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第二节地图教学课件

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人教版(2024)初中地理七年级上册第三章第二节《世界的地形》名师推荐教学课件

人教版(2024)初中地理七年级上册第三章第二节《世界的地形》名师推荐教学课件

海拔
高原
500米以上
山地
500米以上
丘陵
500米以下
盆地
不一定
平原
200米以下
地形 特点
面积较大，外围 较陡，内部起伏 较为和缓
具有耸立的山 峰，陡峭的山 坡
相对高度较 山地小
四周高 中间低
宽广平坦
判断A、B、C、D、E各点所在的地形区分别属于哪一种地形类型。
山地
高原
丘陵 盆地
平原
在世界地形图上找出喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉、落基山脉、安第斯山脉。
A．大陆架-洋底-大陆坡
B．大陆坡-洋底-大陆架
C．洋底-大陆架-洋底
D．大陆架-大陆坡-洋底
8．大陆架具有的特点是（ ）
①是大陆边缘的延伸 ②坡度平缓 ③水深较浅 ④表面起伏较大
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
9．海洋中最深的地形类型是（ ）
课堂探究
地球上是山高还是水深？
计算：地球表面最高点和最深点的 相对高度是多少？
8848.86 -（-11034） =19882.86米
地球表面高低起伏，山高与海深 相差悬殊，地表形态复杂多样。
陆地地形
地形：地表各种高低起伏的形态。 陆地地形类型：平原、高原、山地、丘陵、盆地。
复习回顾：五种基本地形特征。
形示意图，观察并归纳从海岸到大洋中部，海底地形类型的分布规律及深浅变化，
完成表3.3。
海底地形类型
海底深度
大陆架 大陆坡
海沟 洋盆
200米以内 从数百米陡增到数千米 通常超过6000米，是海洋中最深的部分
4000~6000米
洋中脊
脊顶水深一般为2000至3000米，有的甚至露出海面

《地球仪和地图》PPT课件(第2课时)

《地球仪和地图》PPT课件(第2课时)

政区图
常见类型
旅游图 平面示意图
··············
地图三要素
比例尺
经纬网指向法
方向
北下南， 左西右东
相同图幅下， 比例尺越大，表示的实际范围越小， 内容越详尽。
相同实际范围下， 比例尺越大，图幅越大， 内容越详尽。
谢谢观看！
你知道有哪些类型的地图吗？
常见的地图类型
常用的地图
政区图
旅游图
平面示意图
常见的地图类型
地形图
交通图
农业图
气候图
人口图
常见的地图类型
电子三维地图
触摸地图，也叫 盲人地图。
你会选择地图吗？
常见的地图类型
中国铁路线图
卫星遥感地图
世界国家和地区图
汶川大地震后，专家 组想了解整个灾区的 受灾情况。
寒假爸妈会带我从杭 州乘火车去哈尔滨看 冰雕展。
地图的三要素之 方向
经纬网指向法
北
方向
地图上表示方向常用
三种方法：
经纬网指向法
西
东
一般定向法
指向标指向法
南
地图的三要素之 方向
一般定向法
方向
地图上表示方向常用 三种方法：
经纬网指向法 一般定向法
指向标指向法
正对地图：上北下南，左西右东。 北
B
B在A的东北方向。
西
A
东
南
地图的三要素之 方向
指向标指向法
A.花园在教学楼甲的正西方向 B.花园在教学楼甲的西南方向 C.花园在教学楼甲的西北方向 D.花园在教学楼甲的东北方向
解析
E NS
W
1.了解地图的概念以及常见的地图类型 2.掌握地图的三要素，并学会应用

