2018年高一物理期末考试试卷

陕西省西安市辅轮中学2018年高一物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 下列关于质点的说法正确的是（）A．体积小的物体，可以把看成质点B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点C．研究地球的自转时，可以把地球看成质点D．原子核很小，必须把它看成质点参考答案：B【考点】质点的认识．【分析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．【解答】解：A、体积很小的物体也不一定就能够看成质点，比如原子的质量和体积都很小，但是在研究原子的运动时原子是不能看成质点的，故A错误．B、研究地球绕太阳的公转时，地球的大小和形状可以忽略，可以把地球看成质点，故B 正确．C、研究地球的自转，地球的形状不能忽略，地球不能看成质点．故C错误．D、质点并不是体积很小，就能看成质点，而是物体自身大小对所研究的问题没有影响，虽然原子核很小，并不一定能把它看成质点，所以D错误．故选：B．2. 下列的物理过程中，机械能守恒的有（）A.跳伞运动员在空中匀速下落B.关闭油门后的汽车在水平公路上向前滑行C.用手拉着木箱沿光滑斜面匀速上滑D.高处的物体自由落下参考答案：D3. （单选）乘客坐在行驶的火车上，看到车外的房屋和树木向车后方退去，他选择的参考系是( )A．他乘坐的火车B．迎面驶来的火车C．路旁的房屋D．路旁的树木参考答案：A以乘客或者是与乘客相对静止的物体作为参考系，才能看到车外的房屋和树木向车后方退去。

故选A。

4. 铁路转弯处的圆弧半径为R，内侧和外侧的高度差为h，L为两轨间的距离，且L>h，如果列车转弯速率大于，则（）A．外侧铁轨与轮缘间产生挤压B．铁轨与轮缘间无挤压C．内侧铁轨与轮缘间产生挤压D．内外铁轨与轮缘间均有挤压参考答案：A5. 甲、乙两物体做平抛运动的初速度之比为2∶1，若它们的水平射程相等，则它们抛出点离地面的高度之比为：[ ]A．1∶2 B．1∶3 C．1∶4 D．4∶1 参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 把质量为10kg的物体放在光滑的水平面上，如图所示，在与水平方向成53°的10N的恒力作用下从静止开始运动，在2s内力对物体的冲量为，重力的冲量是，物体获得的动量是。

江苏省苏州市昆山第一中学2018年高一物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 以下说法中正确的是（）A．在光滑的水平冰面上，汽车可以转弯B．火车转弯速率大于规定的数值时，内轨将会受压力作用C．火车转弯速率大于规定的数值时，外轨将会受压力作用D．汽车转弯时需要的向心力由司机转动方向盘所提供的力参考答案：C向心力A、汽车在水平面上转弯时，靠静摩擦力提供向心力，光滑的水平冰面没有静摩擦力，故不能转弯，故A错误；B、当火车速度大于规定速度时，火车所受的重力及轨道面的支持力提供的向心力小于所需要的向心力，则不足的部分由外轨轮缘向内的侧压力来提供，则车轮轮缘会挤压外轨．故B错误，C正确．D、汽车转弯时需要的向心力由重力、轨道面的支持力、及轨道压力提供，故D错误．故选：C2. 在忽略空气阻力的情况下，下列物体在运动过程中满足机械能守恒的是A．电梯匀速下降B．子弹射穿木块C．小球做平抛运动D．被吊车加速提升的重物参考答案：C3. 如图所示，木块B上表面是水平的，木块A置于B上，一起以某一初速度沿光滑斜面向上冲，上冲过程中A与B保持相对静止，在向上运动的过程中（）A．因AB的运动情况相同所以相互间没有摩擦力B．木块A处于超重状态C．A的机械能不发生变化D．A对B做负功参考答案：C【考点】牛顿运动定律的应用﹣超重和失重．【分析】对整体分析，根据牛顿第二定律求出加速度的大小和方向，隔离对A分析，结合牛顿第二定律求解即可．【解答】解：A、对A、B整体研究，作出受力示意图如图1所示，根据牛顿第二定律得：（M+m）gsinθ=（M+m）a得：a=gsinθ以B为研究对象，将m的加速度沿水平和竖直方向分解，其受力如图2示，有：竖直方向有mg﹣F N=masinθ解得F N=mg﹣mgsin2θ=mgcos2θ水平方向有f=macosθ，解得：f=mgsinθcosθ．故A错误；B、由A的分析可知，AB整体的加速度由竖直向下的分量，所以AB整体都处于失重状态，故B错误；C、物体B在运动的过程中受到A的支持力与摩擦力，设向上的位移为s，则支持力做的功：摩擦力做的功：可知支持力做的功与摩擦力做的功大小相等，一正一负，总功等于0，物块B机械能保持不变．故C正确；D、由C的分析可知，物块B对物块A做的总功也是0，则A对B不做功．