绿豆种植记录表

种绿豆观察日记种绿豆观察日记一、实验目的观察绿豆的发芽过程，了解植物的生命力和生长规律。

二、实验材料和方法1.材料：●绿豆种子●透明玻璃容器●湿润的棉花或纸巾●水2.方法：1.准备透明玻璃容器，保证容器干净。

2.在容器底部铺一层湿润的棉花或纸巾，使其保持适当的湿度。

3.将绿豆种子均匀地散布在湿润的棉花或纸巾上。

4.在种子上再铺一层湿润的棉花或纸巾，使其完全覆盖。

5.在容器的边缘加入适量的水，保持湿度。

6.放置容器在适当的温度和光照条件下，观察种子发芽和生长的过程。

三、观察记录日期.观察内容.观察结果1.第1天.种子的发芽情况.未见发芽2.第2天.种子的发芽情况.未见发芽3.第3天.种子的发芽情况.部分种子开始发芽4.第4天.种子的发芽情况.发芽种子增多，幼苗开始出土5.第5天.种子的发芽情况.大部分种子已发芽，幼苗继续生长6.第6天.种子的发芽情况.全部种子已发芽，幼苗生长迅速7.第7天.种子的发芽情况.幼苗持续生长，出现第一对真叶8.四、结果分析根据观察记录可知，绿豆种子经过一段时间的发芽过程，逐渐生长成幼苗，并出现真叶。