2022七年级地理上册第二章地图__传输地理信息的工具第2节使用地图课件晋教版

2022七年级地理上册第二章地图__传输地理信息的工具第2节使用地图课件晋教版

2．【中考•临沂节选】北斗系统在车载导航仪电子地图 中广泛应用，与传统纸质交通地图相比，车载导航 仪电子地图的优点是( C )
①可随意改变比例尺大小 ②可随意调整图幅大小 ③能实时查看所在位置和行驶路线 ④可快速选择最佳
出行线路 A．①③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．【中考•咸宁】陆地表面的地形类型有( C ) A．山地、山峰、高原、平原、盆地 B．山谷、丘陵、高原、平原、盆地 C．山地、丘陵、高原、平原、盆地 D．山地、丘陵、高原、平原、断崖
(4)地形剖面图：能直观地显示某一方向上地面的起伏 和坡度的陡缓。
1．五种地形的特点
地形(多在200米以下) 地势平坦，面积广阔
地势起伏较小，面积 高原 较高(多在500米以上)
广阔
地形 类型
海拔高低
主要特征 地面起伏
山地
较高(多在500米以上)
相对高度大峰峦起伏，坡 度陡峻
3．等高线地形图上的山峰和洼地 等高线都呈闭合状，中间值大，四周值小的是山峰 ；中间值小，四周值大的是洼地。
习题链接
提示：点击 进入习题
训基础 1 C 6C
练拔高 1 A 6A 11 B
2C 3C 7D 8C 2B 3C 7A 8D 12 见习题
答案显示
4B
5B
9 见习题
4C 5 B
9 B 10 B
第二章 地图——传输地理信息的工具
第二节 使用地图
1．选用地图 (1)选用地图：根据用图目的选择适当的地图，才能
及时而准确地获得所需的信息。 (2)随着航天、航空事业的发展和电子计算机等现代
科学技术手段在地图制作中的应用，遥感图像、 电子地图等应运而生。
2．认识地形 (1)常用绝对高度和相对高度来表示地面的高度和起

人教版地理七年级上 第一章《地球和地图》第二节 地球的运动(第2课时：地球的公转)精品课件

人教版地理七年级上 第一章《地球和地图》第二节 地球的运动(第2课时：地球的公转)精品课件

A.方向都是自西向东
B.旋转轴相同
C.公转的周期是一天
D.自转的周期是一年
2.下列关于地轴和地球公转的特点，叙述错误的是（ ）
A.地轴是倾斜的
B.地球公转方向和自转相同
C.地轴是垂直的
D.地轴的空间指向不变
读太阳直射点一年中回归运动的示意图，完成3～4题。
3.造成太阳直射点一年当中回归运动的原因是（ ）
配套人教版
第章 地球和地图
第二节 地球的运动 (第2课时）
为什么12月25日圣 诞节，正当中国寒风呼 啸时，澳大利亚却是仲 夏时节呢？
学习目标 1．能够运用地球仪演示地球的公转，说出地球公转的绕转中心、方向
和周期。 2．能大致确定二分二至日时地球在公转轨道上的位置，能利用图或亲
身体验，比较分析二分二至日太阳照射情况的差异。 3．能用地球公转解释生活中的地理现象；知道四季变化的原因，以及
二 地球的公转
3.太阳直射点的移动
（
展示自己绘制的地球公转示意图并总结绘制的要点。
动手做
限时3分钟）
二 地球的公转
3.太阳直射点的移动
夏至日
6月22日前后
（北半球为例）
23.5°N
春分日
3月21日前后
秋分日
9月23日前后 0°
春分日
3月21日前后 （次年） 23.5°S
冬至日
12月22日前后
1.下列关于地球自转和公转的说法，正确的是（ ）
D
温馨提示：太阳直射点是地心和日心的连线与地球球面的交点
二 地球的公转
3.太阳直射点的移动
赤道
最终结论
（ 限时3分钟） • A、C位置时，太阳直射赤道 • B位置时，太阳直射北回归线 • D位置时，太阳直射南回归线

