第七讲正确认识社会主义发展的历史进程

对社会主义发展的认识1️⃣ 社会主义发展的历史脉络社会主义作为一种社会制度和社会思潮，其发展历程充满了曲折与探索。

从空想社会主义的萌芽，到科学社会主义的诞生，再到各国社会主义实践的丰富多样，社会主义的发展经历了一个从理论到实践、从理想到现实的逐步深化过程。

空想社会主义者如圣西门、傅立叶和欧文等，他们基于对社会现状的不满，提出了对理想社会的设想，但缺乏科学的理论基础和可行的实践路径。

马克思和恩格斯则在此基础上，批判继承了前人的思想成果，创立了科学社会主义理论，揭示了人类社会发展的客观规律，为社会主义运动提供了科学的理论指导。

2️⃣ 社会主义实践的多样性与成就自科学社会主义理论诞生以来，社会主义实践在全球范围内展开，形成了多种模式和路径。

苏联作为第一个社会主义国家，其社会主义建设在特定历史条件下取得了显著成就，如工业化、农业现代化和国防现代化等方面的快速发展。

然而，苏联模式的社会主义也存在一些问题，如高度集中的计划经济体制、忽视民主与法治等，这些问题最终导致了苏联的解体。

中国共产党领导下的中国特色社会主义，则是在充分借鉴苏联经验的基础上，结合中国国情，探索出了一条符合中国实际的社会主义发展道路。

改革开放以来，中国在经济、政治、文化和社会等各个领域取得了举世瞩目的成就，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

除此之外，古巴、越南等社会主义国家也在探索适合本国国情的社会主义发展道路，并取得了一定的成就。

这些实践表明，社会主义具有强大的生命力和适应性，能够在不同国家和地区生根发芽，开花结果。

3️⃣ 社会主义发展的未来展望面向未来，社会主义发展仍然面临着诸多挑战和机遇。

一方面，随着全球化的深入发展，各国之间的联系日益紧密，社会主义国家需要更加开放地融入世界，加强国际合作与交流，共同应对全球性挑战。

另一方面，社会主义国家内部也需要不断深化改革，完善社会主义制度，推动经济社会持续健康发展。

在社会主义发展的道路上，我们需要坚持科学社会主义的基本原则，同时根据时代的变化和各国国情的不同，不断创新和发展社会主义理论，探索符合本国实际的社会主义发展道路。

作者： 赵曜
作者机构： 中共中央党校教授
出版物刊名： 中国特色社会主义研究
页码： 16-23页
主题词： 社会主义;私有制;科学形态;法西斯主义;资本主义;社会制度;执政党
摘要：马克思、恩格斯于1848年合著的《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义、科学社会主义的正式诞生。

