新加坡的人才强国之路及启示

新加坡人才战略及启示作为一个原本没有任何资源、人口仅500万的小国，新加坡能成为“2010年世界竞争力第一”的新兴发达国家，关键在于其“人才立国，人才治国”的国家战略（又称“精英治国”）。

笔者最近到新加坡进行了学习考察，对新加坡在人才方面的做法经验，作了一些观察和思考。

新加坡在人才方面的做法教育制度集东、西方文化所长，实行全民教育与精英教育相结合制度。

新加坡根据学生个性特点、兴趣爱好，充分挖掘潜能，实行因材施教，不求人人都去上大学。

从小学到中学，从中学到大学，层层分流，不断发掘和筛选本土拔尖人才，并为他们提供顺利成长的“快捷通道”。

非常重视精英人才的培养教育，从学生上大学之前就开始实施精英人才培养计划，送他们到世界名牌大学深造，锲而不舍地培育国家栋梁之材。

为引进人才和留住人才提供政策保证。

新加坡政府制定了科学合理又比较宽松的人才准入政策，为各类人才进入新加坡工作提供了便利。

他们把外来人员按文化层次及工作经验进行严格分类，在政策上向层次高的人才倾斜。

一般工人，在新工作时限为两年，期满后必须离境。

受过大专教育的人，只要有单位聘请，可以在新工作较长的时间。

具有新方承认的大学本科以上学历的人，可以长期在新工作，并在工作两三年之后，即可申请新加坡永久居住权。

走向海外借力发展，广招贤才为我所用。

新加坡在该国企业投资集中的中国、越南、缅甸等国家，广泛招募人才，培训人才，就地使用人才，实现了借才扩张发展。

经常面向全世界招聘人才，新加坡国立大学现任校长就是从瑞典招聘的。

遍揽海外人才进入新加坡经济和社会发展各个领域，是该国人才战略中一个亮点。

引进人才手段多样、实用、高效。

为了保证有足够的人才量，新加坡各部门及企业根据实际需要和人才市场的规律，采取了多种切实可行的办法招揽人才。

一是通过提供奖学金形式与“未来”人才建立工作契约关系。

一些政府部门和大企业，都设立了自己的奖学金，资助那些成绩优异的中学毕业生到国内外名牌大学就读，学成后回到提供奖学金的单位工作。

新加坡人才政策案例1. 引言新加坡作为一个小国家，人力资源一直是其发展的关键因素之一。

为了应对人口老龄化和全球化竞争的挑战，新加坡相关部门实施了一系列人才。

本文将介绍新加坡人才的背景、目标和实施情况，并对其效果进行评估。

2. 背景2.1 人口老龄化随着医疗技术的进步和生活水平的提高，新加坡的平均寿命不断增长，导致人口老龄化问题日益严重。

这对经济和社会发展都带来了挑战，因为老年人口增加会导致劳动力供应不足、医疗保健成本上升等问题。

2.2 全球竞争随着全球经济一体化进程的推进，各国之间在吸引高素质移民和留住本国优秀人才方面展开了激烈竞争。

作为一个小国家，新加坡必须采取措施来吸引并留住高素质人才以推动经济发展。

3. 目标3.1 吸引高素质移民新加坡相关部门通过制定吸引高素质移民的，以解决劳动力短缺问题。

这些包括提供优厚的待遇和福利，简化签证和居留手续等。

此外，新加坡还通过各种渠道宣传新加坡的优势和机会，吸引外国人才前来工作和生活。

3.2 培养本土人才为了减轻对外国劳动力的依赖，新加坡相关部门积极推动本土人才的培养。

他们通过提供优质教育资源、设立奖学金和资助计划等方式来鼓励年轻人接受高等教育，并鼓励他们选择与国家发展需求相符合的专业。

3.3 留住优秀人才为了留住本土优秀人才，新加坡相关部门推出了一系列激励措施。

这些措施包括提供良好的工作环境、竞争力强的薪资待遇、职业发展机会以及丰富多样的生活体验等。

4. 实施情况4.1 吸引高素质移民新加坡相关部门通过设立专门机构，如新加坡经济发展局和新加坡人力资源发展局等，负责制定和执行吸引高素质移民的。

