小班投掷游戏教案
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小班投掷体育游戏教案【篇一:小班体育活动公开课优秀教案《炸老鼠》】活动名称:体育活动——炸老鼠活动目的: 1、通过组织孩子投掷小球,让孩子学习在1米处投掷目的物。
2、培养幼儿有秩序进行活动,遵守游戏规则的良好习惯。
活动准备:老鼠图片若干;小球每人一个;小猫帖纸与幼儿人数相等;幼儿园图片一张;《黑猫警长》音乐活动过程:一、准备活动。
1、进行角色的分派。
教师:今天老师是黑猫警长,小朋友们就是小猫警察,所以你们要听我的命令,我给你们的任务就要认真完毕,同时我还给你们准备了一个炸药包,碰到敌人的时候可以这个武器炸他。
那现在你们跟着我排着整齐的队伍去巡逻吧!看看有没有敌人。
2、教师带着幼儿跟着《黑猫警长》的主题曲,进入场地。
教师带领幼儿进行队伍练习,规定幼儿完毕一定的动作的练习。
(敌人来了,我们蹲着走,敌人走了我们踮起脚尖走等)二、基本活动。
1、引出活动。
教师:小警察们做操真是神气啊!对了,刚刚我接到报警电话,说幼儿园出现了很多的老鼠,要我们去帮忙消灭老鼠,怎么办呢?好!我们就去炸老鼠吧!那我们就要学会炸老鼠的本领。
小猫们看!这里有很多的圆点,等一会,一组一组的小猫有顺序的占到圆点上,我们就是要站到原点上练习本领!(队伍站好后)教师:炸老鼠,可不是一个很简朴的本领,但是有一首儿歌可以帮助我们练习炸老鼠。
教师示范对的的动作:小小脚,前后开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,侧转身,用力往前扔(教师示范对的的动作)教师带领幼儿空手练习。
(练习3次,纠正幼儿错误的方法)2、带领幼儿拿小球练习投掷。
3、游戏“看看哪个炸药包扔的远”教师:小猫们学的本领,都不错了,那现在就来看看谁的本领练习的最佳,能把扔炸药包的动作最佳看,能把炸药包扔的最远。
(游戏两次)4、游戏“炸老鼠”教师;小警察们都学会了本领。
那我们就要去完毕第一个任务了!第一个任务就是把幼儿园的老鼠炸死。
你们看那边有老鼠,我们去炸老鼠吧,但不能超过警戒线!再次“炸老鼠”。
小班沙包投掷游戏教案一、教学目标1.培养幼儿投掷沙包的基本技能,提高投掷的准确性和力度。
2.培养幼儿团队合作精神,增强集体荣誉感。
3.培养幼儿勇敢、自信、坚持的品质,促进身心健康发展。
二、教学内容1.学习投掷沙包的基本动作要领。
2.开展沙包投掷比赛,提高投掷技能。
3.通过游戏,培养幼儿团队协作能力。
三、教学重点与难点1.教学重点:掌握投掷沙包的基本动作,提高投掷准确性和力度。
2.教学难点:投掷沙包时的力度控制和方向把握。
四、教学过程1.热身活动(1)组织幼儿做简单的热身运动,如跳绳、捉迷藏等,活动全身关节。
(2)教师带领幼儿做“抓沙包”游戏,培养幼儿的反应能力和协调性。
2.技能学习(1)教师示范投掷沙包的动作要领,讲解动作步骤。
(2)幼儿跟随教师练习投掷沙包,教师个别指导,纠正动作不规范的地方。
(3)组织幼儿进行分组练习,互相观摩、交流,提高投掷技能。
3.游戏比赛(1)将幼儿分成若干小组,每组5人,进行沙包投掷比赛。
(2)比赛规则:每组成员轮流投掷沙包,投中目标次数最多的小组获胜。
(3)教师担任裁判,记录每组投中次数,比赛结束后宣布获胜小组。
4.团队协作游戏(1)将幼儿分成若干小组,每组5人,进行“沙包传递”游戏。
(2)游戏规则:每组成员用沙包传递,从起点到终点,最快完成的组获胜。
(3)教师担任裁判,记录每组完成时间,比赛结束后宣布获胜小组。
(2)教师针对幼儿在活动中的表现,给予表扬和鼓励,提出改进意见。
