贵州师范大学819汉语言文学综合考研真题学科教学语文2010-2020
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【爱考宝典】2020年贵州师范大学文学考研介绍、专业目录、参考书目、分数线、报录比贵州师范大学文学院的历史始于1941年,国立贵阳师范学院成立之初即设国文系,为我校最早设立的四个系科之一。
1985年更名中文系,2003年扩展为文学院。
尹炎武、谢六逸、王煥鑣、谭戒甫、蹇先艾、汤炳正、姚奠中、张汝舟、李独清等著名学者曾在此执教。
向义、郑国彬、杜熙筠、龙仲衡、陈贻荪、傅平骧、陈廷瓒等蜚声学界。
进入新时期以来,林树明教授引领国内女性主义文学批评研究,中国诗法学、中国赋学研究具有学术影响,辞赋创作占有重要地位。
学院现有教职工80人,专任教师60人,其中教授18人、副教授30人,获博士学位40人、获硕士学位37人,在职攻读博士学位6人,有国务院特殊津贴专家2人、省核心专家1人、省管专家3人、全国优秀教师2人、省级名师1人。
教师分别毕业于北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、北京师范大学、中国人民大学、四川大学、山东大学、中央民族大学、杭州大学、西南大学、华中师范大学、中国传媒大学、安徽大学、湖南师范大学、华南师范大学、首都师范大学、上海师范大学、云南大学、河北大学、贵州大学、西南民族大学、西北师范大学、山东师范大学等。
部分教师毕业于本校。
学院设有中国语言文学一级学科博士点,包括文艺学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学4个二级学科;有中国语言文学一级学科硕士学位授权点,包括文艺学、汉语言文字学、中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、语言学与应用语言学7个二级学科,并有艺术学理论、课程与教学论两个二级学科硕士点,且招收学科教学•语文专业硕士生,以及本科、硕士、博士和留学生。
现有在校硕士研究生270人,包括学术型研究生112人、专业型研究生61人、在职研究生94人。
有在读博士研究生15人,其中外国博士生3人。
开设有汉语言文学和汉语国际教育两个本科专业,在校本科生1100余人。
全日制攻读语文教育硕士专业学位入学考试大纲(科目:819汉语言文学综合)一、考查目标全日制攻读语文教育硕士专业学位入学考试汉语言文学基础知识科目考试内容包括中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史和汉语表达(写作)五门汉语言文学专业基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础概念和基本理论,并能运用相关知识及理论进行汉语写作实践。
二、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构各部分内容所占分值为:中国文学史约80分外国文学史约20分汉语表达(写作)约50分(四)试卷题型结构填空题或选择题: 30题,每题1分,共30分名词解释题: 6小题,每小题5分,共30分简答题: 4小题,每小题10分,共40分写作题: 1小题,50分三、考查的主要内容(一)中国古代文学史1、要求掌握中国古代文学史中出现的重要风格、流派,重要的作家及其作品、重要文学事件等;掌握各阶段重要的书目知识。
2、要求对中国古代文学史中比较重要的文学现象、重要作品的思想内容及其艺术特色、重要作家的历史地位、重要的文学风格流派及重要的文学理论等,进行多角度的阐释和评价。
能对各种类型的作家作品进行比较分析。
(二)中国现代文学史1、第一编(第一个十年):文学革命的发生与发展。
外国文艺思潮的传入和新文学社团的蜂起。
胡适与周作人与新文学初期的理论建设。
文学创作潮流与趋向。
