新时期高校学生党员成长式教育模式实践

教育信息化数码世界 P .173关于加强高校学生党员经常性教育的实践与思考林定武 贾天昱 西安工程大学摘要：习近平总书记在“7 26"重要讲话中指出，十八大以来，我国协调推进“四个全面”战略布局，其中包括“从严治党”，将党队伍建设摆在核心地位，特别是近两年以来，高校党建工作受到各级党委的高度重视，相继开展了各种关于党建的活动，加强了高校党员的教育，从整体上提高了高校党员的修养和综合素质，而且通过实践证明取得了较好的效果。

现阶段高校党员的经常性教育还有很大的提升空间，尤其是高校学生党员，在综合素质、科研能力、组织纪律性方面都较强，而且大都乐观向上、拼搏进取心强，因此广大高校教师党员需要对学生党员的教育路径进行探讨与思考。

关键词：高校党员 经常性教育 实践与思考引言在新形势下，随着中国共产党的日益壮大，高校学生党员人数激增，党的教育工作已经成为党员队伍建设的重中之重，高校党组织在党建过程中也发挥了巨大的作用，为党员队伍的扩大增添新鲜血液。

但是在新时代中，经调查研究可以发现，我国高校党员经常性教育存在很大的缺陷，比如，党员经常性教育不及时、效率不高等，这些问题的出现将会对党的基层建设产生严重影响。

为了强化高校党组织建设的先进性，高校应该重视党员的经常性教育，建立健全党员经常性教育制度，发挥基层党支部的活力，积极开辟党员经常性教育途径，努力探索党员经常性教育的长效管理模式，充分发挥高校学生党员活动和先进性。

1 加强高校党员经常性教育的必要性切实加强高校学生党员经常性教育是高校党的建设的一项基础性工作，对于提高党员思想政治素质，增强党员服务群众的工作能力，发挥学生党员先锋模范作用具有重要的作用。

现代高校学生党员是党组织中活力的源泉，也是党的建设中的新鲜血脉，他们极富创造力，综合素质较高，有较强的科研探究能力，有巨大的发展潜力和可塑性。

高校党组织应重点培养学生党员的党性，发扬学生党员的优点，摒弃并改正他们身上的缺点，为党员组织增添多彩性，目前高校党组织的教育模式有些过于老套刻板，以至于让高校学生党员对之产生厌倦感，高校党组织应结合学生思想的新特点，结合实际情况，建立健全制度，保障党员经常性教育长效落实，积极创新党员教育平台，在增强高校学生党组织教育的凝聚力和战斗力的同时，注重提高党教育形式的趣味性，让更多青年人加入到党的建设中来，要充分尊重学生党员的个性创新教育模式，为新时期的基层党建工作注入新的活力。

一
作 ” 然 而 ， 在 有 些 学生 党 员 ， 党 前 与入 党 后 、 老 师 面前 与 在 同 学 面 ． 现 入 在
前 、 课 内与在课外 的表现相差 甚远 ， 以做到言行 一致 、 里如一 ． 在 难 表 工 作 创 新 的 必 要 性
近 年 来 ． 各 级 党 委 的 高 度 重 视 下 ， 校 学 生 党 建 工 作 取 得 了显 著 在 高 成 效 ， 生 党 员 的 比例 和 素 质 不 断 提 高 ， 生 党 员 在 学 校 各 项 工 作 中发 学 学 挥 了先 锋 模 范 带 头 作 用 ， 学 校 各 项 工 作 开 展 起 到 了 保 障 作 用 。 但 随 着 对 国 内 外 形 势 变 化 ， 校 学 生 党 建 工 作 面 临 许 多 新 情 况 、 问题 ． 遇 到 了 高 新 也 前 所 未有 的挑 战 。 要 我 们 用 新 的视 觉 去 应 对 党 建 工 作 的新 要 求 。 需 （ ） 生 党 建 工 作 创 新 ， 深 入 学 习 实践 科 学 发 展 观 的 必 然 要 求 。 一 学 是 科 学 发 展 观 对 我 国 高 等 教 育 在 新 的 历 史 起 点 上 实 现 又 好 叉 快 发 展 具 有 重 大 的现 实指 导 意 义 ， 为 高 校 大 学 生 党 建 工 作 指 明 了前 进 方 向。 当前 ． 也 开展大学生党建工作创新 ． 既是 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教育 工 作 的 需要 ． 也是 落 实 科 学 发 展 观 的必 然 要 求 。 作 为 培 养 中 国特 色 社 会 主 义 事 业 建设 者 和 接 班 人 的 高 等 学 校 ， 坚 持 以科 学 发 展 观 为 指 导 ， 党 的 事 要 从 业 和学 生 党 员 的长 远 发 展 出 发 ， 极 开 展 学 生 党 建 工 作 创 新 。 积 （ ） 生 党 建 工 作 创 新 ， 提 高人 才 培 养 质 量 的 客 观 要 求 。 随 着 社 二 学 是 会 经 济 的不 断 发 展 ， 人 才 素 质 的提 升 、 才 知 识 结 构 的 改 善 尤 为 突 现 。 对 人 然 而在 我 国传 统 教 育 思 想 支 配 下 形 成 的教 育 模 式 ，导 致 学 生 知 识 面 窄 、 缺 乏创 新 意识 和 创 新 能 力 ． 当今 社 会 经 济 发 展 和 科 技 进 步 的需 求 不 相 与 适 应 。高 等 学 校 承担 着 高 素 质 人 才 培 养 、 知识 创 新 和 社 会 服 务 的重 要 任 务 ， 实抓好学生党建工作创新 ， 提高人才培养质量至关重要。 切 对 （ ） 生 党 建 工作 创 新 ， 应 对 当前 国 内 外 形 势 变 化 的 需要 。 随 着 三 学 是 国 内外 形 势 的深 刻 变 革 ， 学 生 党 建 工 作 提 出 了严 峻 的 挑 战 。随 着 改革 对 开 放 的不 断 深 入 和 市 场 经 济 的 建 立 ， 络 时 代 的 高 速 发 展 ， 我 国社 会 网 使 经 济 发 生 巨大 变 化 的 同 时 ， 对 人 们 的 思 想 观 念 、 活 方 式 、 值 判 断标 也 生 价 准 等 产 生 了极 大 的冲 击 ， 高校 的 思 想 政 治 １ 作 和学 生 党建 工 作 提 出 了 给 二 严 峻 的 考 验 ， 要 我 们 不 断 创 新 学 生 党 建 工 作 的 思 路 ， 学 生 党 建 工 作 需 使 能 适 应 时 代 发展 变化 的要 求 、 应 当代 学 生 党 员 的实 际 。 适

