“开卷有益”与“开卷未必有益”作文800字(精华作文)

开卷有益辩论会作文(20篇) 开卷有益辩论会作文第1篇：语文课上，教师举行了一次趣味的辩论会，题目是“开卷有益和开卷未必有益”，我们分成男女两组，我们女生是反方，男生是正方.辩论开始了，正方的何洋说了：“书籍是人类提高的阶梯，怎能说‘开卷无益’呢”我们的王文骄反驳了：“我方认――开卷未必有益.请问对方辩友，看一些不正规的书，会利于健康吗难道无论看什么书都会包含知识吗坏书也如此吗这样读书会有益吗”正方的夏定亚也发话了：“这样读书当然无益了，那是因你没有良好的制定方法.只要是读书，都是会有益处的，不论大还是小.所以能够推及‘开卷有益’是必须成立的.”我也站起来说了：“好，那么请问对方辩友，假设我也有一本坏书，资料不堪入目，文章布局全盘错误，满篇病句、错句、错字……直到没有优点可寻.这本书中全部都充满着――错误的语句词，要是一个人了，把里边的‘错误’全部都记住了怎样办呢那“开卷”还会有益吗”从小的方面讲，读书能够修身养性，让我们做高尚的人.正是因那里一点.古人说“开卷有益”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说“一日不读书便觉满身污垢”，哲学家也说：“书籍是开启人类心灵的钥匙，”古今中外成就事业者无不以读书欢乐，无不以读书滋养.能够说自古无不读书而人品高尚且成大事者.这么多人都能体会到读书之用.难道开卷无益吗”我们辩论的难解难分，最终，我们打成了一个平局，可是教师说，要适当的看书。

开卷有益辩论会作文第2篇：一阵掌声飘出了我们五（4）班，这是在干嘛呀？原先是我们在进行着一场精彩的辩论赛。

男方的主题是“开卷有益”，一辩骆子琦开口用语无伦次的话直奔主题“高尔基说：‘书籍是人类提高的阶梯’。

人类是离不开书本的，要不，那些高科技是从哪儿来的呢？”我们女方韩阳自信满满地站了起来“不是所有的书都适合我们看的，难道还包括那些不健康的书吗？”韩阳这句话将男方澎湃的势气压了下去。

厉源见情景不对，便一蹬脚，头头是道地说起来：“那我们能够选择性的看书呀。

【议论文】开卷未必有益作文五篇篇一：开卷未必有益？一直以来，开卷未必有益这样的言论在教育界中有着一定的影响力。

但是我认为，这个说法是错误的。

首先，开卷不仅仅有益，而且是必要的。

每个人的知识储备都是有限的，通过阅读可以不断增加知识。

阅读可以拓宽视野，增加知识面，对人的思维发展有着重要的影响。

其次，开卷可以帮助人们更好地了解自己。

通过读书，人们可以发现自己的不足，不断完善自我，提高自己的素质。

同时，读书也可以激发人们的潜力，发挥出自己最好的一面。

再次，开卷可以帮助人们更好地了解世界。

阅读可以让人们更好的了解社会和世界，从而更好地适应社会发展的变化，更好的发挥出自己的职能和价值。

最后，开卷也可以充实人的生活。

读书可以带给人们无限的乐趣和愉悦，可以让人们跳出日常的琐事，进入美妙的世界。

因此，开卷未必有益这样的说法是错误的。

仔细品味，我们不难发现，开卷是十分有益的，同时也是必要的。

我们应该积极的阅读，从阅读中获得更多的知识，充实自己的内心丰富和完善自我。

篇二：开卷能带来巨大收获开卷不一定有益，这话，有点瞎说。

我认为，大错特错。

读书，能带来无尽的快乐和巨大的收获。

读书能陶冶我们的情操，丰富我们的内涵，让我们的精神得到滋养和升华。

阅读最美妙的一面，就是可以激发我们的求知欲，让我们更好地了解世界。

阅读能够覆盖我们生活所及的各个领域，无论是文学、艺术、历史、哲学，还是社会、科技、人文，等等都有所涉猎。

阅读，更是一种宝贵的人生体验。

读一本好书，就像和一位讲述故事的朋友交流，分享作者的情感和思维。

一本好书，可以牵动我们内心的真实感受、激发我们的思考。

同时，读书可以大大拓宽我们的视野，增强我们的认知和理解能力。

阅读可以让我们感受到世界的丰富多彩，以及人类智慧的博大精深。

另外，阅读也是一种锻炼自己的良好素养的方法。

读书需要静心、耐心、细致，需要我们不断去理解、去分析、去总结。

随着我们的阅读经验加深，我们的语言表述能力、逻辑推理能力、文化素养都会得到提升。

开卷未必有益作文（7篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你有了解过作文吗？下面是整理的开卷未必有益作文（精选7篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