这些机构与各行业的企业和专业组织合作，共同制定招聘和培训计划，以满足不同行业的需求。

4.2 培养本土人才新加坡相关部门通过改革教育体系，提供全面而多样化的教育资源。

他们鼓励学生选择与国家发展需求相符合的专业，并提供奖学金和资助计划来鼓励他们接受高等教育。

此外，相关部门还与企业合作开展实习计划，为学生提供实践机会。

新加坡人才政策案例新加坡，作为东南亚小岛国家，一直以来都是一个令人瞩目的成功故事。

这个国家在短短的几十年内，从一个贫穷的港口城市，迅速崛起成为全球繁荣的金融和科技中心。

其中，新加坡的人才政策起到了至关重要的作用，这些政策吸引了国内外的精英人才，为国家的发展和繁荣作出了杰出的贡献。

新加坡的背景在深入讨论人才政策之前，我们需要了解新加坡的背景。

新加坡位于马来半岛的南端，陆地面积有限，但其地理位置却是亚洲最重要的交通枢纽之一。

这一位置使得新加坡成为了国际贸易和金融的中心，吸引了来自全球的商业和人才。

新加坡自独立以来，一直致力于发展自己的人才资源。

政府在经济发展和社会建设方面采取了积极的政策，其中之一就是吸引和培养高素质人才。

从简到繁：新加坡的人才政策演进新加坡的人才政策经历了多个阶段的演进，从最初的劳动力吸引到如今的全球精英人才吸引。

1. 劳动力吸引新加坡最初的人才政策侧重于吸引低技能和半技能的劳动力，以支持当地工业和建设领域的增长。

这一政策在20世纪60年代初期，新加坡刚刚获得独立时得以实施。

政府采取了一系列措施，如开放外国工人签证计划，以满足当地企业对廉价劳动力的需求。

2. 教育改革新加坡很早就意识到，要实现可持续的经济增长，需要培养本土人才。

该国政府进行了大规模的教育改革，以确保每个新加坡人都能获得高质量的教育。

这一政策的成功导致了国家的教育水平显著提高，并为未来的经济发展打下了坚实的基础。

3. 投资研发为了吸引全球创新和科技人才，新加坡政府开始投资于研究与发展领域。

设立研究机构和科技园区，提供资金支持，吸引了许多国际研究人员和创新者。

这一政策为新加坡建立了强大的科技基础设施，使其能够在全球科技竞争中脱颖而出。

4. 全球精英吸引如今，新加坡的人才政策已经进一步升级，着眼于吸引全球顶尖的精英人才。

政府推出了各种项目，如“全球科学家计划”和“全球技术企业家计划”，为国际人才提供更多机会和优势，来到新加坡工作和生活。

新加坡缘何蝉联全球第一心得体会新加坡能够连续多年蝉联全球第一，无疑是因为其在多个方面的卓越表现。

作为一个国家，新加坡在经济、教育、科技、环境保护等方面都取得了巨大的成就。

在我个人看来，新加坡之所以能够蝉联全球第一，主要有以下几个原因。

首先，新加坡在经济方面的发展非常出色。

作为一个小国家，新加坡拥有高度发达的经济体系和全球竞争力。

新加坡以其强大的金融中心和国际贸易中心而闻名。

新加坡政府鼓励外国投资，提供优惠的税收政策和良好的商业环境，吸引了众多跨国公司在这里设立亚洲总部。

此外，新加坡在创新和科技方面也表现出色，积极推动科技创新和研发，培养人才，推动经济的可持续发展。

其次，新加坡在教育领域的成就也是不可忽视的。

新加坡政府非常重视教育，投入大量资源培养人才。

新加坡的教育体系被公认为世界一流，其教育质量和学术成就在国际上享有盛誉。

新加坡的学生在国际学生评估计划（PISA）和国际数学和科学研究（TIMSS）等国际评估中表现出色，常常名列前茅。

新加坡的教育注重培养学生的创造力、批判性思维和领导能力，为他们的未来发展打下了坚实的基础。

此外，新加坡在环境保护方面也取得了显著的成就。

尽管新加坡是一个高度发达的城市国家，但其环境质量却一直保持在较高水平。

新加坡政府致力于环境保护和可持续发展，采取了一系列措施来减少污染、保护自然资源和提高能源效率。