五、教学反思1.本节课通过热身活动、技能学习、游戏比赛和团队协作游戏,使幼儿在愉快的氛围中掌握了投掷沙包的技能。
2.教师在教学中注重个别指导,关注幼儿的个体差异,使每个幼儿都能在原有基础上得到提高。
3.通过游戏比赛,培养了幼儿的团队合作精神,增强了集体荣誉感。
4.教学过程中,教师语言简练,表达清晰,使幼儿易于理解。
5.不足之处:在团队协作游戏中,部分幼儿配合不够默契,需要教师在今后的教学中加强引导。
幼儿园小班投掷教案一、教学目标1. 学习投掷的基本技巧,发展幼儿的手眼协调能力和上肢力量。
2. 培养幼儿参与体育活动的兴趣,增强团队协作意识。
3. 通过投掷活动,提高幼儿的反应速度和敏捷性。
4. 培养幼儿遵守规则、互相尊重的良好品质。
二、教学内容1. 投掷动作的基本技巧:握球、甩臂、投掷。
2. 投掷游戏的规则与玩法。
3. 投掷器材的使用与安全注意事项。
三、教学重点与难点1. 教学重点:掌握投掷的基本技巧,参与投掷活动。
2. 教学难点:投掷时的握球、甩臂动作的协调与用力。
四、教学准备1. 教具:投掷器材(如小球、沙包等)、标志物、音乐。
2. 场地:宽敞的户外活动场地。
五、教学过程1. 热身活动(5分钟):a. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动,如颈部、腰部、腿部等。
b. 带领幼儿做简单的有氧运动,如慢跑、跳绳等。
2. 投掷动作的基本技巧学习(5分钟):a. 教师示范投掷动作,讲解握球、甩臂、投掷的要点。
b. 幼儿跟随教师练习投掷动作,教师个别指导。
3. 投掷游戏实践(5分钟):a. 教师组织幼儿进行投掷游戏,如投掷小球、沙包等。
b. 幼儿自主选择投掷器材,进行投掷练习。
4. 团队竞赛(5分钟):a. 教师将幼儿分成若干小组,进行团队投掷竞赛。
b. 幼儿协作完成投掷任务,比赛过程中注意安全。
5. 放松活动(5分钟):a. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动,如颈部、腰部、腿部等。
b. 带领幼儿做深呼吸,放松身心。
6. 总结与反思(5分钟):a. 教师邀请幼儿分享自己在投掷活动中的收获和感受。
b. 教师总结投掷活动的要点,强调投掷动作的技巧和安全性。
注意:教师在教学过程中要密切关注幼儿的安全,确保投掷器材的使用安全。
在活动结束后,要对幼儿进行简单的拉伸放松,以缓解肌肉紧张。
六、教学评价1. 观察幼儿在投掷活动中的参与程度,了解他们对投掷动作的掌握情况。
2. 通过团队竞赛,评估幼儿的团队协作能力和竞技水平。
3. 收集幼儿和家长的反馈意见,了解教学效果。
小班投掷游戏教案小班投掷游戏教案「篇一」活动目标:1、练习肩上挥臂投掷沙包,发展动作的协调性、灵活性。
2、具有克服困难、勇于完成任务的良好品质。
活动准备:场地布置、沙包、碉堡、音乐磁带等活动过程:一、开始部分:1、幼儿边唱歌曲《学做解放军》边表演动作进场。
小解放军们,听好口令,排成四路纵队,立正、稍息、敬礼2、小解放军出操小解放军排队可真快,下面我们一起来听好音乐做操,看哪个解放军做得最神气。
二、基本部分:1、谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。
小解放军,刚才接到上级的命令,要我们去执行一项特殊任务――炸敌人的碉堡,你们愿意吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。
2、老师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作。