开卷未必有益作文篇一“书是人类进步的阶梯。

”正所谓“读书好，好读书，读书好。

”只要适当的选择一些有益的书籍来看，就能增长知识，扩宽视野。

所以说“开卷有益”。

读书可以使人进步。

就连伟大的毛主席曾经用赵普的事例来教育他的生活委员。

赵普年轻时读书很少，平素又不喜欢多说话，宋太祖看在眼里，急在心里，他可不愿意因此就失去一位好大臣，一个左膀右臂。

于是常常劝告他，甚至于很严厉的批评他。

据说有一天，宋太祖“登明德门，指其榜问赵普曰：明德之门，安用之守？普曰：语助。

帝曰：之乎者也，助得甚事。

普无言”类似这样的故事还有很多，但是赵普实际上是早已知道读书的重要性，而且暗地里很努力的学习。

常常手不释卷。

特别是对于《论语》这一部书集，赵普是读的滚瓜烂熟，而后“临政处决如流”。

后普一好友再见普时，惊诧道：“士别三日，定当刮目相待。

”由此可见，读书可以使人进步。

读书可以磨炼人的意志。

汉朝时，匡衡非常好学，但家里十分贫穷，供不起他读书。

只能白天干活养家，只有晚上才能安心的读书。

那时又因为他买不起蜡烛，而他邻居家非常的有钱，每晚屋里通亮，于是其回到家中，悄悄地在墙上凿了一个小洞，使邻居家的烛光就从这微弱的小洞中透了过来。

于是他就凭借着这微弱的灯光，如饥似渴的读完了家中的藏书。

匡衡就是凭借这种坚持不懈的可贵精神，后来做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

读书可以使人快乐。

记得巴金曾经说过：“手执一本好书，默坐于河边草地，细读不倦，幡然有悟，无心观赏桃红柳绿，鱼跃鹰飞；只觉天长地久，神思难寄，逸兴壮怀，与书相连，于是爱不释手，乐而忘返，不亦快哉。

”看，就连大作家巴金都说：“读书使人亦乐无穷。

”我们难道不应该多读书，在书中寻找令人难以忘怀的乐趣吗？。

开卷有益和开卷未必有益作文开卷有益和开卷未必有益作文2篇在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的开卷有益和开卷未必有益作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开卷有益和开卷未必有益作文1今天，举行了一次辩论赛，主题是开卷有益VS开卷未必有益。

我们的辩论赛开始了！周围的气氛一下子凝固起来，我在“开卷有益”一方，不知道是正方还是反方胜利，一想起就有些激动和期待！“对方辩友，我方认为‘开卷必定有益’，莎士比亚经亚说过‘书籍是全世界的营养品’！”我方一辩首先陈述观点。

“对方辩友，我方认为开卷未必有益！有些人看了坏书，就学会了里面的坏行为！”一听这话，我方三辩激动得忘了这是课堂，拍了一下桌子，猛地站起来，急切地反驳道：“‘卷’指为好书，看好书必定有益！看了坏书就学里面的坏行为，是那个人思想有问题！”对方辩友似乎胜权在握一样，淡定地站起来，慢悠悠道来：“看了坏书才会有坏思想，才会去学坏，所以开卷未必有益！”这句话令我方所有辩手沉默了，这如同一把利剑，似乎把我方辩手的思维劈成了无数碎片，一针见血，真像个辩论天才！现在胜负已定，“开卷未必有益”大胜“开卷有益”！这场辩论赛，真像没有硝烟的战争，非常激烈，非常紧张，刺激！开卷有益和开卷未必有益作文2汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。

”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。

“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。

”因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。

有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。

同时，真正的学者往往不是见书就读的.人，而是会用方法读书的人。

有的人看书不认真思考，只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书，有的人甚至抱着猎奇的态度去读书，试问，这样的“开卷”，又何益之有？但经过今天的辩论会，我又懂得了：开卷有益这字的背后藏着一个道理，开卷——本来就应当有选择性，应吸收有用的，有好处的，是对你有益的东西。