新加坡是第一个在城市中实施垃圾焚烧和回收利用的国家，其水资源管理也一直被视为典范。

新加坡的环保理念和实践为其他国家提供了有益的借鉴。

最后，新加坡的政府治理也是其蝉联全球第一的重要原因之一、新加坡政府以其高度有效的公共管理和低腐败率而闻名。

新加坡政府在制定政策和推动方面表现出色，能够快速作出决策并将其落实到行动中。

政府与人民之间的紧密合作和高度透明度也是新加坡政府治理成功的关键因素之一总的来说，新加坡能够连续多年蝉联全球第一，是由于其在多个方面的卓越表现。

经济的发展、教育的成就、环境的保护以及政府的治理都是新加坡成为全球第一的重要原因。

试析新加坡人力开发措施及对我国的启示在人力资源开发的大海中，新加坡犹如一艘巨轮，承载着国家发展的梦想。

而我国，这艘巨轮正乘风破浪，勇往直前。

本文将分析新加坡人力开发措施，并探讨对我国的启示，以期为我国人力资源开发事业提供有益参考。

首先，新加坡在人力开发方面采取了科学的人才引进政策。

这一政策，犹如一把利剑，斩断了束缚人才流动的枷锁。

新加坡政府通过设立各种人才引进计划，吸引全球优秀人才为新加坡的发展贡献力量。

这种政策，不仅为新加坡带来了高素质人才，也促进了国家经济的快速发展。

其次，新加坡注重本土人才的培养。

这一措施，犹如一座灯塔，照亮了本土人才成长的道路。

新加坡政府通过建立完善的教育体系，加大对本土人才的培养力度，提高他们的综合素质和竞争力。

这种培养，不仅为新加坡培养了大批本土人才，也为国家的发展注入了强大的动力。

再次，新加坡在人力开发方面采取了灵活的用工制度。

这一制度，犹如一张弹性网，能够适应不同行业和岗位的需求。

新加坡政府通过改革用工制度，打破传统束缚，鼓励企业根据自身需求灵活用工。

这种制度，不仅提高了企业用工的灵活性，也促进了人力资源的合理配置。

此外，新加坡在人力开发方面注重终身学习。

这一理念，犹如一座桥梁，连接了教育与就业的环节。

新加坡政府通过推动终身学习，鼓励人们不断学习新知识、新技能，以适应社会发展的需求。

这种终身学习，不仅提高了国民素质，也为国家的发展提供了源源不断的人才支持。

然而，我们也要看到，新加坡在人力开发方面并非一帆风顺。

它需要政府、企业和社会各界的共同努力，不断完善人力开发政策，提高人力开发效果。

总之，新加坡在人力开发方面采取了一系列有效措施，为国家的快速发展提供了有力的人才支持。

这些措施，犹如一艘巨轮的船帆，为我国人力资源开发事业提供了强大的动力。

让我们携手共进，为我国人力资源开发事业贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！。

新加坡如何做好人才文章2012-10-29 第02版：当代世界作者：张亚勇来源：学习时报字数：2520高度重视人力资源的开发，推行“人才立国”国策，用本国及世界各国最优秀的人才管理国家，为新加坡腾飞提供了强有力的人才和智力支持。

在做好人才大文章、建设人力资源强国方面，新加坡积累了比较丰富的成功经验。

第一，高度重视教育培训，实施教育立国战略。

一是始终把教育摆在优先发展的战略地位。

他们做到了经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需求。

加大教育培训经费投入，多年来新加坡政府每年要拨出财政收入的 20%用于发展教育事业。

二是积极拓宽教育渠道。

在纵向上，具有比较完备的从学前教育到高等教育多层次相互衔接的教育体系；在横向上，新加坡教育制度集中西方文化所长，将全民教育与精英教育相结合，普通教育与职业教育相结合，职前教育与职后教育相结合，培养了大批适应现代社会与市场经济的人才。