小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。
3、老师带领幼儿徒手练习,知道能力弱的幼儿掌握动作要领。
4、幼儿随老师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。
5、游戏“哪个炸药包扔得远”站在红线后,听口令用力将沙包投出去。
6、游戏“炸碉堡”(1)、小解放军,我们已练好了本领,快出发去炸敌人的碉堡吧。
(带领幼儿跑步进入游戏场地)介绍游戏规则:手拿炸药包,穿过树林,在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡,然后迅速跑回来。
(2)、幼儿游戏。
小解放军,现在我们开始行动,目标――敌人的碉堡,比一比哪队先完成任务。
(3)、幼儿再次游戏。
(老师把碉堡放远一点,加大难度。
)小解放军们,你们真能干,顺利地炸掉了敌人的碉堡,高兴吗?我又接到了上级的命令,他们也夸我们小朋友真厉害,把敌人的碉堡顺利炸掉了,所以又给我们下达了一项任务,说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡,想请我们再去炸,小解放军们,你们能行吗?在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投,不能超过线,不然会给敌人发现的。
最后我们看看哪一队先完成任务。
小解放军,准备好了吗?开始行动。
三、结束部分:小解放军,你们的任务完成得非常出色,敌人的碉堡都给你们炸掉了,高兴吗?我们一起来跳个欢乐舞吧。
小班体育投掷教案一、教学目标1.培养幼儿投掷的基本技能,提高动作的准确性和协调性。
2.培养幼儿团队协作精神,增强集体荣誉感。
3.培养幼儿勇敢、自信、不怕困难的品质。
二、教学内容1.学习投掷的基本动作。
2.进行投掷比赛,体验团队协作的乐趣。
三、教学重点与难点1.教学重点:掌握投掷的基本动作,投掷准确。
2.教学难点:动作的连贯性和准确性。
四、教学过程(一)热身活动1.组织幼儿进行慢跑,熟悉操场环境。
2.引导幼儿做简单的关节活动,如颈部、腰部、手腕、脚踝等。
3.组织幼儿玩“捉迷藏”游戏,提高幼儿的兴奋度。
(二)基本技能学习1.讲解投掷的基本动作要领:握球方法、投掷角度、投掷力度等。
2.示范动作,让幼儿跟随示范进行练习。
3.针对幼儿个体差异,进行个别指导。
(三)投掷比赛1.将幼儿分成若干小组,每组4-5人。
2.设置投掷目标,如小球、小圈等。
3.每组轮流进行投掷,记录成绩。
4.比赛结束后,宣布成绩,颁发奖品。
(四)团队协作活动1.组织幼儿进行“接力投掷”比赛,培养团队协作精神。
2.每组幼儿手拉手,围成一个圈,依次进行投掷。
3.比赛过程中,鼓励幼儿互相加油,共同完成任务。
2.教师对本次活动进行点评,强调投掷动作要领。
3.鼓励幼儿在日常生活中,继续练习投掷,提高自己的技能。
五、教学评价1.观察幼儿在活动中的表现,了解他们掌握投掷技能的情况。
2.关注幼儿在团队协作中的表现,了解他们的合作能力。
3.收集幼儿的反馈意见,对教学过程进行反思,调整教学方法。
六、教学建议1.在教学过程中,注重培养幼儿的勇敢、自信、不怕困难的品质。
2.针对不同幼儿的个体差异,给予个别关注和指导。
3.加强家园合作,让家长了解幼儿在园的学习情况,共同促进幼儿成长。
七、教学拓展1.组织幼儿进行投掷接力比赛,提高他们的团队协作能力。
2.引导幼儿用投掷的方法,进行创意游戏,如“投掷保龄球”等。
3.结合节日活动,开展投掷比赛,丰富幼儿的校园生活。
