关于加强青年教师队伍建设的几点思考

高校青年教师队伍建设的重要性及建设思考作者：王东来源：《新校园(下)》2016年第04期摘要：高校青年教师队伍建设直接影响着学校的可持续发展，关系到高校教师队伍结构的完善。

高校青年教师队伍建设应重点抓“铸师魂、强素质、重实践、抓管理”，强化青年教师思想道德素质与职业道德，提升青年教师综合素质，通过管理进一步强化青年教师队伍建设。

关键词：高校；青年教师；队伍；建设高校的生存与发展离不开一支高素质的教师队伍。

青年教师有活力，有创新思想，他们是高校教师队伍的活力之源和中坚力量。

高校要获得更好的发展，必须充分认识青年教师队伍建设的重要性，培养出一批高素质的青年教师队伍，为高校发展奠定教师人力资源基础。

一、高校青年教师队伍建设的重要性思想意识是行动的先导。

高校只有充分认识到青年教师队伍建设的重要性，才能将青年教师队伍建设作为学校的一项重要工作来抓。

1.影响高校的可持续发展。

高校人才培养目标的实现依靠教师，教师队伍建设影响高校的可持续发展。

而“青年教师的素质直接影响到高等教育的质量和水平。

”青年教师是教师队伍的中坚力量，与老教师相比，精力更旺盛，更富有开拓精神与意识。

在实际教学中，也肩负着更重要的教学任务。

青年教师队伍建设不仅关乎教师自身的专业成长，更影响着教师队伍整体素质的提升，以及高校后续教师资源的供给。

2.关系高校教师队伍结构的完善。

教师队伍的新老交替是客观规律。

目前高校教师结构出现不均衡现象，教师队伍老龄化现象越来越严重。

加上高校办学规模的不断扩大，迫切需要加强教师队伍建设。

高校要改变这一现状，必须重视青年教师队伍建设，提升青年教师的师德素养与专业能力素养，这样才能不断完善教师队伍结构，实现可持续发展与人才培养目标。

二、高校青年教师队伍建设的思考“建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍是推动高校内涵式发展的关键。

”新时期高校青年教师队伍建设，笔者认为应该从以下方面着手。

对加强院校青年教师教育管理工作的几点思考摘要：青年教师是院校师资力量的重要组成部分。

做好青年教师的教育管理工作，是当前需要亟待解决的重要课题。

要在改变管理理念上下功夫，在“严”与“细”上下功夫，在营造良好内外部环境上下功夫。

关键词：青年教师教育管理青年教师是院校师资力量的重要组成部分。

能否针对青年教师的特点，做好教育管理工作，直接关系到院校人才队伍整体建设的质量和水平，关系到院校未来发展全局。

近几年，院校青年教师的比例在不断上升，对青年教师的教育管理，力度在加大，路子在拓宽，效果逐步提高。

但是，新的形势和任务对青年教师的教育管理提出了新的更高的要求。

当前，我们必须充分认识青年教师教育管理所面临的形势，积极引导和推动青年教师的教育管理工作，这既是一项长期的工作任务，也是当前需要亟待解决的重要课题。

一、要在改变管理理念上下功夫教育管理是教育管理者采用一定的手段和措施对管理客体施加积极的影响，实现学校工作目标的活动。

科学的教育管理理念是提高教育管理效果的保证。

形势任务在不断变化，必须针对青年教师的特点规律，不断研究新情况，探讨新对策，解决新问题。

一是要注意培养和保护个性特长。

多数青年教师思想活跃，充满热情，接受新知识快，精力充沛，有较强的个性。

对青年教师来说，可以适当地强调个性的张扬。

青年教师素质全面发展和个性特长是相互促进的，不能把两者对立起来而否定个性。

没有个性，就没有创造，就会窒息青年教师的生机和活力。

造就高质量的教学科研人才，更是如此。

我们要坚持严格管理，但不能借口讲严格正规而害怕培养青年教师良好的个性特长。

既要培养青年教师谦虚谨慎的品质，又要提倡发表独立见解；既要培养组织纪律观念，又要在学术上提倡敢于质疑示难和坚持已见；既要培养青年教师高度的集体主义观念，又要鼓励人才脱颖而出。