新加坡政府还把人的培训放在重要位置，着力构建全方位、多层次、宽领域的培训体系。

新加坡政府还实施全员培训、终身教育政策，规定公务员每人每年接受培训的时间不少于100小时，企业每年对员工培训不少于40小时。

三是高度重视教育公平。

新加坡坚持教育的公益性和普惠性，把促进公平作为国家基本教育政策，以促进教育均衡发展和扶持困难群体为重点，保障不同种族都享有受教育的权利。

强调不分种族、性别、身份，都有平等接受正规化教育的权利。

建立和完善各种教育基金、奖学金、助学金发放制度，营造人人平等接受教育的良好氛围。

四是重视对精英人才的培养教育。

新加坡政府有计划有重点地培养和造就一批善于治党治国的精英人才。

从小学、中学到大学，层层分流，不断发掘和筛选拔尖人才，打造精英人才成长的快捷通道。

精英人才培养计划从学生上大学之前就开始实施，设立奖学金制度，当学生考上大学后，总理公署通过考核评估，确定精英人才培养名单和培养方案。

凡是被选入名单的学生，国家提供奖学金，送世界名牌大学深造，在国外学习4—6年，完成学业并获得硕士学位后返回，有计划地安排在相关工作岗位上接受锻炼。

新加坡崛起的成功经验及启示为了拓宽眼界，加快培养人才，我委部分年轻干部赴新加坡进行了短期学习培训。

新加坡面积为我市的1/6，人口规模相当，经济发展水平大大高于我市。

新加坡在经济社会发展中曾经面临的资源短缺、产业升级、劳动力成本上升、周边地区竞争压力加大、交通拥堵、社会和谐等问题，我市也同样面临或即将遇到。

因此，新加坡的发展历程及经验对我市具有一定借鉴意义。

一、新加坡的主要发展经验1、富有远见的经济政策，不断升级的经济战略吸引外资。

新加坡于1961年投资创建60平方公里的裕廊工业区，加快港口、码头、铁路、公路、电力、供水等基础设施建设，授权裕廊工业管理局招商引资、审批项目、园区规划、征税、土地供应、公共服务等多项自主权。

目前，裕廊工业园已经成为新加坡最大的工业基地，年产值2000亿新元以上，并以此为基地和突破，吸引外资加速发展。

2007年新加坡吸引外资230亿美元，占东南亚吸引外资的50%以上，吸引跨国公司区域总部400多家，国际银行100多家。

产业升级。

新加坡的经济发展，也经历了一经过几十年的发展演变，新加坡已经形成了由规划法令、概念蓝图、发展指导蓝图、详细规划组成的完整的规划编制体系。

规划编制由民间事务所完成，政府只负责审查其资质，对于政府认为重要的工程，可通过设计委员会对建筑布局和外观设计进行指导。

新加坡对国土面积功能的区分非常严格，从上世纪60年代中期至今，居民居住用地抑制控制在国土面积的15%以内。

城市重建局将新加坡所有土地划分为900多个区块，并在每一区块内对土地的使用进行了详细的规划，并制作沙盘模型供舆论监督，由于每一栋房屋、每一扇窗户都能在城市规划沙盘模型中找到自己的位置，违反规划的行为很容易被发现并会受到法律的严惩。