该实验结果表明绿豆具有较强的生命力和生长能力。

五、结论通过观察绿豆发芽的过程，我们可以了解到植物的生命力和生长规律。

绿豆经历了种子发芽、幼苗生长、真叶出现等阶段，这是植物生长的基本过程。

六、附件本文档附带绿豆观察的实验照片和数据表格，请参见附件。

七、法律名词及注释1.种子：植物用于繁殖的结构，包含胚芽和营养物质。

2.发芽：种子从休眠状态到开始生长的过程，种子吸收水分并开始活动。

3.幼苗：种子发芽后，生长出的初级植物体。

三年级种绿豆观察日记三年级种绿豆观察日记（篇1）10月18日星期五晴学完《爬山虎的脚》，老师就布置了泡绿豆的任务，让我们观察绿豆的生长过程。

一放学，我和妈妈直奔超市，买了一小袋绿豆。

绿豆呈椭圆形，中间有个小白点，就像它的肚脐眼。

绿豆的颜色浅浅的，比米粒大一点。

它摸起来硬硬的，很光滑。

我把10颗绿豆放进玻璃杯中，然后往杯子中倒了些水，妈妈说过，水刚好浸过绿豆，让它保持湿润就可以了。

10月19日星期六晴清晨一阵欢快的闹钟声传进我的耳朵里，我忽然想起来绿豆，三步并作两步跑到绿豆前。

只见它们有的涨得鼓鼓的，像个小皮球，有的把皮都撑破了，还有的全部胀破了，露出了白白嫩嫩的胚芽，像一个个“小烟斗”，我很兴奋。

10月21日星期一晴第三天到了，我迫不及待地想看看绿豆成什么样了。

这次不像“小烟斗”，因为它们的“尾巴”又高又长高长长了。

芽宝宝在它们“妈妈”的怀里慢慢长大，可调皮了它们把妈妈们搞得多痛苦啊——肚子全都胀开了。

但我想：绿豆妈妈们肯定都很开心，因为芽宝宝又长大了，还长出了小嫩叶。

10月25日星期五多云几天不见，豆芽已经生了根，叶子变大分开了。

它竟然已经长得像路边不知名的小草，已经看不出原来绿豆的样子了。

绿豆从不起眼的小豆子，变成了茁壮成长的小苗，真是太伟大了！三年级种绿豆观察日记（篇2）老师布置了要观察一种动物或植物的任务。

我想我能观察什么呢？我家还有一些绿豆，我就观察绿豆的生长吧。

第一天，我把一小把绿豆种子放到了碗里，然后又倒了一些水进去，准备泡一晚上。

因为泡了后，种子就更容易萌发了。

第二天，放学回来，我迫不及待地去看种子的生长情况。

我发现小小的种子，因为喝了太多的水，变胖了，撑开了外面绿色的种皮，露出了嫩白的身体。

在它的一端，长出了二三毫米长的小芽。

又过了两天，绿豆的芽长得更长了，表皮染上了红色。

我还发现绿豆一开始发的芽就是绿豆的根。

为了让绿豆长的更好，我给它加了一些土，期待着看它明天的样子。

又过了一天，放学后，我放下书包就去看我的绿豆。

观察日记绿豆表格一、引言在四年级的生物学课程中，观察日记是一种重要的学习方法，通过观察和记录，学生可以更好地理解植物生长的过程和规律。

绿豆是一种常见的植物，生长周期短，适合用来观察和记录。

在本次观察日记中，我们将使用绿豆表格进行观察和记录，以便更好地了解绿豆的生长过程。

二、观察日记绿豆表格1. 观察日记日期：__________________2. 绿豆种子的外观：a. 颜色：__________________b. 形状：__________________3. 种子发芽情况：a. 发芽时间：__________________b. 发芽率：__________________4. 幼苗生长情况：a. 幼苗高度：__________________b. 幼苗叶片数：__________________5. 成苗生长情况：a. 成苗高度：__________________b. 成苗叶片数：__________________6. 根系生长情况：a. 根长：__________________b. 根茎比：__________________7. 绿豆生长周期总结：a. 生长周期：__________________b. 规律总结：__________________三、观察方法和步骤1. 准备绿豆种子和容器：选取健康的绿豆种子，放入透明的容器中，方便观察。