教育 的“ 两 个 关键 期 ” —— 入党前与入 党后 ， 并 从 建 立健 全 学 生 党 员教 育 培 训机 制 、学 生 党 支部 建 设 等 方面 提 出 对 策 。口 梁 茜茜 等 人 在指 出新 时 期高 校 学 生 党 员教 育 培训 面 临 的 困境 与 机 遇 ， 从 培 训 工作 思 路 、 内容 方 式 、 阵地 资
１ ． 社 会环境 的负面 影 响对 高校 学 生党 员教育 产生挑 战 在 当今 市 场 经 济 条 件 下 ， 人 们 普 遍 认 同 的 一 种 观 念 是 追 求 经 济 快 速 发 展 和 效 益 最 大 化 ，这 本 无 可 厚 非， 但 与 此 同 时 出 现 某 些 人 为 追 求 经 济 目标 而 不 择 手 段 。其 次 ， 随着 改 革开 放 的不 断深入 ， 先进技 术 、 管 理 经验 传 入 的 同时 ， 也 有 很 多不 好 的 、 不 适 合 社 会 主 义 社 会 的 东 西 随 之 涌 入 。再 次 ， 现代 网络 的普及 ， 在 提 高 了信 息 传 播 速 度 、 扩 大 了传 播 范 围 的 同时 ， 由 于 缺 乏 有效 的监 管 ， 不 可 避 免 的 冲 击 着 大 学 生 党 员 的 思 想 构 建 。青 年 人 朝 气 蓬 勃 ， 正 处 于 学 习 的 黄 金 时 期 。大 学 生
教 育 研 究
《 钔 陡 院 幸 ｊ ； ） ２ ０ １ ３ 年第 ３ 期
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
新时期加强和改进高校学生党员教 育培训工作的实践与探 索
任 少伟 陈 冉
（ 安徽 理 ５ － 大 学 ，安徽 淮南 ２ ３ ２ ０ ０ １ ）
摘 要： 高校 学 生党 员教 育培 训是 高 校 学生 党建 工作 的 重要 内容 。 随 着时 代发 展和 社 会进 步 ， 青年 学生 党员教 育培 训工作 出现 新 变化 、 新 问题 ， 探 索新形 势 下高 校 学生 党 员教 育培 训 工作 新机 制 ， 增 强 学生 党 员教 育培 训 工作 生命 力 ， 促 进 高校 学 生党 员教 育培 训 工作 科 学化 、 规 范 化和 长效 化 。 关键 词 ： 高校 学 生党 员 ； 教育培训 ； 实践 探 索 ； 新时期 中 图分 类 号 ： Ｇ ６ ４ １ 文 献标 识 码 ： Ａ 文章编号 ： １ ６ ７ ２ — ０ ５ ４ ７ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ３ — ０ １ ２ １ — ０ ３

如今高校在开展 学生党员教育工 作 中，要摒弃 过去那
种不考虑工作对象 特点 、 向指令 和决策 的方式 ， 而代之 单 取
ｐ ｄ ｃ ａ ｇ ｆｔ ｅ ｓ ｃｅｙ ｃ ｌ ｇ ｓａ ｅ ａ ｓ ｈ ｎ ｉ ｇ ｃ ｎ ｔ ｎｌ ， ｉ ｈ ｎ ｅ ｏ ｏ ｉ ｔ ，ｏｌ ｅ ｒ ｌｏ ｃ ａ ｇｎ ｏ ｓ ｔ ｈ ｅ ａ ｙ
就 新 时期 我 们 所 面 临 的 新 形 势 、 挑 战 ． 讨 对 高校 学 生 党 新 探 员 教 育 的 创 新 途 径 关键词 党 务 工 作 新 时 期 高校 党 员 创 新途 径
２ 新 时期 高 校学 生党 员教 育 的创新 途径
新 时期高校学 生党员 教育 ， 首先 必须 以“ 育人 ” 根本 为 目标 ， 树立起正确 的指导 思想 ， 而不断完善 和更新 党务机 进 制， 探索适合 学生党员 教育的创新途径 。
想教育工作 ， 并建立起切实有效 的内部管理与监督 机制 。在 学校 内部要加强交 流 、 提倡师生之 间的互动 。此外 ， 校还 高
Ａｕ ｈ ｒＳ ａ ｄ ｅ ｓ Ｇｕ ｎ ｄ ｎ ． ｅ ｃ ｅ ｓＣｏｌ ｇ ， １ ３ ０ ｔ ｏ ’ ｄ ｒ ｓ ａ ｇ ｏ ｇ Ｎｏ２ Ｔ ａ ｈ ｒ ｌ ｅ５ ０ ， ｅ １ Ｇ ａ ｇ ｈ ｕ Ｇｕ ｎ ｄ ｎ ， ｈ ｎ ｕ ｎ ｚ ｏ ， ａ ｇ ｏ ｇ Ｃ ｉａ
人 才 的培 养 ， 见 高校 的 党 务工 作 极 为 重要 而在 这 个 社 会 可 日新 月异 的 变 化 中 ．高 校 也 不 可避 免 地 面 临着 不 断 变 化 的
校园竞争 ， 面临着残酷的市场人才竞 争 ， 何在党性教育 更 如
中引导大学生正确处理好集体 与个人 、 政治与业务 、 习与 学