故D错误；故选：C4. 如图所示，小物体A与圆柱保持相对静止，跟着圆盘一起作匀速圆周运动，则A受到的力有（）A．重力、支持力B．重力、向心力C．重力、支持力、向心力和摩擦力D．重力、支持力和指向圆心的摩擦力参考答案：D【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】向心力是根据效果命名的力，只能由其它力的合力或者分力来充当，不是真实存在的力，不能说物体受到向心力．【解答】解：物体在水平面上，一定受到重力和支持力作用，物体在转动过程中，有背离圆心的运动趋势，因此受到指向圆心的静摩擦力，且静摩擦力提供向心力，故ABC错误，D正确．故选：D．5. 下列物体中，不能看作质点的是（）A．计算火车从北京开往上海的时间时，对于正在行驶的火车。

2018年贵州省遵义市绥阳县绥阳中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 长度为L=0.5m的轻质细杆OA，A端有一质量为m=3 kg的小球，如图所示，小球以O 点圆心在竖直平面内做圆周运动，通过最高点时小球的速率为2m/s，g取10m/s2，则此时细杆OA受到（）A．24N的压力B．24N的拉力C．6.0N的压力D．6.0N的拉力参考答案：C2. 对于万有引力定律的表达式F=G下面说法中正确的是（）A．公式中G为引力常量，是人为规定的B．当r趋近于零时，万有引力趋近于无穷大C．m1与m2受到的引力总是大小相等的，与m1、m2是否相等无关D．m1与m2受到的引力总是大小相等、方向相反的，是一对平衡力参考答案：C【考点】万有引力定律及其应用．【分析】万有引力定律的公式适用于质点间的万有引力；引力常量是卡文迪许测量出来的；引力的作用是一对相互作用，符合牛顿第三定律．【解答】解：A、引力常量是卡文迪许在实验室测量出来的，不是人为规定的，故A错误；B、万有引力定律的公式适用于质点间的万有引力，当r趋近于零时，不能直接用这个公式计算万有引力，r也不再是他们之间的距离，故B错误；CD、引力的作用是一对相互作用，符合牛顿第三定律，是作用力和反作用力的关系，大小相等，方向相反，故C正确，D错误．故选：C．3. 一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，相邻两次闪光的时间间隔为1s．分析照片发现，质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8m．由上述条件可知（）A．质点运动的加速度是0.6 m/s2B．质点运动的加速度是0.4 m/s2C．第1次闪光时质点的速度是0.1 m/sD．第2次闪光时质点的速度是0.35 m/s参考答案：D【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据△x=at2可求得加速度；再对1、2两点由位移公式可求得第1次闪光时的速度；根据速度公式可求得第2次闪光时的速度．【解答】解：AB、由题意可知：x1=0.2m，x3=0.8m，T=1s，则有：x3﹣x1=0.6m=2at2；则at2=0.3m；则可求得：a=0.3m/s2，故AB错误；C、设第一次曝光时的速度为v1，由x1=v1t+at2解得：v1=0.05m/s，故C错误；D、第2次闪光点的速度是：v2=v1+at=0.05+0.3×1=0.35m/s，故D正确故选：D．4. （单选）宇航员在月球上做自由落体实验，将某物体由距月球表面高h处释放，经时间t后落到月球表面（设月球半径为R）。

2018年高一物理下学期期末模拟试卷及答案（共七套）2018年高一物理下学期期末模拟试卷及答案（一）一、选择题（1-10题为单项选择题；11-14为多项选择题，选不全得4分，错选不得分．共计56分）1．下列说法不正确的是（）A．做曲线运动的物体的速度方向是物体的运动方向B．做曲线运动的物体在某点的速度方向即为该点轨迹的切线方向C．做曲线运动的物体速度大小可以不变，但速度方向一定改变D．速度大小不变的曲线运动是匀速运动2．在离地面高为h处竖直上抛一质量为m的物块，抛出时的速度为V 0，当它落到地面时速度为V，用g表示重力加速度，则在此过程中物块克服空气阻力所做的功等于（）A．mgh﹣mv2﹣mv02B．﹣mv2﹣mv02﹣mghC．mgh+mv02﹣mv2D．mgh+mv2﹣mv023．若知道太阳的某一颗行星绕太阳运转的轨道半径为r，周期为T，引力常量为G，则可求得（）A．该行星的质量B．太阳的质量C．该行星的密度D．太阳的平均密度4．设地球半径为R，a为静止在地球赤道上的一个物体，b为一颗近地绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，c为地球的一颗同步卫星，其轨道半径为r．