高考常考动词时态语态考点透析
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高考英语动词时态全解析英语动词时态是英语语法的一个重要部分,对于高考英语考试来说尤为重要。
不同的时态能够表达不同的时间关系和事件发生方式,正确使用时态可以使句子更加准确和流畅。
下面是对高考英语动词时态的全面解析。
一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作、客观事实、科学真理等。
例句:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)注意事项:第三人称单数的一般现在时动词要加-s或-es。
二、一般过去时一般过去时用于表示过去某个具体时间发生的动作或状态。
例句:I watched a movie last night.(昨晚我看了一部电影。
)注意事项:一般过去时动词要变为过去式,特殊动词需注意变化规则。
三、一般将来时一般将来时用于表示将要发生的动作或存在的状态。
例句:I will go to Beijing next week.(下周我将去北京。
)注意事项:一般将来时通常使用助动词“will”,否定式使用“will not”或缩写形式“won't”。
四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
例句:He is studying in the library now.(他现在正在图书馆学习。
)注意事项:现在进行时要使用be动词的现在分词形式,同时注意第三人称单数的变化规则。
五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间段内正在进行的动作。
例句:They were playing basketball yesterday afternoon.(昨天下午他们正在打篮球。
)注意事项:过去进行时要使用be动词的过去分词形式,同时注意第三人称单数的变化规则。
六、现在完成时现在完成时用于表示过去发生并与现在有关的动作或状态。
例句:I have finished my homework.(我已经完成了我的家庭作业。
)注意事项:现在完成时要使用助动词“have/has”,同时注意动词的过去分词形式。
2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
动词的时态:
1.一般现在时:表示经常性、习惯性、普遍性、客观真理等情况。
2.现在进行时:表示现阶段正在进行的动作或正在进行的状态。
3.一般过去时:表示过去一些时间点或一段时间内发生的动作或存在
的状态。
4.过去进行时:表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。
5.现在完成时:表示过去发生的动作对现在产生的影响或仍然存在的
情况。
6.过去完成时:表示过去一些时间点或时间段之前已经发生的动作。
7.将来时:表示将来一些时间点或时间段内将要发生的动作或存在的
状态。
动词的语态:
1.主动语态:表示主语是动作的执行者或主体。
2.被动语态:表示主语是动作的承受者,且强调动作对主体的影响。
需要注意的是,动词的时态和语态的变化通常是通过助动词来实现的。
如一般现在时使用do/does,现在进行时使用be动词+现在分词,现在完
成时使用have/has等。
此外,有些动词的时态和语态形式不规则,需要
进行记忆和熟练应用。
高中英语知识点归纳动词的时态与语态总结动词的时态与语态是英语语法中的重要知识点。
时态指的是动词表示的动作或状态发生的时间,而语态则表示动词的主动或被动形式。
正确使用时态和语态对于理解和表达英语句子的意思至关重要。
本文将对常见的动词时态和语态进行归纳总结。
一、动词的时态1. 一般现在时(Simple Present)一般现在时表示经常性的动作、客观事实或普遍真理。
句子结构为主语 + 动词原形(第三人称单数在动词原形后加-s/-es)。
例如:- He goes to school every day.- Water boils at 100 degrees Celsius.- Cats like to eat fish.2. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
句子结构为主语 + be 动词(am/is/are)+ 动词的ing形式。
例如:- She is watching TV.- They are talking on the phone.- We are studying for the exam.3. 一般过去时(Simple Past)一般过去时表示发生在过去的动作或状态。
句子结构为主语 + 动词过去式。
例如:- I visited my grandparents last weekend.- He studied English in high school.- They went to the concert together.4. 过去进行时(Past Continuous)过去进行时表示过去某个时间点正在进行或发生的动作。
句子结构为主语 + was/were + 动词的ing形式。
例如:- She was cooking dinner when I called her.- They were playing soccer at the park yesterday.- We were watching a movie when the power went out.5. 一般将来时(Simple Future)一般将来时表示将来某个时间要发生的动作。
高中英语知识点归纳动词的时态与语态的特殊情况动词的时态与语态是英语语法中非常重要的内容。
在学习英语时,我们需要了解各种动词时态与语态的常见用法以及特殊情况。
本文将为您归纳总结高中英语中动词时态与语态的特殊情况。
一、动词的时态动词的时态表示动作或状态发生的时间。
常见的动词时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
除了这些常见的时态,还存在一些特殊的时态情况。
1. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