从那时到现在，社会主义在理论和实践两个方面都取得了历史性的伟大成就。

20世纪，社会主义已从理想变成现实，从一国实践发展为多国实践，开辟了人类社会最伟大变革的历史进程。

但是，社会主义的发展并不是一帆风顺的。

20世纪，社会主义在取得长足发展和辉煌成就之后，从80年代后期开始出现了若干国家从社会主义向资本主义的演变和倒退。

社会主义面临着资本主义的严峻挑战。

现实在人们面前提出了许多新的问题，集中起来就是：世界的大潮和趋势是社会主义还是资本主义?。

浅谈如何认识社会主义发展的历史进程党校讲课资料社会主义发展的历史进程是一个复杂而丰富的历史主题。

从马克思主义的传播和发展开始，社会主义在不同国家和地区产生了不同的变体和路径。

在本文中，我们将探讨社会主义发展的几个重要阶段和与之相关的主要事件。

第一个阶段是马克思主义的诞生和传播。

19世纪中叶，马克思和恩格斯合作创作了《共产党宣言》等著作，奠定了社会主义理论的基础。

随后，这些思想在欧洲各国的无产阶级运动中得到广泛宣传和传播。

1864年，国际工人协会（第一国际）成立，促进了社会主义思想在工人阶级中的传播和组织。

第二个阶段是俄国革命和苏联社会主义的建立。

1917年，列宁领导的布尔什维克党成功发动了十月革命，推翻了沙皇制度，并建立了世界上第一个社会主义国家——苏联。

苏联采取了国有化、计划经济和无产阶级专政等一系列社会主义建设措施，进行了一系列深刻的社会变革。

这对世界范围内的无产阶级运动产生了深远的影响，鼓舞了国际共产主义运动。

第三个阶段是中国社会主义革命和建设。

20世纪中叶，中国共产党领导的人民革命成功推翻了蒋介石领导的国民党政权，建立了中华人民共和国。

随后，中国展开了大规模的社会主义改造，实现了土地改革、农业合作化和国有化等一系列社会主义建设措施。

此后，中国坚持独立自主的社会主义道路，实现了快速的经济发展和社会进步。

第四个阶段是社会主义国家的巩固和发展。

除了苏联和中国以外，社会主义也在其他国家得到推广和实践。

例如，古巴、越南、朝鲜等国家也建立了社会主义政权。

然而，社会主义的发展道路并不平坦，面临着内外部的挑战和困难。

20世纪末，苏联解体，东欧剧变，对社会主义产生了重大冲击。

然而，在21世纪，一些国家继续坚持社会主义发展，并探索适合自己国情的社会主义道路。

综上所述，社会主义发展的历史进程是一个充满曲折和斗争的历史。

它从马克思主义的形成和传播开始，经过了俄国革命和苏联的建立，发展到中国的社会主义革命和建设等阶段。

社会主义发展的历史进程及其未来和前途社会主义发展的历史进程及其未来和前途“社会主义的目的就是要全国人民共同富裕,不是两极分化。

如果我们的政策导致两极分化，我们就失败了；如果产生了什么新的资产阶级，那我们真是走了邪路。

我们提倡一部分地区先富裕起来，是为了激励和带动其他地区也富裕起来，并且使先富裕起来的地区帮助落后的地区更好地发展。

提倡人民中有一部分人先富裕起来，也是同样的道理。

对一部分先富裕起来的个人，也有一些限制，例如，征收所得税。

还有，提倡有的人富裕起来以后，自愿拿出钱来办教育、修路。

”这是邓小平同志对社会主义的定义。

在人类刚刚跨人21 世纪之际，世界局势千变万化，动荡不安，社会主义正面临着有史以来最严峻的挑战。

所以正确回顾社会主义的发展历程，总结经验教训，展望新世纪社会主义的发展前景，对于我们科学把握人类社会发展的规律，进一步增强走社会主义道路的决心和信心，具有重要的理论和现实意义。

从19 世纪40 年代（共产党宣言）发表，科学社会主义理论正式间世，至今已有一个半世纪了。

回顾社会主义发展的历史进程，大体经历了从空想到科学，从理论到现实，从一国胜利到多国实践，从低谷中重新奋起再次显示出强大的活力这样四个发展时期。

第一个时期，以1848 年2 月（共产党宣言＞的发表为标志，社会主义从空想发展到科学，成功地实现了社会主义征程中的第一次历史性飞跃。

科学社会主义理论的形成，明确地回答了人类社会向何处去的问题，为世界无产阶级提供了改变自己历史命运的思想武器和科学指南，为20 世纪社会主义发展奠定了理论基础。

第二个时期，以1917 年俄国十月革命的胜利为标志，社会主义从理论变成了现实。

以列宁为首的布尔什维克党在十月革命胜利后，缔造了世界上第一个社会主义国家―苏联，从而打破了资本主义的一统天下，开辟了人类历史发展的新纪元，实现了社会主义发展史上的第二次历史性飞跃。

其后，列宁建设社会主义的理论、构想和短暂实践，斯大林领导苏联人民探索并建成的第一个社会主义制度的模式，对整个世界发生了重大而深刻的影响。

正确认识社会主义发展的历史进程，牢固确立中国特色社会主义共同理想编者按：已经过去的20世纪，对于世界社会主义运动来说，是一个辉煌与沉重、凯歌高奏与艰难挫折并存的世界。