集约用地。

新加坡一方面填海造地，另一方面充分利用地下空间资源，地铁、停车场大部分在地下，甚至污水处理厂、地铁维修厂、水库、商场、康乐设施也逐步转入地下。

全岛6个污水处理厂均建在地下50米深的地方，共节约土地300公顷。

新加坡人才政策案例【摘要】新加坡人才政策是该国长期以来实施的一项重要战略，旨在吸引和留住全球优秀人才，推动经济发展和创新能力的提升。

本文将从多个角度综合评估新加坡人才政策的深度和广度，并进一步探讨该政策的背景、核心措施和取得的成效。

通过分析新加坡人才政策的案例，旨在揭示出这项政策的独特之处以及对其他国家人才引进的启示。

【正文】1. 新加坡人才政策的背景和意义新加坡作为一个资源匮乏的小国家，一直致力于通过引进和培养人才来推动国家发展。

人才是社会进步的重要动力源泉，具备先进技术和知识的人才能够为国家创造更多的经济价值和创新力。

新加坡人才政策的实施不仅是为了解决本国人才的缺乏问题，更是为了提升国家的竞争力和可持续发展能力。

2. 新加坡人才政策的核心措施（1）开放和灵活的移民政策新加坡人才政策的核心之一是开放和灵活的移民政策，鼓励优秀人才来新加坡工作和生活。

新加坡采取了一系列措施，如简化签证手续、提供长期居留计划和家属团聚政策等，吸引了大量的人才移民。

（2）投资与创业机会新加坡人才政策通过提供丰富的投资与创业机会，吸引了许多创业者和投资者。

政府为创业者提供了资金、资源和网络支持，同时也为投资者提供了良好的投资环境和稳定的市场。

（3）教育和培训新加坡政府高度重视教育和培训，提供了优质的教育资源和多样化的培训机会。

通过培养人才的能力和潜力，新加坡人才政策促进了人才的持续发展和成长。

3. 新加坡人才政策的成效新加坡人才政策的实施取得了显著的成效。

新加坡成功吸引了大量的优秀人才，特别是在科技、金融和创新领域。

这些人才的到来带来了丰富的知识和经验，推动了新加坡经济的快速发展。

新加坡通过培养本土人才，取得了科技创新和产业升级的突破。

新加坡的高等教育和研究机构培养出了一批优秀的科研人才，为国家的创新发展提供了强大的支撑。

4. 对其他国家人才引进政策的启示新加坡人才政策的成功经验对其他国家的人才引进政策具有一定的借鉴意义。

为了拓宽眼界，加快培养人才，我委部分年轻干部赴新加坡进行了短期学习培训。

新加坡面积为我市的1/6，人口规模相当，经济发展水平大大高于我市。

新加坡在经济社会发展中曾经面临的资源短缺、产业升级、劳动力成本上升、周边地区竞争压力加大、交通拥堵、社会和谐等问题，我市也同样面临或即将遇到。

因此，新加坡的发展历程及经验对我市具有一定借鉴意义。

一、新加坡的主要发展经验1、富有远见的经济政策，不断升级的经济战略吸引外资。

新加坡于1961年投资创建60平方公里的裕廊工业区，加快港口、码头、铁路、公路、电力、供水等基础设施建设，授权裕廊工业管理局招商引资、审批项目、园区规划、征税、土地供应、公共服务等多项自主权。

目前，裕廊工业园已经成为新加坡最大的工业基地，年产值2000亿新元以上，并以此为基地和突破，吸引外资加速发展。

2007年新加坡吸引外资230亿美元，占东南亚吸引外资的50%以上，吸引跨国公司区域总部400多家，国际银行100多家。

产业升级。

新加坡的经济发展，也经历了一个从60年代劳动密集型、70年代资本密集型、80年代技术密集型，到90年代末制造业多元化和服务业飞速发展的过程。

进入21世纪，新加坡大力发展信息科技、生命科学和其他知识密集型经济。

目前岸外钻井平台占世界20%，船只维修占世界20%，电脑硬盘驱动器占世界30%，同时是世界第三大炼油中心，亚洲生物医药研发中心。

服务业发展。

新加坡服务业以港口商业服务为基础，依靠其航海和航空枢纽地位以及热带海岛风光，相继发展了商业服务业、仓储物流业、金融服务业、旅游业。

2007年新加坡的服务业占GDP比重达到64.9%，其中批发零售业、金融业、商业服务业、仓储物流业和旅游业，合计占服务业的85.5%。

新加坡总部经济发达，目前有跨国公司区域总部400多家。

最近，新加坡提出发展可出口的服务业战略，重点是国际医疗和国际教育产业。

2、富有成效的住房保障制度，公开透明的个人税收政策公积金制度。

新加坡的用人理念很少能够通过一本个人自传，通盘了解到一个国家的发展历程，李光耀的《经济腾飞之路》做到了这一点。

自上个世纪六十年代起，新加坡的经济持续增长，创造了一个亚洲的奇迹。

新加坡崛起的故事反映了一个工业国的进步、发明、科技、企业精神和进取心。

在这个过程中，人起了关键性作用。

以下，我们试图从几个层面探究李光耀的人才观。

一、优化基因这是一个再明显不过的道理，不过很多人始终不能悟透――人才是一个国家或者组织最珍贵的资源，必须善加利用。

像新加坡这样一个资源稀少，建国初期只有区区200万人口的弹丸小国，要想发展，人才更是必不可少。

尽管在建国初期，新加坡没有多少现成的人力资本。

但值得庆幸的是，曾在英国统治下的新加坡是区域教育中心，有优秀的学校和师资训练，这使得源源不断的人才输送成为可能。

但是，即便都能够上学，还是有相当一部分孩子输在起跑线上，这不是因为他们的家境贫穷，而是因为他们父母的基因。

根据一份1980年人口普查数据的分析报告显示，新加坡最聪明的女性没有结婚，因为学历相等的男性不肯娶她们，她们更看不上他们。

新加坡的大学毕业生一半左右是女性，其中将近三分之二小姑独处。

出于自尊，亚洲男人都宁可娶个教育程度较低的妻子。

女性只愿上嫁，男性只想下娶，其结果是教育程度最低的男性和学历水平最高的女性找不到合适的对象。

这种情况在发展中国家十分普遍。

李光耀呼吁男性娶教育程度相等的女性为妻，也鼓励受过高等教育的女件生育两个或更多子女。

教育水平较高的人只生一两个孩子或者不生，教育水平较低者则生了一大堆，无论从人口学和优生学的角度看，这都不是一个正常的现象。

在1984年，新加坡政府决定让生育第三个孩子的大学毕业的母亲，在为所有的子女选择最好的学校时享有优先权。

这些做法引起了很多低教育水平人民的不满，但是越来越多的高素质大学生却给这个社会注入了更大的活力，并成为李光耀精英思想成功的有力佐证。

二、招揽贤才为了确保有足够的人才，以应付日益增长的岗位需求，新加坡开始有计划地引进和留住人才――企业家、专业人士、艺人、技术高度熟练的工人等。

新加坡经济发展四阶段的人才策略与启示中共崇左市委常委、组织部部长韦运雪新加坡自1965年独立建国以来，经过39年的快速发展，从一个贫穷落后的国家，迅速走向繁荣富强，已经成为举世瞩目的亚洲四小龙之一。