2. 注水：在种子发芽的过程中，需要适量注水，保持种子的湿润。

3. 观察记录：每天定时观察绿豆的生长情况，记录在观察日记绿豆表格中。

4. 分析总结：观察周期结束后，对观察日记绿豆表格中的记录进行分析总结，了解绿豆生长的规律和特点。

四、观察日记绿豆表格的应用1. 学生学习：通过观察日记绿豆表格的记录，学生可以更好地了解绿豆生长的过程和规律，培养他们的观察和记录能力。

2. 教师教学：教师可以根据观察日记绿豆表格的记录，设计有针对性的生物学教学活动，帮助学生更好地理解生物学知识。

绿豆生长观察日记7天1.第一天：准备一小盆土壤和一颗绿豆种子，将绿豆种子埋入土壤中，浇适量水。

2.第二天：观察绿豆种子是否有发芽，记录下发芽的情况。

3.第三天：发现绿豆种子已发芽，并长出一片嫩绿的叶子。

4.第四天：观察绿豆的生长情况，记录下叶子的数量和叶子的大小。

5.第五天：绿豆的茎变得更加粗壮，叶子变得更加繁茂。

6.第六天：绿豆的茎上开始长出一些细小的白花蕾。

7.第七天：观察绿豆是否开花，记录下开花的情况。

8.第八天：绿豆开始结出豆荚，豆荚逐渐变长。

9.第九天：豆荚变得越来越长，观察豆荚的生长情况。

10.第十天：豆荚上的绿豆开始变大，观察绿豆的数量和大小。

11.第十一天：绿豆的颜色逐渐变黄，说明它们即将成熟。

12.第十二天：豆荚的外表开始出现干枯的痕迹。

13.第十三天：豆荚干枯开裂，里面的绿豆散落在土壤上。

14.第十四天：收集绿豆，计算绿豆的数量。

15.第十五天：观察并记录下绿豆的质量和形状。

16.第十六天：将绿豆放入袋子中，保存起来以备下次观察。

17.第十七天：总结观察结果，并写下你的观察感受。

18.第十八天：分析绿豆生长的原因，写下你的猜想。

19.第十九天：展示你的绿豆生长观察日记给家人或朋友看。

20.第二十天：根据观察结果，给出关于绿豆生长过程中的一些建议和注意事项。

21.第四天，绿豆幼苗已经长到了5厘米左右，叶片颜色也由浅绿变为深绿。

22.第五天，绿豆幼苗继续快速生长，长出了更多的叶片，整体呈现出浓密的绿色。

23.第六天，绿豆幼苗已经长到了10厘米左右，叶片非常茂密，形成了一片绿色的小丛林。

24.第七天，绿豆幼苗长势非常喜人，高度已经超过15厘米，根部也逐渐扎根。

25.第七天的观察发现绿豆幼苗的叶片上出现了一些斑点，可能是受到了某种病虫害的侵害。

26.经过处理，第八天的观察显示绿豆幼苗的斑点逐渐减少，植株恢复了健康的状况。

27.第九天，绿豆幼苗的叶片由于得到了充分的阳光和水分，呈现出更加鲜绿的颜色。

小学生种植观察记录表【小学生种植观察日记】学校生种植观看日记篇1201X年X月X日晴天今日早上，我一起床，就迫不及待地去看我的豆芽。

真是不看不知道，一看吓一跳。

我的绿豆大部分都开头发芽长根了，有3毫米米左右那么长。

好奇妙啊!真得和我科学书上讲得一样，先发芽长根，而且不管根从什么地方长出来，都会长到下面去。

我还发觉有些浸泡在水里的绿豆和没有浸泡在水里的豆子相比，它们长的根要明显长许多许多，也许已经有7毫米那么长了。

绿豆只经过一夜就发生了翻天覆地的变化。

看它们长势那么好，肯定会渴的，我就给它们浇了点水。

嗯，真盼望我的绿豆能快快长大，早一点长成豆芽菜。

学校生种植观看日记篇2201X年X月X日晴天星期一早上，我当心翼翼地把绿豆放到装有水的玻璃杯里。

放学回到家里，我认真的瞧了瞧，我发觉绿豆的身子长胖了，颜色由深绿变成了浅绿，绿衣裳被撑破了，露出了白色的肚皮。

其次天早上，我观看到了它们都长出了白色的小尾巴。

有一些绿豆披着绿衣裳，还有一些绿豆脱掉了衣裳。

它们就像一群大头娃娃，大脑袋聚在一起，正说着静静话呢!第三天早上，我观察白色的豆瓣裂开了，像一艘艘快张开的小船。

绿豆的小尾巴长长了，好象它们在聚会。

学校生种植观看日记篇3201X年X月X日晴天上没浇水!我抓紧把水浇了，可是晚了～～有一颗豆芽死了，还有一颗豆芽幸运地活了下来。

原来浇水也是一项任务呀!其次天我一看，豆芽已经两厘米了!我欣喜地看着自己细心培育的结果，甭提我有多兴奋了!哇!不看不知道，一看下一跳!我的豆芽已经长出了嫩绿的叶子了，当然!芽茎也长了不少，量一下，已经高七厘米了!哈哈哈哈!俺堂堂"程植物学家'的培育成果不错吧!又过了几天，我的绿豆芽又长出了更多的叶子，翠绿翠绿的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。