下列说法中正确的是（）A．a与c的线速度大小之比为B．a与c的线速度大小之比为C．b与c的周期之比为D．b与c的周期之比为5．如图所示，a、b是两颗绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，它们距地面的高度分别是R和2R（R为地球半径）．下列说法中正确的是（）A．a、b的线速度大小之比是：1B．a、b的周期之比是1：2C．a、b的角速度大小之比是3：4D．a、b的向心加速度大小之比是9：26．把火星和地球都视为质量均匀分布的球体．已知地球半径约为火星半径的2倍．地球质量约为火星质量的10倍．由这些数据可推算出（）A．地球表面和火星表面的重力加速度之比为5：1B．地球表面和火星表面的重力加速度之比为10：lC．地球和火星的第一宇宙速度之比为：1D．地球和火星的第一宇宙速度之比为：17．飞行员进行素质训练时，抓住秋千杆由水平状态开始下摆，到达竖直状态的过程中如图，飞行员受重力的即时功率变化情况是（）A．一直增大B．一直减小C．先增大后减小D．先减小后增大8．如图所示，一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点，小球在水平拉力F作用下从平衡位置P点缓慢地移到Q点，此时悬线与竖直方向夹角为θ，则拉力F做的功为（）A．mgLcos θB．mgL（1﹣cos θ）C．FLsin θD．FLcos θ9．如图所示，用同种材料制成一轨道，AB段为圆弧，半径为R，水平段BC 长也为R，一个质量为m的物体与轨道间的动摩擦因数为μ，当它从轨道的A点由静止滑下运动至C恰好静止，那么物体在AB段克服摩擦阻力做的功为（）A．μmgR B．mgR（1一μ）C．D．10．如图所示，一根长为l1的橡皮条和一根长为l2的绳子（l1＜l2）悬于同一点，橡皮条的另一端系一A球，绳子的另一端系一B球，两球质量相等，现从悬线水平位置（绳拉直，橡皮条保持原长）将两球由静止释放，当两球摆至最低点时，橡皮条的长度与绳子长度相等，此时两球速度的大小为（）A．B球速度较大B．A球速度较大C．两球速度相等D．不能确定11．在一次“蹦极”运动中，人由高空跳下到最低点的整个过程中，下列说法中正确的是（）A．重力对人做正功 B．人的重力势能增加了C．橡皮绳对人做负功D．橡皮绳的弹性势能增加了12．质量为m的汽车的发动机的功率恒为P，摩擦阻力恒为F f，牵引力为F，汽车由静止开始经过时间t行驶了l时，速度达到最大值v m，则发动机所做的功为（）A．Pt B．F f v m tC．mv+F f l D．Fl13．如图所示，在地面上以速度v0抛出质量为m的物体，抛出后物体落到比地面低h的海平面上．若以地面为零势能面而且不计空气阻力，则其中正确的是（）A．物体到海平面时的势能为mghB．重力对物体做的功为mghC．物体在海平面上的动能为mv+mghD．物体在海平面上的机械能为mv14．如图所示，质量为M的木块放在光滑的水平面上，质量为m的子弹以速度v0沿水平射中木块，并最终留在木块中与木块一起以速度v运动．已知当子弹相对木块静止时，木块前进距离L，子弹进入木块的深度为s．若木块对子弹的阻力F f视为恒定，则下列关系式中正确的是（）A．F f L=Mv2B．F f s=mv2C．F f s=mv02﹣（M+m）v2D．F f（L+s）=mv02﹣mv2二、实验（每空3分，共计15分）15．探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，实验主要过程如下：（1）设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度v1、v2、v3…（3）作出W﹣v草图；（4）分析W﹣v图象，如果W﹣v图象是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系以下关于该实验的说法中有一项不正确，它是．A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致．当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…，实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W…B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带，纸带上打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算．16．