【议论文】开卷未必有益作文五篇开卷未必有益开卷有益是一个广为人知的观念，它表明阅读对于个人发展和成长是有益的。

开卷未必一定有益也是一个不容忽视的事实。

有些人开卷只是为了赶时髦，有些人开卷也只是为了应付考试，这样的开卷未必会给他们带来益处。

我们应该重新审视“开卷有益”这个说法，认识到开卷未必有益的现实，并采取一些措施来确保开卷是有益的。

开卷应该是出于内心的渴望，而不是刻意迎合潮流。

有些人可能会开卷只是为了显示自己，或者是为了和他人攀比，这样的开卷未必会有益处。

我们应该培养对知识的真正热爱和追求，才能够使开卷真正有益。

开卷应该是有目的和计划的。

有些人可能会开卷只是为了应付考试，或者是为了一时的兴趣，这样的开卷未必会有益处。

我们应该定期制定读书计划，有计划地阅读一些经典作品或者是一些有价值的书籍，以确保开卷是有益的。

开卷未必有益是一个不容忽视的现实，我们应该审视这个观念，采取一些措施来确保开卷是有益的。

只有真正有热爱和追求知识的人，才能够使开卷有益。

开卷未必有益是因为一些人开卷只是为了追求潮流而不是为了真正的了解。

他们可能会选择一些流行的书籍来阅读，只是为了跟上时代的步伐，而不是真正地去理解和领会书籍的内涵。

这样的开卷未必会有益处，甚至可能会让自己迷失在表面的繁华之中。

开卷未必有益是大家多年的经验总结，表明阅读对于每个人都有所限制。

不是所有的人通过阅读都能获得益处，我们应该客观地看待这个问题。

我们应该培养对知识的热爱和追求，让开卷成为一种内心的需求而不是一种外在的压力。

只有真正热爱和追求知识的人，才能够使开卷有益。

我们应该有目的和计划地进行阅读，选择一些有价值和深度的书籍，而不是盲目地追求流行和新潮。

只有有目的和计划的阅读，才能够使开卷有益。

我们应该在阅读之后进行一些思考和总结，对所得到的知识进行整理和归纳，以使开卷真正有益。

开卷未必有益精选作文八篇【篇一：开卷未必有益】自古以来，“书”是名人成功的梯子，开卷是成功的第一步。

三国时吕蒙大将军也因多读兵书，从大老粗变为了军事大将军。

难道开卷就真的有益吗？对于这个问习题，我的观点是：开卷未必有益。

通常书越读越多知识就越广。

假如把“书”看作一个贬义词，如“黄色书”，那么这个开卷就是大错特错，开卷就是有害无益。

再则，书上的东西不可全信。

假如你买到盗版书或乱编乱谈的书，你开卷看的那么也是有害无益的书了。

再说说对书的知识理解吧！书上知识理解对了，那将终身受益，理解错了，那将终身受害。

“益”“害”看似无关，在生活中却无不息息相关。

对于开卷，开卷是好书乃为有益，开卷是坏书获人心的乃有害。

有害有益，那么就是未必有益。

其实，开卷就要开好的书，做一个好的开始。

书就要看有科学性、权威性、有重大意义的书，只有这样才没有浪费青春，浪费您的人生。

【篇二：开卷未必有益】古人云：“开卷有益。

”意思是说只要打开书总会有好处的。

但是，认真一琢磨，也不完全正确。

这书有好书，读了肯定能开阔视野，陶冶性情。

但书也有坏书，现在很多同学可能爱看言情类的小说，一看起来便手不释卷，走火入魔，上课没心思听课，成绩就会一落千丈。

甚至有些同学刻意模仿书中的人物，从而走向了犯罪的道路。

书就像你的朋友一样，当然，一本不好的书也像不好的朋友一样，可能会伤害你的身心。

20年代，就有许多人开了希特勒的《我的奋斗》而成为了它的殉葬品。

我承认，书是能带给人们知识，但就是因为人们懂得了太多知识，发明了炸弹，使人们死伤无数。

汉代刘向说过：“书犹药也，善读可以医愚。

”既然是药，那就有良药和毒药，良药自然可以药到病除，但毒药同样能把你置于死地。

现在有许多不法书商，专卖言情、武侠小说，甚至是黄色书刊，我们现在还小，禁不住诱惑，就会丢失方向。

读书就像开门，假如你推开的门是正确的，那在你面前的就是一个的鸟语花香的世界，假如你推开的门是错误的，那你就会跌入一个无比乌黑的万丈深渊。

开卷是否有益辩论赛作文5篇开卷是否有益辩论赛作文1我们班进行了“开卷是否有益”的辩论会，会后，我仔细的想了很久，我认为开卷是否有益，得先看开的是什么卷。

假如片面理解“开卷有益”，认为一切书都去读，而不去取舍，不问内容，读了就有益，那我认为这种观点是不对的！读书可以使人增长见识，陶冶情操，开阔视野，启迪才智，修养身心，还能提高我们的写作力量，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。

我认为：假如全部卷都开，那就未必有益了。

开卷不肯定有益，假如你读了不健康的书，就会造成损害，如今我们的同学们中有个别的特殊喜爱看《知音漫客》，有时竟到达了废寝忘食的地步，结果他们上课时也一心只想着书中的情节，没心思听老师讲课，那开这种卷肯定没有好处。