重难点补充:教学重点:掌握投掷的基本动作,投掷准确。
小班家里投掷类游戏教案一、教学目标。
1. 让孩子了解不同的投掷类游戏,培养他们的协调性和准确性。
2. 帮助孩子学会合作与竞争,培养团队精神。
3. 提高孩子的专注力和注意力,培养他们的耐心和毅力。
二、教学重点。
1. 学会正确的投掷动作。
2. 学会观察目标,准确投掷。
3. 培养团队合作意识。
三、教学难点。
1. 控制力和准确度的培养。
2. 团队合作的培养。
四、教学准备。
1. 不同种类的投掷类游戏道具,如飞盘、球等。
2. 室内或室外的场地。
3. 适量的奖励物品,如小糖果、贴纸等。
五、教学过程。
1. 游戏一,飞盘投掷。
a. 让孩子们站成一排,依次向目标投掷飞盘。
b. 老师示范正确的投掷动作,让孩子们模仿。
c. 每个孩子有三次机会,看谁能够投中目标。
2. 游戏二,篮球投篮。
a. 在室内或室外设置一个篮球架,让孩子们轮流投篮。
b. 老师教导孩子们正确的投篮姿势,鼓励他们尝试不同的投篮方式。
c. 记录每个孩子投中的次数,看谁投中的次数最多。
3. 游戏三,投球命中。
a. 在地上标记不同的目标,让孩子们站在一定的距离,投球命中目标。
b. 老师示范正确的投球动作,鼓励孩子们尝试不同的投球方式。
c. 记录每个孩子命中目标的次数,看谁的命中率最高。
4. 游戏四,团队合作。
a. 将孩子们分成若干小组,让他们合作进行投掷类游戏。
b. 每个小组合作完成任务,例如将球投入指定的目标,或者在规定时间内投中目标次数最多。
c. 鼓励小组成员相互协作,共同完成任务。
六、教学总结。
通过以上的投掷类游戏教学,孩子们不仅能够锻炼身体,提高协调性和准确度,还能够培养团队合作精神和竞争意识。
在游戏过程中,老师应该及时给予肯定和鼓励,让每个孩子都能感受到成功的喜悦。
同时,也要引导孩子们学会尊重他人,遵守规则,培养良好的游戏习惯和团队精神。
希望通过这些有趣的游戏,孩子们能够在快乐中学习,健康成长。
幼儿园小班体育投掷教案一、活动目标1.培养幼儿投掷的基本技能,提高幼儿的投掷能力。
2.培养幼儿团队协作精神,增强集体荣誉感。
3.培养幼儿勇敢、自信的品质,激发参与体育活动的兴趣。
二、活动准备1.教具:沙包、圈、标志物等。
2.场地:平坦的草地或水泥地。
三、活动过程(一)导入部分1.组织幼儿做热身运动,如:跳绳、捉迷藏等,让幼儿充分活动身体。
2.引导幼儿关注投掷活动,激发兴趣。
(二)基本部分1.教师示范投掷动作,讲解要领:(1)站立姿势:两脚分开,与肩同宽,身体自然挺直。
(2)投掷动作:右手持沙包,屈臂于胸前,然后用力向前投掷。
(3)投掷方向:向前方投掷,尽量让沙包落在圈内。
2.幼儿分组练习:(1)每组5-6人,轮流投掷沙包。
(2)教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
(3)鼓励幼儿互相加油,培养团队精神。
3.游戏环节:投掷比赛(1)将幼儿分成若干小组,每组5-6人。
(2)每组分发一定数量的沙包,比赛投掷次数。
(3)投掷结束后,统计各小组投中的沙包数量,评选最佳投手。
(三)结束部分1.组织幼儿做放松运动,如:瑜伽、冥想等。
四、活动延伸1.家园共育:鼓励家长与幼儿一起进行投掷练习,共同提高。
2.环境创设:在幼儿园创设投掷区域,让幼儿随时进行投掷练习。
五、活动反思1.在活动中,教师要注意观察每个幼儿的表现,及时给予指导和鼓励。
2.针对不同幼儿的个体差异,调整投掷难度,让每个幼儿都能体验到成功的喜悦。
3.通过投掷活动,培养幼儿的团队协作精神,增强集体荣誉感。