二是充分发挥青年教师的主动性和创造性。

青年教师大多有一定的管理经验和处理问题的能力，有较强的民主意识、平等意识和参与意识，这些都是青年教师开展自我管理的良好基础。

2024加强新时代教师队伍建设的意见心得体会在____年加强新时代教师队伍建设，我认为应该着眼于以下几个方面：
首先，培养高素质的教师队伍。

教师是教育事业的中坚力量，他们对学生的成长和发展起着至关重要的作用。

因此，我们需要加强对教师的培训和发展，提高其专业素养和教学能力。

同时，要加大对教师的待遇和保障力度，增加教师的社会地位和荣誉感，激励他们投身于教育事业。

其次，建立健全的教育评价体系。

教育评价是提高教师队伍建设的重要手段。

我们需要建立科学、全面的教育评价体系，对教师的教学质量和成果进行评估，有效发现和培养优秀教师，同时也要对不合格的教师进行惩处和淘汰。

通过教育评价的机制，激励教师不断提升自己，提高教学质量。

再次，加强教师与学生之间的关系。

教师是学生的引路人，他们对学生的教育和培养具有重要影响力。

因此，我们要推动教师与学生之间的互动和沟通，培养良好的师生关系。

教师要关注和理解学生的需求和特点，为他们提供个性化的教育和帮助，激发他们的学习兴趣和潜能。

最后，加强教师之间的合作与交流。

教师之间的合作与交流可以促进彼此的学习和成长，提高整个教师队伍的水平。

我们要建立起多层次、多领域的教师合作平台，鼓励教师互相分享教学经验和教学资源，共同研究教育问题，提升教学水平。

综上所述，加强新时代教师队伍建设是我国教育发展的重要任务。

只有建立起高素质的教师队伍，才能满足未来教育发展的需求，培养更多的优秀人才。

加强教师队伍建设，是关系到教育事业的未来和希望的重要工作，需要全社会共同努力。

高校党建工作是党的建设的重要组成部分，是党的教育方针在高校得以全面贯彻落实的根本保证。

随着高校青年教师的比例越来越大，45岁以下的青年教师已占高校专任教师的三分之二以上，青年教师队伍建设越来越成为高校党建工作中的重要课题。

青年教师不仅要担负教书育人、传承知识的重任，也面临着自我发展、自我完善的责任。

建立一支什么性质、什么素质的高校青年教师队伍，关系到党的事业和国家的命运、前途。

因此，进一步加强青年教师队伍建设、提高青年教师思想政治素质已经成为高校党建工作中一个重大而紧迫的课题。

一、高校青年教师队伍建设存在的问题第一，青年教师的思想政治素质和爱岗敬业精神亟待提升。

教师是学生知识增长和思想进步的导师，不仅要向学生传授科学文化知识，而且要教育和引导学生学会做人，树立坚定正确的世界观、人生观和价值观。

但有些青年教师是博士、硕士刚刚毕业就走上教学岗位，未经进修、培训和教学基本功的训练就走上讲台，也没有经过思想政治素质和爱岗敬业精神的教育，因而在教学过程中不能很好地将理想信念教育，科学的世界观、人生观和价值观教育，高尚的道德情操教育等贯穿其中。

有些青年教师过分关注自己的工作环境和生活待遇，缺乏责任心和敬业精神。

第二，青年教师的师德师风的养成教育还需要加强。

加强师德师风建设是教师队伍建设的灵魂所在。

一个合格的高校教师既要热爱和忠诚党的教育事业，这是教师的立身之本，又要热爱和关心学生，以身作则，为人师表，同时还要具有科学的世界观和方法论，这样才能使教育教学的劳动付出获得最佳的效果。

但是，当前许多青年教师在这些方面存在着不同程度的欠缺，而一些高校却又往往忽视了对青年教师进行这方面的养成教育。

第三，青年教师的业务素质普遍需要进一步提高。

现代科学技术发展突飞猛进，信息、知识和技术的更新与增长日益迅猛。

作为知识的传播者和创造者的高校教师，没有深厚的专业基础和掌握前沿的学科功底是很难适应学科相互渗透、科技发展不断综合化的发展趋势的，也就不能更好地完成培养人才、科学研究和服务社会的历史任务。

