2019-2020学年安徽省合肥市六校联盟高一上学期期末物理试卷解析版

19-20学年安徽省合肥六中高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是()A. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B. 伽利略通过“理想实验”得出结论：一旦物体具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去C. 笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D. 牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质2.下列关于单位制的说法中，正确的是()A. 在国际单位制中，力学的三个基本单位是长度单位m、时间单位s、力的单位NB. 长度是基本物理量，其单位m、cm、mm都是国际单位制中的基本单位C. 由a=F可得到力的单位1N=1kg⋅m/smD. 根据单位制运算，v2(v指速度，R指半径)的单位是m/s2R3.甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的x−t和乙的v−t图象如图所示，下列说法中错误的是()A. 甲在3s末回到出发点，甲运动过程中，距出发点的最大距离为4mB. 0〜6秒内，甲、乙两物体位移都为零C. 第3秒内甲、乙两物体速度方向相同D. 2〜4s内甲的位移大小为8m4.如图所示，重为100N的物体静止在水平地面上．用F=80N的力竖直向上拉该物体时，则地面对物体的弹力为()A. 0NB. 20N，方向竖直向上C. 20N，方向竖直向下D. 100N，方向竖直向下5.一辆汽车以12m/s的速度行驶，遇到紧急情况，司机采取制动措施，使汽车做匀减速直线运动，若制动后汽车加速度的大小为6m/s2，则()A. 经3s，汽车的速度大小为6m/sB. 经3s，汽车的位移大小为9mC. 经3s，汽车的速度大小为2m/sD. 经3s，汽车的位移大小为12m6.假设宇航员在月球上做自由落体运动的实验：如图所示，如果宇航员拿着两质量不同的两个小球在月球上，从同一高度同时由静止释放两个小球，则()A. 质量大的下落得快B. 质量小的下落得快C. 两球下落的时间相同D. 两球下落的加速度不同7.在升降电梯的地板上放一体重计，电梯静止时，小亮同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内，小亮同学发现体重计示数为40kg，在这段时间内下列说法正确的是()A. 小亮同学的体重减少了B. 小亮同学对体重计的压力小于体重计对小亮的支持力C. 电梯一定在竖直向下运动D. 电梯的加速度大小为g，方向一定竖直向下58.一质量为m=1kg的物体在水平恒力F作用下沿直线水平运动，1s末撤去恒力F，其υ−t图象如图所示，则恒力F和物体所受阻力F f的大小是()A. F=9N，F f=2NB. F=8N，F f=3NC. F=8N，F f=2ND. F=9N，F f=3N二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.如图所示，质量m=20kg的物块，在与水平方向成θ=37°的拉力F=100N作用下，一直沿足够长的水平面做匀加速直线运动(取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8).下列说法正确的是()A. 物体的合力可能大于80NB. 地面对物体的支持力一定等于140NC. 物块与水平面间动摩擦因数一定小于47D. 物块的加速度可能等于2m/s210.如图所示，水平地面上固定着一个光滑的竖直圆环，中央有孔的小球P和K套在环上，由伸直的细绳连接，它们恰好能保持静止状态，已知K的质量为m，OK连线水平，PK连线与水平线夹角为30°。

19-20学年安徽省合肥市六校联盟高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.2016年11月28日，重庆市境内的第二条高速铁路--渝万高铁正式通车，渝万高铁全长247.407公里。