我把豆芽放在一个装了一点点水的杯子里，我爸爸说放一点水，它都会生长。

两天过去了，豆芽果真长得很茂密，只是水少了许多。

我的豆芽的叶子上面又长出了一些芽，可能是又要长叶子了吧。

植物观察记录表从一粒小种子到一棵完整的植物，小
种子将经历六个
前几天老师给我们布置了一项特殊的任务――回家观察一种植物的生长过程。

我想到了种豆子，一回到家，我就向妈妈要了一把绿豆，精心挑选了十几颗又大又圆的，把它们种进了一个小花盆里，静静地等待着它的变化。

每天，我早上看晚上观，一日看上七八次。

连续几天，它还是风平浪静，看不出有什么变化。

这下我可着急了，恨不得把它们踩成绿豆饼呢！
但我依旧每天给它浇水、晒太阳，功夫不负有心人，奇迹终于出现了，绿豆成功地发出了一个个小嫩芽。

我欣喜若狂，捧着花盆将这个惊人的消息告诉了家里每一个人。

又过了两天，从细细白白的豆芽中间抽出两片嫩绿的叶子，叶子尖尖的像一把把剪刀。

每天放学一回家，我便迫不及待地先看看我那既可爱又淘气的小豆苗。

我用尺一量，哇，它已经长了三厘米。

我双手合十，默默的在心里为他们虔诚地祈祷，保佑我的小豆苗越长越壮。

果然它们不负众望，昨天它们居然长到七厘米高了。

我对它们更加细心地照料，常给它们浇水施肥，还让它们舒舒服服地在温暖的阳光下睡午觉呢！
渐渐地它们越长越茂盛，我的心里乐开了花。

一种莫名的感动涌上心头，“望子成龙，望女成凤，”父母对我们又何尝不是同样的心境呢！。

观察日记绿豆
今天开始观察绿豆的生长过程，我在花盆里种下了一颗绿豆种子。

我很期待能够看到它从种子发芽，生长成为一颗茁壮的绿豆植物。

第一天，我在花盆里浇透了土壤，然后将绿豆种子轻轻地埋在
土里。

我用透明的保鲜膜覆盖在花盆上，以保持土壤的湿润和温度。

我将花盆放在阳光充足的地方，期待着绿豆种子的发芽。

第三天，我看到了一点点的变化，绿豆种子开始裂开，一根嫩
绿的小芽从土壤中冒了出来。

我感到非常兴奋，因为这标志着绿豆
种子已经发芽了。

我继续每天浇水，保持土壤湿润，希望能够让绿
豆茁壮成长。

第七天，绿豆的嫩叶开始展开，植物的茎也变得更加坚实。

我
观察到绿豆植物的生长速度非常快，每天都能看到明显的变化。

我
决定给绿豆植物加点肥料，以帮助它更好地吸收养分，促进生长。

第十五天，绿豆植物已经长出了一片片嫩绿的叶子，看起来非
常茂盛。

我感到非常满足，因为我亲手培育的绿豆植物已经长成了
一株茁壮的小植物。

我决定继续观察它的生长过程，直到它长成一棵大树。

这段观察绿豆的日子让我收获了很多快乐和成长。

四年级科学豆苗观察记录表春夏秋三季均可种植绿豆芽苗。

第二，种植密度以每平方米8-12个芽为宜。

第三，根据绿豆芽苗的芽苗长势而定。

第四，施加肥料应该以速效性的速效性的速效性的速效性的速效性的速效性的速效性速效肥。

第五，结合土壤的肥力适当减少。

第六，在豆苗长出5-6片叶子之后进行，以尿素与过磷酸钙、硫酸钾配合施用，以补充营养。

最后要注意病虫害防治。

绿豆苗多久浇一次水。

绿豆苗种植后2-3天浇一次水，一般每亩浇5斤左右水为宜，若遇干旱应及时浇水。

若遇大雨或是阴雨天气应及时进行浇水、排涝。

不同季节根据土壤干湿度、天气等合理浇水。

绿豆苗多久浇一次水合适。

绿豆苗在移栽前30天左右浇一次水即可。

可以选择用喷壶喷水、垄上喷施等方式。

也可以将绿豆苗装入袋子中，再将袋口扎紧，然后将袋口扎紧放在有潮气的地方待发芽。

盆子里可以分成三波，第一波长得最高的，它们的嘴巴已经张开了，而且个个直挺挺地，就好像蛇身盘在底下，而蛇头则往上吐信子；第二波是中等的，它们斜斜歪歪的，有的比盆子高一点，有的则靠在盆边，还有的悠闲地躺在别人身上；最后一波就是矮的了，它们有的刚刚发芽，有的头朝下，根朝上，还有的则低垂着头，似乎想喝水。

再普遍地看一下，它们的茎、子叶怎么都是紫色的呢？或许这是最近台风影响缺少阳光照射产生的营养不良。

瞧那根最高的，它的信子已经变得嫩绿了，而且摸上去软软的。

沿着紫绿色的茎往下看，对的，就是紫绿色的，看到的是一些掉下来的绿豆皮。

再往下看，那一根根是什么？是根。

原来豆芽的根是白色的，不是棕色的。

再过了几天，子叶慢慢地萎缩，绿色的幼苗渐渐长大，有一棵小草这么高了。

成片成片地，有的矮，有的高，参差不齐。

看着茂密的豆苗，不由感叹，小小的生命力是如此的顽强，没有泥土的地方也能生长！我们人类，是不是也要学习豆苗这种顽强的精神呢！。

绿豆种子发芽和温度的关系实验记录表When conducting an experiment to investigate the relationship between green bean seed germination and temperature, it is important to keep detailed records of the process. Our experiment involved planting green bean seeds in separate containers at different temperatures to observe their germination rates. The results of the experiment were recorded in a table that included the temperature of each container, the number of seeds that germinated, and the time it took for the seeds to sprout.在进行一项研究绿豆种子发芽和温度之间关系的实验时，保持详细的记录过程是非常重要的。

我们的实验涉及在不同温度下将绿豆种子种植在单独的容器中，观察它们的发芽率。

实验结果记录在一张表格中，包括每个容器的温度、发芽的种子数量以及种子萌芽所用的时间。

The first noticeable observation from our experiment was that the green bean seeds planted in higher temperatures germinated much faster than those in lower temperatures. This suggests that temperature plays a significant role in the germination process of green bean seeds. The seeds in the warmer temperatures showedsigns of sprouting within a few days, while the ones in the cooler temperatures took much longer to show any signs of growth.从我们的实验中第一个显而易见的观察是，在较高温度下种植的绿豆种子比在较低温度下的发芽速度要快得多。