世纪之初的俄国十月革命，使科学社会主义理论变成了现实的社会主义制度。

世纪中叶，社会主义从一国独秀发展到多国实践，成为支配世界的强大力量。

但在本世纪之末，苏联解体、东欧剧变，社会主义在世界范围内遇到了空前巨大的挫折。

然而，中国这个东方大国，在邓小平理论的指引下，成功地开辟了一条建设有中国特色社会主义的康庄大道，使社会主义制度焕发出新的生机与活力。

世界社会主义运动出现两幅截然不同的图景，给人们带来了无尽的思考。

对社会主义的疑问与困惑、担心与忧虑，涉及到人们的信心、信念和信仰。

因此，正确认识社会发展客观规律，坚定社会主义的理想信念，是当前学校思想政治工作的一个重大课题，也是学校德育工作不容回避的现实问题。

让我们通过学习，认识规律，把握本质，释去疑虑，坚定信心。

一、社会主义从空想到科学，从科学理论变成了现实社会制度的历史进程-1-社会主义从空想到科学，从科学理论变成现实的社会制度，经过了400多年的探索和实践。

1516年英国空想社会主义者莫尔出版了第一部空想社会主义的代表作《乌托帮》。

书中莫尔控诉了资本原始积累对农民的残酷掠夺，并向人们展示了一幅未来社会的美好画卷。

这里以公有制为基础，不允许不劳而获而过寄人篱下的生活，人人从事劳动、按需分配产品。

1602年，意大利的康帕内拉写下了著名的《太阳城》，他也控诉了私有制的罪恶，认为贫穷和财富是一切丑行的祸根，他设计了一种制度，人人参加劳动，共享劳动成果，没有私有财产。

19世纪，法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文，他们尖锐地批判了资本主义制度，预定这一制度必然灭亡，他们为未来社会设计了蓝图，提出废除国家的思想，认为私有制使人变成了魔鬼，使全世界变成了地狱，主张建立合作公社，所有财产均属公有，没有阶级、剥削和城乡差别。

1.第一题（老师会从以下三道中选一道，或许给些资料让你运用这三道题的理论进行分析）：（1）为什么要根据本国实际和时代特征继承和发展马克思主义？以毛泽东为代表的共产党人运用马克思主义的立场、观点和方法，全面考察和分析中国社会、历史和民族的特点，深入研究中国革命和建设的客观实际问题，阐明其发展规律，并把马克思主义由欧洲形式和语言变成中国人民喜闻乐见的民族形式和语言，说明自己的理论和政策，形成了中国化的马列主义——毛泽东思想。

毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的中国革命与建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

邓小平理论是马克思主义与中国国情和时代特征相结合的产物，当代中国的马克思主义。

中共十五大报告从四个方面阐述了邓小平理论的创造性：坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界；坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的根本问题，揭示社会主义本质，把对社会主义的认识提高到新水平；对当今时代特征和总体国际形势，对其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，作出了新判断；源于改革开放的实践，形成了建设有中国特色社会主义理论的新体系。

世界社会主义的两次高潮和两次挫折（2）试述社会主义苏联模式失败的根本原因和历史教训；（3）如何认识社会主义发展的历史进程？2.第二题：二班考的是“谈谈你学习科学社会主义这门课的体会”。