在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m=1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）．已知打点计时器每隔0.02s打一个点，当地的重力加速度为9.8m/s2，那么（1）纸带的端（填“左”或“右”）与重物相连；（2）根据图上所得的数据，应取图中O点到点来验证机械能守恒定律；（3）从O点到（2）问中所取的点，重物重力势能的减少量△E p=J，动能增加△E k=J．（结果取三位有效数字）三、计算题（17题9分，18、19题每题10分，共计29分）17．质量为3kg的物体放在高4m的平台上，g取10m/s2．求：（1）以平台为参考平面，物体的重力势能是多少？（2）以地面为参考平面，物体的重力势能是多少？（3）物体从平台落到地面上，重力势能变化了多少？重力做功是多少？18．如图，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从O点水平飞出，经过3.0s落到斜坡上的A点．已知O点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角θ=37°，运动员的质量m=50kg．不计空气阻力．（取sin37°=0.60，cos37°=0.80；g取10m/s2）求：（1）A点与O点的距离L；（2）运动员离开O点时的速度大小；（3）运动员落到A点时的动能．19．如图所示，光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点衔接，导轨半径为R，一个质量为m的小球将弹簧压缩至A处．小球从A处由静止释放被弹开后，经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的8倍，之后向上运动恰能沿轨道运动到C点，求：（1）释放小球前弹簧的弹性势能．（2）小球由B到C克服阻力做的功．参考答案与试题解析一、选择题（1-10题为单项选择题；11-14为多项选择题，选不全得4分，错选不得分．共计56分）1．下列说法不正确的是（）A．做曲线运动的物体的速度方向是物体的运动方向B．做曲线运动的物体在某点的速度方向即为该点轨迹的切线方向C．做曲线运动的物体速度大小可以不变，但速度方向一定改变D．速度大小不变的曲线运动是匀速运动【考点】曲线运动．【专题】定性思想；推理法；物体做曲线运动条件专题．【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，由此可以分析得出结论．【解答】解：A、做曲线运动的物体的速度方向是物体的运动方向．故A正确；B、曲线运动物体在某点的速度方向即为该点的切线方向，故B正确；C、曲线运动的速度大小可以不变化，但速度方向一定发生改变，例如匀速圆周运动，故C正确．D、曲线运动一定是变速运动，故D不正确．本题选择不正确的，故选：D2．在离地面高为h处竖直上抛一质量为m的物块，抛出时的速度为V0，当它落到地面时速度为V，用g表示重力加速度，则在此过程中物块克服空气阻力所做的功等于（）A．mgh﹣mv2﹣mv02B．﹣mv2﹣mv02﹣mghC．mgh+mv02﹣mv2D．mgh+mv2﹣mv02【考点】动能定理的应用．【专题】动能定理的应用专题．【分析】物体从离地面A处以一定速度竖直上抛，最后又以一定速度落到地面，则过程中物体克服空气阻力做功，可由动能定理求出．【解答】解：选取物体从刚抛出到正好落地，由动能定理可得：解得：故选：C3．若知道太阳的某一颗行星绕太阳运转的轨道半径为r，周期为T，引力常量为G，则可求得（）A．该行星的质量B．太阳的质量C．该行星的密度D．太阳的平均密度【考点】万有引力定律及其应用．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】研究行星绕太阳做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式求出中心体的质量．【解答】解：A、研究行星绕太阳做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式：，知道行星的运动轨道半径r和周期T，再利用万有引力常量G，通过前面的表达式只能算出太阳M的质量，也就是中心体的质量，无法求出行星的质量，也就是环绕体的质量．故A错误；B、通过以上分析知道可以求出太阳M的质量，故B正确；C、本题不知道行星的质量和体积，也就无法知道该行星的平均密度，故C错误．D、本题不知道太阳的体积，也就不知道太阳的平均密度，故D错误．故选：B．4．设地球半径为R，a为静止在地球赤道上的一个物体，b为一颗近地绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，c为地球的一颗同步卫星，其轨道半径为r．