六、活动评价1.观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对投掷活动的兴趣。
2.评价幼儿投掷技能的提高,以及团队协作精神的培养。
3.收集家长反馈意见,了解家园共育的成效。
重难点补充:教学过程:(一)导入部分1.教师与幼儿互动,如:“小朋友们,你们知道扔东西的时候应该怎么做吗?”2.幼儿回答后,教师引导:“今天我们要来学习一个新的游戏,叫做投掷沙包,你们想不想试试?”(二)基本部分1.教师示范投掷动作,讲解要领:教师:“我们站好,两脚分开,就像小树一样稳稳地站住。
幼儿园小班优秀体育活动教案《扔炸弹打怪兽》含反思一、教学目标1.培养幼儿投掷的基本技能,提高幼儿身体协调性和灵活性。
2.培养幼儿团队协作精神,增强集体荣誉感。
3.激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养勇敢、自信的品质。
二、教学内容1.投掷基本动作要领:握球、摆臂、投掷。
2.游戏规则:团队合作,扔炸弹打怪兽。
3.活动器材:沙包、圈、怪兽图片。
三、教学过程1.热身活动(1)教师带领幼儿做简单的热身运动,如跑步、跳绳等。
(2)教师引导幼儿做投掷动作,提醒握球、摆臂、投掷的要领。
2.教学活动(1)教师出示怪兽图片,引导幼儿说出怪兽的特点。
(2)教师示范扔炸弹打怪兽的动作,讲解要领。
(3)幼儿分组进行练习,教师巡回指导。
(4)教师组织幼儿进行比赛,鼓励幼儿勇敢参与。
3.游戏活动(1)教师设置怪兽阵地,引导幼儿团队合作,扔炸弹打怪兽。
(2)幼儿分组进行游戏,教师巡回指导。
4.放松活动(1)教师带领幼儿做简单的放松运动,如瑜伽、拉伸等。
四、教学反思1.教学效果本次活动中,幼儿掌握了投掷的基本动作要领,提高了身体协调性和灵活性。
在团队合作游戏中,幼儿表现出勇敢、自信的品质,增强了集体荣誉感。
2.教学不足(1)在投掷动作教学中,部分幼儿掌握程度不高,需要加强个别指导。
(2)在游戏活动中,部分幼儿过于紧张,影响了团队合作效果。
3.改进措施(1)加强个别指导,提高幼儿投掷动作的掌握程度。
(2)在游戏活动中,适当调整难度,让幼儿在轻松的氛围中参与游戏。
(3)多组织类似的体育活动,培养幼儿的团队协作精神和勇敢自信的品质。
通过本次教学活动,幼儿在投掷技能、团队合作等方面取得了显著成果。
在今后的教学工作中,我将继续关注幼儿的发展需求,创新教学方法,提高教学质量,为幼儿的健康成长助力。
重难点补充:教学重点:1.正确掌握投掷沙包的动作要领,包括握包、摆臂、投掷的力量和方向。
2.在游戏中学会与同伴合作,共同完成任务。
教学难点:1.幼儿对投掷动作的精细控制,特别是力量的掌握。
《小班体育投掷教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,小班体育投掷教案20篇!活动目标1.在游戏活动中,发展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合能力,发展幼儿动作的灵敏性和协调性。
2.引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋,在活动中感受游戏带来的乐趣。
3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
活动准备沙袋若干音乐《圆舞曲》活动过程一、开始活动带领幼儿走圆,并在指定位置每人拿好一个沙袋。
圆圈动作(举沙袋过头走、边慢走边抛接沙袋等)二、基本部分1.玩沙袋导入部分:小朋友,今天我们每个人都拿了什么呀?(沙袋)今天,我们来玩沙袋,可以怎样玩呢!2.示范一人玩法:抛接沙袋:将沙袋向上抛起,迅速用双手接住顶沙袋走:将沙袋放在头顶上、脚背上往前走。