它以“be + 动词-ing”构成,但有一些特殊情况需要特别注意:a) 表示现阶段的状态或暂时动作:I am living in Shanghai now.(我现在住在上海。
)b) 表示经常、频繁发生的动作:She is always singing in the shower.(她总是在洗澡时唱歌。
)c) 表示不断变化的情况:The weather is getting colder these days.(这几天天气越来越冷。
)2. 现在完成时现在完成时表示过去某个时刻前已完成的动作或经历。
它以“have/has + 过去分词”构成。
在使用现在完成时时,需要注意以下几个特殊情况:a) 表示过去发生的一系列动作,与现在形成的连接:I have visited Beijing, Shanghai, and Guangzhou.(我去过北京、上海和广州。
)b) 表示经验、经历或对事物的认识:I have never seen such a beautiful sunset before.(我从来没见过如此美丽的日落。
)3. 过去进行时过去进行时表示过去某一时间点正在进行的动作。
它以“was/were + 动词-ing”构成。
在使用过去进行时时,需要注意以下特殊情况:a) 表示过去某个时间点正在进行的动作:I was studying when he called me.(他给我打电话时,我正在学习。
高中英语知识点归纳动词的时态与语态动词是英语中最重要的一部分,它们用来表示动作、状态或存在。
在学习英语的过程中,掌握动词的时态与语态是非常重要的。
时态即动词所表示的时间,语态则表明动作的主体或对象。
本文将对高中英语中常见的动词时态与语态进行归纳总结。
一、动词的时态时态是英语中最基本的语法概念之一,它用来表达动作发生的时间。
英语中一般有四种基本时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。
此外,还有现在完成时、过去完成时和将来完成时等其他时态。
1. 一般现在时:表示经常性的动作或客观事实。
- 表达规则动作:He goes to school every day.(他每天去上学。
)- 表示客观事实:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)2. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
- He lived in London for ten years.(他在伦敦住了十年。
)3. 一般将来时:表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。
- They will have a party tomorrow.(他们明天将要举办一个派对。
)4. 现在进行时:表示现在正在进行的动作。
- They are playing basketball in the park.(他们正在公园里打篮球。
)5. 现在完成时:表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在,或者强调过去的动作对现在造成的影响。
- I have finished my homework.(我已经完成了作业。
)6. 过去完成时:表示过去某个时间之前已经发生的动作。
- He had already left when I arrived.(我到达时他已经离开了。
)7. 将来完成时:表示将来某个时间之前已经完成的动作。
- By this time next year, I will have graduated from university.(到明年这个时候,我将已经大学毕业了。
高中易考知识点动词时态的用法总结动词时态是英语语法中的重要部分,对于学生学习英语和备考非常关键。
准确运用动词时态不仅可以有效地表达句子的时间和状态,还可以增加句子的准确性和流利度。
本文将就高中英语中易考的动词时态知识点进行总结和归纳。
一、一般现在时态(Simple Present Tense)一般现在时态表示经常性的动作、客观事实、常规性行为或者现在的状态。
1.肯定句结构:主语 + 动词原形(第三人称单数加s)+ 其他例如:- He plays basketball every day.- They study in the library.- The sun rises in the east.2.否定句结构:主语 + do/does not + 动词原形 + 其他例如:- He does not like coffee.- They do not play football on Sundays.- The moon does not give off its own light.3.疑问句结构:Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?例如:- Do you eat vegetables every day?- Does she live in London?- Do they speak English?二、一般过去时态(Simple Past Tense)一般过去时态表示过去某个时间发生的动作或者状态。
1.肯定句结构:主语 + 动词过去式 + 其他例如:- I played soccer yesterday.- She watched a movie with her friends.- They visited their grandparents last summer.2.否定句结构:主语 + did not + 动词原形 + 其他例如:- I did not study for the test.- She did not go to the party.- They did not see the performance.3.疑问句结构:Did + 主语 + 动词原形 + 其他?例如:- Did you finish your homework last night?- Did she arrive on time?- Did they eat dinner together?三、一般将来时态(Simple Future Tense)一般将来时态表示将来某个时间会发生的动作或者状态。
英语高考必考知识点一、语法与词汇1. 时态- 一般现在时:表示习惯性动作或普遍真理。