人才培养是 高校的根本 任务 。面对科学 技术 的飞 速发展 和 国际竞争 的 日趋激 烈 ，人才 培养模 式必须适 应 ２ 世 纪科 ｌ 技、 社会 、 经济发展 的需 要。如何 以“ 三个代表 ” 重要思想 为指
馆 ” “ 天博 物馆 ” “ 美援朝 烈士 陵园 ” ， 学生 党员 深 、航 、抗 等 使 导 ， 强对 大学生党员 的教育 和管 理 ， 加 以开展 党员先进 性教育 刻 地认 识到 ， 共产党 员为 共产 主义理 想 而奋斗 ， 就是 从事 人 为载体 ， 高党员素 质 ， 提 引导他 们全面健康 成长 ， 是做 好新 形 类 最高 尚、 最光荣 的事业 ； 现阶段 ， 在 建设 中 国特 色社会主 义 势下学 生党建工作 的重 要课题 。 把我 国建设成 为富强 、 民主 、 文明的社会 主义现 代化国 家 ， 就
习有 关研 究生教学管理文件 ， 交流学校研究 生教学情况 ， 汇报 有 ９名学生 党员 榜上有 名 。学生 党员 活跃 在 校园 的每个 角 形 党员处 处发 挥模 范作 用 的 良好 近期 学位与研究生培养 、 学位论文工作 中出现 的问题 ， 商讨改 落 ， 成 了处 处有 党员 身影 ，
与发挥研究生教学秘 书的积极 性 ，把研究生 教育 管理水平 提
高到一个新的层次。 教学秘书工作效率 的提高 ，是研究生教 学管理成功 的一 半， 只有重 视这项 工作 ， 高工作人员 素质 ， 提 才能 使研究生 的 培养工作 更上一个 台阶 。
（ 责任编辑 ： 雷 雯）
党 员 ， 新 形 势 、 任 务 、 时 期 党 的方 针 政 策 和 党 的基 对 新 新 本 理 论 学 习 掌握 不 够 ，对建 设 中 国特 色社 会 主 义 信 念 不 坚 定 ， 实 现 共 产 主义 失 去 了信 心 ； 的学 生 党 员 入 党 后 对 有