夹沙袋跳:双膝并拢夹住沙袋向前跳跃。
3.示范多人玩法:可在一定范围内,两边分别站好一个人,中间站好一个人,两边的人轮流丢沙袋,向中间那个人扔去,中间那个人就要试图闪躲,被打中了就换另外一个人在中间。
(注意事项:玩这种玩法时,必须选择小而轻的沙袋)4.小朋友,这些是老师想出的玩法,待会你们可以玩一玩老师的这些玩法,还可以自己开动脑筋想出一些不一样的玩法,看看谁最聪明,能够想出很多好的玩法来,也可以像老师一样一个人玩的,还可以是几个人一起玩的。
(教师观察幼儿玩沙袋的情况,引导幼儿分散自由玩沙袋,鼓励幼儿动脑筋玩得和别人不一样,丰富各种玩沙袋的动作)5.请一些有创造形的幼儿演示玩法,其他幼儿模仿。
6.游戏沙袋玩玩玩7.交代游戏玩法和场地布置:小朋友,现在我们来玩一个沙袋玩玩玩的游戏。
请小朋友站好人数相等的六个组,每个小朋友用双脚夹住沙袋,在这条开始线上站好。
!出自:快思老.师!当听到老师说开始后,第一个小朋友就出发,先夹沙袋往前跳,跳过地上画的三个圈,然后用头顶住沙袋走过小路(地上画好的一个平行线),最后站在这条投掷线上,用肩上挥臂的方法,将沙袋对准墙上的圆圈,投过去,投准了就可以结束站到队伍的最后面去。
幼儿园小班投掷教案一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿认识投掷活动的基本技巧和规则。
2. 技能目标:通过练习,使幼儿能够正确地投掷物体,提高投掷的准确性。
3. 情感目标:培养幼儿积极参与投掷活动的兴趣,增强团队协作精神。
二、教学重点与难点:重点:让幼儿掌握投掷的基本技巧和动作要领。
难点:提高幼儿投掷的准确性和力量。
三、教学准备:1. 教具:投掷器材(如投掷圈、沙包等)、标志物、音乐。
2. 场地:宽敞的户外活动场地。
四、教学过程:1. 热身活动(5分钟):带领幼儿做简单的投掷动作练习,如投掷沙包,熟悉投掷动作的基本要领。
2. 教学基本技巧(10分钟):(1)讲解投掷的动作要领,如握姿、投掷臂的摆动、投掷时的腰腿配合等。
(2)示范投掷动作,让幼儿跟随老师一起做。
(3)分组练习,教师个别指导,纠正动作不规范的地方。
3. 游戏环节(10分钟):(1)游戏一:投掷接力赛。
幼儿分成若干小组,进行投掷接力比赛,培养团队协作精神。
(2)游戏二:投掷捉迷藏。
在场地内设置标志物,幼儿分组进行投掷,将标志物投掷到指定位置,进行捉迷藏游戏。
4. 放松活动(5分钟):带领幼儿做投掷动作的放松练习,如轻轻摆动手臂和双腿,缓解肌肉疲劳。
五、教学反思:在本节课中,幼儿掌握了投掷的基本技巧和动作要领,投掷准确性有所提高。
在游戏环节,幼儿积极参与,团队协作精神得到增强。
但在个别幼儿的动作规范上仍需加强指导。
在今后的教学中,应注意调整教学方法,针对不同幼儿的特点进行个别指导,提高教学效果。
六、教学内容:1. 投掷技巧的进一步提高:学习侧身投掷和背向投掷。
2. 投掷项目的实践:学习投掷远和投掷准两个项目。
七、教学重点与难点:重点:让幼儿掌握侧身投掷和背向投掷的基本技巧。
难点:提高幼儿投掷远和投掷准的能力。
八、教学准备:1. 教具:投掷器材(如投掷圈、沙包等)、标志物、测量工具、音乐。
2. 场地:宽敞的户外活动场地。
九、教学过程:1. 热身活动(5分钟):带领幼儿做侧身投掷和背向投掷动作练习,熟悉投掷动作的基本要领。
小班投掷游戏教案
小班投掷游戏教案
小班打怪兽投掷游戏教案活动目标:
1、练习正面投掷的动作,发展幼儿上下肢力量及手眼配合的协调性。
