茶山中心幼儿园 智多星 周日活动计划表

茶山中心幼儿园果果四班周日活动计划表第十一周2017年 4月24日— 4月28日第十一周(2017年4月24日——4月28日）本周主题：小问号教学活动：美术活动：星月夜社会活动：地球怎么哭了健康活动：健康娃娃数学活动：改错题语言活动：大自然的话日期：2017年4月24日星期一上午活动活动内容：星月夜（美术）涉及领域：重点领域：艺术相关领域：科学活动目标：1、欣赏凡高作品，感受画面中形象、笔触和色彩传达出来的强烈情感。

2、创作时幼儿尝试用多种色彩表达自己的情感。

活动准备：知识经验准备：幼儿有欣赏夜空的景象与欣赏夜景的经验。

物质材料准备：PPT、图画纸、蜡笔等。

活动过程：一、欣赏梵高的名画《星月夜》，感受作品的美。

1、师：猜猜这幅画画的是什么？引导幼儿说出这幅画画的是夜晚。

2、师：从哪些地方可以看出是夜晚？引导幼儿更细致的观察。

3、师：这幅画中什么东西最吸引你？4、师：这幅画的作者是谁？这幅画叫什么名字呢？你喜欢这幅画吗？为什么？小结：刚才小朋友观察的非常仔细，对旋转地图案有充分的想象，了解画面中色彩，还给这幅画起了好听的名字。

二、简要介绍《星月夜》，再次感受作品的美。

师：这幅画的名字叫《星月夜》，作者是著名的大画家梵高。

我们曾经欣赏过梵高的另外一幅画，就是色彩和造型都特别美的画—《向日葵》。

在《星月夜》这幅画里，画面色彩依旧很独特，同时，梵高希望在画中表现出一种动感，所以他用了许多旋转的笔触，让画面活跃起来。

画中有闪闪发亮的星光，有卷动变化的云，有舞动的柏树。

小结：梵高画出的星月夜可真美！你们和爸妈观察的夜空是什么样子的呢？三、画星夜，表现自己的观察。

1、师：夜晚的天空里有什么？引导幼儿回忆已有的知识经验。

2、师：星空下哪些地方最美丽？引导幼儿发现美，并用语言表述出来。

3、幼儿创作星月夜图画，教师个别指导。

四、相互欣赏，作品讲评。

师：你认为那儿最美？为什么?日期：2017年4月25日星期二上午活动活动内容：地球怎么哭了涉及领域：重点领域：社会相关领域：语言活动目标：一、谈话导入，激发兴趣1、师：“小朋友们，你们知道你们的家在哪吗？2、师：“虽然我们住在不同的地方，但是我们共同生活的家园叫什么？（幼儿回答）地球是我们共同的家园。