L-1
L-1 L-2 L-2 L-3 L-1 L-2
L-2
L-2 L-2
L-3
L-2 L-2
岗位价值评估的特点
岗位价值评估有以下特点:
对岗位进行系统地、客观地评估 评估的是岗位之间的相对价值,而不是绝对价值 “对岗不对人”,即岗位价值评估的对象是企业中客观存在的岗 位,而不是任职者
一、岗位价值评估的意义 二、岗位价值评估的操作程序 三、评估工具:点因素评分法 四、试评分练习
将各要素的评分 相加
岗位等级
每一个分数段对 应一个岗位等级
评估标准 分类法 (职类、岗位价 值范围、岗位排列) 要素进行定位 评价 进行分析判断 排列法
总分高的原则上 岗位较“大”
评分法
因素比较法
a岗位评估的步骤-信息选择
岗位说明书是岗位评估的主要信息来源 评估小组成员对岗位的了解、理解及专业知识 任职者、上级提出的补充意见
A-5 岗位评估因素-责任因素
1责任因素 1.3指导监督责任
1.3 指导监督责任 因素定义:指在正常权力范围内所拥有的正式指导监督权。其责任的大 小根据所监督指导人员的层次进行判断。 1 2 3 4 不监督指导任何人,只对自己负责。 监督指导一般人员。 监督指导的岗位中有中层管理人员。 监督指导的岗位中有高层管理人员。 0 15 30 40
A-5 岗位评估因素-知识技能因素
2知识技能因素 2.1最低学历要求
序号
2.1 最低学历要求 因素定义:指顺利履行工作职责所要求的最低学历要求,其判断基准按 正规教育水平判断。
分数
1 2 3 4
初中及初中以下。 高中、职业高中或中专毕业。 大学专科。 大学本科及以上。