2013年中考历史第二轮专题复习——中考题型与年度热点预测

2013年中考历史热点专题复习1、中日关系问题（1）古代唐朝与日本的友好往来。

从唐太宗贞观年间开始，日本有十多批遣唐使来唐朝：唐玄宗时，鉴真六次东渡日本，设计了唐招提寺。

（2）列举20世纪三十年代日本侵华史实；抗战中中国人民的斗争。

A、1931年9月18日，九一八事变（局部抗战开始）；1937年7月7日，七七事变（全面抗战开始）；1937年8月13日，八一三事变（进攻上海）；1937年12月，南京大屠杀。

B、国民党：台儿庄战役（李宗仁）；共产党：平型关大捷（第一次大捷），百团大战（抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模战役）。

（4）近代历史上两次中日战争的结果及原因。

A、1894—1945年甲午中日战争：中国战败。

原因：日本是一个帝国主义强国，中国是一个半殖民地半封建国家，日本侵华蓄谋已久（客观）；清政府政治腐败，妥协投降，军纪败坏（主观）。

B、1931—1945年日本侵华战争：中国取得抗日战争的胜利。

原因：抗日民族统一战线的建立，国共合作（主要）；特别是敌后战场，抗日根据地军民的英勇作战；国际进步人士和爱国华侨支援；世界反法西斯战争各个战场的相互配合。

（5）中日关系健康发展的根本问题？如何正确对待日本侵华问题（日本是否承认侵华罪行）。

（6）如何才能发展健康的中日关系？（或：日本应怎么做？）①正视历史；②以史为鉴，反省战争罪行；③信守和平承诺；④做一个负责任的大国；⑤与周边地区、国家友好相处，开创中日关系美好未来。

（7）参拜靖国神社，修改历史教科书等事件说明什么？日本不能正视历史，军国主义势力有复活、抬头的危险。

（8）你认为近年来中日政治关系结“冰”的主要原因是什么？如何才能促进中日之间的世代友好？日本前政府领导人参拜靖国神社，文部省通过美化侵略战争的新教科书等。

（或：日本政要不能正视侵华历史。

）日本政府应教育国民正视历史，反思历史；中日之间应建立互信机制，加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。

2013年襄阳市初中历史中考复习热点专题一、历史学科复习的指导思想和命题原则指导思想：有利于全面贯彻教育方针，推进素质教育；有利于提高历史课教学质量和深化历史教学改革；有利于减轻学生过重的课业负担，促进学生全面发展；有利于凸显历史学科的特色与教育功能；有利于促进学生活泼、主动地学习历史，培养学生探究性学习的能力；有利于引导学生关注社会，关注生活，学以致用；为学生进一步接受高一级学校教育打下基础。

命题原则：命题的总原则是：正确导向；重视基础；强调能力；全面考查；科学规范。

（1）在考查学生再认再现历史知识能力的同时，加强试题与社会生活的联系、与学生经验的联系；注重在具体情景中分析、解决问题能力的考查。

（2）“遵循课标”拟题，强化课标对教学的指导作用，注重体现《中考说明》要点。

（3）“依据教材”拟题，体现教材为“教学之本”的作用，以新课标教材为依据，试题力求体现新教材的特点，有利于指导今后教学。

（4）“强调能力”拟题，命题力求符合文科综合的特点、符合学生实际，侧重于考查学生对重点知识的掌握和理解，考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

二、考试内容及题型1、历史考试范围：全日制义务教育课程标准实验教科书《中国历史》和《世界历史》教材（人教版）。

其中，中国古代史占20%、中国近代史占30%、中国现代史占10%、世界史占40%（其中，世界近代史占25%）。

考试形式为闭卷、笔试。

历史50分。

试卷分为客观卷（卷I）和主观卷（卷Ⅱ）。

试卷的难度值控制在0.65-0.75之间。

2、题型结构：历史学科的主要题型有：①选择题；②简答题；③问答题；④材料解析题；⑤历史实践（活动与探究）。

三、历史复习教材专题及热点专题教材专题（一）中国古代史纪年热点：208年，赤壁之战（1805周年）；618年，隋朝灭亡、唐朝建立（1395周年）；1368年，明朝建立、元朝灭亡（645周年）；1433年，伟大的航海家郑和去世（580周年）；1683年，清朝统一台湾（330周年）。