- 一般过去时:描述过去发生的动作或状态。
- 现在进行时:表示正在进行的动作。
- 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 一般将来时:表示将来会发生的动作。
- 现在完成时:强调过去发生的动作对现在的影响或结果。
- 过去完成时:表示在过去某一动作之前已经完成的另一动作。
- 将来完成时:表示在将来某一时刻之前将已经完成的动作。
2. 语态- 被动语态:强调动作的承受者而非执行者。
- 主动改被动:将主动语态转换为被动语态。
3. 非谓语动词- 动名词:作为名词使用,可以作主语、宾语等。
- 分词(现在分词和过去分词):用作形容词或副词。
- 不定式:用作名词、形容词、副词等。
4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to等:表达可能性、许可、义务、建议等。
5. 代词- 人称代词:主格和宾格的使用。
- 物主代词:形容词性物主代词和名词性物主代词。
- 反身代词、指示代词、疑问代词等。
6. 冠词- 不定冠词(a/an)和定冠词(the)的使用。
7. 介词- 常用介词的用法,如at, in, on, for, with, by, etc.8. 连词- 并列连词:and, but, or, so等。
- 从属连词:because, since, although, if, when, etc.9. 句子结构- 简单句、复合句和复杂句的构成。
- 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
10. 词汇- 常用词汇的记忆和理解。
- 同义词、反义词、短语动词等。
二、阅读理解1. 快速阅读- 快速获取文章大意和主旨。
- 通过标题、首段、尾段和段落首句快速把握文章结构。
2. 细节理解- 理解文章中的具体信息和细节。
- 通过上下文推断生词或难句的含义。
3. 推理判断- 根据文章内容进行逻辑推理。
2019年高考英语语法必考考点(7):动词时态和语态含解析李仕才【考点解读】一、动词的时态1.一般现在时(1)表示经常性、习惯性的动作和现在的状态、特征。
句中常用often, usually, every day等时间状语。
Works of popular writers often have a lot of readers.On Monday mornings it usually takes me an hour to drive to work although the actual distance is only 20 miles.(2)表示客观事实、普遍真理或自然现象,无论在什么情况下都用一般现在时表示。
“Life is like walking in the snow,” Granny used to say,“because every step shows.”—So what is the procedure?—All the applicants are interviewed before a final decision is made by the authority.(3)在时间状语从句和条件状语从句中,用现在时代替将来时。
My parents have promised to come to see me before I leave for Africa.(4)表示按计划、时刻表规定要发生的动作,但限于少数动词。
如begin, come, leave, go, arrive, start, stop, return, open, close等。
The flight takes off at 2:30 every Wednesday and Friday.2.一般过去时(1)表示过去的事情、动作或状态,常与表示过去的时间状语连用(或上下文语境有暗示);用于表示过去的习惯;表示说话人原来没有料到、想到的事。
高考英语动词的时态和语态语法知识点与技巧方法一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时现在进行时主动do/doesdidwill/shall dowould/shoulddoam/is/are doing被动am/is/are donewas/were donewill/shall be donewould/should be doneam/is/are being done过去进行时将来进行时现在完成时现在完成进行时过去完成时主动was/were doingwill/shall be doinghave/has donehave/has been doinghad done被动was/were being done----------have/has been done----------had been done一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。
2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性。
3、表示客观事实或普遍真理。
4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等。
5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, e等动词。
6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作。
注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。
7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。
Here es the bus!How it rains!二、一般过去时1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。
常用的时间状语有:yesterday, last night, at that time等。
高考英语语法考试重点大纲解读对于即将参加高考的学子们来说,英语语法是英语学习中至关重要的一部分。
掌握高考英语语法的重点,不仅有助于在考试中取得优异成绩,更能为日后的英语学习打下坚实的基础。