下列说法中正确的是（）A．a与c的线速度大小之比为B．a与c的线速度大小之比为C．b与c的周期之比为D．b与c的周期之比为【考点】同步卫星；人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】定性思想；推理法；人造卫星问题．【分析】地球赤道上的物体与同步卫星具有相同的角速度和周期，根据v=rω，计算线速度的之比，根据万有引力提供向心力计算b、c的周期之比．【解答】解：AB、地球赤道上的物体与同步卫星具有相同的角速度，所以ωa=ωc，根据v=rω，a与c的线速度大小之比为=，故AB均错误．CD、根据T=2π，故b的周期与c的周期之比为==，故D正确、C错误．故选：D．5．如图所示，a、b是两颗绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，它们距地面的高度分别是R和2R（R为地球半径）．下列说法中正确的是（）A．a、b的线速度大小之比是：1B．a、b的周期之比是1：2C．a、b的角速度大小之比是3：4D．a、b的向心加速度大小之比是9：2【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；线速度、角速度和周期、转速．【专题】比较思想；比例法；人造卫星问题．【分析】根据万有引力提供向心力列式，表示出线速度、周期、角速度、向心加速度，再求解各量的大小关系．【解答】解：人造卫星绕地球做匀速圆周运动时，由地球的万有引力提供向心力，则有：G=m=m r=mω2r=ma则得v=，T=2π，ω=，a=．A、a、b两卫星距地面的高度分别是R和2R，则轨道半径之比为2：3，由v=，得a、b的线速度大小之比是：．故A错误．B、由T=2π，得a、b的周期之比是2：3，故B错误．C、由ω=，得a、b的角速度大小之比是3：4，故C正确．D、由a=，得a、b的向心加速度大小之比是9：4，故D错误．故选：C6．把火星和地球都视为质量均匀分布的球体．已知地球半径约为火星半径的2倍．地球质量约为火星质量的10倍．由这些数据可推算出（）A．地球表面和火星表面的重力加速度之比为5：1B．地球表面和火星表面的重力加速度之比为10：lC．地球和火星的第一宇宙速度之比为：1D．地球和火星的第一宇宙速度之比为：1【考点】万有引力定律及其应用．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】根据万有引力等于重力，得到g=求解重力加速度之比；根据v=求解第一宇宙速度之比．【解答】解：A、B、据万有引力等于重力，有G=mg，得g=．由题意，地球半径约为火星半径的2倍，地球质量约为火星质量的10倍，则地球表面和火星表面的重力加速度之比为2.5：1．故A、B错误．C、D根据万有引力等于向心力，有G=m，得v=则得地球和火星的第一宇宙速度之比为：1，故C正确，D错误．7．飞行员进行素质训练时，抓住秋千杆由水平状态开始下摆，到达竖直状态的过程中如图，飞行员受重力的即时功率变化情况是（）A．一直增大B．一直减小C．先增大后减小D．先减小后增大【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【专题】功率的计算专题．【分析】重力是竖直方向的，重力的瞬时功率只与人在竖直方向上的速度有关，根据人做的是圆周运动，可以知道人的速度的变化的情况．【解答】解：由于重力是竖直向下的，重力的瞬时功率只与人在竖直方向上的速度有关，在刚开始运动的时候，人的速度为零，所以此时人的重力的瞬时功率为零，当运动到最低点时，人的速度为水平方向的，与重力的方向垂直，此时的人重力的功率为零，所以重力的功率是先增大后或减小，所以C正确．故选：C．8．如图所示，一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点，小球在水平拉力F作用下从平衡位置P点缓慢地移到Q点，此时悬线与竖直方向夹角为θ，则拉力F做的功为（）A．mgLcos θB．mgL（1﹣cos θ）C．FLsin θD．FLcos θ【考点】功的计算．【专题】功的计算专题．【分析】小球从平衡位置P点缓慢地移动到Q点的过程中，动能变化量为零，重力做负功，绳子拉力不做功，水平拉力F做功，根据动能定理求解拉力F所做【解答】解：小球从平衡位置P点缓慢地移动到Q点的过程中，根据动能定理得：W1﹣mgL（1﹣cosθ）=0得拉力F所做的功为：W1=mgL（1﹣cosθ）故选：B．9．如图所示，用同种材料制成一轨道，AB段为圆弧，半径为R，水平段BC 长也为R，一个质量为m的物体与轨道间的动摩擦因数为μ，当它从轨道的A点由静止滑下运动至C恰好静止，那么物体在AB段克服摩擦阻力做的功为（）A．μmgR B．