（4）如图：糖糖的体重是（）千克；当时，糖糖的体重是（）千克。

考察目的：考察用字母表示数和求含有字母的式子的值。

答案：（1）；（2）-6；36；39；（3）或；（4）；71.5 。

分析：明确题目中数目间的基本关系，是解答此类题的重点。

（1）本题主要考察依据乘法的意义列式计算的能力。

依据乘法的意义可知：用筷子的双数乘 2 即可计算出筷子的总根数，据此解答即可。

（2）依据车上原有的人数减去下车的人数（ 6）等于车上此刻剩下的人数，可列出含有字母的式子。

而后把=42 代入含有字母的式子里，计算出车上现有的人数。

最后依据给出的信息和前面所列的式子计算出结果。

（3）本题可依据“王明的年纪 +李军的年纪 =两人年纪之和”来思虑，此中王明的年纪是，而李军的年纪要经过王明的年纪和王明比李军小岁进行计算，即是李军的年纪。

最后再和王明的年纪相加即可。

（4）依据题意知“冰冰的体重× 2+1.5 ”即是糖糖的体重，依据这一数目关系可列出含有字母的式子进行解答。

而后将代入这个式子求出糖糖的体重。

2．依据“妈妈比赵兵大25 岁”，填写下边的数目关系。

（）的年纪＋ 25＝（）的年纪；（）的年纪－ 25＝（）的年纪。

考察目的：考察找寻数目关系的能力。

答案：赵兵，妈妈；妈妈，赵兵。

分析：由“妈妈比赵兵大25 岁”，能够得出“赵兵的年纪＋25＝妈妈的年纪”，再依据减法的意义推得：“妈妈的年纪－ 25＝赵兵的年龄”。

3．用方程表示下边的数目关系。

（1）商场有西瓜吨，售出21吨，还剩下35吨。

方程：（）。

（2）某时辰物体的影长是其高度的 2.3 倍。

请参看以下图列方程：（）。

（3）张叔叔用 90 元钱买了瓶果汁，每瓶果汁7.5 元。

《简易方程》专项练习一
一、解方程：
5x-4×12=22.5 7×(x+1.8)=19.6 16x+19x=420
2.8x-4.3=9.7 12x÷16=4.32 (4x-6)×12=120
二、列方程解应题：
1、甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发，相背而行，3.6小时
后相距216千米。

甲车的速度是35千米/时，求乙车的速度。

2、少先队员参加植树活动，六年级植树的棵树是五年级的 1.5倍，五年级比六年级少植树36棵。

两个年级各植树多少棵？
3、饲养场里一共有鸡和鸭960只，鸡的只数是鸭的2.2倍。

鸡
和鸭各有多少只？
4、A、B两车同时从相距360千米的两地相对开出，A车的速度
是65千米/时，B车的速度是85千米/时。

经过几小时两车在途中相遇？
5、张师傅和李师傅用25小时合做6000个零件。

张师傅平均每
小时做130个，李师傅平均每小时做多少个零件？
6、粮店里原有2650千克面粉，卖出100袋后，还剩150千克。

每袋面粉重多少千克？
7、新亚欧大桥全长10900千米，比它在中国境内的长的2倍还
长2638千米。

新亚欧大桥在中国境内长多少千米？
家长签名：。