我们看书，要有选择性地看。

对于那些不健康的，对我们没有大关心的书，就不要去看。

要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活都有关心的书。

这样的书就是好书，有人把书比作了伴侣，看好书，就是交好伴侣，这样才会进步；否则看不好的书，当然就是交了不好的伴侣，那样你就会近墨者黑，也会变得不好了。

所以，只有看好书才会对你有益。

因此，我的观点是：开卷有益是有条件的，要开好书，要适时地看，才会有益。

开卷是否有益辩论赛作文2今日，我们班里进行了一次主题为“开卷是否有益”的辩论赛。

在这次辩论赛中消失了两位铁快嘴，这两个人都是女将，一个是我，另一个是王慧。

当听到主持人的话语时，这场辩论赛就很快地开头了。

我们正方的观点是“开卷有益”。

我站起来向反方说：“高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯。

多读书就会增长学问，开阔视野。

毛主席就是由于熟读兵书，才可以让新中国成立。

”我很快的说出，反方还没反应过来，可“铁快嘴”就听出来，于是，她很快的说出一些有关看了不利于健康的书而走上不归之路的人。

还好我听出了一些漏洞。

反对说：“我们要像冰心说的，读书好，读好书，好读书，读书是有选择的。

”王慧立刻说不出话来，这时反方转变了话题，说“多看书会造成眼睛近视。

辩论会开卷有益和开卷未必有益作文辩论会，也叫辩论赛、论辩赛。

它在形式上是指参赛双方对某个议题，以口语为主要方式，为分辨不同观点之正确性而进行的一种争论方式。

下面是小编整理的辩论会开卷有益和开卷未必有益作文，欢迎大家参考!【辩论会开卷有益和开卷未必有益作文1】今天，我们班进行了一场精彩的辩论会。

主持人曹清甜说:“人们都说:‘开卷有益。

’但有的人却说:‘开卷未必有益，看了不健康的书反而有害。

’现在1、2组是正方，支持开卷有益;3、4组是反方，支持开卷未必有益。

让我们来开一次辩论会吧!”正方先说:“书是人类进步的阶梯，书是人类生活的源泉。

读书能让人增长知识，使人明白许多道理，所以开卷有益。

”反方反驳道:“读书不一定都有好处。

当今社会上出现了一些黄色、盗版的书，看了那些不良的书，会把我们引入歧途。

所以，有时开卷未必有益，反而有害。

”双方争论得不分上下。

正方又举了一个例子:马克思开卷，受益良多。

他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命中有两个空前的伟大发现。

他为了写资本论，读了自藏书一千多本，还到大英博物馆里看了三间房子的书。

这时，课堂上响起了雷鸣般的掌声。

下课铃声响起，主持人宣布:“辩论会到此结束。

”通过这次辩论会，我明白了:虽然大多数的书都是好的，但“树大有枯枝”，总有不好的在其中。

我们要有选择性地看书，才能做到真正的“开卷有益”。

【辩论会开卷有益和开卷未必有益作文2】一阵掌声飘出了我们五(4)班，这是在干嘛呀?原来是我们在进行着一场精彩的辩论赛。

男方的主题是“开卷有益”，一辩骆子琦开口用语无伦次的话直奔主题“高尔基说:‘书籍是人类进步的阶梯’。

人类是离不开书本的，要不，那些高科技是从哪儿来的呢?”我们女方韩阳自信满满地站了起来“不是所有的书都适合我们看的，难道还包括那些不健康的书吗?”韩阳这句话将男方澎湃的势气压了下去。

厉源见情况不对，便一蹬脚，头头是道地说起来:“那我们可以选择性的看书呀。

“开卷是否有益”辩论会作文【优秀9篇】开卷有益辩论会作文篇一新学期刚开学不久，老师就给我们布置了一项很有趣的作业。

那天，老师正在语文课上讲关于开卷到底有没有益的话题，突然停顿了一下，问我们：“同学们，我们班来举行一次关于‘开卷到底有没有益’的辩论会好不好？”同学们听了都很兴奋也纷纷赞同。

当天晚上，我便在网上搜集了关于开卷到底有没有益的很多资料。

第二天早上，我六点三十分就早早的起床了，为的是可以做一个关于这次辩论会的幻灯片，我用电脑飞快地做完并存入U盘放入书包，险些我还因此迟到了呢。

终于盼到了思品课，第一次辩论会将要开始了。

老师宣布了辩论会的规则，划分了正反两组。

还给我分配了一个我特别特别感兴趣的“职位”-------当主持人！这个”活儿”我爱干！虽然我已做过好多次，已小有经验，但我还是像第一次一样兴奋。

一场”开卷有益VS开卷未必有益”的辩论会开始了。

首先，由我宣布辩论会开始，双方辩手出场。

一对是由马筱源带领的正方团队，他们支持的观点是---开卷有益；另一对是由吴沐融带领的反方团队，他们支持的观点是----开卷未有益。

紧接着，双方对手开始了唇抢舌战，“我认为，开卷是有益的，不然人为什么要读这么多书呢？”“我认为开卷未必有益，因为现在市面上有好多书籍都掺和着一些不良的内容。

”同学们都各持已见，理由充分，双方对手几乎是势均力敌呀！场上还免不了有一些”杀气”呢！双方辩手在场上你一句我一句地辩论，底下的同学组成的助威团也不甘示弱：“只要是我们小学生的素质高一点，就不会出现这种情况。

”“可是就是因为有些学生的好奇性太强，去模仿这些不良的情节，才导致这样的事情发生呀！”……毕竟，每一件事物的都有正反两面性，而每一个人，他对所有的东西的看法都有独到的见解。