人教版初中地理七年级上地球和地图第二节地球的运动地球公转的地理意义共优秀ppt课件

人教版初中地理七年级上地球和地图第二节地球的运动地球公转的地理意义共优秀ppt课件

LN
人教版初中地理七年级上第 地一 球章 和地球 图 和 第地 二图 节 第 地二 球节 的 地 运球 动的 地 运 球动 公第 转2的课地时理地意球义公共转优的秀地p理pt 意课义件共 16张pp t
练习
INSERT LOGO
8、读“地球公转示意图”，回答下列问题。 （1）太阳直射赤道时，其节气是 春分 和 秋分 。 （2）夏至日时太阳直射 北回归线，北半球白昼最 长 ， 黑夜最 短 。 （3）神舟十号载人飞船与2013年6月11日打在三位 航天员飞向太空，当时地球绕太阳公转的轨道上大 致正运行在上图中的 春分 和 夏至 之间（节气）。
ININSSEERRTT LLOOGGOO
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人教版初中地理七年级上第 地一 球章 和地球 图 和 第地 二图 节 第 地二 球节 的 地 运球 动的 地 运 球动 公第 转2的课地时理地意球义公共转优的秀地p理pt 意课义件共 16张pp t 人教版初中地理七年级上第 地一 球章 和地球 图 和 第地 二图 节 第 地二 球节 的 地 运球 动的 地 运 球动 公第 转2的课地时理地意球义公共转优的秀地p理pt 意课义件共 16张pp t
地球的公转的地理意义
（1）昼夜长短的变换
昼 长 夜 短
人教版初中地理七年级上第一章地球 和地图 第二节 地球的 运动第2 课时地 球公转 的地理 意义共 16张pp t
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昼 短 夜 长
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人教版初中地理七年级上第 地一 球章 和地球 图 和 第地 二图 节 第 地二 球节 的 地 运球 动的 地 运 球动 公第 转2的课地时理地意球义公共转优的秀地p理pt 意课义件共 16张pp t
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人教版初中地理七年级上第 地一 球章 和地球 图 和 第地 二图 节 第 地二 球节 的 地 运球 动的 地 运 球动 公第 转2的课地时理地意球义公共转优的秀地p理pt 意课义件共 16张pp t

【地理】地形图的判读 第2课时 课件-2024-2025学年七年级地理上学期(2024)人教版

【地理】地形图的判读 第2课时 课件-2024-2025学年七年级地理上学期(2024)人教版

新知探究
小结
平原一般用 ___绿____ 色表示，海拔越低的平原，颜色越深。 丘陵、高原、山地一般用 __黄__褐___ 色表示，海拔越高，颜色越深。 海洋、湖泊一般用 ___蓝____ 色表示，水越深，颜色越深。 积雪、冰川一般用 ___白____ 色表示。
本地图来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号
高原
山地
盆地
丘陵
平原
本地图来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号
新知探究
2. 小组合作探究，观察每一种地形的等高线分布特征，比较不同地 形之间等高线分布特点的差异。
高原
山地
盆地Βιβλιοθήκη 丘陵平原本地图来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号
新知探究
活动
在世界地形图上找到青 藏高原、巴西高原、亚马孙 平原、刚果盆地、安第斯山 脉等地形区。
本地图来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号: GS 京(2024)0435 号
新知探究
青藏高原 ——世界上最高的高原
新知探究
巴西高原 ——世界上最大的高原
新知探究
亚马孙平原——世界上最大的平原
新知探究
对比说明
1. 平原和高原的相同点和不同点。
对比
地形类型
相同
平原 高原
地面平坦 起伏较小
不同点 海拔较低 (200 米以下）
海拔较高 (500 米以上）
新知探究
2. 山地和丘陵的相同点和不同点。
对比
地形类型
相同
不同点