mgR（1一μ）C．D．【考点】动能定理的应用．【专题】动能定理的应用专题．【分析】BC段摩擦力可以求出，由做的公式可求得BC段克服摩擦力所做的功；对全程由动能定理可求得AB段克服摩擦力所做的功．【解答】解：BC段物体受摩擦力f=μmg，位移为R，故BC段摩擦力对物体做功W=﹣fR=﹣μmgR；即物体克服摩擦力做功为μmgR；对全程由动能定理可知，mgR+W1+W=0，解得W1=μmgR﹣mgR，故AB段克服摩擦力做功为mgR（1﹣μ），故B正确．故选：B．10．如图所示，一根长为l1的橡皮条和一根长为l2的绳子（l1＜l2）悬于同一点，橡皮条的另一端系一A球，绳子的另一端系一B球，两球质量相等，现从悬线水平位置（绳拉直，橡皮条保持原长）将两球由静止释放，当两球摆至最低点时，橡皮条的长度与绳子长度相等，此时两球速度的大小为（）A．B球速度较大B．A球速度较大C．两球速度相等D．不能确定【考点】机械能守恒定律．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】两小球初态时，处于同一高度，质量相等，重力势能相等，机械能相等，下摆过程中，B球的重力势能全部转化为动能，而A球的重力势能转化为动能和橡皮绳的弹性势能，这样，在最低点时，B球的动能大，从而就能比较两球速度大小．【解答】解：取最低点所在水平面为参考平面．根据机械能守恒定律，得对和橡皮绳系统A：mgl2=mv A2+E P，E P为橡皮绳的弹性势能对B：mgl2=mv B2，显然v A＜v B故A正确，BCD错误．故选A11．在一次“蹦极”运动中，人由高空跳下到最低点的整个过程中，下列说法中正确的是（）A．重力对人做正功 B．人的重力势能增加了C．橡皮绳对人做负功D．橡皮绳的弹性势能增加了【考点】功能关系；机械能守恒定律．【分析】重力势能的增加量等于克服重力做的功；弹性势能的增加量等于克服弹力做的功．【解答】解：A、人由高空跳下到最低点的整个过程中，人一直下落，则重力做正功，重力势能减少，故A正确，B错误；C、橡皮筋处于拉伸状态，弹力向上，人向下运动，故弹力做负功，橡皮筋的弹性势能增加，故CD正确．故选：ACD．12．质量为m的汽车的发动机的功率恒为P，摩擦阻力恒为F f，牵引力为F，汽车由静止开始经过时间t行驶了l时，速度达到最大值v m，则发动机所做的功为（）A．Pt B．F f v m tC．mv+F f l D．Fl【考点】动能定理的应用；功率、平均功率和瞬时功率．【专题】动能定理的应用专题．【分析】根据功率的定义求出功．汽车启动达到最大速度时汽车的牵引力与阻力相等，根据功率的表达式求解．根据动能定理研究汽车由静止开始到最大速度的过程求解发动机所做的功．【解答】解：A、根据功率的定义式p=得由于发动机的功率恒为P，所以发动A正确．机所做的功W发=pt，故B、汽车启动达到最大速度时汽车的牵引力与阻力相等，根据功率的表达式p=Fvv m t=F f v m t，故B正确．得：W发=F牵C、根据动能定理研究汽车由静止开始到最大速度的过程有：W发+W f=W f=﹣F f sW发=，故C正确．D、汽车启动到达到最大速度的过程中汽车的牵引力是一个变力，所以发动机做的功不能使用Fl来计算，故D错误．故选：ABC13．如图所示，在地面上以速度v0抛出质量为m的物体，抛出后物体落到比地面低h的海平面上．若以地面为零势能面而且不计空气阻力，则其中正确的是（）A．物体到海平面时的势能为mghB．重力对物体做的功为mghC．物体在海平面上的动能为mv+mghD．物体在海平面上的机械能为mv【考点】机械能守恒定律．【专题】动能定理的应用专题．【分析】整个过程不计空气阻力，只有重力对物体做功，机械能守恒，应用机械能守恒和功能关系可判断各选项的对错．【解答】解：A、以地面为零势能面，海平面比地面低h，所以物体在海平面上时的重力势能为﹣mgh，故A错误．B、重力做功与路径无关，只与始末位置的高度差有关，抛出点与海平面的高度差为h，并且重力做正功，所以整个过程重力对物体做功为mgh，故B正确．C、由动能定理W=E k2﹣E k1，有E k2=E k1+W=mv02+mgh，故正C确．D、整个过程机械能守恒，即初末状态的机械能相等，以地面为零势能面，抛出时的机械能为mv02，所以物体在海平面时的机械能也为mv02，故D正确．故选：BCD．14．如图所示，质量为M的木块放在光滑的水平面上，质量为m的子弹以速度v0沿水平射中木块，并最终留在木块中与木块一起以速度v运动．已知当子弹相对木块静止时，木块前进距离L，子弹进入木块的深度为s．若木块对子弹的阻力F f视为恒定，则下列关系式中正确的是（）A．F f L=Mv2B．F f s=mv2C．F f s=mv02﹣（M+m）v2D．F f（L+s）=mv02﹣mv2【考点】动能定理的应用．