首趟渝万高铁动车组C6402次城际列车7：06由重庆发车，8：51列车飙拢万州北站，全程用时1小时45分钟。

下列说法错误．．的是()A. 7：06为时刻B. 1小时45分钟为时间C. 247.407公里为路程D. C6402次城际列车的平均速度约为141Km/ℎ2.下列说法中，正确的是()A. 物体竖直向下的运动就是自由落体运动B. 自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动C. 不同物体做的自由落体运动，其运动规律是不同的D. 质点做自由落体运动，在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：4：93.如图所示的位移−时间和速度−时间图象中，给出的四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况．下列描述正确的是()A. 图线1表示物体做曲线运动B. x−t图象中t1时刻v1>v2C. v−t图象中0至t3时间内3物体和4物体的平均速度大小相等D. 图线2和图线4中，t2、t4时刻都表示物体反向运动4.下列说法中正确的是()A. 物体的速度为0时，其加速度也一定为0B. 物体的加速度变大，其速度可能减小C. 做曲线运动的物体，其速度可能不变D. 做曲线运动的物体所受的合力一定是变化的5.在“用力传感器探究作用力与反作用力关系”的实验中，把两只力传感器勾在一起并与计算机相连，获得了如图所示的图象，由图象可知()A. 作用力与反作用力等大B. 作用力与反作用力合力为零C. 作用力先变化，反作用力后变化D. 作用力与反作用力作用在同一个物体上6.一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为13g，g为重力加速度，人对电梯底部的压力为()A. 13mg B. 2mg C. mg D. 43mg7.物体沿一直线运动，下列说法正确的是()A. 只要物体在每秒内通过的位移大小相等，物体就一定做匀速直线运动B. 如果物体在不相等的时间里通过的位移也不相等，则物体不可能做匀速直线运动C. 如果物体在不相等的时间里通过的位移都相等，则物体不可能做匀速直线运动D. 物体的位移时间图象是一直线，则物体一定做匀速直线运动8.一雨滴从空中某位置由静止开始下落，若雨滴所受空气阻力与其速率成正比，则雨滴运动的v−t及a−t图象正确的是()A. B. C. D.二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.如图所示，质量为m的滑块A受到与水平方向成θ角斜向上方的拉力F作用，向右做匀速直线运动，则滑块受到的拉力与摩擦力的合力的大小和方向是()A. F sinθB. mg−F sinθC. 竖直向上D. 向上偏右10.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有竖直挡板MN.在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态．如图所示是这个装置的纵截面图，若用外力使MN保持竖直并缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止．在此过程中，下列说法中正确的是()A. P、Q间的弹力逐渐增大B. 地面对P的摩擦力逐渐增大C. MN对Q的弹力逐渐减小D. Q受到P和MN的合力逐渐增大11.如图所示，小车在外力作用下沿倾角为θ的斜面运动，小车的支架上用细线拴一个摆球，悬点为O，现用过O的水平虚线MN和竖直虚线PQ将竖直平面空间分成四个区间，则下列说法正确的是()A. 若小车沿斜面向上做匀速运动，则稳定后细线可能在Ⅲ区与竖直方向成一定夹角B. 若小车沿斜面向下做匀加速运动，则稳定后细线可能在Ⅳ区与竖直方向成一定夹角C. 无论小车沿斜面向下的加速度为多大，稳定后细线都不可能在Ⅰ区与水平方向成一定夹角D. 无论小车沿斜面向上的加速度为多大，稳定后细线都不可能沿与ON重合的水平方向12.如图，水平面上从B点往左都是光滑的，从B点往右都是粗糙的.质量分别为M和m的两个小物块甲和乙(可视为质点)，与粗糙水平面间的动摩擦因数分别为μ甲和μ乙，在光滑水平面上相距L以相同的速度同时开始向右运动，它们在进入粗糙区域后最后静止。

2019-2020学年安徽省合肥市高一上学期期末物理试卷解析版一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一个选项符合题目要求，第7-10题有多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．（4分）某段时间，某物品价格持续上涨。

如果将该物品价格“。

上涨“类比成运动学中的“加速”，将该物品价格“下降”类比成运动学中的“减速“，你认为“该物品价格上涨出现减慢趋势”可以类比成运动学中的（）A．速度增加，加速度减小B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度减小D．速度减小，加速度增大【解答】解：物品价格上涨，说明价格还是在上涨着，相当于速度在增加；出现减慢趋势，是价格还在上涨，但涨的慢了，就相当于速度变化的慢了，即加速度在减小，故A 正确，BCD错误。

故选：A。

2．（4分）帝企鹅是南极常见的一种动物，如图所示的是一只处在南极极点的帝企鹅。

如果把地球看成一个均匀的球体，关于此帝企鹅与重力有关的问题，下列说法中正确的是（）A．帝企鹅的重心一定在其体外B．帝企鹅受到的重力不一定等于地球对它的吸引力C．帝企鹅受到的重力的方向一定指向地心D．帝企鹅对地面的压力就是其受到的重力【解答】解：A、帝企鹅的重心与物体的形状和质量分布两个因素有关，重心可以在企鹅以外，也可以在企鹅体内，故A错误；B、处在南极极点的帝企鹅受到的重力一定等于地球对它的吸引力，故B错误；C、受到的重力受到的重力的方向一定指向地心，故C正确；D、重力属于万有引力，而帝企鹅静止在水平面上对水平面的压力属于弹力，二者的性质不同，施力物体、受力物体都不同，故D错误；第1 页共13 页。