社会主义诞生150多年来，在实现人民当家作主、消灭剥削制度、消除两极分化、建设新型的思想道德文化等方面，取得了巨大成绩，积累了丰富经验。

但是，随着苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动也遭受了严重挫折。

世界社会主义运动遭受严重挫折，有一定的偶然性，但也存在着必然性，这种必然性源于传统的社会主义本身。

就是说，传统的社会主义体制存在许多弊端，阻碍了社会主义发展的历史进程。

如何科学认识社会主义发展的进程倪先敏【期刊名称】《重庆科技学院学报（社会科学版）》【年(卷),期】2001(016)002【摘要】社会主义的蓬勃发展,这是20世纪最伟大的历史事件.苏联东欧剧变,使国际共运处于低潮.其原因在于照搬高度集中的苏联模式、改革偏离了社会主义方向、党的建设没有搞好、西方敌对势力推行"和平演变"战略等.因此苏东剧变造成的大波折只是宣告了背离社会主义基本原则的错误路线的破产,并不标志社会主义制度的失败.展望21世纪,社会主义的发展道路是曲折的,前途是光明的.尤其是有中国特色的社会主义的成功,为国际共产主义运动升起了光明和希望.【总页数】4页(P18-21)【作者】倪先敏【作者单位】重庆工业高等专科学校,重庆,400050【正文语种】中文【中图分类】D61【相关文献】1.社会主义历史进程和资本主义历史进程的比较--如何认识社会主义发展的历史进程 [J], 俞良早2.在社会主义建设进程中科学认识党的执政经验 [J], 李玉峰3.科学认识构建社会主义和谐社会全面推进西藏跨越式发展 [J], 施俊伟4.科学认识社会主义发展历史进程必须认真解决的两个问题 [J], 向楠5.科学地认识和正确处理效率与公平的辩证关系,树立中国特色社会主义的效率与公平统一观,是新世纪新阶段建设社会主义和谐社会进程中一个十分重大而迫切的理论和现实问题。

中国特色社会主义的效率观与中国特色社会主义的公平观是辩证的有机统一,只有做到＂注重效率与维护公平相统一＂,才能够在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系,才能保证社会主义市场经济的健康发展,才能全面推进中国特色社会主义建设的伟大事业。

[J], 曾建平;丁玲因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

社会主义发展历史进程及其经验认识摘要：社会主义的发展，经历了从空想社会主义到马克思主义的飞跃，并在近现代的中国，结合中国实际形成了具有中国特色的社会主义。

目的：正确认识社会主义发展的进程。

方法：结合历史实际，通过探究社会主义各历史时期的时代背景，认识社会主义发展的过程。

结论：社会主义发展是曲折性与前进性的统一，社会主义必将代替资本主义，马克思主义与本国实际相结合是社会主义发展必然选择。

关键词：社会主义发展历史进程时代背景1．社会主义发展的历史进程社会主义的发展主要经历了两个阶段。

第一阶段——空想社会主义；第二阶段——马克思主义。

空想社会主义最早见于16世纪托马斯·莫尔的《乌托邦》一书，盛行于19世纪初期的西欧。

并出现了圣西门、傅立叶、欧文，即我们通常所说的三大空想社会主义家。

马克思主义，即科学的社会主义，诞生于19世纪40年代，是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。

近代中国，以五四运动为契机，中国进入了新民主革命主义时期，新民主主义以马克思主义为指导思想，并结合中国实际，形成了有中国特色的社会主义理论。

随着人类历史的发展，私有制出现，同时有财产者和无财产者之间、资本家和雇佣工人之间的阶级对立出现了。

社会主义产生的根源在于私有制社会的不满，和对公有制社会的向往。

法国启蒙运动直接促进了法国大革命，造就了后来的空想社会主义。

空想社会主义者们希望在现实社会里完全的、彻底的消灭“私有制”。

圣西门设想的社会中，人人劳动，没有不劳而获，没有剥削、没有压迫。

傅立叶希望建立一种以法伦斯泰尔为基层组织的社会主义社会，在这里个人利益和集体利益是一致的。

欧文在历史上第一次揭示了无产阶级贫困的原因，并从生产力的角度提出公有制与大生产的紧密关系，还提出过共产主义主张。

马克思主义，即科学的社会主义，诞生于19世纪40年代，是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。

当时，英国工业革命的进入完成阶段、大型工业化生产在经济中占统治地位。

二、如何认识社会主义制度的发展我们应当承认，社会主义国家在发展战略和具体政策上有过失误，并且这种失误对经济和社会发展产生了一定影响，但这并不是主要的。

社会主义国家之所以落后于发达资本主义国家，一是经济发展的起点不同。

首先取得社会主义胜利的国家，经济大都处于相对落后的状态，有的国家(如中国)所承受的甚至是殖民地半殖民地的烂摊子，这同资本主义经过数百年掠夺积累起来的“资本巨富”差异十分悬殊(教学提示：可以我国解放初期为例，具体说明社会主义制度建立初期面临的“一穷二白”面貌)。