接下来,让我们一起深入解读高考英语语法考试的重点大纲。
一、动词时态和语态动词的时态和语态是高考英语语法中的核心考点。
时态主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时以及现在完成进行时。
一般现在时用于表示经常发生的动作、客观事实或真理。
例如:“The sun rises in the east” 一般过去时则用于描述过去发生的动作或状态。
比如:“I went to Beijing last year” 一般将来时表示将来要发生的动作,常见的表达有“will +动词原形”“be going to +动词原形”等。
现在进行时表示正在进行的动作,结构为“be +动词的现在分词”。
过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作。
例如:“I was reading a book at 8 o'cl ock last night” 将来进行时表示将来某个时刻正在进行的动作。
现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或者从过去开始一直持续到现在的动作。
其结构为“have/has +过去分词”。
过去完成时则以过去某个时间为基准,表示过去的过去所发生的动作。
语态方面,分为主动语态和被动语态。
被动语态的构成是“be +过去分词”,需要根据时态和主语的单复数来确定具体形式。
二、非谓语动词非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。
动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,可在句中作主语、宾语、定语、状语等。
例如:“To learn English well is not easy” (作主语)“I want to go shopping” (作宾语)动名词具有名词的特征,可作主语、宾语、定语等。
高考常考动词时态语态考点透析知识清单1.熟知九种基本时态的构成;2. 九种基本时态的用法及重点;3. 一般过去时态与现在时态用法上的侧重点;4. 被动语态的基本形式;5. 被动语态中特殊情况;6. 与时态相关的固定句式结构。
学情分析考生在动词时态和语态的学习过程中存在着以下几点问题:1.考生对于时态的基本类型不能熟练掌握;2. 不规则动词的过去式及过去分词形式不清楚;3. 句子中的主被动意识淡;4. 被动语态的基本形式,不能准确使用被动语态;5. 在使用时态时,全凭所谓的语感去判断,写出来的句子中时态混乱,没有时态观念,没有章法可言。
动词时态语态的基本结构及用法(以动词do为例)一般时((be doing)进行时完成时(have done)现在完成进行时巧记·速记进行时,be doing,动词前是助词“be”, “现在”要用“am/is/are”,“过去”要变“was/were”,“将来”则是“will/shall be”;动词后加“ing”,巧记结构做题易。
完成时,have done,动词前是助词“have”,“现在”要用“ha s/have”,“过去”勿忘变“had”;动词要用过去分词,这点千万别忘记。
现在完成进行时,“现在完成+进行”,一人身兼两人职。
考点一一般现在时态(do/does)1表示客观事实、普遍真理或自然现象。
As is known to us, the sun ____(rise) in the east and ___(set) in the west.2表示习惯性、经常性的动作或经常存在的状态,时间状语有always, often, usually, sometimes, every day/year, on Sundays, once a week。
Some senior 3 students ___(got) up at 5:20 every day including Sunday.3在时间、条件状语从句中用一般现在时态表将来。
If city noises _________(not, keep) from increasing, people will have to shout to be heard.4表示按时刻表、计划规定要发生的动作,常见的动词有:come, go, leave, begin, arrive, start, stop, return, open, close等。
The plane _____(take) off at 2:30 every Wednesday and Friday.[典例1][2015·四川成都一诊]It's probable that the rocket ________ (date) from about 2,000 years ago in China.[典例2][2015·北京东城区期末]_____________________________________,we will carry out the plan next week. (完成句子)除非你有不同意见,否则我们下周就执行该计划了。
考点二一般过去时态(did)1表示过去的事情、动作或状态,常与表示过去的时间状语连用时间比较具体yesterday (morning), two years ago, last night/year, in 1990, in the past, the day before yesterday, the other day)或上下文语境有暗示,或由于地点的转变而导致同一个动作用过去时态。
I ______(teach) English in Xi'an for half a year. I _____(feel) very tired. When I_____(get) home, I _____(go) straight to bed.2描述过去时间中发生的一系列事件。
He _____(go) to the market, ______(bring) some eggs and __________(return) home.3原来没有意料到,没有想到的事。
Excuse me. I ____________(not, realize) I was blocking your way.4固定句式(1)It's high time that sb. did sth.是某人该做某事的时候了。