望。
［ 关键词 ］ 育培训 学分制 党员管理 教
新 时 期 高校 学 生 党 员教 育培 训 形 式 的 现 状 分 析 中国共产党第 十七届 中央委 员会第 四次全体会议 于 ２ ０ ０ ９年 ９月 １ ５日至 １ ８日在北 京举 行，通过 了关 于加强 和改进 党 的建 设问题 的决 议， 决定指 出了加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性。决定 强调 ， 党的建设是党领导 的伟大事业不 断取得胜利的重要法宝 。世 情 、 国情 、 党情 的深刻变化对党 的建设提 出了新 的要求 ， 做好抓基层 打基础 工作 ， 夯实党执政的组织基础十分重要 。抓好 高校德育工作 ， 重点 是加 强 大学 生 党 建 工 作 。 目前 ， 高校大学生党员依然存在许多的问题。１ 马列主义理论素养 、 比较欠缺 ， 共产 主义信念不够坚 定 ； 、 ２ 政治责任 感不强 ， 产党员先进 共 性 体现不够 ； 、 ３ 原则性 不强 ，老好 人” “ 思想严 重 ； 、 ４ 功利 主义倾 向比较
一
、
严重 。 目前 针 对 高 校 大 学 生 党 员 的培 训 ，主 要 体 现 在 组 织 生 活 会 上 以及
让大学生党员为老师 、 为同学进行 各方面的服务 。 这些远远不足 于让大 学 生党员在思想上保持先进性 ， 行为 的先进性 不能仅仅体现在 为老师 、 同学 服 务 上 。 在新时期 ， 世情 、 国情 、 党情发生深刻变化 的历史 阶段 ， 曾对高校大 学生进行教育培训的有效形式 不再适 合现在 的高校校情 。因此 ， 在新时 期下 ， 高校急需构建适合新形 势下 的大学生党员培训形式 和途径 。 通过对有关 文献的研究 ， 我们发现 ， 在全国各大 高校中 ， 党员 教育 培训的问题比较相 似， 具体表现在 以下几个方面 ： １ 缺 乏 有效 的 培训 体 系 。 、 现今 ，各大高校普 遍重视学生党员的发展 ，而轻视 学生党员 的教 育 。当优秀的学生通过艰难 的考 察入党之后 ， 缺少相应 的系统教育 ， 从 而使得学生党员逐 渐丧失 了先进性 ， 使得入党成为 了一种荣耀 。 有些高 校虽然也开展了一些关 于党员 的培训 工作 ，但持续性不 强 ，系统性不 强 ， 得对于学生党员 的培训职能取 得一 时的效果 ， 使 而不能得 到持续的 效果。 许多党员入党前还有个努力的方向 ， 但是当他们入党后却发现迷 失了方 向， 不知道 接下来该怎 么努力 ， 以 ， 所 这些问题都 是缺乏一整套 有效的培训体 系。 应该让所有没有入党或者已经入党的学生知道 ， 整个 党员的培训体系是怎样 的， 在每一个 阶段应 该如何接受培训 ， 如何 自 又 我教育， 这样才能使得我们培养出优秀的学生党员。 ２、 高校缺乏针对培训效果的评价标准。 很多高校在评价学生党员贡献 的时候 ，往 往以学生党员为老师或 为学生做的贡献大小为依据 ， 而有 机会做 贡献 的往往又是少部分人 。 究 竟 以什么为评价标准 ， 一直 以来 困扰着老师 和同学们 。 我们觉得在新的 时期 ， 评价一名学生党员是否先进的标准不仅要 多元 ， 而且要客观标准 化 。只有标准化 ， 具体化之后 才能检验我们党员培 训的效果如何 ， 才能 检验党员素质是否提高 ， 否则 ， 对于学生党员 的检验永 远只停留在头脑 中的 模 糊 概 念 ，而这 种 模 糊 的 概 念 非 常 容 易 受 到 情 绪 的影 响 而 发 生 变 化 ， 此 ， 有客 观化 ， 准 化 的评 价 标 准 才 能 提 高 党 员 培 训 的 效 率 。 因 只 标 ３ 高校 在学生党员培训方面 的重视程度不够。 、 现今高校重视党员 的发展 ，而轻视 党员 的教育培训 。从学校 到院 系， 每年都在 为党员的发展而开各种会议 ， 其中有几场是关 于党 员培 但 训的呢， 非常少 。高校在学生党员 的教 育投 入上也不多 ， 很多 高校 的学 生党员身边估计只有一本党员手册 ， 有些连 党员 手册都没有 ， 更不用谈 些杂志或书籍 了。 学生党员们没有 属于党员的活动室 ， 时下课 了就 平 只能学习专业知识 ， 没有机会 ， 没有 场所进行 一些 思想上 的交 流 ， 这些 都体现出高校在党员培训 方面的不重视 。高校 只有 真正的从思想上重 视起来 ， 能够拨出一部分 经费用于学生党员 的教育培训 以及活动交流 ， 才能使得学生党员们思想上不断取得进步 。 ４ 高 校 中 主 要 是 通 过 “ 会 一 课 ” 对 学 生 党 员 进 行 教 育 ． 段 单 、 三 来 手 形式枯燥 ， 教育效 果不佳 。 现阶段 的大学生都 是 ８ 后 ， Ｏ 甚至是 ９ 后的学生 ， ０ 他们 能熟练地运 用网络 ， 他们个性上崇 尚变化 。 而我们很多高校依然一成不变的循规蹈 矩， 在组织生 活会上读报纸 ， 这种教 育的效果是非常不理想 的。我们 应 该按照时代 的发展 ， 不断改进 我们 的教育方式 ， 加强党 的知识的传播 。 我们也欣慰 的发现 ， 已经有不少 高校开始转变 教育方式 ， 运用网络 、 多 媒体 、 实践基地 、 主题教育 、 告讲 座等 多种形 式来加强 对学生党员 的 报 教育。 ５ 学生党支部活动开展得不够理想。 、

大学生党员教育路径的创新与实践作者：胡余映曹宇来源：《科教导刊》2013年第08期摘要创新大学生党员教育路径，是大学生党员群体新特点的客观诉求，是高等教育改革的现实需要，也是改进当前大学生党员教育的深化要求。

新形势下，应本着针对性、渗透性、实效性的原则努力创新大学生党员教育的路径，不断加强和改进大学生党员教育。

关键词大学生党员教育路径创新中图分类号：G641 文献标识码：A“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。

大学生是社会主义事业的建设者和接班人，是国家未来发展的主力军和中坚力量，大学生党员作为大学生群体中的精英队伍，更是肩负服务人民的崇高使命和推动社会主义事业兴旺发达的历史重任。

做好大学生党员教育工作，是加强和改进大学生思想政治教育的客观要求，是高校党建工作中的重中之重。

伴随着大学生党员群体特征的变化和高等教育的改革深化，创新大学生党员教育路径的必要性日益凸显。

1 创新大学生党员教育路径的必要性1.1 创新大学生党员教育路径是大学生党员群体新特点的客观诉求大学生党员群体因其年龄和心理特征，有着较强的思维能力和行为能力，他们思维活跃、精力充沛，看待问题有着自己独特的视角和理念。

同时，由于年龄轻，社会经验不足，大学生党员的思想认识和理想信念也存在着不够成熟、立场不足等问题。

大学时期是大学生形成人生观、价值观的关键时期，也是大学生党员增强理论认识，提高党性修养和实践能力的关键时期。

如何构建大学生党员教育的有效路径，提高党员教育的实效性，是大学生党员这一群体的特征对高校提出的新议题。

当前的大学生党员群体成长于二十一世纪的新时代，信息化社会的飞速发展给他们带来了开阔的眼界和增长认知的诸多机会，他们有着90后群体特有的个性，独立自主、用于创新；自由民主的环境给他们创造了自由发展的平台，他们善于思考、敢于质疑。