初一地理上册 第二章学用地图 第二节地 图 运 用教学课件

北
地图上的方向
3．一般方法
一般方法，没有经纬网和指 向标的地图，通常是采用 “上北下南，左西右东”确 定方向。
北 西北
西
西南 南
东北 东
东南
地图上的方向
活动
1、找出北京大致在广州的什么方向？ 正北
地图上的比例尺
思考
我想坐火车从广州去北 京旅游，你知道两地之
间相距多远吗？
让我们一起在中国行 政区划图上量算一下
地图上的比例尺
活
动
1、1：1000和1：0000，哪个比例尺大？
1：1000＞1：0000
2、图中，A、B、C三幅图哪幅图比例尺最大，你能说出判断依据吗？
A
B
C
C 图表示的范围最小，显示的地理事物最详细，所以C图的比例尺最大。
地图上的图例和注记
图例是对地图上各种符号、线条和颜色所代表 的地理事物的说明。
（3）在图中找出以下景点的方向： 云台花园在东方宾馆的 东北 方向； 北京路在越秀公园的 正南 方向； 花卉博览园在云台花园的 西南 方向。
图2.19 广州市区旅游交通图（局部）
从地图上获取信息
活动
假期学校组织东东、珠珠和同学们到广州旅游。请你协助他们完成 以下旅游准备：
图2.19 广州市区旅游交通图（局部）
用来说明山脉、河流、国家、城市等 名称的文字，以及表示山高、水深的 数字都称为注记。
地图上的图例和注记
常见图例
读地图，先要阅读地图的名称，了解比例尺的大小，确定地图上的方向，再根据图 例和地图上的注记查找所需的信息。
从地图上获取信息
黑龙江省交通图
黑龙江省行政区划图
黑龙江省地形图
地图的种类很多，常见的有行政区划图、地形图、交通图、旅游图等，不同 种类的地图在人们的生活和工作中起到了不同的作用。无论是航空、航海，修建铁 路、公路，兴修水利，还是旅游出行，都离不开地图。通过地图，人们可以获取地 理事物的空间位置、范围、分布、特征、变化以及相互关系等大量信息。地图是人 们不可缺少的工具。

最新第二节 地图(一)三要素课件

___________________________ _______________________
地
素
图 三
要
比例尺 方向 图例和注记
___________________________ _______________________
探究：地图上的比例尺
1、概念：也叫缩尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。 2、公式： 比例尺=图上距离 / 实地距离
二、地图上的方向
2、指向标地图： 指向标的箭头指向 北 方
1 、有辆汽车从图
中公路的A地顺箭
N
头方向开往B地，
汽车的走向是怎样
变化的？
A
B
2 、图中河流位于
村庄的什么方向？
河流的流向是怎样
的？
___________________________ _______________________
二、地图上的方向
170
A
50
B
60
___________________________ _______________________
探一究、：比地例图尺上的比例尺
4、比例尺大小的比较
【例2】下图为四个假想岛屿的概况图,四图中比例尺
最大的是 ( B )
A．① B．② C．③ D．④
小结：比例尺大小是用比值大小来衡量的，比值大则比例 尺大，反之则小。
时令河,湖
• 图例：省政表级中行心示地理事地物区界的符号 水库,渠道
铁路
等高线
• 注记：说一城般镇明地理事物公路的文字和山数峰 字
洲界
长城
关隘
国界
运河
沙漠
未定国 河流,湖泊 ___________________________