鲁迅与中国现代小说的开端与成熟。
鲁迅的思想发展过程。
《呐喊》与《彷徨》。
《野草》与《朝花夕拾》。
“问题小说”与文学研究会。
“自叙传”抒情小说与创造社。
胡适与早期白话诗。
郭沫若与《女神》。
闻一多、徐志摩与新月诗派。
《新青年》“随感录”作家群。
冰心、朱自清与现代散文。
“语丝”派和“现代评论”派散文。
中国现代话剧的萌芽和诞生。
田汉、丁西林与中国早期的话剧实践。
2、第二编(第二个十年):30年代文艺运动发展的基本线索。
贵州师范大学2015年硕士研究生入学考试业务课试题(满分150分)代码:333―、名词解释(共6题,每题5分,共30分)1、学校教育制度2、教学3、德育原则4、《大学》“三纲领”5、“苏格拉底法”6、反思二、简答题(共4题,每题10分,共40分)1、简述《学记》中的教育教学原则。
2、简述陶行知的“生活即教育”理论。
3、简述《国防教育法》的主要内容。
4、简述杜威的“做中学”教育思想。
三、材料分析与论述题(共4题,每题20分,共80分)1、高老师今天收到一封学生的来信,信中这样写到:“高老师,我今天很高兴,因为你终于给我回答问题的机会。
这可是我上初中获得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一次提问,但我心理有说不出的喜悦。
就在这一次,老师,你终于注意到‘我’的存在,我有了发表意见的机会......我想真诚地对你说一句:高老师,喊响每—个同学的名字吧!”问题:教师在进行课堂提问时应把握好哪些方面?2、最近一项调查结果显示:98. 6%的学生见到老师能主动问好或打招呼,而只有不到9%的老师主动跟学生问好或打招呼。
问题:请谈谈构建良好师生关系的主要策略?3、李南是一位刚走上教育岗位的年轻教师。
上岗之前,他踌躇满志,想象着老师的那些活计:备课、上课、批改作业等是那样的简单。
而且作为物理教师,自己就教学生掌握应该学到的物理知识,不用操心思想工作之类,可省去许多麻烦。
总之对于自己这个大学的高材生来说,要驾驭教师工作是轻而易举的事。
然而,上岗两个月后,李南没有了往日的潇洒,他沮丧到了极点。
走进教室,他发现学生比想象中的差多了,有的简直不像学生,对老师没有礼貌,时不时抓住机会向他挑衅。
且不说教学内容他们不想听,即使讲轶闻趣事,有些学生也在另搞一套。
课堂上还经常出现相骂打架的事情,真叫李南烦不胜烦。
李南并不认为是他自己无能,而是学生太差。
他觉得,与其把时间花在这难见成效的工作上,还不如早点改行。
他想辞职去做生意,但是仔细想想,就此离开教育工作,他多少又心不甘。
2010年语言文学综合试题壹、语言部分(共60分)一、简答题(每题10分,共40分)1、同义词的差异主要表现在哪些方面?2、基本词汇有哪些特点?3、什么是长句?什么是短句?他们在表达上各有什么作用?4、什么是对偶?什么是排比?二者有什么不同?二、分析题(每题5分,共10分)1、分析下列句子成分,并指出句型教育局给我们学校两位老师生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴得直鼓掌2、分析下列多重复句我们的确已经取得了很大的成绩,但是如果因为有了这些成绩,就骄傲的可以歇一歇脚,那就不妥当了。
三、思辨题(共10分)结合下面用列,说明“原来”的词性1、不久,原来的妇女主任被罢免了。
2、原来你就是校长呀!3、原来你研究生都毕业了,真不简单!4、他原来是学生,现在成老师了。
贰、中国文学史(90分)四、判断题(10分)1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。
()2、晁错是以书信体散文而著称于西汉文坛。
()3、汉乐府民歌多反映汉代贵族的生活。
()4、蔡琰是大致与七子同时的著名女性诗人。
()5、盛唐边塞诗派的代表人物是高适和王昌龄。
()6、变文是兴起于宋代的一种民间文学样式。