然而，正是因为他们站在国际的视角，西方价值观念对他们的冲击和影响是前所未有的。

因此，大学生党员教育必须立足于当前社会的大环境，从大学生党员的新特点出发。

高校学生党员教育管理新途径的探索与研究—以南京大学“学生党员参与学生事务管理”的实践模式为例王斌（南京大学法学院）摘要：对高校学生党员的教育管理已成为培养高质量学生党员的关键环节。

本文介绍了南京大学以“学生党员参与学生事务管理”的实践模式作为对学生党员教育管理新途径的探索和研究。

研究结果表明这样的党员教育管理途径不仅增强了对学生党员教育管理的实效性，也提升了学生事务管理工作的进程。

关键词：学生党员，教育管理，学生事务管理，实践模式随着高等教育规模的不断扩大，大学生党员人数也随之大幅增长，培养高质量的学生党员，保持高校学生党员先进性，教育管理已成为关键环节。

如何开展对学生党员的后续教育管理工作，增强教育管理实效性，培养具有先锋模范作用的学生党员，发挥他们在学习、工作、生活等各方面应有的影响力，是高校党务工作者需要研究的重要课题。

近年来，南京大学探索出“学生党员参与学生事务管理”的学生党员教育管理实践模式，这种参与式的教育管理模式为新时期学生党员的教育管理开创了新途径，成为了学生党建工作和学生管理工作的新平台。

一、学生党员参与学生事务管理的意义高校学生事务管理是指学校相关部门、组织机构及工作人员对大学生一切非学术性事务的管理，包括学生资助管理、就业指导、心理咨询与辅导、园区与宿舍管理、评奖评优工作、违纪管理、文体活动管理等。

[1]学生党员参与学生事务管理是学生事务管理发挥其育人功能的重要手段，既有利于增强学生党员教育管理的效果，又有利于增强学生事务管理的效果。

（一）有利于增强学生党员教育管理的效果传统的学生党员教育管理是以“组织本位”为教育理念，以“灌输论”为理论导向，通过学校主导的政治理论学习、党课培训、社会实践等途径了解和掌握党的相关知识，培养党的情感，强化党的信仰。

[2]这样的教育管理方式取得的成绩是值得肯定的，但在新形势下，它的教育管理弊端也逐渐显现，如忽视了对大学生党员主体地位的尊重，消弭了党员的个性色彩，导致了党员对教育本身的消极态度，教育效果受到影响，并最终削弱了学生党员的先进性和学生党组织的凝聚力。

第３ ０卷 第 ３期 ２１ ０ ０年 ３月
湖 北 广 播 电 视 大 学 学 报
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆ Ｂｅ Ｖ ｉｅ ｓ ｙ ｏ ｒ ａ ｏ Ｈｕ ｉ Ｔ Ｕｎ ｖ ｒ ｉ ｔ
Ｖ １ ０ Ｎｏ ３ ｏ ． ， ． ３ Ｍ ａｃ ． ０ ０ ０ ０ ０ ｒ ｈ ２ １ ， ５ ￣ ５１
党 性观 念 不 强 等 问题 。如 何 做好 高校 学生 基 层 党 建 工 作 ， 把
组织活动 的具体形式就是 上党课和念报 纸或文件这种教育 的 内容和形 式缺 乏创新性 影响 了对党 员的吸引力和现实感 召力 ，致使 已发展的学生党 员缺乏积极性 ，思想上松懈，理
论水 平 得 不 到 提 高 ， 策 执 行 力 不 够 ，进 而 达 不 到学 生党 员 政 实现 自我管理 、自我教育的 目的【。 ３ ］ ２３ 党 员 分 布 结 构 不 合 理 ，呈 倒 三 角 行 分 布 ＿
乏系统地组织 的党建软硬件却没有得到 很好 的补 充 和 加 强 ， 此 在 学 生党 员教 育 管 理 工 作 中仍 然 存 因 在 某 些 问题 和 薄弱 环 节 。
２１ 部 分 大 学 生 的入 党 动 机 呈 功 利 化 倾 向 ．
随着高校 规模 的快速发展 ， 高等教育进入大众化，普通 高校学生素质整体下降 ， 一些学生的入党愿 望非常强烈 ， 政
２ 大学生党务工作者队伍有待进一步加强 ． ５ 伴随着高校扩招 ，大学生群体规模越来越大 。 但是 目前
在 基层 从事 党 建 工 作 的主 要 是 一线 的 思 想 政 治辅 导 员 ， 中 其
治上要求进步 的积极性也非常高， 但往往掺杂着一 定的功利 成分，且呈扩散之势 。 他们对党的认识仅仅停 留在感性认识

新时期高校学生党员党课教育模式的创新作者：贺芳卢霖来源：《教育教学论坛》2014年第46期摘要：培养高素质的大学生党员，是当前各高校学生党建工作的一项紧迫而重要的任务。

针对新时期高校学生党员党课教育中存在的问题，借用现代通信手段和通讯技术探索出学生党员“短信党课”教育新模式，不仅拓展了党的思想建设理论传播载体，还有效提升了思想政治教育的说服力和感染力。

关键词：短信党课；口袋党校；协同学习中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）46-0138-03大学生党员作为中国共产党组织最具青春活力的群体，是优化党员结构的新生力量，也是社会主义事业蓬勃发展的建设者和接班人。

而高校作为青年党员的重要培养教育基地，承担着学生党员教育与思想引导的重要使命。

如何加强对学生党员系统性、常态化的思想教育，提高他们的党性修养和政治敏锐性，增强抵御不良思潮的“免疫力”，保持先进性和纯洁性，抢先占领主流思想的舆论阵地已成为摆在高等学校面前一个亟待解决的新课题。