经济文化相对落后的国家可以越过资本主义发展阶段而直接进入社会主义，但这不等于说，这些国家也可以把应该在资本主义阶段完成的历史任务从自己的历史进程中一笔抹去。

相反必须清醒地看到：经济文化落后的国家建立社会主义制度后，必须用相当长的时间去实现资本主义阶段所应该完成的生产社会化、商品化、工业化和现代化，以及相应的民主法制和科学文化建设等。

对此，我们必须有足够的思想准备，看不到这一点，失误就在所难免。

二是发展的手段不同。

资本主义的历史，是一部充满血腥的肮脏发迹史。

即使在今天，他们仍然在凭借技术和资本的垄断优势，对发展中国家进行不等价交换，攫取巨额财富。

而社会主义的发展，不可能也不会走这条路，我们靠的是本国人民的自力更生、艰苦奋斗。

三是经济发展的时间长短不同。

从第一个社会主义国家建立至今，只有80多年的历史，大多数社会主义国家不过四五十年历史，其经济、政治和社会运用机制还没有发育健全，如何发挥社会主义的优越性还在艰苦探索中。

而资本主义已经有几百年的历史，积累了雄厚的基础和丰富的经验。

即便如此，全世界100多个实行资本主义的国家中，进入发达行列的也不过20多个，特别是20世纪新独立并走上资本主义发展道路的国家更是鲜有进入世界“富有俱乐部”的。

四是发展的环境不同。

社会主义国家从建立之日起，就受到世界资本主义的经济封锁、军事包围乃至武装侵略，发展环境十分险恶(教学提示：可举例说明建国初期帝国主义国家对我国的经济封锁和武力威胁)。

正确认识社会主义发展历程班级：软件10-04班姓名：张小龙学号：1020010432摘要：社会主义发展历程，科学社会理论，发展历程中的引人深思的问题，其历史必然性和科学性，我们如何正确认识该历程。

关键词：社会主义发展历程发展阶段资本主义理论实践问题参考文献：《乌托邦》《太阳城》《自然法典》《思想理论教育导刊》《共产党宣言》正文：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展。

该历程具体可划分为4个阶段：第一阶段从19世纪40年代初到70年代末，是社会主义从空想到科学、从理论到运动的发展阶段。

第二阶段从19世纪80年代初到20世纪10年代末，是社会主义从理论和运动到社会制度发展的阶段。

第三阶段从本世纪20年代初到50年代中期，是社会主义从一国胜利到多国胜利的发展阶段。

第四阶段从50年代后期到现在，是社会主义从单一模式到多样化发展的阶段。

社会化大生产方式的确立使人类在生产关系上第一次有了两种完全不同的选择：一种是以私有制为基础的资本主义生产关系，一种是以公有制为主体的社会主义生产关系。

而科学社会主义理论的创立，如同壮丽的日出，照亮了人类发展的历史进程。

从此，社会主义由空想成为科学，社会主义运动由欧洲逐渐扩展到整个世界，人类历史开始进入“一球两制”的过渡时代。

国际社会主义运动的曲折发展历程一再证明：科学社会主义理论揭示了人类社会发展的一般规律，不是乌托邦；马克思主义具有与时俱进的理论品质，不会过时；社会主义代表了人类社会的崭新追求和发展方向，不可战胜。

认识社会主义发展的历史进程首先必须弄清楚这些重大理论问题。

从中我们可以联想到几个关键问题：一、科学社会主义理论揭示了人类社会发展的一般规律。

二、如何理解跨越资本主义“卡夫丁峡谷”的“历史难题”。

三、冷战后世界社会主义运动的现状、特点及前景。

以上问题能帮助我们更好认识该过程，更深刻、更全面、更合理的认知她，学习她！1“社会主义就是对资本主义的批判”，空想社会主义大胆批判了资本主义，天才地预想了未来社会主义，却不能指明实现这一理想的正确道路。