关于青年教师队伍建设的建议和思考教师队伍建设的重要性不言而喻，我想谈谈关于青年教师的队伍建设。

以我校为例，最近几年来，新进了大批青年教师，学校教师的年龄结构发生了较大的变化。

同老教师比，青年教师虽有其特长和优点，但作为教师必备的各方面素质还有明显的不足。

因此，对青年教师的培养教育工作是一项长期的具有战略意义的大事，在当前更是一项紧迫的任务。

我校以互教互学为校本培训的基本形式，以满足个体教师的工作需求为目的，大胆探索，与时俱进，开拓创新，不断探索校本培训的新特点、新规律、新方法。

经过不懈努力，有效地促进了我校教师队伍建设的持续健康发展，促进了教师终身学习理念的树立，教育教学质量全面提高。

下面谈些认识和做法。

一、倡导奉献精神，树立热爱学生、为人师表的职业风范1.加强思想政治学习，以端正政治方向。

政治方向最重要的是对党、对社会主义祖国的信仰问题。

因为青年人经历短，缺少切身的体验，容易认识片面。

因此，学校思想政治学习应始终保持经常化、制度化，每周定时间，采用学习、讨论、发言、听报告、参观等形式，还可经常组织先进青年参加党章学习、党课培训。

学习抓紧了，正气就抬头，歪风邪气就会失去市场。

2.学习先进人物，以榜样的力量激发政治热情。

青年人更注重实际，对看得到摸得着的东西容易模仿与受感染。

我们注重“教师要有教师样子”的形象塑造工程，以“身边的好形象激励我”等专题演讲来陶冶教师的情操。

3.强化管理制度，以养成良好的师德和日常行为规范。

没有规矩，不成方圆。

学校认真贯彻执行上级有关教师管理条例，并制定了适合本校情况且便于操作的具体管理制度，对青年教师从进校起就严格要求，强化训练。

良好的师德、师行需经长期的熏陶、耳濡目染才能养成，但对为人师表的一些基本要求必须坚持执行。

对青年人来说，更需要有一定的约束力与压力，否则必然导致纪律松散，危及校风、教风与学风。

4.以个别思想政治教育与寓教于乐相结合来调动积极性。

调动青年教师工作积极性的目的是把工作做好。

浅谈如何加强教师队伍建设文章摘要：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

加强教师队伍建设需要做到以下几点：一是要加强班子队伍建设，发挥好引领作用。

学校要发展，班子是关键。

一个好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。

二是要加强师德师风建设，全面提升教师队伍的思想政治素质。

“师者，人之模范。

”教师是立校之本；师德师风是教育之魂。

三是要加强教师培训，提升教师专业素质。

学校要发展，人才是根本。

学校要提高自身核心竞争力，就必须要实现从教学型向教学研究型的转型，就必须全力实施”人才强校”战略，为学校的可持续发展提供有力保障。

四是要开展课堂教学改革，转变理念，强化基本功，促进教师专业成长。

学校的发展关键在教师，教师队伍建设是学校工作的重中之重。

作为学校，必须高度重视教师队伍建设。

关键词：班子队伍师德师风教师培训教学改革百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，教育要发展必须以教师为本。

只有从长远发展的角度来加强教师队伍建设，全面提高教师整体素质，才能加快教育现代化，建设教育强国。

现结合学校教育教学改革实际情况，就如何加强教师队伍建设谈一下自己的一些体会和感悟。

一、加强班子队伍建设，发挥好引领作用。

学校要发展，班子是关键。

一个好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。

班子成员要不断加强思想建设，提高党性修养和思想觉悟，要建设政治素质好、作风形象好、工作业绩好、团结待人好的“四好”班子，强化班子“四强”即：政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强；要增强法律意识，高度树立建设社会主义法制国家的观念，真正实现依法治校、依法行政，做到严于律己、遵纪守法，要树典型、立示范；要建立领导讲座制，主要面对教师、家长和学生，全心全意为广大师生服务；要切实提升意识形态工作能力，提高警惕，勇于维护社会公平正义，维护党的光辉形象，敢于同歪风邪气做斗争，敢于担当，有所作为；要切实增强群众观念和责任观念，加强与教师的联系，深入了解和关心教职工的工作和生活，发挥榜样作用；要坚持落实班子成员精细化管理，实行目标管理，班子成员实行“四包”工作，要包年级、包班级、包教研组、包备课组，切实提高工作效率。