一、新时期高校学生党员党课教育的重要性党课教育作为高校党组织定期对党员进行思想教育的一种方法，是大学生学习党的基本理论、加深对党的了解、培养对党的感情的主要渠道。

开展好大学生党课教育，一方面有利于保证党组织的纯洁性和先进性，建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的高校学生党员队伍。

《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》明确规定：“高校应以增强党性、提高素质为重点，针对研究生、本科生、专科生等不同类型学生特点，构建多层次、多渠道的学生党员经常性学习教育体系。

注重集中学习与日常教育相结合、组织学习和自我教育相结合，学生党员每年参加集体学习时间一般不少于16学时。

”所以，党课培训是保证大学生党员经常受教育的有效手段，更是建设学习型党组织的必然要求。

另一方面加强高校学生党员教育还有利于提高学生党员队伍整体素质，帮助他们端正入党动机、提升理论素养，学会用正确的世界观、人生观和价值观指导行动，在大学学习生活中有所作为，通过外在的强化达到内化为自主需求的目的，促进大学生党员不断自我教育、自我完善，并鼓励他们积极发挥模范带头作用，带动身边同学共同进步，为培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，实现“两个100年”目标、实现中国梦，打下坚实基础。

化建设发展迅速 ， 在高校学生党员教育管理中， 利用信息网络
技术， 可 以提高高校学生党员教育管理 的效率 。 ２ ． ４强化模范带头作用。 在高校学生党员教育管理 中 ， 要强 化模 范带头作用对高校学生的影响 。在高校学生 中， 典 型的作
素质有待提高 。 教育管理 内容陈 旧， 也在很大程度上制约着 当前我 国高校
党员教育管理的有效实施 。在高校 学生党员教育管理 中， 党 员
教育 内容 单调 ， 缺乏新意 ， 单一 的学 习形式和 固化 的管理方 法 不能提起学生的兴趣 ， 缺乏针对性 、 灵活性 、 生动性 的课 堂教学 使得教育效果不显著。 另外 ， 在 高校学生党员教育管理 中， 模范带头作用减弱 ， 大 多数学生 党员都是 “ 入党前 拼命 干 ， 入 党后松一半 ” ， 没有 以一 个党员的标准来严格要求 自己 ， 这也暴露 了高校学生党 员教 育 管理上存在着模范带头作用不强等问题 。
强高校学生党员教育管理 。在高校学生党员教育管理 中， 可以 从 两个方 面入手更新教育管理 内容 。一方面 ， 要创新 高校学生
党员教 育管理机制 。 目前 ， 高校学生党员管理机制还 比较落后 ，
学校可以结合高校学生党员教育管理的实际情况 ， 开展形式多
重点 也发生 了变化 ， 主要 表现在将 自己的前 途 、 命 运摆在第 一 位， 对党 和国家的大事则漠不关 心 ， 这些都是 高校 学生党员 思
想素质不高的表现 。 另外 ， 有些新党员还错误地认 为入党之后 ， 就不用主动给组织写思想汇报了。由此可见 ， 学生 党员的思想
样的教育活 动 ， 从 而大大激发高校学 生党员的兴趣 ， 使学 生党
员 的主观能动性得到发挥 ， 实 现学生党员 的 自我 管理 。另一方 面， 还应创新学生党员教育管理 的形式 。 随着时代 的发展 ， 信息

一
重 要 制度 ， 也是 健全 党 的组 织 生 活 、 格 党员 管 理 、 严
些 基 层 党 组 织 往 往 只注 重 发 展 党
育 ， 视预备 党员 特别是 正式党 员 的教育 。 展党员 实际操作过程 中， 忽 发 教育内容的针对性不强 ， 基本上以 前通过 集 中上党课 、 压担 子 、 出培训 等途 径对 发展 传 达上 级 的文件精 神或领 导 的讲话精 神 为主 ，很 少 外 久而久 之 ， 生党员 就厌 学 对 象进 行严格 的组织 教 育 ，这 对于从 源头 上提 高党 组 织党 员进行 有效 的学 习 。 员 质量 、 端正 大学生 的人 党动机 是好 事情 。 在重视 倦 了这种教育形式 ，这样就较难达到教育党员的 目 但
了要做 好大 学生党 员入 党前 的教育 、 把关 外 ， 更要根 员素 质有 了提高 ， 是 ， 但 教育培 训 的形 式 与 内容 没有
据社会形势的发展 、 学生党员个人的需求 ， 进一步创 做到与时俱进 ， 难以适应新形势发展要求 ， 难以不断 新大学生党员的培养教育模式 ， 增强教育效果 ， 使他 地 调动 其学 习积极性 ，影 响 了学生党 员 教育培 训 的
课题 项 目 ： 东省 高校 党 建研 究会 ２ １ 广 ０ ０年 党建研 究项 目（ 目编 号 ：０ ０ Ｂ １ ） 项 ２ １ Ｂ ０ ７
近年来 ， 中央十分 重视 党员 教育工 作 ， 党 把党 员 生入 党后便放 松对 自己的要求 ，不 能发 挥模范 带 头
教育培训工作作为我党建设的一项基础性工程和战 作用的情况。 更有甚者入党后表现出学习成绩下降 ， 思想道德滑坡 ， 组织观念淡薄 ， 先 略任务 ， 先后下发 了《 关于加强党员经常性教育的意 工作积极性降低 ， 见》 （０９ ２ １ 年全 国党员教育培训工作规划》 、２０ —０ ３ 等 锋 模 范作用不 突 出的现 象 。

