表格5(B22)教师获综合荣誉情况统计表幼儿园填表人

学创新能力
负荷
（10%）
12、出勤情况
13、工作量
工作质量成绩与效果（45%）
14、计划的制定与执行
15、执行作息制定与常规
16、环境的创设与利用
17、组织开展教育活动
18、班组人员之间配合协调
19、教育效果
20、经验总结及研究成果
突出特点
备注：根据实际情况，每项可评3—5分，评出分数后，再进行加权计算。满分为100分。有突出表现可加分。
等级评定：优秀（90—100分）、良好（80—90分）、及格（60—79分）、不及格（60分以下）
幼儿园幼儿教师评价表
被评教师姓名： 所在班级： 评定日期：
评价项目（权重）
序号 要素
评分
小计
思想品德
工作态度
(15%)
1、事业心、责任感、积极性
2、对幼儿的态度、教育思想
3、品德修养
知识能力
（30%）
4、一般文化知识
5、幼儿教育理论
6、专业知识技能
7、语言表达能力
8、组织教育能力
9、观察了解幼儿能力

（十二）
继续教育
（3分）
积极参加各种业务学习培训进修，不断提高自己的素质与业务区水平
进修培训。参加继续教育
得3分
（十三）
加分
1、公开课县级加1分，地区加2分，省级加3分；
2、参加由上级安排的演出，1次加0.25分；
3、班主任加0.5分、教研组长、年段长各加1分；团支部、工会各加0.5分。（视工作情况加分，兼职者兼得）
4、指导幼儿和获奖项目，县、市、省县分别为1、2、3分，以0.3分递减，县三等奖为0.4分，优秀奖为0.1分（3分封顶）园内活动参照县级加分。
5、教师参加县级以上各类活动加分参照论文加分。
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1、制定班级学期工作计划中能符合要求，按时上缴得2分。未按时每次扣0.5分。
2、周计划安排表得3分。安排不得当扣0.5分，书写不工整扣０.２分，每周上午未按时贴出的一次扣0.5分。
（四）组织保教活动（20分）
逐日计划内容注意保教结合，体智慧德美诸要素相互渗透安排合理，做到动静交替，集体活动与自由活动相结合，并能综合使用各种手段，以游戏为基本活动方式，保证犹如每天足够的户外活动时间，一日生活轻松愉快，流利个别教育及家长的联系和配合。
幼儿园教师年度考核表
姓名 年 月 日 自评分 总得分
指标
评定要素
评定得分与扣分
自评
得分
（一）思想政治工作
（10分）
爱党爱国遵纪守法，热爱幼教事业，关心爱护幼儿，信任尊重幼儿，态度和蔼、仪表端庄，说话文雅为人师表，忠于职守。团结同志，服从分配，勤恳工作，见义勇为。
1、达到要求，无任何违法行为得分10分。

幼儿园考核统计表
姓名
2月月 3月月 4月月 5月月 6月月 区域设 教学大 六一 管理协 通讯 明星 职务 优秀 考核 考核 考核 考核 考核 置比赛 比武 节目 助人员 报道 班级 加分 加分
两证
考勤 教学年限合计源自名次备注：参加园级比赛的教师一等奖10分，二等奖7分，弃权或不参加的无分。组织教研活动或其他管理辅助工作加5分，参加市内比赛一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分；个人 优秀5分，主持5分，年级组长5分，中层干部8分，班主任6分，承担市级汇报任务10分，市级其他任务5分，课题结题成员15分，通讯报道省级10分，县级5分，明星班级一次2.5
分，新生班3分.两证是指教师资格证和普通话证。教学年限满一年0.5分，不够一年不算分。

丁香路小学个人荣誉统计表是一份详细记录教师荣誉情况的文档。该表格涵盖了教师的姓名、所获得的荣誉称号、荣誉等级、颁发荣誉的单位以及荣誉的获得时间，信息全面且详尽。通过这份统计表，可以清晰地了解到每位教师在职业生涯中所取得的荣誉和成就。同时，表格还特别注明，此荣誉认可。此外，填写该表格时，需要从教师参加工作的时间开始填起，确保了荣誉记录的完整性和连贯性。这份教师个人荣誉统计表，不仅是对教师个人成就的肯定，也为学校评估教师绩效、选拔优秀人才提供了重要参考。