【专题】动能定理的应用专题．【分析】子弹射入木块的过程中，分别对木块、子弹、木与子弹组成的系统为研究对象，分别应用动能定理分析答题．【解答】解：A、以木块为研究对象，根据动能定理得，子弹对木块做功等于木块动能的增加，即：F f L=Mv2①，故A正确．D、以子弹为研究对象，由动能定理得，﹣F f（L+s）=mv2﹣mv02 ②，解得：F f（L+s）=mv0﹣mv2 ，故D正确．BC、由①+②得，F f s=mv02﹣（M+m）v2，故B错误，C正确．故选：ACD．二、实验（每空3分，共计15分）15．探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，实验主要过程如下：（1）设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度v1、v2、v3…（3）作出W﹣v草图；（4）分析W﹣v图象，如果W﹣v图象是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系以下关于该实验的说法中有一项不正确，它是D．A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致．当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…，实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W…B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带，纸带上打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算．【考点】探究功与速度变化的关系．【专题】实验题；实验探究题；定性思想；图析法；动能定理的应用专题．【分析】小车受到重力、支持力、摩擦力和细线的拉力，要使拉力等于合力，必须使重力的下滑分量平衡摩擦力，摩擦力包括纸带受到的摩擦和长木板的摩擦．小车在橡皮条的拉力作用下先加速运动，当橡皮条恢复原长时，小车由于惯性继续前进，做匀速运动．【解答】解：A、当橡皮筋伸长量按倍数增加时，功并不简单地按倍数增加，变力功一时无法确切测算．因此我们要设法回避求变力做功的具体数值，可以用一根橡皮筋做功记为W，用两根橡皮筋做功记为2W，用三根橡皮筋做功记为3W…，从而回避了直接求功的困难；故A正确．B、小车运动中会受到阻力，使木板适当倾斜，小车阻力补偿的方法是平衡摩擦力；故B正确．C、本实验中小车先加速后减速，造成纸带上打出的点，两端密、中间疏，说明摩擦力没有平衡，或没有完全平衡，可能是没有使木板倾斜或倾角太小．故C 正确．D、需要测量出加速的末速度，即最大速度，也就是匀速运动的速度，所以应选用纸带上均匀部分进行计算，故D错误．本题选错误的，故选：D．16．在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m=1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）．已知打点计时器每隔0.02s打一个点，当地的重力加速度为9.8m/s2，那么（1）纸带的左端（填“左”或“右”）与重物相连；（2）根据图上所得的数据，应取图中O点到B点来验证机械能守恒定律；（3）从O点到（2）问中所取的点，重物重力势能的减少量△E p= 1.89J，动能增加△E k= 1.70J．（结果取三位有效数字）【考点】验证机械能守恒定律．【专题】实验题；定性思想；实验分析法；机械能守恒定律应用专题．【分析】根据相等时间内的位移越来越大，确定纸带的哪一端与重物相连．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得出速度的大小，从而得出动能的增加量，根据下降的高度求出重力势能的减小量．【解答】解：（1）重物做加速运动，纸带在相等时间内的位移越来越大，可知纸带的左端与重物相连．（2）根据图上所得的数据，应取图中O点到B点来验证机械能守恒定律．（3）从O到B的过程中，重力势能的减小量J≈1.89J，B点的速度m/s=1.845m/s，则动能的增加量≈1.70J．故答案为：（1）左，（2）B，（3）1.89，1.70．三、计算题（17题9分，18、19题每题10分，共计29分）17．质量为3kg的物体放在高4m的平台上，g取10m/s2．求：（1）以平台为参考平面，物体的重力势能是多少？（2）以地面为参考平面，物体的重力势能是多少？（3）物体从平台落到地面上，重力势能变化了多少？重力做功是多少？【考点】重力势能；功的计算．【专题】计算题；学科综合题；定量思想；方程法；功能关系能量守恒定律．。