Vol.33No.1Jan.2012第33卷第1期2012年1月赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版）Journal of Chifeng University （Soc.Sci ）党员教育是提高党员素质加强党的建设的一项经常性的教育工作。

其目的是要通过各种形式的教育，使党员树立坚定的马克思主义世界观和共产主义信念，加深对党的路线、方针、政策的理解，提高思想理论和科学文化素质，增强抵制各种错误思想侵蚀的能力，解决好思想入党的问题，自觉地按照党员的标准严格要求自己，自觉地发挥先锋模范作用。

大学生党员是党员队伍中具有特殊地位和自身特点的一个群体，也是中国特色社会主义事业的传承者和开拓者。

近年来，随着高校学生数量的增多，学生党员的发展数量也在增加。

如何深化大学生党员教育，提高大学生党员素质，充分发挥他们在群体中的先锋模范带头和辐射全局的作用已成为高校党建工作的重要课题。

一、高校学生党员教育现状（一）高校学生入党动机多元化，学生党员党的宗旨意识不强。

由于受社会多种因素不同程度的影响，部分大学生的入党动机不端正，认为入了党可以满足自己的虚荣心、满足父母对自己的要求，可以找到理想的工作，可以报考公务员、升官发财，可以搞特殊化、谋取私利等等，把入党视为一种实现个人利益的途径。

另外我国正处在一个伟大的历史转折时期，飞速发展的市场经济带来的负面影响也侵蚀着大学生党员的思想。

大学生党员大多数在20岁左右，正是世界观、人生观、价值观形成的最关键时期。

年龄小，处世不深，入党时间不长，受教育锻炼的时间又短，缺乏党性锻炼，思想上容易产生困惑，认识上容易产生偏差。

有些学生党员把金钱与物质作为评价人生、评价生活的重要尺度，凡是讲“实惠”，在处理集体利益与个人利益上，推崇个人主义，以我为中心，自我设计、自我奋斗、自我实现。

重个人利益，轻国家利益。

讲报酬、讲索取、讲享受，如此等等都与我们党的宗旨和目标背道而驰，格格不入。

（二）高校组织发展工作普遍存在重发展、轻教育，重数量、轻质量，培养考察期过短等现象。

大学生党员教育方法的创新与实践作者：刘莹来源：《教育教学论坛》2013年第42期摘要：高校大学生党员是我党新生骨干力量的重要来源，是党的干部队伍的后备力量。

院系学生党支部作为学生党建工作的最基层组织，对于加强大学生党员的教育管理，促进大学生党员发挥先锋模范作用责任重大。

本文以我校化学化工学院学生第二党支部党员教育模式创新与实践探索过程为例，对如何发挥好大学生党员模范带头作用，建设学生党员标兵队伍进行了研究和探讨。

关键词：学生党支部；党员教育；创新与实践中图分类号：G642.3 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）42-0102-02高校大学生党员是我党新生骨干力量的重要来源，是党的干部队伍的后备力量。

院系学生党支部作为学生党建工作的最基层组织，对于加强大学生党员的教育管理，促进大学生党员发挥先锋模范作用责任重大。

云南师范大学化学化工学院学生第二党支部在进一步加强和改进学生党支部建设和党员教育管理的实践探索中，积极创新学生党员的思想教育模式、组织生活方式、实践锻炼形式，对研究如何进一步发挥好大学生党员模范带头作用，建设学生党员标兵队伍提供参考。

一、大学生党员教育方法创新的紧迫性与必要性1.改善大学生党建工作的现实需要。

党的十八大提出了全面提高党建科学化水平的任务和要求，学生党建工作是高校党建工作的基础，学生党支部工作的创新是新形势下高校学生党建工作创新的重点，积极探索学生党支部建设的新特点、新规律，创新学生党支部活动的思路方法是高校培养高素质人才的重要依托，更是加强和改进大学生党建工作的现实需要。