2020-2021学年合肥市六校联考高一上学期期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.在物理学发展史上，许多科学家通过恰当的运用科学研究方法，超越了当时研究条件的局限性，取得了辉煌的研究成果，下列表述符合物理学史实的是()A. 牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了引力常量B. 伽俐略首先引入电场线和磁感线来形象描绘电场和磁场，揭开电磁学研究的新篇章C. 库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究D. 物理学中引入了“点电荷”的概念，从科学方法上来说属于控制变量法2.关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是()A. 重的物体g值大B. 同一地点，轻、重物体的g值一样大C. 不计空气阻力，将物体以一定的初速度竖直向上抛出，上升过程中g值大于下降过程中的g值D. g值在赤道处大于北极处3.压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有位同学把压敏电阻与电源、电流表、定值电阻串联成一闭合电路，并把压敏电阻放在桌子上，其上放一物块，整个装置放在可在竖直方向运动的电梯中，如图甲所示．已知0～t1时间电梯静止不动，电流表的示数为I0，现开动电梯，得到电流表的变化如图乙所示，则关于t2～t3时间内物块与电梯运动状态的叙述正确的是()A. 物块处于失重状态，电梯向下做匀加速直线运动B. 物块处于超重状态，电梯向上做匀加速直线运动C. 物块仍旧平衡，电梯向上做匀速直线运动D. 物块仍旧平衡，电梯向下做匀速直线运动4.2015年1月14日，“蛟龙”号在西南印度洋龙旂热液区执行印度洋科考首航段的最后一次下潜，这也是“蛟龙”号在这个航段的第9次下潜．假设在某次实验时，“蛟龙”号深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10min内速度图象，下列说法正确的是()A. 本次下潜的最大深度为360mB. 全过程中最大加速度是0.025m/s2C. 0～4min内平均速度为1m/sD. 0～1min和8～10min的时间内潜水员处于超重状态5.如图所示，一质量为m的小球置于半径为R的光滑竖直轨道最低点A处，B为轨道最高点，C、D为圆的水平直径两端点．轻质弹簧的一端固定在圆心O，原长为L=2R，点，另一端与小球栓接，已知弹簧的劲度系数为k=mgR弹簧始终处于弹性限度内，若给小球一水平初速度v0，已知重力加速度为g，则()A. 无论v0多大，小球均不会离开圆轨道B. 若√2gR<v0<√5gR，则小球会在B、D间脱离圆轨道C. 只要v o<√4gR，小球就能做完整的圆周运动D. 若小球能做完整圆周运动，则v0越大，小球与轨道间最大压力与最小压力之差就会越大6.如图所示，中国三一重工的一台62米长的泵车，参与某次消防救火冷却作业，对泵车在水平路面上以加速度a作匀加速运动的过程，下列分析正确的是()A. 泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力B. 轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车对地面的压力C. 开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性D. 若泵车发动机的牵引力增为原来的2倍时，泵车的加速度将大于2a7.如图所示系统处于静止状态，M受绳拉力为T，水平地面对M的摩擦力为f，M对地面压力为N，滑轮摩擦及绳的重力不计．当把M从(1)位置移到(2)位置时，系统仍处于静止状态．判断下列选项中正确的是()A. N，f，T均增大B. N，f增大，T不变C. N，f，T均减小D. N增大，f减小，T不变8.汽车以恒定的速率通过拱桥时()A. 汽车以恒定的速率通过拱桥时，汽车所受的合外力一定为零B. 在最高点，汽车对桥的压力一定等于汽车的重力C. 在最高点，汽车对桥的压力一定大于汽车的重力D. 在最高点，汽车对桥的压力一定小于汽车的重力二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.静止在水平桌面上的物体，对水平桌面的压力()A. 就是物体的重力B. 大小等于物体的重力C. 这个压力是由于地球的吸引而产生的D. 这个压力是由于物体的形变而产生的10.关于摩擦力，下列说法中正确的是()A. 摩擦力的方向不一定和物体的运动方向相反B. 有摩擦力不一定有弹力C. 运动的物体不可能受静摩擦力D. 静止的物体可能受滑动摩擦力11.木块A、B的重力分别是50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，与A、B相连的轻弹簧被压缩了5cm，弹簧的劲度系数为100N/m，系统置于水平地面上静止不动．现用F=7N 的水平推力作用在木块A上，如图所示，力F作用后()A. 木块A所受摩擦力大小是10NB. 木块A所受摩擦力大小是2NC. 弹簧的弹力大小为5ND. 木块B所受摩擦力大小是12N12.如图所示，挡板垂直于斜面固定在斜面上，一滑块m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M搁在挡板与弧形滑块上，一切摩擦均不计，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑块，使球与滑块均静止．现将滑块平行于斜面向上拉过一较小的距离，球仍搁在挡板与滑块上且仍处于静止状态，则与原来相比()A. 挡板对球的弹力减小B. 滑块对球的弹力增大C. 斜面对滑块的弹力不变D. 拉力F增大三、实验题（本大题共2小题，共12.0分）13.在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某−点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是______ ．A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置(2)本实验采用的科学方法是______A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法．14.为了探究受到空气阻力时，物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图甲所示).实验室，平衡小车与木板之间的摩擦力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小车运动的阻力．(1)往砝码盘中加入一小砝码，在释放小车______(选填“前”或“后”)接通打点计时器的电，在纸带上打出一系列的点．(2)从纸带上选取若干计数点进行测量，得出各计数点的时间t与速度v的数据如上表：请根据实验数据作出小车的v−t图象乙．时间t/s00.501.001.502.002.50速度v(m/s)0.120.190.230.260.280.29(3)通过分析，你能得出的结论是：______．四、计算题（本大题共4小题，共40.0分）15. 一列长为60m的火车，以20m/s的速度匀速通过长为100m的铁路大桥，求火车过桥所用的时间，能否将火车看做质点？为什么？16. 如图所示，A、B为竖直放置的平行板电容器的两个极板，B板中央有一个小孔c，右侧有一个边界为等边三角形abc的匀强磁场，ab边与B板平行。