It's high time we ____(do) something about environmental protection.(2)would rather+主+did+...表示与现在或将来事实相反的情况。
I would rather you _____(come) here tomorrow morning.注意:一般过去时态中的动作在过去某时间已经停止,只是强调过去的动作或状态,与现在没有任何关系。
[典例3][2015·四川成都二诊]-Have you worked out the schedule for our graduation trip?-Yes. I ________ (work) on it for 3 hours.[典例4][2015·四川成都一诊]All football fans ________ (witness) the Germans' final victory in the 2014 World Cup this August.考点三完成时态(have/has/had done)1现在完成时(1)表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或结束,但对现在仍然有影响。
现在完成时常与up to now, so far, recently, ever, never, already, yet, lately, in/during/over the past/last+时间段,since+时间点, for+时间段等表示时间的词,或since引导的状语从句(从句中使用一般过去时态)连用。
His first novel _____________(receive) good reviews since it came out last month.(2)用于时间、条件状语从句中,表示将来要完成的动作或一个动作先于另一个动作。
—When shall we restart our business?—Not until we ____________(finish) our plan.(3)在“It (This) is(will be)the first/second/third...time+that从句”中,that从句中的谓语动词用现在完成时。
This is the first time that we __________(see) a film in the cinema together as a family.(4)在“It (This) is the best (worst,most+adj.等)+名词+从句”中,从句中的谓语用现在完成时。
It is the most instructive lecture that I ________________(attend) since I came to this school.2过去完成时(1)某些动词用于过去完成时表示过去未曾实现的想法,意为“本来期望/认为/打算……”。
这类动词主要有:expect, hope, plan, suppose, think, intend, mean, want等。
①I _____________(intend) to call on you yesterday, but I had an unexpected visitor.②I ________(mean) to help you, but I was too busy at the moment.(2)过去完成时是一个相对的时态,考生做题时关键看该动作是否发生在题干中所给的过去的动作或过去的时间之前,如果是就用过去完成时。
①Last month, the Japanese government expressed their thanks for the aid they___________(receive) from China.②—What a mistake!—Yes,I ____________(suggest) his doing it another way,but without success.(3)by, by the end, by the time, until, before后接表示过去某一时间的短语或从句,主句用过去完成时。
By the time Jack returned home from England, his son ______________(graduate) from college.(4)在hardly(scarcely)...when...,no sooner...than...句型结构中,主句用过去完成时,从句用一般过去时。
意思为“一……就……”。
Hardly (No sooner) _____I _____(get) home when(than) the rain poured down.(5)用在虚拟语气如if, wish, would rather与过去事实相反的从句中。
If he_______________(work) harder, he would have3将来完成时将来完成时用来表示在将来某一时间以前已经完成或一直持续的动作。
经常与“before+将来时间”或“by+将来时间”连用,也可与before或by the time引导的现在时的从句连用。
On her next birthday,Ann __________________(marry) for twenty years.[典例5][2015·浙江温州一模]I suddenly realized that I was kept so busy that I ________ (spend) little time with my family before.[典例6][2015·北京东城区一模]-Mum!Where is my packed lunch?-In the kitchen. I ___________ (make) you two sandwiches.[典例7][2015·重庆南开中学二模]Hurry up, or by the time we arrive at the cinema, the film ______________________ (begin).考点四进行时(be doing)1现在进行时高考题对现在进行时的考查往往是在具体的语境中进行的,不给出具体的时间状语,要求考生能够通过语境判断出该动作正在进行。