最后，双方的主辩手结辩，这次辩论就到此结束了。

最后，老师总结了这次的辩论，称赞了双方辩手的精彩发言，同时也感谢各位同学的积极参与，这次辩论会十分精彩，正反双方充分表明了自身的观点，让我班同学受益匪浅。

开卷有益?作文【精选3篇】开卷有益?作文【精选3篇】一人们常说：“开卷有益”，也有人说：“开卷未必有益，读了不好的书反而更对自己有害”。

对此，我支持“开卷有益”。

古代诗人杜甫提出“读书破万卷，下笔如励我们多读书，书是人类的养分品，书就像一艘非凡的战舰，但令我们走进浩瀚的天地，书就像一匹奇妙的骏马，带领我们领会人世的真谛。

多读书，不仅可以获得学问的丰收，还可以获得欢乐，所以，假如“卷”是指好书，那开卷有益肯定能成立。

现在，书就像繁星一样多，有好的书，当然也免不了有被称为坏的.书，假如有时真的拿到那些书了，不妨翻翻看看，说不定能丰富感情，只要不把你的思维弄乱，那些书也是可以任凭翻翻的。

假如那些书一点学问都没有，只是值得一笑，那你就把那本书放到特别生气的时候看，这样可以解一下气，不把有害的东西放在眼里，笑一笑就过去了。

我信任大多数读过很多好书的人自然就把有害的书给排解了。

所以，假如“卷”是坏书，开卷有益也是成立的。

以上两个方面，我们看到了，不管好书坏书，开卷有益都是成立的，多读书吧！开卷有益?作文【精选3篇】二假如你今日上午踏进五年12班的班门，你肯定会闻到一股战斗立刻要开头的硝烟，这股硝烟味道越来越浓、越来越浓……最终，在下午第一节课，这场“战斗”开头了。

当彭老师说：“开卷是否有益辩论会，现在开头！”班里每一个人都蠢蠢欲动，摩拳擦掌，我越看这情景就越觉得这不像一个辩论会，倒像极了一场即将开头“中国好舌头”竞赛似的。

老师又问：“支持正方，即‘开卷有益’的同学请举手。

”出乎我的意料，班里竟有差不多一半的同学都支持正方，我本以为，支持“开卷有益”的同学会廖廖无几，我支持的反方必定胜券在握，可好像将有一出好戏即将开演……当老师说完那人尽皆知的竞赛规章后，正方的辩手便纷纷举起手，经过一番争论后，杜昊然紧握着手中的辩论资料，面无表情地大步走上讲台，开头发表他的观点：“我认为开卷是有益的……”听他涛涛不绝、激情四射的演讲，我不得不承认，他说得也很有道理，但我又猛然糊涂过来，该轮到我们反方反对他们了。