()7、两宋豪放词派的代表“苏辛”指的是苏词与辛弃疾。
()8、高明的《琵琶记》是一部以反礼教为主题的南戏。
()9、归有光是竟陵派的代表作家。
()10、“桐城派”古文是清中叶最著名的一个散文流派。
()五、名词解释(20分)赋比兴建安七子沉郁顿挫永嘉四灵六、赏析(10分)斜阳照墟落,穷巷牛羊归。
野老念牧童,倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至,相见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟式微。
王维《渭川人家》七、简答(30分)1、《左传》的文学特征2、《史记》的艺术特色3、关汉卿杂剧的艺术成就八、论述(20分)、分析《红楼梦》多方面的艺术成就答案壹、语言部分一、简答题1、(1)理性意义方面:意义的轻重,范围的大小,集体与个体,搭配对象(2)色彩意义方面(3)词性方面2、(1)稳固性(2)能产性(3)全民常用性3、(1)长句:词语多,结构复杂的句子(2)短句:词语少,结构简单的句子(3)长句表意周密,严谨,精确,细致,短句表意简洁、明快、灵活。
2020汉语言文学考研真题汇总(10所院校)2020南昌大学文学考研真题一、名词解释(每题10分)1.《论语》2. 文学研究会3.《神曲》二、简答(每题15分)1. 怎么理解汉乐府“感于哀乐,缘事而发”2. 古典主义文学3. 南唐后主李煜词的艺术特色4.《家》中高觉新的形象三、论述(每题20分)1. 杜甫的诗为何被称作“诗史”以及对后代诗歌创作的影响2. 举例说明19世纪批判现实主义文学3. 谈谈鲁迅笔下的阿Q形象2020湖南师范大学文学考研真题一、名词解释1.《荆生》;2.悄吟;3.红色经典;4.生态报告文学;5.春桃;6.《今天》;二、简答题1.史铁生《我与地坛》;2.王家新《帕斯捷尔纳克》;3.《狂人日记》狂人眼中的世界;三、论述题1.《四世同堂》人物文化内涵;2.贾平凹《怀念狼》、姜戎《狼图腾》、杨志军《藏獒》生态叙事异同。
2020兰州大学文学考研真题625中外文学史与文学理论一、填空题(每空2分,共30分)1、中国古代神话的思想特征是“以己观物,”;2、“ ”作为诗歌象征手法,是屈原的创造;3、“高树多悲风,。
”;4、是颜之推为教育子弟而作;5、《河岳英灵集》评王维诗“在泉为珠,。
”;6、“芳林新叶催陈叶,。
”;7、宋代“说话四家”指的是小说、讲经、讲史和;8、“田横五百人安在,。
”;9、被鲁迅评价为“专心致志地做新诗”的诗歌团体是;10、在叶绍钧的小说中,被茅盾评价为“扛鼎之作”的是;11、巴金“抗战三部曲”的总名是;12、1936年的“两个口号”论争,指的是“国防文学”和的论争;13、赵树理说,他写小说是要让“老百姓喜欢看”和“ ”;14、在“九叶派”中,最能体现流派风格的诗人是;15、张爱玲《倾城之恋》的两位主人公是和范柳原;二、名词解释(每题5分,共20分)1、审美理想;2、典型环境;3、流派风格;4、大众传播媒介;三、简答题(每题10分,共20分)1、请简述《雪国》的艺术创作手法;2、为什么说《玩偶之家》是“妇女解放运动的宣言书”?四、论述题(共80分)1、请结合具体文学作品论述母题在欧美文学中的重复现象;(15分)2、请结合文学理论知识和具体作品,理解并分析英国文学理论家特雷·伊格尔顿的如下言论;(15分)3、试论《红楼梦》对后世的影响;(25分)4、试论1920年代“乡土文学”的主要特点和成;(25分)2020河北师范大学文学考研真题中国古代文学史一、名词解释1.春秋笔法2.西曲3.西昆体4.桐城派二、简答1.赋比兴的含义2.黄庭坚的诗论及影响3.司马迁的经历与史记创作的关系4.比较二谢的异同5.谈谈对“西厢记可以看做北曲压卷之作”的理解三、论述1.杜甫律诗的成就2.三国演义中罗贯中的拥刘反曹倾向3.苏轼对词的革新四、赏析李贺的2首诗任选一首秋来唐代:李贺桐风惊心壮士苦,衰灯络纬啼寒素。