2013届中考历史预测试题（附答案）①新航路的开辟②黑奴贸易③《法典》的颁布④南北战争中黑人奴隶制的废除⑤经济大危机的爆发A．①③⑤B．②④⑤C．①②④D．②③④12．右图是3D电影《泰坦尼克号》在大西洋触冰山沉没的画面。

100年前的这场灾难中能够有600多人获得救助，是因为运用了当时最先进的A．手机通讯技术B．已蒸汽轮船C．无线电报D．计算机技术13．列宁说：“在战争结束后，俄国把商品、货币、市场机制引进到国家建设里面去。

俄国慢慢“能够拄着拐杖走动了”。

列宁提到的政策是A．战时共产主义政策B．农业集体化政策C．新经济政策D．工业化政策14．1935——1942年，美国政府设立的工程进展署花费了大约130多亿美元，雇佣了850万名工人，修建了大量的道路、桥梁、机场、公园、游戏场、水库等。

以上体现了美国政府A．加强对经济的限制B．实行全面的计划经济C．兴办公共工程，增加就业D．做反法西斯战争的准备15．右图是1939年9月参加慕尼黑会议的英、法、德、意四国首脑。

分析慕尼黑会议体现强权政治的最突出表现是A．禁止当事国出席会议B．推行种族歧视政策C．允许法西斯国家参加D．无视美国、苏联的存在16．雨果：“总有一天，到那时，……，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”这一局面正式形成于A．1991年B．1993年C．1995年D．2007年17．阿巴斯曾打着“走阿拉法特的路”的竞选口号当选为巴勒斯坦民族权力机构主席，你认为下列能够体现这一思想的阿拉法特的名言是A．“这不是我个人的战斗，也不仅是以色列领导人的战斗。

它是我们所有国家全体公民和每一位公民的战斗。

生活在和平之中是他们的权力。

”B．“我带着橄榄枝和自由战士的抢来到这里。

请不要让橄榄枝从我手中落下。

”C．“我们将战斗到底……我们决不投降。

”D．“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。

二、 2013年中考热点问题梳理与预测2013年中考历史热点(一) 党的十八大【考前点题】2012年11月8日，党的十八大在北京召开，胡锦涛作《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》报告。

在中考命题中，有可能以十八大为切入点，联系党的历史上其他相关的重要会议，如党的一大、遵义会议、七大、十一届三中全会，十五大等。

尤其是十一届三中全会，2013年是该会议35周年纪念。

党的重要会议:（1）中共一大（1921年7月）中国共产党成立。

（2）遵义会议（1935年1月），确立了毛泽东为核心的第一代党中央的正确领导。

这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

（3）中共七大（1945年4月，延安）。

（4）十一届三中全会（1978年），形成了以邓小平为核心的的第二代党中央领导集体。

（5）十二大、十三大、十四大、十五大。

十四大：1992年，形成以江泽民为核心的第三代领导集体。

十二大～十五大：邓小平理论形成历程。

1、毛泽东思想2、邓小平理论3、三个代表4、科学发展观（对应的图像要牢记）中考预测6 选择题1．下图是为庆祝第一部《中华人民共和国宪法》诞生而发行的特种邮票。

它发行时，我国正在进行（）A．土地改革B。

抗美援朝C。

“一五计划”D。

“大跃进”运2．旗帜就是方向，旗帜就是形象。

我国在十一届三中全会后高举的“旗帜”是（）A．马克思主义B。

列宁主义C。

毛泽东思想D。

邓小平理论材料二：新中国成立后中国共产党领导中国人民进行社会主义建设，开创有中国特色的社会主义道路，取得了巨大成就。

某历史兴趣小组的同学搜集整理“社会主义建设道路的探索”的一组图片A．中共一大会址B．中共七大C．人民解放军占领南京D．遵义会议会址（1）材料一中的图片记录了我党的革命历程，请按时间先后顺序重新排列。