人教社七年级《地理》上册第一章《地球和地图》第二节《地球的运动》课件


9月23日前后太阳直射 赤道上这天为秋分日，
9、10、11为秋季
9
节气
日期
太阳直射点纬度
（北半球）昼夜 长短情况
春分 3月20或21日
夏至 秋分 冬至
6月21或22日 9月22或23日 12月22或23日
0° 23.5°N 0° 23.5 ° S
昼昼夜夜平分 昼长夜短 昼夜平分 昼短夜长
教育课件
10
阳总是照在头顶上教育。课件气候终年炎热。
12
活动
1：看下图用地球仪正确演示地球公转。 2：结合自己生活体验回答下列问题。
（1）一年之中，当地每天中午的太阳都 升得一样高吗？什么季节升得高一些， 什么季节比较低？
（2）一年之中，当地每天白昼的时间一 样长吗？很么季节较长，什么季节较短？
（3）按照下面图示，描述当地四季变化。
A.元旦
B.清明节
C.劳动节
D.国庆节
7.一年当中有两次太阳直射现象的地方是
（A ）
A.赤道
B.南北回归线
C.40°N
8.没有阳光直射，也没有极昼和极夜现象的地带是
D.南北极圈
（B ）
A.热带
B.温带
C.北寒带
D.南寒带
9.2010年11月29日我国科考队准备赴南极考察，选择这个时间是因为
A.那里是春季
自西向东
运动周期
约1天（24小时）
教育课件
约1年（365天或366天）
14
判断题： (1) 低纬地区是热带地区
热带地区是低纬地区 (2) 高纬地区是寒带地区
寒带地区是高纬地区 (3) 中纬地区是温带地区
温带地区是中纬地区
(× ) () (× ) () () (× )