论中国特色社会主义演进的历史进程论中国特色社会主义演进的历史进程中国特色社会主义是中国共产党领导下，结合中国国情，以经济建设为中心，以人民为中心，坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持改革开放，坚持依法治国，实现社会主义现代化的指导思想。

一、中国特色社会主义的初步探索与实践中国特色社会主义的演进可以追溯到1949年中华人民共和国的成立。

中国经历了早期社会主义建设阶段，努力追求人民解放和国家建设的双重目标。

然而，由于历史条件和国内外环境的限制，早期社会主义探索的成果有限。

随着改革开放政策的实施，中国特色社会主义进入了一个新的阶段。

这个新时期的特点是在社会主义的基础上，通过市场经济和外部经济联系等手段，推动经济发展和改革，为社会主义现代化进程提供了必要的物质支撑和动力。

在这一时期，中国特色社会主义演进的历史进程可以概括为两个主要方面：经济建设和社会建设。

在经济建设方面，中国推行了一系列改革开放措施，引进外资，发展民营经济，加强市场机制的作用，实现了经济的快速增长和社会财富的积累。

这为国家的发展提供了充足的物质条件和基础。

在社会建设方面，中国注重人民群众的福祉，大力推动教育、医疗、社会保障等社会事业的发展，提高人民的生活水平和幸福指数。

这不仅是中国特色社会主义的本质要求，也是历史进程中不可或缺的重要环节。

二、中国特色社会主义演进的重要实践与经验总结中国特色社会主义演进的历史进程中，中国共产党积累了许多重要的实践经验。

这些经验可以总结为几个关键点。

中国特色社会主义注重经济建设与社会建设的有机结合。

经济建设是社会主义现代化的基础，但也不能忽视人民的福祉和社会事业的发展。

只有经济的快速增长和社会的进步紧密结合，才能实现真正的社会主义现代化和人民的全面发展。

中国特色社会主义坚持中国共产党的领导。

中国共产党是中国特色社会主义事业的核心和领导力量。

只有坚定地依靠中国共产党的领导，才能保持中国特色社会主义事业的正确方向，并推进改革开放和现代化进程。

正确认识中国社会主义所处的历史阶段从新中国成立至今中华人民共和国已经走过了73年的风风雨雨。

毛泽东指出，新中国的成立，即标志着我国新民主主义阶段的结束和社会主义革命阶段的开始。

从1951年至1956年我国社会主义改造基本完成，便标志着我国社会主义基本制度的建立，并步入社会主义初级阶段。

社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。

即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。

这个初级阶段是个相当长的历史过程，我们要作长期的努力奋斗，而不能有丝毫懈怠。

1987年11月1日《中国共产党第十三次全国代表大会关于十二届中央委员会报告的决议》，把社会主义初级阶段基本路线的核心内容，概括为“一个中心、两个基本点”。

一个中心，即以经济建设为中心;两个基本点，即四项基本原则和改革开放。

“一个中心、两个基本点”是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容。

胡锦涛在中共十七大报告中指出，党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

在社会主义初级阶段的建设中，我们的建设并不是一帆风顺的，反而是困难重重，这主要表现在两方面：一是现阶段，阶级斗争还在一定范围内存在。

而在社会主义社会，无产阶级已经居于矛盾的主要方面，而资产阶级、资本主义已经居于矛盾的次要方面。

根据辨证唯物主义的基本原理，解决这个矛盾的方法也就迎刃而解了。

那就是紧紧抓住主要矛盾的主要方面，积极发展主要矛盾的主要方面，促使事物向更有利于主要矛盾的主要方面发展。

具体的讲，就是发展社会主义。

因而阶级斗争已经不是主要矛盾。

正确认识社会主义发展的历史进程一、社会主义发展是曲折性与前进性的统一二、马克思主义与本国实际相结合是社会主义发展必然选择第一，它是过去社会主义政权建立的历史经验的总结。