2.增强党员教育实效性的必然选择。

新的历史时期，高校所面对的整体社会环境发生了巨大变化，学生党员培养教育走进学生的生活世界，是一种趋势。

学生党支部需要更为丰富、深刻的思想内涵，更加宽容、诚恳的教育态度，更加卓有成效的教育方式，才能提高党员的教育效果。

创新学生党支部活动的思路方法不仅是提高党员思想政治教育的重要任务，也是增强党员教育实效性的必然选择。

合 素 质 表 现 较好 的 同学 ， 年 考 察 期后 顺 利 发 展 成 为 预 一
时 期 高 校 党 建 工 作 又 面 临 新 任 务 、 要 求 ， 社 会 对 高 新 与
校 学 生 党 员 教 育 管 理 所 赋 予 的 重 任 和 提 出 的 要 求 之 间
存 在 着 一 定 的 差 距 。 时 期 如 何 加 强 大 学 生 党 员 队 伍 建 新
一
充 分 发 挥 青 年 学 生 在 理 论 学 习 中 的 主 观 能 动 性 ，值 得 我
们 去探 索 。
３党 员 的 教 育 与 培 养 缺 少 载 体 与 空 间 。 ．
整 套 较 为 系 统 的 有 效 做 法 ， 得 了 一 定 成 效 ， 同 新 取 但
从 学 生 递 交 入 党 申请 书 的那 天 起 ． 支部 需 要 对 他 党 们进 行 考 察 培 养 。程 序 基 本 是 ： 荐 优 秀 分 子读 党 校 学 推 习 ， 件 成熟 进 行 推 优 入 党 ， 后 进 行 培 养 考察 一 年 ， 条 然 综
２ １ｌ号 旬 ０ －ｆ 中 刊夫放赘 １－ ｑｌ
关 于 新 时期 高校 学 生 党 员 教 育 及 管 理 工 作 的 思 考
方 建珍
（ 江农 林 大 学 外 国语 学 院 ， 江 临安 浙 浙 ３ｌ ３ ０） １０
摘
要 ：高 校 学 生 党 员是 我 党 新 时 期 一 支 具 有 特 殊
关 键 词 ：高校 学 生 党 员 教 育 管 理 工 作
队伍 建设
据 了 解 ．在 培 训 课 堂 上 有 近 １ 的 学 生 没 有 专 心 听 ／ ３
党 的 十 六 大 对 党 员 的 教 育 管 理 工 作 提 出 了 新 任 务 课 ． 将 注 意 力 集 中 在 自 己 的 事 务 上 。 在 那 里 仅 仅 是 为 而 坐 了签 到而 不 被扣 分 。 党 校考 试 结果 看 ， 乎 每期 党校 都 从 几 有 部 分 学 生 因 各 种 各 样 的 原 因 考 试 不 及 格 。 这 些 都 从 一 个 侧 面 对 我 们 当 前 培 训 模 式 的 有 效 性 提 出 了 质 疑 ，如 何

浅谈构建大学生党员培养教育机制的创新与实践以温州大学城市学院为例，结合新时期高校学生党建的现状，通过详细介绍该院学生党建组织建设机制创新情况，探索新时期更有效率、更科学的学生党支部建设机制，以充分发挥高校学生党组织的战斗堡垒作用。

学生党组织党建工作机制创新一、引言创先争优活动开展以来，国际贸易分院党总支牢牢锁定以“争创五个好基层党组织”为目标，认真学习领会相关文件精神，在不断激发党员争创激情的同时，进一步转变学生党建工作思路，通过打造服务型党组织为突破口，以党员服务超市这一培养运行机制为平台，增强和提高了学生党员为人民服务的意识和社会责任感意识，取得了不错的效果。

城市学院国际贸易分院党总支现有教工党员19人，学生党员135人，其中正式党员90人，下设六个党支部，教工党员人数占教工数的65.52%，学生党员人数占学生数的10.93%。

近几年以来，分院大学生党员在校园文化建设、学风建设等方面发挥的作用日益凸显。

但在新形势下，受各方面的影响，大学生党员在入党动机、党性修养及发展方面存在较多值得关注的问题。

为了应对这一系列问题，温州大学城市学院国际贸易分院党总支从2009年9月开始酝酿成立党员服务超市，经过两个月的摸索和实践，于2009年11月正式挂牌成立，拟定了这一新型的党员培养服务模式。

二、主要做法与经过在工作中，分院党总支以创先争优活动为契机，不断创新活动形式，努力探索一条融合学生党员培养教育和党员服务人民为一体的新途径，实施“三定六岗”制度，构建大学生党员培养教育和服务群众新平台，实现学习型党组织建设，党员选拔机制的长效工作机制建设和创新活动载体的建设。

（一）培养平台的创新——成立党员服务超市为更好地发挥党员先锋模范作用，整合党员志愿者服务资源，加强对党员的管理，引导和规范党员服务活动的开展，构建大学生党员培养教育新机制，温州大学城市学院国际贸易分院成立党员服务超市。

其宗旨是“服务他人，奉献社会”。

浅谈新时期大学生党员的培养教育摘要：大学生是祖国的未来，作为党员队伍中一个特殊而又重要的群体，大学生党员肩负着崇高而艰巨的历史使命。

大学生党员要实践“三个代表”重要思想，永葆共产党员先进性，就要充分发挥示范功能，时时刻刻起到模范带头作用。

所以大学生党员的质量和规模直接影响着高校党组织的建设，我想更关系到祖国未来党建工作的顺利开展。

当前，在大学生党员中，存在着党员先锋模范作用发挥不好的问题.学生入党后，不能发挥先锋模范作用，不仅有损于党员的形象，而且削弱党的战斗力、凝聚力，出现入党前后两个样儿的现象。

大学生入党积极分子是高校党组织建设的前提和基础，这支队伍的素质和规模，直接决定着发展的党员的素质和规模。

我们一定要强化培养教育，既不能急于求成，更不能就事论事，抓住培养教育的结合点，有的放矢，提高教育针对性，层层深化，建立健全大学生党员的培养机制。

关键词：先锋模范；大学生党员；迫切要求中图分类号：g641 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2012）-03-00-01保持共产党员的先进性，是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求，也是加强党员队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。

加强高校党的先进性建设，是当前高校党建工作的重要任务。

党的先进性必须以党员个体的先进性为基础，通过每个党员的先锋模范作用来体现。

邓小平同志在南巡谈话中强调：“选好接班人是一个关系到我们党和国家生死存亡与长远利益的战略问题，要注意培养接班人，让更多的年轻人成长起来，我们的事业就会万古长青、兴旺发达。

”大学生是祖国的未来，作为党员队伍中一个特殊而又重要的群体，大学生党员肩负着崇高而艰巨的历史使命。

因此要求学生党员努力实践学生党员先进性的具体要求，加强党性锻炼，在大学生活中充分发挥共产党员的先锋模范作用成为当今形势的迫切要求。

一、新时期加强对大学生入党积极分子的培养教育（一）党组织要指定一至两名正式党员做入党积极分子的培养联系人。