【议论文】开卷未必有益作文五篇1、开卷未必有益开卷即题是很多学生在考试中掌握的一种应对技能，但是这种技巧的实际效果却值得商榷。

开卷虽然可以帮助学生快速找到答案，但是有时候过度依赖书本也会让学生的思维能力和逻辑思维受到影响。

在实际生活中，知识的运用不仅需要书本知识，还需要实践能力和创新思维。

因此，开卷未必有益。

实际上，学生应该注重课堂学习和自主学习的结合，提高对知识的理解和掌握能力，充分发挥自己的学习能力和创新能力。

开卷答题的方式在考试中是常用的一种策略，它可以让学生快速找到答案，并且帮助学生避免将所学内容忘记。

但是，过度依赖开卷也会有一定的副作用。

开卷答题可能让学生变得懒散，仅凭借书本知识就能解决问题，缺乏真正的思考能力。

因此，开卷未必有益，对于学生来说，他们的学习需要注重思考能力的提高，不能仅仅依赖开卷答题来提高成绩。

只有通过实际生活中的实践，才能够更好地理解书本知识，并给未来的成长奠定更加坚实的基础。

开卷答题是很多考试中常用的一种策略，通过查找书本来寻找答案，帮助学生提高自己的分数。

但是，对于学生来说，开卷答题效果并不是非常明显，过度依赖书本知识可能会使他们失去自己的思维和创造力。

开卷答题只是学习能力的一部分。

对于学生成长来说，他们需要注重思考和实践能力的提高。

如果学生只是在书本中寻找答案，而没有深入思考问题，那么他们过后遇到同样的问题就仍然无从下手。

因此，学生需要注重自主学习和思考，提高自己对知识的理解和自己的思考习惯。

在实际生活中，开卷答题的方式并不能完全适应现实中的学习与工作，它需要学生结合实际情况进行创新，在不仅仅依赖于书本知识的同时，可以更加有效地解决问题。

开卷答题是很多考试中常用的一种策略，而且这种策略在某些情况下确实是可以让学生更快速地找到答案，提高分数。

但是，需要注意的是，仅仅依赖开卷答题，对于学生的学习和成长并不是非常有益。

学习应该注重学生的能力的全面提高，包括思考能力、实践能力和创新能力。

【议论文】开卷未必有益作文五篇作文一：开卷未必有益，这是一个古老的观念。

我认为这个观点不完全正确。

开卷虽然未必一定有益，但它确实是一种获得知识的重要方式之一。

开卷可以让我们接触到不同领域的知识。

我们生活在一个信息爆炸的时代，各种知识无处不在。

而通过开卷，我们可以选择自己感兴趣的领域，深入了解并掌握相关知识。

我自己就对历史非常感兴趣，通过开卷，我可以学习历史上各种事件和名人的故事，从而扩大我的视野和知识面。

开卷可以培养我们的阅读能力和思维能力。

阅读是一种思维的活动，通过阅读，我们可以锻炼逻辑思维、批判性思维和创造性思维等各种思维能力。

而通过开卷，我们可以选择各种各样的书籍，不仅可以提高我们的阅读能力，还可以培养我们的思维能力。

开卷可以帮助我们放松身心，减轻压力。

在现代社会，我们常常感到压力山大，无论是学习还是工作，都让我们感到疲惫不堪。

而通过开卷，我们可以进入一个完全不同的世界，从书中找到宁静和放松。

这不仅可以让我们暂时忘记现实中的烦恼，还可以让我们调整心态，更好地面对压力和困难。

开卷虽然未必一定有益，但它确实是一种重要的获得知识的方式。

通过开卷，我们可以接触不同领域的知识，培养阅读和思维能力，同时还可以帮助我们放松身心。

我们应该在平时生活中多多开卷，从中获得更多的收益。

开卷未必有益，这个观点在过去的几百年里被广泛接受。

我认为这个观点已经过时了。

在今天的社会中，开卷是非常有益的，它能够帮助我们获取知识、提高技能并且开拓眼界。

开卷可以帮助我们获取知识。

知识是人类进步的基础。

通过开卷，我们可以学习到各种各样的知识，从历史和文化到科学和技术，无所不包。

不论是学校里的教科书还是各种各样的读物，都可以给我们带来新的知识和见解。

通过开卷，我们可以加深对世界的理解，提高自己的学术水平。

开卷可以帮助我们提高技能。

无论是学习一门语言、学习一种乐器，还是学习一种手艺，开卷都是必不可少的一步。

通过阅读相关的书籍，我们可以学到关于技能的基本知识和技巧，从而更好地掌握和运用这些技能。

开卷未必有益的作文【优秀4篇】在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你写作文时总是无从下笔？这次帅气的小编为您整理了4篇开卷未必有益的作文，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