以中国革命为例，它是在半殖民地半封建社会的历史条件下发生的。

中国近代政治史的发展中从来没有强大的资产阶级和小资产阶级政党，中国革命是中国共产党领导下的人民大众的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

中国革命的胜利通过“农村包围城市、武装夺取政权”独特途径实现，就是马列主义与中国实际相结合的典范。

1905年革命中走上政治舞台的俄国无产阶级通过创立新型的阶级组织苏维埃，积累了政治总罢工和武装起义的经验，为1917年俄国十月革命进行了总演习。

在俄国十月社会主义革命胜利的历史过程中，从推翻沙皇专制制度的俄国“二月革命”，到发动彼得格勒城市武装起义，推翻资产阶级临时政府，这一切都有别于马克思时期的无产阶级革命。

但是，列宁能够巧妙地将俄国革命与马克思主义理论相结合，最终使俄国走向社会主义。

这成为马克思主义理论与俄国实际相结合的经典注释。

第二，它是当代社会主义改革成效的现实的验证。

中国改革模式或改革的“中国特色”，正是马克思主义与本国实际相结合的崭新命题。

如前所述，中国改革以经济建设为中心的改革指导思想；由点到面、点面结合的改革推进策略。

都是这一命题在一个具体时空环境中的运用。

如此才能使改革效应最优化和最大化，才能掌控改革、驾驭改革。

与本国实际结合，实际也就是一切从实际出发，实事求是，不脱离群众。

东欧剧变之所以是一种“多米诺骨牌效应”，戈尔巴乔夫时期苏联的变动之所以使东欧党无所措手足，从反面验证了脱离本国实际的改革对社会主义事业发展的极端危害性。

多年来盲目追随苏联，已使东欧国家的党政领导人逐渐丧失了维护民族特性的机能和对本国国情的独立探索的勇气。

一切唯苏联马首是瞻，不敢越“社会主义大家庭”雷池半步，是不可能做好改革发展这一极其复杂的社会大工程的。

如何正确认识社会主义发展的历史进程1.社会主义国家的诞生是历史发展的必然一百五十多年前，马克思主义诞生，社会主义由空想变为科学。

马克思、恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义，在深刻分析人类社会特别是资本主义社会基本矛盾的基础上，揭示了人类社会发展的规律，指出封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义，这是社会历史发展不可逆转的总趋势。

搞社会主义需要有一定的社会物质文化前提，但对于社会主义革命而言，对这个前提的要求有相当大的弹性。

而且革命并不是一个纯粹的经济过程，它在很大程度上取决于其他社会政治条件。

二十世纪社会主义国家诞生于经济文化比较落后的国家，就是因为这些国家的革命条件已经成熟。

2.社会主义改变了世界二十世纪社会主义的崛起，开创了人类历史的新时代，推动了世界历史的发展和人类文明的进步，极大地改变了世界的面貌。

完全可以说，没有社会主义决不会有世界的今天。

二十世纪社会主义国家的崛起，使无产阶级和劳动人民找到了改变自己命运、获得社会解放、建设幸福生活的正确道路；使世界有了抗衡战争的力量，使人类摆脱了“战争怪圈”；鼓舞了殖民地、半殖民地人民的解放斗争，最终埋葬了世界殖民体系；迫使资本主义进行改良，推动了人类文明的发展。

3.东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动遭受重大挫折。

东欧剧变、苏联解体，西方“和平演变”的得手和这些国家内部把“改革”变成“改向”是两个重要的直接原因，政治经济体制僵化造成经济发展缓慢和执政党严重脱离群众是两个深层次的根源，指导思想上背离和抛弃马克思主义是一个根本教训。

这一事件说明，社会主义的发展道路是曲折的。

4.社会主义前途光明社会主义作为现实的社会制度还只有八十多年的历史，从世界历史发展的长河看是非常短暂的，总的说来社会主义的实践还处在初始阶段。

尽管如此，社会主义制度的诞生和发展已经显示出强大的生命力。

实行改革开放的社会主义是富有生命力的。