同时，新加坡政府领导人以其独特的执政理念治理国家，集东、西方文化之大成，造就了独具特色的新加坡政治文明和精神文明。

我把新加坡建国后39年的经济发展史，大抵划分为四个阶段。

在经济发展的每个阶段，新加坡政府都采取了不同的人才策略，收到了显著的效果。

第一阶段：经济起步期（1965年—1970年）——从最低层劳工的培训做起，并积极发展教育，实现国家经济的稳步发展和人民生活的逐步改善新加坡建国前是英国的殖民地，实际上只上一个小渔村，国土面积只有550多平方公里，仅大抵相当于一个凭祥市的面积。

1965年脱离马来西亚独立建国。

“新马分家”之初，新加坡国内失业严重，基本消费品奇缺，国际收支严重失衡，国库只有50万新元的家底。

在这个时期，新加坡政府根据自己作为一个城市国家的特点，重点建设中心市区，大力发展城市经济，大搞招商引资，吸引外资大量涌入投资办厂，发展劳动密集型企业，扩大就业，努力解决国家经济危机和日用品奇缺等民生问题。

这个时期，新加坡政府人才工作的方向主要是解决失业和劳动力的增量问题。

政府致力于把大量的失业者培训成为合格的工厂民工，成为市区重建局建设中心城市的合格人才。

教育事业也得到大力发展，公民的文化素质不断提高。

第二阶段：实现工业化时期（1971年—1980年）——特别注重企业经营管理人才和技术人才的培养，为国家实现工业化服务在这个时期，新加坡政府在人才开发上强调培养、引进和使用经营管理人才和科技人才，以适应工业化的需要。

事实上，这个时期新加坡的劳动力已经告急。

新加坡政府采取了相应的措施加以应对，主要是取消对那些劳动密集型企业的税收优惠政府，仅保留对高科技企业的政策优惠，从而迫使企业提升技术含量，培养科技型管理人才和技术人才，培训提高员工技能。

借鉴新加坡经验加强人才队伍建设的思考－－赴新加坡学习体会新加坡是一个于1965年独立的人口少、自然资源缺乏的小国。

独立之初，是一个贫穷落后的国家，但是，经过30多年的励精图治，它获得了快速的发展，现在已成为一个富裕繁荣、民主文明的发达国家，是世界驰名的“亚洲四小龙”之一。

新加坡获得快速发展的一个重要原因就是大力加强对人力资源的开发和管理，努力提高人才队伍的素质，培养造就了一支素质优良、敬业高效、廉洁务实的人才队伍，使新加坡成为一个精英荟萃的国家，为国家的腾飞提供了坚强的人才保证和智力支持。

一、新加坡人力资源开发管理的特点新加坡坚持以人为本，确立“人才立国”战略，高度重视对人才的培养、吸引和使用，促进了社会经济的全面发展。

（一）具有强烈的人才意识，高度重视抓好教育，实施教育立国战略。

新加坡把人力资源当作最宝贵的资源加以开发，舍得投入，强基固本。

政府拨出重金发展教育事业，仅1998年就投入57.2亿元新元的教育经费，占财政支出的21%和国民生产总值的4%；实行奖学金制度，每年有250万新元的政府、海外、企业不同项目的奖学金重点资助优秀学生的学习；实施“持续培训”、“终生教育”政策，不管是公务员还是企业员工每年都有12.5天的培训，培训时间占年工作时间的5%，这种培训是根据工作需要和个人兴趣而组织的，能够有效地开发人才的“潜能”，提高人才的岗位能力、服务素质；国家推行双语教育，便于国民学习发达国家科技知识与技能，参与国际竞争与交流。

现在新加坡有60%左右的学生受到高等教育，有60%的学生输送到国外培养，国民受教育程度高，人才队伍整体素质较强，为国家的崛起奠定了人才基础。

（二）具有强烈的竞争意识，高度重视招揽和使用人才，实施精英治国战略。

新加坡人有较强的竞争意识，人才竞争异常激烈。

在人才引进方面门户开放，渠道畅通。

政府主动参与私人企业、国外企业的人才竞争，通过各种途径吸引优秀人才加入公务员队伍，培养高级管理人才。

新加坡人才立国显奇效如果问一位新加坡人：新加坡有什么？你多半会听到这样的回答：新加坡什么都没有，只有人才。

在全球最具竞争力的国家行列中，新加坡稳居前三名。

从最早的向外输出制造业产品，到后来输出高科技，到作为亚洲的金融中心向外输出金融，再到现在向外输出战略思想，被称为东盟“大脑”和“军师”的新加坡不动声色地完成着从低端产品输出到高端思想输出的蜕变。