“开卷未必有益”作文篇一人们都说：“开卷有益。

”但我觉得开卷未必有益。

为什么说开卷未必有益呢？现在社会有很多人沉迷于一些“武林小说”，整天找人VS，很多人都被KO了。

他们为什么会被KO了呢？就是因为读了一些歪门邪道的书。

就是那些邪恶的书，才使人“走火入魔”了，让一些人进入了邪恶的世界。

原本天真无邪的小孩，正义无比的大人，都因为读了一些不该读的书变得邪恶起来，天天去做一些很变态的事。

我不得不承认有些书对我们有益，他们溢满了书香，吸引着我们，让我们终生受用不尽。

（尽管大部分书是有益的，但还是有一些可恶的人，出版了一些邪恶的书。

这种书里面溢满了邪恶的臭味，但它们也能够吸引着一些人，而且似乎更能吸引人。

如果你没有坚强的意志，根本无法摆脱它的束缚。

正是因为有了这些可恶的书，现在社会上才会有那么多的“人才”。

所以，我们一定不能被那些可恶的书缠住，要选择对我们有益的书开卷。

开卷未必有益作文篇二开卷未必有益包含两层，一层是开卷不一定有益；另一层是开卷也不一定没益。

人们常说：“开卷有益，看书有益。

”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。

如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。

还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。

这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。

论开卷有益初中800字作文范文5篇篇一：论开卷有益自古就有人说：要知天下事，须读古人书。

意思是，想要知道天下的大事，要多读一些书。

那么，开卷是否有益呢?开卷有益，林语堂说过：“开卷有益，掩卷有味。

”在闲杂的时间，读一本好书，合上书本，书中那份淡雅的幽香在心中一圈圈散开，如同品尝一杯上好的普洱茶。

开卷有益，多读书是好的。

读一本好书，就像交一个益友。

这些益友在你取的好成绩时告诫你不要骄傲;它们在你失利时安慰你不要沮丧;它们能在你委屈时帮助你变得坚强。

开卷有益，诗圣杜甫曾挥笔写下“读书破万卷，下笔如有神”这句至理名言。

读书超过万卷，下笔如同有神仙帮助。

大文豪鲁迅先生也说过，要把文章写好，最可靠的还是要多看点书。

可见读书的重要。

开卷有益。

一日无书，百事荒芜。

这是《三国志》作者陈寿的一句名言。

一天不读书，干什么事都不能有足够劲儿。

很像第一次世界大战时攻打奥地利的意大利人，不喝咖啡就没精神打仗。

书也像咖啡，读书时的精神高度集中，不正像咖啡的苦味吗?开卷有益，因为书是人类进步的阶梯。

开卷有益，因为书中自有黄金屋。

开卷有益，因为书是智慧根源。

篇二：论开卷有益我认为，开卷是有益的。

因为多读书可以扩展视野，增强知识，提高写作水平。

而且还能广泛地扩大我们的知识圈。

就像高尔基一样。

他是前苏联伟大的无产阶级作家，社会活动家。

他出身贫苦，亲身经历资本主义残酷的剥削与压迫对他的思想和创作发展具有了重要影响。

登上文坛后，他塑造了一系列工人和无产阶级革命者的英雄形象，抨击了西方资本主义制度和反动思潮。

代表作有《海燕之歌》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。

前苏联有以高尔基命名的州和城市。

一次，高尔基在烧水时，读书读得入了神，没有发觉水早就烧开了，结果把茶缸烧坏了。

这下可闯了祸，凶狠的女主人抄起一根松木棍，不容分说就朝高尔基身上打来，一边打还一边骂，把高尔基打得遍体鳞伤，以至不得不请医生来看。

高尔基身上青一块，紫一块，有的地方都渗出了血，木刺都扎进肉里去了。

开卷未必有益作文优秀4篇开卷未必有益作文篇一“开卷有益”简简单单四个字，却被后人所争议。

随着武侠小说、言情小说的出现，书已不再“单纯”，而人们的意见也随之产生了分歧，在同学们的辩论中，我心中一直有一个信念：开卷未必有益。

我曾经看到过一幅漫画，内容是这样的，一个少年腰上捆这一个绳子，绳子的另一端绑着一本书，而那个少年正被这本书带入深渊，别忘了一个细节，书上写着“不良书籍”。

我的心颤动了一下，又有了一种说不清、道不明的滋味。

是啊！一个人读了一本好书，心灵就像是得到了冲刷，相反，若是读了一本不良书籍，人的身心、正常生活都会受到影响。

记得我看过一则新闻：一名少年因长时间沉迷于武侠小说，以至于后来走火入魔从七楼跳了下去，一朵鲜花还未来得及绽放，便早早失去了难得的生命，这难道就是所谓的开卷有益？我同意有些书对我们有好处，但我绝不同意看书一定有好处，也就是开卷有益。

现在正是小学阶段，正是认识社会、认识文学的时候，现在的印象会影响我们以后对待生活、对待社会的态度，可以说现在的认识会影响我们的一生！而现在的书店中，总会出现一些篡改历史、扭曲现实的的书籍，这样的书籍玷污了我们洁白无暇的心灵，玷污了我们最纯洁的世界，我们的思想也会被不良书籍控制，也就出现上文中男孩无法控制自我的情况了。

这样的书何益之有？所以，请同学们在选择书籍的时候一定慎重，更要铭记：“开卷未必有益！”开卷未必有益作文篇二开卷未必有益，因为我们觉得有的人读了很多书，他好的没有学到，坏的倒学了不少。

我们认为开卷未必有益，是觉得现在市场上有许多书，内容不健康，它们根本无法对人类的发展起到任何作用，反而还有负面的影响。

我们认为现在人们阅读，只有选择性的阅读才能有所收获，那些不加选择的阅读对增长人的才干是没有用处的，比如说《斗罗大陆》，《阿衰》，《爆笑校园》，《偷心九月天》，《天降贤淑男》，《漫画乐园》，等等。

（其实本人也在看，抵挡不了啊！）里面有很多不好的东西，一些不好的画面。

开卷是否有益辩论会作文开卷是否有益辩论会作文(9篇)开卷是否有益辩论会作文1老师吩嘱：“明日下午第一节课我们讲‘开卷有益vs开卷未必有益’。

”我期盼已久的辩论大赛终于开始了。

我们3、42组讲解的是开卷有卷，而1、22组讲解的是开卷未必有益。

我的心一直在跳，跳得非常力害，这场比赛，我一定要积极发言，争取为自己组拉分。

“我认为开卷有益”，因为刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚，多读书可以医治愚笨。

”“刘向说书犹药也，可我们知道，药不，有良药，有毒药，书，有好书，但也有毒书。

看了那些毒书会让你走向沼泽，会让你无法自拔。

”只见反方的陈冠谕滔滔不绝地回击着“开卷有益一，古人说，宁可无食肉不可居无竹者。

竹者。

这句话的意思是：可以一天不吃肉，但不可以一天不读书。

如果你看的是正书，那你的将还是一片光明；如果你看的是毒书，那你的将是一片黑暗，但你能早认为回头是岸，回过头来，那将你的将来还是一片光明。

”我道。

一节课过去了，我累得口干舌燥厂，你说一句，我说一句，他说一句，大家说得头头是道，还有教室里道处教有争辨，就像一碗沸腾的粥。

“停！我宣布，这场争辩赛，反方获胜。

”啊！那么努力的说，全是为了看着敌人胜力啊！啊！老天！我上辈子造了什么“福”呀！开卷是否有益辩论会作文2在生活中，你们又没有遇到过开卷有益的事呢？有或没有都不重要，重要的是多读书。