2、培养幼儿而积极参与活动的兴趣和勇敢的意志品质。
活动重点:正面投掷。
活动难点:手用力握拳举过肩,膝盖用力蹬,向上向前投。
活动准备:怪兽若干,沙包若干,音乐若干。
活动过程:
一、准备活动,以“小兵练本领的情节”导入。
在律动中初步感知正面投掷的动作要领,让幼儿的生理、心理做好准备。
1、在《小兵》的音乐中进场站位:教师用语:“小兵们练本领的时间到了,跟着司令出发吧。
找一个点子快速站好,眼镜看好司令,比比谁的速度快。
要求:幼儿按照点子站成两横排。
2、在《快乐宝贝》的音乐中做律动,今天我们来比比那个小兵的动作能和司令一样有力气本领最大好吗?教师用儿歌
的形式在音乐声中进行练习。
“谁的膝盖像弹簧弹弹弹,弹弹弹”,“谁的拳头握得紧,转转转,转转转。
”谁的手臂力量大,推推推,推推推。
”谁的手榴弹投得远,投投投,投投投。
二、在《打怪兽》的游戏中练习、发展幼儿正面投掷的动作。
(一)第一次打怪兽。
要求幼儿用力向前头。
1、拿好石头站成一条弧线。
:教师用语:“小兵们,听说森林里有很多怪兽,白天经常出来欺负小动物,我们一起去帮小动物赶跑怪兽好吗?看前面有很多石头,我们每人拿好一块石头,遇到怪兽的时候就可以扔石头打跑他。
但是怪兽很凶猛,我们要站在红色的围栏后面保护好自己,千万不要跑到红线外面去。
石头扔的时候注意不要扔到其他小兵的身上,所以请前面的小兵向后退也站到黄线上,变成一横排,相互分开点。
2、打怪兽。
(投三次)放音乐,出事怪兽。
“嘘,听好像真的有怪兽来了,快准备好,把石头举起来,等一会儿手里的石头扔完了就从前面的篮子里再拿一块接着打,看看谁能勇敢地打中怪兽。
(二)第二次打怪兽。
要求用力向前向上投。
1、捡起石头。
小兵们真勇敢,看怪兽都逃回家了。
趁怪兽不在我们马上把刚才的石头捡回来,说不定过一会儿怪兽还会出来的。
间的时候要安静、快速,别惊动了怪兽,否则会被他们抓去的。
2、放音乐,不好来,怪兽又来啦!这次我们小兵要看准怪兽的头用力的扔石头,因为怪兽最怕有人打头了,手里的石头扔完就从篮子里拿一块接着打。
手臂要举过肩膀眼镜看好怪兽的头使劲向前,才能打中哦。
(幼儿站在弧线上打)(三)第三次打。
要求:两脚稍稍分开,膝盖弯曲做好准备后用力打。
1、小兵们真厉害把怪兽彻底赶走了,但是我听说还有些怪兽是专门躲在山洞里晚上出来吃小动物的,所以我们一起去侦查一下好吗?请先把石头捡回来,每人手里拿好一块。
山洞里有点暗,我来拿个手电照照,一定要安静,这里的怪兽更加凶猛所以要听好命令一起打才行。
2、放音乐侦查,一共三个怪兽,教师喊“预备——齐”幼儿每个怪兽打一次。
三、放松整理活动: :地上都是石头会把小动物绊倒的,我们一起来清理干净,捡回篮子里吧。
今天累了一天我们也坐下来休息一会儿吧。
做拍拍腿,甩甩臂等动作。
小班好玩的小飞机投掷游戏教案活动目标 1.体验大家一起玩小飞机的快乐。
2.学习肩上投远的动作。
3.知道在人少的地方游戏,不要把小飞机投到其他小朋友的身上。
活动准备 1.经验准备:平时带幼儿多玩投沙包等有关投的动作的游戏。
2.物质准备:自制小飞机(用五颜六色夹衣服的小夹子夹住彩色皱纹纸条制作小飞机),音乐磁带,录音机。
活动重点:掌握肩上投远的动作要领。
活动难点:练习肩臂一起运动向前上方投远。
活动过程 1.放录音。
听音乐做准备,重点活动上身和手臂,如伸伸臂、挥挥手等。
2.游戏:“小飞机飞起来”,练习向前上方投远的动作。
要求幼儿将小飞机举过肩头,向后挥动上臂,向前上方将小飞机投出去。
(1)幼儿自取小飞机,四散站好。
(2)教师提问:“小飞机想到天上做游戏,有什么好办法能帮助小飞机飞得又高又远?”鼓励幼儿尝试让小飞机飞起来。