人才立国就是“弹丸之地”新加坡之所以能够创造这一系列奇迹的秘诀所在。

人才战略因势而变“新加坡的人才战略很务实。

”记者在新加坡采访，常会听到这样的介绍。

一位中国驻新加坡大使馆的工作人员对这样的务实有一个形象的比喻，称之为“掐尖儿”。

他说：“新加坡近年来积极吸引中国内地的高二、高三优秀学生来留学，因为他们知道，如果不提前‘动手’，中国学生会把目光投向欧美市场。

这些学生来到新加坡，经过高中最后一两年的‘加工’后，就可在新加坡上大学。

毕业后，很多人留在新加坡工作。

6年后，这些学生已经在新加坡恋爱、结婚、生子，有了自己的固定职业，很多人因此留下来。

”吸引中国高中生的策略其实更像是一种“战术”，而这样的“战术”背后，显然有着长远的战略考虑。

自上世纪60年代起，新加坡经历了从劳动力密集型到技术密集型，再到知识密集型的几次产业结构转型，其间每一次大的产业结构调整，都伴随着人才战略的相应转变。

多元文化筑巢引凤瑞士洛桑国际管理学院年度报告显示，在全球最具竞争力的国家行列中，新加坡稳居前三名。

新加坡吸引人才的竞争优势主要在于：一是稳定的经济和丰富的职业发展机会。

新加坡提供的跨国和多元文化环境吸引全球的专业人才将这里作为国际职业生涯的起点。

二是较高的生活水平。

美国美世咨询公司进行的一项包含了39项主要生活质量指标的研究结果表明，新加坡被评为能够为移居海外的主管及其家庭提供最高生活水平的亚洲城市。

而政治稳定、基础设施全面以及气候和治安环境良好也使新加坡成为世界上最宜居的城市之一。

新加坡人才政策案例摘要：1.新加坡人才政策背景2.新加坡人才政策的具体措施3.新加坡人才政策的优势和成果4.对我国人才政策的启示正文：新加坡是一个国土面积较小、人口较少的城市国家，但其经济实力雄厚，人民生活水平高，被誉为“亚洲四小龙”之一。

这得益于新加坡政府长期以来对人才的高度重视和精心培养。

本文将介绍新加坡的人才政策案例，以期为我国人才政策的发展提供一些借鉴。

一、新加坡人才政策背景新加坡位于东南亚，地理位置优越，自然资源匮乏，因此，人力资源成为其最重要的国家资源。

为了吸引和留住人才，新加坡政府制定了一系列的人才政策。

二、新加坡人才政策的具体措施1.教育培养：新加坡政府投入大量资金用于教育，实施双语教育，使学生在掌握英语的同时，也不忘母语。

而且，新加坡的教育体系与西方教育体系接轨，为学生提供了更多的选择。

2.吸引人才：新加坡政府通过提供优厚的待遇、良好的工作环境以及广阔的发展空间，吸引国内外人才。

例如，新加坡的公立理工学院为学生提供80%的助学金，吸引了许多海外留学生。

3.培训人才：新加坡政府通过对在职人员进行培训和进修，提高其技能和素质，以满足社会和经济发展需要。

4.留住人才：新加坡政府通过实施一系列优惠政策，如购房补贴、子女教育优惠等，留住人才。

三、新加坡人才政策的优势和成果新加坡的人才政策取得了显著的成果，其优势主要表现在以下几个方面：1.人才储备丰富：新加坡政府通过各种措施，吸引了大量的人才，为国家的经济发展提供了强大的人力支持。

2.人才素质高：新加坡政府重视人才培养，学生的教育水平普遍较高，为国家的科技创新和经济发展注入了活力。

3.人才结构合理：新加坡政府通过政策引导，使得人才结构合理，满足了国家经济和社会发展的需要。

四、对我国人才政策的启示新加坡的人才政策对我国有很大的启示作用。

首先，我国应该加大对教育的投入，提高人民的受教育水平。

其次，我国应该完善人才引进和培训机制，吸引和培养更多的高素质人才。

新加坡引进人才的方式值得中国借鉴新加坡模式，是指新加坡建国后几十年里建立起了一个政治民主、政府清廉、社会文明、经济繁荣、人民幸福和谐、环境优美国度的治国方略和模式。