简述图B事件的意义。

（4分）答案:（1）ADBC。

（2分）意义：为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件。

2013-2014学年度中考历史二轮专题复习（三）专题复习十二五四爱国运动（1）原因：帝国主义加紧侵略中国、北洋军阀黑暗政治的必然结果（2）导火线：1919年巴黎和会上中国外交的失败（3）爆发：1919年5月4日，北京学生示威游行（4）口号或要求：“外争国权、内惩国贼”（最能体现五四运动的性质）；“取消二十一条”、“反对在对德和约上签字，惩办卖**曹汝霖”、“誓死力争，还我青岛。

”（5）领导人：陈独秀、李大钊（6）主力及地点的变化：前期主力是学生，地点在北京；后期主力是工人，地点是上海。

（7）结果：五四运动取得了初步的胜利（表现：北洋政府被迫释放被捕学生，避免曹汝霖等卖**的职务，拒绝在对德“和约”上签字。

）（8）意义：是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。

(9)五四精神：忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神例题11、材料一：“1919年1月中国代表在会议上提出：取消帝国主义国家在中国的一切特权；归还在大战时日本夺去德国在山东的一切权利等合理要求。

而英、法、美操纵会议，竟在对德和约上规定把原来德国在山东的一切特权转让给日本。

”材料二：“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”（1）材料二中的“和约”是否在材料一中的“会议”上签订的？“和约”和“会议”分别指什么？答：是。

和约是指《凡尔赛和约》，会议是指巴黎和会。

（2）材料二中的口号是哪次运动中提出的？这次运动的性质是什么？哪一句口号最能体现此次运动的性质？答：五四运动，是一次彻底的反帝反封建的伟大爱国运动。

“外争国权，内惩**”。

（3）材料一说明了什么道理？材料一中的会议和材料二中的运动是怎样的关系？答：材料一说明了“弱国无外交”。

巴黎和会外交失败是五四运动爆发的导火线。

例题2材料一：5月3日，中国外交失败的消息在报上发表，全国激情激昂，人们的悲愤再也不能抑止下去------5月4日下午一时，北京大学、高等师范（北京师范大学的前身）等十四个学校的学生三千多人纷纷来到了天安门广场，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举行示威游行-----材料二：消息（新闻联播）青春做伴，激情飞扬，在五四青年节来临之际，又有15名优秀青年获得了中国青年五四奖章。

世界反法西斯战争的胜利学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题()1、第二次世界大战是人类有史以来规模最大的战争，无论的战火波及的区域、直接或间接参与的国家，还是生命财产的损失等，没有其它的战争堪与比拟。

一个个或惊心动魄、或风云诡谲，或血雨腥风的真实历史时刻为我们打开了一幅十分生动的历史画卷。

第二次世界大战中，国际反法西斯联盟建立的标志是[来源:21世纪教育网]A．雅尔塔会议的召开B．诺曼底登陆C．斯大林格勒战役的胜利D．1942年26国《联合国家宣言》的签署2、之所以说1943年是世界反法西斯战争的转折年，主要是因为在这一年里A．国际反法西斯统一战线形成B．斯大林格勒会战胜利C．欧洲第二战场开辟D．雅尔塔会议召开3、第二次世界大战规模进一步扩大的标志是（）A．日本发动对华全面侵略战争B．德国闪击波兰C．德国突袭苏联D．日本偷袭美国珍珠港4、二战期间，为了对付共同的敌人法西斯，遭受侵略的国家不断加强联合，逐步形成了（）A．三国同盟B．三国协约C．国际反法西斯联盟 D．欧洲共同体5、联合国总部矗立的塑像-----《铸剑为犁》，它反映当今世界主题是（）A．反帝、反霸B．和平与发展C．反饥饿、反浪费D．共同劳动、共同创造6、团结就是力量，合作实现双赢：2012年是国际反法西斯联盟成立70周年，一位同学制作了一期手抄报国际反法西斯联盟（如下图），其中表述错误的一项是7、2013年4月11日，朝鲜官方称只要按下一个按钮就可发射导弹，战争只是时间问题。

在协调解决朝鲜核武问题上能发挥重要作用的国际组织是A．WTO B．联合国C．欧盟D．国际红十字会8、斯大林曾经说：“这次行动按其计划的周密，规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先例。

