《市场营销与策划》实践考核大纲.doc

  • 格式:doc
  • 大小:17.50 KB
  • 文档页数:2

下载文档原格式

  / 2
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

浙江工商大学自学考试ⅹⅹⅹ专业(专科)

《市场营销与策划》实践考核大纲

一、考核目标

市场营销与策划是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础上的应用性学科,它从企业的角度,探讨企业如何适应宏观环境的变化,如何进行有效的营销活动调查、市场机会分析、营销活动策划,以及与营销活动开展密切相关的广告策划、公共关系策划、市场推广策划、市场竞争策划等一系列策划工作内容。

1、通过实验,要求同学们掌握营销策划的基本原理和主要操作流程;

2、掌握市场调研的基本步骤,学会撰写市场调研报告;

3、掌握营销策划的基本创意方法,能在立足现实的基础上,利用所学的理论知识,提出具有一定创造性和可行性的营销策划方案。

4、了解营销策划的主要内容,学会撰写策划报告的基本方法与技能,能独立撰写完整的营销策划报告。

二、考核依据教材

考试教材:

《市场营销策划》,夏武编著,中国经济出版社,2007年07月第一版

参考教材:

《营销策划学》,陈放,谢弓著.时事出版社,2000年1月第一版

三、考核方式及成绩评定标准

考核方式:营销策划技能的掌握和能力的提升依赖于参与者的亲身参与、体验和创意,因此需要同学积极参与营销策划实验的各个环节,用心体验,总结规律,掌握技能,提升能力。实验形式主要是模拟策划,具体做法为:教学中将每班按4~6人一组分成若干组,每组就某一创新产品制定相应的营销策划方案(讨论确定选题、调查和可行性分析、营销方案设计),并向全班同学报告小组策划情况。老师针对同学们的策划方案和课堂交流情况进行评分。

成绩评定标准:百分制。

四、考核内容

实验一:营销策划的前期准备、人员分工、主题选择和调研方案设计

通过实验,确定小组策划主题,并做好前期准备如文献查阅、人员分工、调研方案设计等工作。

要求掌握营销策划的基本原理,熟悉营销策划的前期准备,了解营销策划主题确定和市场调研的方法。

本实验要求在多媒体实验室进行,每组一张讨论桌,每组至少有一台以上能上网的电脑。

实验二:营销策划调研报告撰写、讨论

通过实验,要求小组成员根据策划主题做好市场调研工作,撰写策划调研报告。

要求掌握营销策划调研的基本原理,熟悉营销策划调研报告的撰写方法,了解营销策划调研成功的关键因素。

本实验要求学生根据课外进行调研的基础资料,在实验室进行调研报告的写作,每组至少有一台以上能上网的电脑。

实验三:营销策划报告撰写、讨论

通过实验,各小组根据前期准备、调研,进行头脑风暴,集思广益,提出本次策划的创意,进行可行性分析,撰写营销策划报告,并向全班同学报告小组策划情况。

要求掌握营销策划创意的基本方法,熟悉营销策划报告的基本写法,了解营销策划成功的关键因素。

本实验要求在多媒体实验室进行,每组一张讨论桌,每组至少有一台以上能上网的电脑。