新加坡社会发展取得的巨大成功，成为世界上许多国家的政治、经济体制改革学习的样板和追求的模式，故又称为新加坡模式。

新加坡自1965年建国后，经济发展实现了从劳动密集型到技能密集型，再到资本密集型与技术密集型的成功转型。

1998年之后，新加坡开始迈入以知识经济为基础，高端服务业和现代制造业齐头并进的发展阶段。

目前，经济高速发展的新加坡，已被公认为是全球最具竞争力的国家。

而新加坡之所以能够取得如此辉煌的成就，与“人才建国”，“人才立国”的国家核心发展战略是密切相关的。

李光耀指出，“开发人才。

尊重人才，依靠人才，是我们的第一要务。

”新加坡政府一方面充分开发本国现有人才资源，另一方面，通过多种措施积极从海外招才引智，同时通过加强国内的人居环境吸引人才。

新加坡实际上就是一个弹丸小国，面积仅有724.4平方公里，相当于我国的一个县，况且资源匮乏，几乎所有物资均需进口，就连日常生活用水都需要从马来西亚进口。

当人们与一位新加坡人交谈时，往往会听到他会这样评价自己的国家，“新加坡什么都没有，只有人才。

”事实也的确如此，长期以来，新加坡始终稳居全球最具竞争力的国家排名前三。

国家的快速发展令世界瞩目，从建国之初的对外输出制造业产品，到后来输出高科技，到成为亚洲金融中心向外输出金融产品，再到如今向外输出战略思想，被称为东盟“大脑”和“军师”。

新加坡仅用建国后的几十年时间，就完成了从低端产品输出到高端思想输出的华丽转身，而新加坡的成功之道其实就在于人才立国，尤其是注重从世界各地引进外来人才。

新加坡引进人才国家战略的实施，体现在以下四个方面：一、将人才立国确定为国家战略自建国之初，新加坡就十分重视人才，将人才政策提升到国家战略的高度，由国家领导人组织推动实施。

经过多年来对人才政策的反复实践与完善，新加坡逐渐形成了一套完备的，适合自身发展的人才战略。

心得体会：新加坡人才战略及其启示一、新加坡人才工作的做法一是把人才战略作为国家战略，由最高层直接推动。

政府坚信人才是新加坡的未来，1965年建国起，李光耀就认为新加坡要生存，必须着眼于区域、全球，把新加坡建成最大的人力资源国，引进聪明能干和充满活力的新移民，以保持新加坡的动力和活力，在各个领域继续攀登高峰。

为此，政府把人才作为一种重要的战略资源，对人才的培养、吸引、使用等做出重大的、宏观的、全局性的构想和安排。

各部门通力合作、密切配合，着力把新加坡打造成为人才、创业和创新的港湾，打造成全球人才最向往的居住和工作城市。

二是把人才战略与区域系统的经济社会发展战略有机结合起来，培养与引进并重。

注重人才的培养，实行精英教育与广泛教育相结合。

一方面着眼于区域系统的经济社会发展，把当地人培养成为全球化的人才，从学生阶段就注重对优秀学生的重点、持续培养，国家为优秀的学生提供资学金，安排出国深造，学成回国即委以重用。

另一方面无论家庭背景如何，为所有人创造良好的教育机会，提供一流的教育系统，预防下一代“低收入、低技术群体”的出现。

同时政府开展“未来技能”计划，强调“终身学习”，强调学习不应终止于离开校园的那一刻。

注重人才的引进，不仅在数量上，更主要集中在寻找有能力、有推动力、有思想的人才上，招募全球化的优秀、高端人才。

新加坡的“外来人才政策”包括顶尖人才（如公司总裁、科学家、学者、艺术家）、专业人士（如工程师、会计、资讯人员、教师、行政人员）、技术工人（如巴士司机、技工）等。

对于引进的人才，实行柔性政策，不求天长地久，而求曾经拥有；不求时间长短，而求发挥作用。

对于人才引进实行政府指导与市场有机结合的方式，在人力部专设“国际人才局”，每年更新新加坡需要引进的专业技术人才的关键技能列表，对拥有专业技能的外国人在申请就业准证时予以优先考虑；由经济发展局和人力部共同成立国家猎头公司“联系新加坡”，提供有关新加坡就业机会及行业发展的最新信息，并积极搭建平台为全球人才和新加坡雇主牵线搭桥。