它迫使纳粹德国在两个战场上同时作战”。

斯大林所说的“这次行动”指的是：A．斯大林格勒保卫战B．诺曼底登陆C．莫斯科保卫战D．攻克柏林9、“（一）每一政府各自保证对与该政府作战的轴心国（德、意、日）及其服从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

12013年中考历史复习备考热点之《中国梦》历史试题集锦一、“中国梦”无疑是时下中国热词，它凝聚着各方共识，砥砺国人前行。

九年级某班举行了以“我的中国梦”为主题的系列探究活动，请你参与。

【独立梦】材料一 从1840年起，中华民族为实现中国梦，整整走过了109年，才迈出了赢得民族独立、人民解放的第一步。

在这一百余年的前80年间，中国人民始终在黑暗中探索。

当中国共产党诞生后，才把中国从黑暗引向了光明。

⑴90多年的历史记录了我党为追求独立梦走过的辉煌历程，请梳理一下我党在民主革命时期的重大历史事件。

【强国梦】材料二 温家宝指出，过去在经济上取得成就就使中国的综合国力和国际影响力大幅提升。

他称赞中国已超过日本成为世界第二经济大国，人民生活水平实现从温饱到总体小康的历史性跨越。

材料三 辽宁号航母入列；神舟九号与天宫一号对接。

⑵材料二、三成就的取得主要得益于我国实行的什么伟大决策？它的实行有何意义？决策：意义：【统一梦】材料四 我们要始终坚持一个中国原则。

大陆和台湾虽然尚未统一，但两岸同属一个中国的事实从未改变，国家领土和主权从未分割、也不容分割……开创两岸关系和平发展新前景。

——出自《中共十八大报告》 ⑶为了早日实现“统一梦”，我国政府提出了什么伟大构想？这个构想最早在哪个地区得以成功实践？ （ ）【圆梦篇】⑷邓小平同志曾讲过，“不干，半点马克思主义都没有”。

同样道理，不干，中华民族伟大复兴也只能停留在梦中。

我们实现“中国梦”的根本保障是什么？（ ）二、【伟大的中国梦】材料一：实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。

材料二：实现中国梦，必须走中国道路；实现中国梦，必须弘扬中国精神，既以爱国主义为核心的民族精神，兴国、强国；实现中国梦，必须凝聚中国力量……【民族抗争】（1）为了摆脱外来侵略，实现国家独立，中华民族进行了不懈的抗争。

2013-2014学年度历史中考二轮复习专题卷-- 辛亥革命学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题()1、费正清在《伟大的中国革命》中提到：“（1903年）梁启超否定了儒教中的狭隘忠诚和以家庭为中心的自私观念，主张集体的民主和建立一个强大的国家。

”材料中梁启超观点提出的背景不包括（）A．民族危机的加深B．民族资本主义的发展C．西方民主思想的传播D．民主共和观念已深入人心2、1912年有报道称：“革命军手持剪刀沿途为行人强迫剪辫。

”报道中的“剪辫”事件发生在A．新文化运动期间B．中华民国临时政府期间C．五四运动期间D．北伐战争期间3、辛亥革命后，随着民主平等思想的进一步传播，愚昧落后的社会习俗逐渐得到改变。

下列体现这一改变的是A．称“老爷”B．缠足C．行握手礼D．穿翎顶补服4、辛亥革命是矗立在中华民族历史上的一座不朽的丰碑。

这里“丰碑”的含义是指A．揭开了新民主义革命的序幕B．结束了两千多年的封建帝制C．实现了完全的民族独立D．改变了中国半殖民地半封建的社会性质5、孙中山是中国近代民主革命的先行者。

他一生屡遭挫折，但从未放弃理想即建立一个基于社会正义的民主社会；他一生策略多变，但目标坚定不移即实现中国的统一和富强，以跻身于世界强国之林。

他为拯救和改造中国耗费了毕生的精力，真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已。

1905年8月，孙中山在日本东京建立的统一的革命组织是A．兴中会B．中国同盟会C．强学会D．中国国民党6、江泽民在中共十五大报告中指出：20世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变。

这三次巨变是指1辛亥革命，推翻清王朝统治；2国民大革命；3抗日战争的胜利；4新中国的成立和建立社会主义制度；5改革开放，建设有中国特色社会主义A．135 B．145 C．134 D．2357、 20世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变。