人教版地理七年级上 第一章《地球和地图》第二节 地球的运动(第3课时：地球公转产生的现象)精品课件


A.a段
B.b段
C.c段 D.d段
读五带划分示意图，回答5、6题
5.图中表示北温带的是（ ）
A.①
B.②
C.③ D.④
6.关于③所处温度带的叙述，正确的是（ ）
A.是五带中纬度最高的温度带
B.是五带中纬度最低的温度带
C.有极昼极夜现象
D.四季变化明显
地球公转产 生的现象
昼夜长短 的变化
四季的变化
五带
南北回归线之间→可以被太阳直射，获得的太阳光热多，全年高温 回归线与极圈之间→获得的太阳光热适中，四季分明 极圈以内→获得的太阳光热少，有极昼极夜现象，全年寒冷
下图表示某日太阳光照射地球的情况（阴影部分表示黑夜），读图完成1、2题。
1.此时，A点昼夜长短的情况是（ ）
A.昼夜平分
B.昼短夜长
C.昼长夜短
配套人教版
第一章 地球和地图
第二节 地球的运动 （第3课时）
你知道吗？天安门广场 每天的升（降）旗时间都是 不一样的。查看时刻表，说 一说其中的缘由吧！
天安门升旗仪式
天安门广场升（降） 旗时间与当天的日出 （日落）时间保持一 致，因地球公转引起 昼夜长短的变化，所 以每天的升（降）旗 时间也就不一样啦！
射赤道、北回归线、南回归线。 ➢ 绘制晨昏线。 ➢ 比较南北半球昼夜面积的大小。
动手做
（ 限时3分钟）
二 地球的公转
4.昼夜长短的变化
太阳直射赤道
北半球获得 的太阳光热
=
南半球获得 的太阳光热
北半球 南半球
昼=夜 昼=夜
全球昼夜等长
成果展示
（ 限时3分钟）
二 地球的公转
4.昼夜长短的变化
太阳直射北回归线
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注：用数字式表示比例尺时，分子必须化为 单位1。
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
③表示形式： 文字式：用文字直接写出图上1厘米代表实 地距离多少千米。 例：图上1厘米代表实地距离10千米；
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
③表示形式：
线段式：用线段表示出图上1厘米代表实地 距离多少千米。 10 20 0 例：
容越简略。
思考：比例尺相同的情况下，图幅大小和实 地范围有何关系？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑤比例尺大小与实地范围、内容详略的关系
比例尺相同，图幅越大，绘制的地范围相同，那幅图 的比例尺更大？ 问题2：由A图到B图，比例尺放大还是缩小？
图
首都
例
· ·
省,自治区,直 辖市界 地区界 铁路 时令河,湖 水库,渠道
省级行政 中心
等高线 山峰 关隘 沙漠 沼泽
一般城 镇
洲界 国界 未定国
公路 长城 运河
河流,湖泊
判断下列图例：
⑥比例尺的缩放
将原比例尺缩小到1／n倍，新比例尺＝原比例尺 ×1／n 将原比例尺缩小1／n倍，新比例尺＝原比例尺 ×(1-1／n)
结论:缩小后的比例尺＝原比例尺×缩小到 的倍数
图B 图A
问题1：若A图比例尺放大到2倍得到B图，则B图图 幅面积变为A图的多少倍？ 问题2：若A图比例尺放大2倍得到B图，则B图图幅 面积变为A图的多少倍？
一、地图及三要素
2、地图的三要素
比例尺、方向、图例和注记是地图的三大基 本要素。
思考：什么是比例尺？如何计算比例尺？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
①定义：是指图上距离比实地距离缩小的程 度，又叫缩尺。
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
②计算公式：比例尺＝ 图上距离 实地距离
图上距离＝比例尺×实地距离 变形公 式
思考：现有一张长为20cm，宽为18cm的图纸， 要绘制实地长24km，宽18km的地表某区域， 该图比例尺应为多大？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑩多种比例尺的确定思路
若绘制地图有多个比例尺时，选择最小的比例尺 作为该图的比例尺。
一、地图及三要素
4、地图上的方向
①一般定向法（上北下南，左西右东）
图A 图B
问题1：若A、B两图表示的实地范围相同，那幅图 的比例尺更大？ 问题2：由A图到B图，比例尺放大还是缩小？
图A 图B
问题3：若A图比例尺为1：100万，A图比例尺缩小 到1／3倍得到B图，则B图比例尺为多少？A图比例 尺缩小1／3倍得到B图，则B图比例尺又为多少？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
实地距离＝
图上距离 比例尺
注：比例尺为距离之比，而非面积之比。单位为1， 计算时图上距离和实地距离单位要换算统一。
思考：比例尺的常见表示形式有哪些？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
③表示形式： 数字式：用数字的比例式或分数式表示。 例：1：1000 000(比例式) 1／1000000(分数式)
⑤比例尺大小与实地范围、内容详略的关系
观察下面三幅图，思考： 1、哪幅图反映的地区范围最小？ 2、哪幅图比例尺最大？ 3、哪幅图表示的内容最详细？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑤比例尺大小与实地范围、内容详略的关系
Ⅰ：比例尺越大，地图上所表示的实地范 围越小，反映内容越详细。
图幅 大小 Ⅱ：比例尺越小，地图上所表示的实地范 围越大，内容越简略。 相同
3、地图上的比例尺