而读书正是开卷有益的重中之重。

记得有一次：下午班里突然考试，很多同学都在手忙脚乱地看书，看练习册。

“听说这次考试全是课外知识。

”同桌说。

“您也不看看练习册，语文书？”“俗话说‘大考大玩，小考小玩’，‘不考不玩’，你这都不知道么！”我大气凌然地说。

正说着，老师进来了。

“同学们，这次我们考的全是课外知识，不用写作文。

”“好耶！”全班都高兴的叫起来。

“先别耶，不过谁没考到90分，谁就把整张试卷抄一遍，开始考试！”拿到卷子，写完试卷。

我一看，这也太简单了吧。

第一题：在郊外如果被蛇咬，你会怎么办？A，用树叶汁滴在伤口上。

开卷有益辩论会作文（精彩7篇）开卷有益辩论会作文篇一今天，我们开展了一次前所未有的辩论会，辩论的题目是：开卷是否有益。

我自然会去支持正方，支持开卷有益，所以也免不了与对方产生唇舌之战。

主持人陈老师宣布辩论会开始。

我是正方二辩。

我方一辩陈汀瑀站了起来，她讲得头头是道，先举了些名人的例子，然后又把我给扯进去当实际例子。

我们都报以热烈的掌声。

反方一辩林雅琪也不甘示弱，说了很多中学生因为看了不良书籍而走上犯罪道路的。

我胸有成竹地站了起来反驳林雅琪：“世界名人培根说过：‘史鉴使人明智，诗歌使人巧慧……’这不足以说明开卷有益吗？人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。

”反方二辩吴婧怡马上站了起来，滔滔不绝，口若悬河地讲起那些不良书籍与读者产生共鸣以发生的犯罪。

这时，陈老师说：“现在开始自由辩论！”这时，整个场面气氛很紧张，空气仿佛凝固了，双方队员都非常紧张，生怕自己说错了。

这时，我方辩友站了起来反驳吴婧怡：“那些走向犯罪之路的人一定是因为原来自己的心理就不好，有些人就算看了也不会与书产生共鸣，就算有些书文章结构混乱，内容不堪入目，那会有谁去看它呢？难道你拿刀去杀人，还怪刀不好吗？”我方的人马上报以最热烈的掌声。

对方也马上报以唇枪舌战，说：“书犹药也，那么有毒药也有良药，毒药使人走向犯罪。

”我方辩友自信地站了起来，仿佛胜券在握，报以更加热烈的反击：“毒药也有解药，如果让你看完不良书籍后又看一本世界名著的话，你说利大于弊还是弊大于利呢？”这时，对方陈佳怡突然冒出一句：“那些不好的书怎么会出版？”我们马上抓住把柄，说：“那你的意思是我们看的书都是有益的了，看来对方辩友是赞同我们的观点。

”说完，全部哄堂大笑，我们对陈佳怡又是拍手又是赞扬，弄得陈佳怡无地自容。

这时，我方颜轩宇马上站了起来，气势咄咄逼人：“不良书籍就是催长剂，只做了对不良心理的催长，并不会使它萌芽。

即使没有书不良心理也会使人变坏的。

”对方先是一愣，但马上如睡狮猛醒般，展开了强有力的反唇相讥：“可是要是他没有书，也许不良心理会被改过来呀！”“那也不一定嘛！”就在我们辩得难解难分时，下课铃响了，双方打成了平手。

论开卷是否有益作文800字论开卷是否有益作文800字（通用21篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的论开卷是否有益作文800字，欢迎阅读与收藏。

论开卷是否有益作文800字篇1老师常常对我们说“开卷有益”，意思是：只要翻开书本，就会有收获，通俗点来说就是书对人很有益。

虽然如此，可小时候的我对于书简直是毫无兴趣，最有趣就是玩。

三年级的一天，我与往常一样做完作业，然后站起来准备与几个小朋友去玩游戏，可我叫破了嗓子，喊了半天才有一两个人零零散散的走过来，我便好奇地往教室里一看，原来他们三个一组、两个一对都围在一块儿看书呢!“这么少怎么玩啊?”我小声嘟囔着，无奈之下我只好解散人群，很不情愿地向同学借了一本《查理和巧克力加工厂》来看。

这时好像有两个小人在争吵，黑小宝说：“嘿!你明明不喜欢看书，还装模作样，别看了!”，白小宝说：“大家都在看呢!去看看吧，说不定你会有收获呢!”怎么办，看还是不看?经过一番激烈的思想斗争，我决定看书，白小宝胜利了。

书借来了，我回到座位上轻轻打开它，慢慢地读了起来。

还不到十分钟就只有一行记在我心中慢慢出现“好看，太好看了”也难怪这世上有许多伟大的名人留下数不尽的名言，而最多是关于书籍的。

我不仅车仅在书中，跟随这查理去体验他们生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣。

读了这本书后，我明白了只要是贪得无厌的人，就永远得不到好果子吃，只有既听话、认真听别人衷心地劝告的人才能得到别人的敬佩。

去面对看似不公的人生、人生的冷漠就要如同小查理一样开心、乐观，只有这样乐观向上的精神才能激励着我们前行以及面对坎坷时的信心。

现在，我终于明白了“开卷有益”这四个字是多少古人用尽一生的心血总结出来的道理，的确开卷有益。

论开卷是否有益作文800字篇2今天我们班举行了一次辩论会：开卷是否有益。