教师观察幼儿的投掷动作,发现动作较正确的幼儿。
(3)教师提问:“你用什么方法让小飞机飞起来的?”请做得好的幼儿进行示范。
(4)教师总结动作要领:“小飞机拿在手里,举过肩头,用力向前边的上方投出去。
”教师边说儿歌(儿歌附后),边示范投掷动作。
(5)幼儿自由练习,教师重点指导幼儿投掷动作,帮助幼儿规范掌握动作要领。
3.游戏:“飞上蓝天做游戏”。
(1)幼儿站在一条直线上,和教师一起说《小飞机》的儿歌,儿歌结束后,大家一起放飞小飞机。
(2)在距离地面1.5米的高度悬挂几个呼啦圈象征云团,鼓励幼儿让小飞机穿过云团飞行,比比哪驾小飞机能安全地穿过云团? 4.放松游戏:“我学飞机飞上天”。
(1)师:“小飞机飞上蓝天做游戏真高兴啊!你们想像小飞机一样飞起来吗?”(2)游戏:“我学飞机飞上天”,练习变换方向和速度进行四散跑。
幼儿四散站好,双手侧平举,边听教师的指令边做游戏:“小飞机飞快了。
”幼儿挥动双臂快跑。
“小飞机飞慢了。
”幼儿平举双臂慢跑。
“小飞机落地了。
”幼儿原地蹲下。
(3)游戏反复2~3次结束。
活动评价通过让幼儿参与活动的准备、玩具的制作,提高了幼儿参加体育活动的兴趣和积极性。
活动中,教师将动作难点以儿歌的形式呈现给幼儿,采用边说儿歌边示范动作的方法,具体形象,便于幼儿理解动作要领。
通过帮助小飞机飞上天、让小飞机飞得远等游戏环节,引导幼儿掌握动作要领。
在活动中,教师要注意幼儿上、下肢的协调发展,活动密度和活动量的适宜性。
在结束部分设计了“我学飞机飞上天”的`游戏,使幼儿上、下肢都得到了锻炼。
对活动的建议是:游戏中鼓励幼儿尝试左手、右手轮流进行投掷练习。
附儿歌《小飞机》小飞机,真淘气,要到天上做游戏。
我把飞机举起来,用力让它飞出去。
小小飞机真欢喜,天上飞来又飞去。
小班纸球投掷游戏教案活动目的:
1、学习对准目标投掷的基本动作技能,提高幼儿动作的协调性与灵活性。
2、喜欢参与情境游戏、体验游戏的乐趣。
活动准备:
1、自制纸球若干。
猫头饰若干、四面贴有老鼠图片的箱子。
2、教师扮演黑猫警长;幼儿扮演白猫警察。
活动过程:
一、热身运动: :师:今天天气真好,黑猫警长(教师)和白猫警察们(幼儿)一起来做运动好吗?(听音乐做准备动作)二、认识器材,自由玩球。
师:“我黑猫警长已经把警棍变成一样新的武器”(教师以变魔术的方法快速把用报纸卷成的警棍变成纸球)师:“听说有一群小老鼠要到粮仓偷粮食了,所以小动物们都很担心,想请我们来帮帮他们,你们愿意吗?”师:“我黑猫警长今天就要用这个新的武器——纸球,来教你们白猫警察学本领,把小老鼠打跑掉。
”三、情境导入,《打老鼠》。
学习对准目标向前投的动作技能。
1、幼儿学习自由向前投。
师:“白猫警察们好样的本领学的不错,现在我们要再学个本领了,请像我一样拿着纸球把手举起来用力向前投,看谁投的最远。
”2、幼儿学习对准四面贴有老鼠图片的箱子向前投。
师:“请白猫警察们站在线上用刚才学的动作把手举起来用力向前投看看能不能打中小老鼠。
”活动延伸: 师:“白猫警察们,你们的本领已经学的很棒了。
要是真的小老鼠来了你们敢打吗?现在和黑猫警长一起带上我们的新
武器一起去巡逻吧。
记住哦如果发现了小老鼠我们就用纸球去打它好吗?”第一次活动:请另一位教师扮演小老鼠突然出现,黑猫警长带领幼儿追打小老鼠。
(活动及时小结,并对胆小的幼儿进行安慰和鼓励) :第二次活动:教师带领幼儿再次追打并赶跑小老鼠。
小结,听音乐进行放松活动。
师:“今天白猫警察们真棒打跑了偷吃粮食的小老鼠,以后大家遇到困难也要像今天这么勇敢好吗?刚才我们追打小老鼠有点累了,现在和黑猫警长一起来休息一下好吗?(听一段舒缓的音乐,和孩子们一起做放松的动作)。