④比例尺大小的比较和判读
Ⅰ：看比值大小(分子、分母共同 决定)。 比例尺大小 Ⅱ：图幅相同，看实地范围。实 地范围越小，比例尺越大。 的比较方法
思考：纸张大的中国地图和纸张小的中国地 图，那幅图的比例尺更大？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
④比例尺大小的比较和判读
Ⅰ：看比值大小(分子、分母共同 决定)。 比例尺大小 Ⅱ：图幅相同，看实地范围。实 的比较方法 地范围越小，比例尺越大。 Ⅲ：实地范围相同，看图幅。图 幅越大，比例尺越大。
Ⅲ：大范围地图多选用较小的比例尺，小 范围地图多选用较大的比例尺。
思考：纸张大的中国地图和纸张小的中国地 图，那幅图的比例尺更大？那幅图反映的内 容更为详细？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑤比例尺大小与实地范围、内容详略的关系
Ⅰ：比例尺越大，图幅面积越大，反映内 实地 容越详细。
范围 相同 Ⅱ：比例尺越小，图幅面积越小，反映内
0
0 0
200
00
20
0
10
问题：上面两幅图中那幅图的比例尺更大？
700 600 500
700 600 500
100
0
0
100 00 10
0
100
问题：上面两幅图中那幅图的比例尺更大？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑨经纬网图与比例尺大小
在经纬网图中，比例尺大小由图幅面积和实地范 围共同决定，实地范围取决于经纬网格所处的经 纬度和所跨的经纬度。
单位:千米
图A
图B
1：500万
1：100万
思考：图A和图B，那幅图的比例尺更大？
1 500万
＜
1 100万
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
④比例尺大小的比较和判读
Ⅰ：看比值大小(分子、分母共同 决定)。
比例尺大小 的比较方法
思考：图幅相同的中国地图和世界地图，那 幅图的比例尺更大？
一、地图及三要素
图B 图A
问题3：若A图比例尺为1：600万，A图比例尺放大 到2倍得到B图，则B图比例尺为多少？A图比例尺 放大2倍得到B图，则B图比例尺又为多少？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑥比例尺的缩放
将原比例尺放大到n倍，新比例尺＝原比例尺×n 将原比例尺放大n倍，新比例尺＝原比例尺×(n+1)
结论:放大后的比例尺＝原比例尺×放大到 的倍数
结论：图上1厘米代表的实地距离与比 例尺大小成反比。
思考：给你一幅地图，如何知道地图的比例 尺？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
④比例尺大小的比较和判读
Ⅰ：标出比例尺，直接判读。
比例尺大小 的判读方法
思考：给你一幅含有经纬网但没有比例尺的 地图，如何知道地图的比例尺？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
《2015高考地理一轮 复习系列课件》
甘肃省永靖中学 授课教师:孙延鹏
第一部分
自然地理
第一章
地球和地图
地图
第二讲
思考：我国的政治中心城市是？它在我国的 地理位置又是怎样的？你是怎么知道的？
一、地图及三要素
思考：什么是地图？地图有哪些基本要素构 成？
一、地图及三要素
1、地图的含义
把地球表面的地理事物按一定比例缩小并用 不同符号、颜色等表示的图形。
结论:放大(或缩小)后的图幅面积＝原图面 2 积×放大(或缩小)到的倍数
思考：比例尺相同的情况下，图幅面积和实 地面积有何关系？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑧比例尺、图幅面积与实地面积的关系
对于较规则图形:
(比例尺) ＝
2
图幅面积 实地面积
70 60 50
0
0
0
600 400 80
0
100
④经纬度定向法 (纬度定南北，经度定东西) ⑤自转法 (顺着地球自转为向东，相反为向西，根据 东西定南北) ⑥海陆轮廓法 (根据极点附近海陆轮廓确定极点，进而确 定方向)
一、地图及三要素
5、地图上图例和注记
在地图上，表示各种地理事物的符号，叫做图 例。 在地图上，表示城市、村庄、山脉、河流等文 字，以及山高、水深等数字，就叫做注记。
A在B的 正西 B在C的 正北 C在A的 东南
方向 方向 方向
②指向标定向法（一般箭头指示方向为北方）
A在B的 西南 B在C的 西北 C在A的 正东
方向 方向 方向
③经纬网(经纬线)定向法
同一纬线
（经线指示南北，纬线指示东西） 同一经线 北极点 南极点
A在B的东南 B在C的东南 C在A的东北
A在B的东北 B在C的西北 C在A的西南
④比例尺大小的比较和判读
Ⅰ：标出比例尺，直接判读。
比例尺大小 Ⅱ：标出经纬线，量算出比例尺。 的判读方法
Ⅲ：根据暗示性的数据量算出比 例尺。如中国大陆轮廓。
思考：图幅相同的甘肃省地图和永靖县地图， 那幅图表达的实地范围大？那幅图的比例尺 大？那幅图反映的地理事物更详细？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
图A 图B
问题1：若A图比例尺缩小到1／3倍得到B图，则B 图图幅面积变为A图的多少倍？ 问题2：若A图比例尺缩小1／3倍得到B图，则B图 图幅面积变为A图的多少倍？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑦比例尺的缩放前后图幅面积的变化
将原比例尺放大到n倍，新图幅面积＝原图面积 2 ×n 将原比例尺缩小到1／n倍，新图幅面积＝原图面 2 积×(1／n)