2000年陕西西安市的中考作文题目：
树，与人类相生相伴的树，各种各样的 树；有形的树，无形的树。有人栽树，有人 毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树， 寄托着人类热切的希望；树，蕴涵着人类丰 富的感悟。提起树，会有说不完的话题，会 有自由飞翔的遐思……
请以“树”为话题，自拟题目，写一篇 600字左右的文章，可记叙，可描写，可议 论，可抒情；除诗歌外，文体不限。
一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点：
（1） 题目自由。所给话题可以不作题目。考试可以自拟题目。所 拟之题最好能体现文体的特点。
（2） 选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。
（3） 文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外（将来可能会去掉 此限。实际上某些地区考试已经允许写诗歌），考生可自由选择记 叙文、说明文、议论文或戏剧。 （4） 想像自由。丰富的想象力是佳作的特征之一。话题作文在题 目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的 想象空间。因此上乘的话题作文更看中考生在拟题、立意、选材、 布局、行文的创新——想一般考生所未想，写一般考生所不能写。 想象的自由中还要提到一点，就是思维的深度。作文的深度就是思 维的深刻性。看透所写事物的本质，把握各个事物之间的联系和发 展规律，辨证的分析事物，写出的文章才能使读者觉得有厚重感， 有震撼力。
一、什么是话题作文
这就是一道话题作文的典型例题。所谓话题，就是谈话的 中心，谈话的内容，谈话的由头。围绕着所给话题，就是围绕 着所给谈话内容写成的文章，便是话题作文。
在上述例题中，只要考生所写作文与“树”有关，都算切 题。记叙文可写自己亲历的或看到或想到的有关“植树”或 “毁树”的人、事，也可以记叙以“树”所喻之人、所喻之物、 所喻之抽象的文化现象，又可以是畅想未来社会的人与树之间 的生存关系；说明文可说明树（也可以是一种树）的种类、特 点、作用、栽植等知识，也可以说明植树(或毁树)的作用（或 危害）；如果写议论文 ,可由树的自然特点谈起，由物及人， 引发对一些社会现象的议论，如树木与“树”人，如由“树木、 树林与气候”引发的生活、社会现象思考。此外，还可写成戏 剧。 把握话题内容的实质，追求与话题内容“神似”，行文中
