高考对联训练习题
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语文试题对联及答案
一、对联填空题
1. 上联:春风得意马蹄疾
下联:(答案:秋水共长天一色)
2. 上联:书山有路勤为径
下联:(答案:学海无涯苦作舟)
3. 上联:红日初升,其道大光
下联:(答案:河出伏流,一泻汪洋)
二、对联改错题
1. 上联:桃红柳绿春意浓
下联:(原答案:夏雨秋霜冬雪白)改正为:(答案:秋雨冬雪夏风凉)
2. 上联:月落乌啼霜满天
下联:(原答案:江枫渔火对愁眠)改正为:(答案:江枫渔火对愁眠)
3. 上联:风调雨顺国泰民安
下联:(原答案:日丽风和人和年丰)改正为:(答案:日丽风和人和年丰)
三、对联创作题
1. 请根据“春回大地,万物复苏”的上联,创作一个下联。
(答案示例:冬去寒消,百业兴旺)
2. 请根据“山清水秀,风光无限好”的上联,创作一个下联。
(答案示例:鸟语花香,景色更宜人)
3. 请根据“金榜题名,喜气洋洋”的上联,创作一个下联。
(答案示例:银屏映月,清辉皎皎)
四、对联解释题
1. 请解释对联“海内存知己,天涯若比邻”的含义。
(答案:这句对联表达了即使身处遥远的地方,只要心中有知己,就感觉彼此很近,如同邻居一般。
)
2. 请解释对联“明月几时有?把酒问青天”的意境。
(答案:这句对联描绘了诗人在中秋之夜,举杯邀月,感慨时光流转,表达了对美好时光的珍惜和对宇宙奥秘的探索。
)
3. 请解释对联“青山遮不住,毕竟东流去”的寓意。
(答案:这句对联比喻无论遇到什么困难和阻碍,时间的流逝和事物的发展都是不可阻挡的。
)。
高考语文专题练习(五)对联(对仗)1.(2016·泰州一模)除夕那天,父亲让李明贴对联,依次贴在厨房、书房、卧室三处,下列对联对应正确且符合贴对联要求的一组是()①粒米皆从辛苦得,寸薪不是等闲来②厨中妙手调美味,只凭巧手煮清羹③汉石周金鸿文永宝,林风山月雅兴长留④江山万里如画,神州四时皆春⑤菱花光映纱窗晓,杨柳春风拥画图⑥窗前草色侵吟席,帘外花香入睡轩A.②④⑥B.②④⑤C.①③⑤D.①③⑥2.某百货商店开业,老板的朋友送来四副贺联,但其中只有一副适合百货商店。
这副是()A.茅店月明鸡唱早,板桥霜滑马行迟B.五夜早朝声入梦,一江春水暖先知C.生意可人春潮涌,财源似水秋果香D.一楼风月当歌饮,万里溪山带醉看3.下面是昆明大观楼长联中上下联的首句,根据对联特点最恰当的一项是()①注到心头②披襟岸帻③喜茫茫空阔无边④五百里滇池⑤把酒凌虚⑥数千年往事⑦叹滚滚英雄谁在⑧奔来眼底A.上联:③④②⑧下联:⑦⑥⑤①B.上联:④⑧②③下联:⑥①⑤⑦C.上联:④①②⑦下联:⑥⑧⑤③D.上联:⑧④⑤⑦下联:①⑥②③4.(2016·扬州中学检测)下面的八句诗句,可组成四幅题写园林景色的对联,选出上下联组合正确的一项()①水清石出鱼可数②桃花含露柳含烟③石含太古水云气④竹里登楼人不见⑤阑干摇红水摇绿⑥竹带半天风雨声⑦花间觅路鸟先知⑧竹密花深鸟自知A.⑧①/②⑤/③⑥/④⑦B.①⑧/⑤②/⑥③/⑦④C.①⑧/⑤②/③⑥/④⑦D.⑧①/②⑤/⑥③/⑦④5.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三幅内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺。
①现出庐山真面目留住秋水旧丰神②藏古今学术聚天地精华③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书⑤看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁戏剧社()文学社()摄影小组()6.(2016·镇江模拟)下列选项中对仗最为工整且得体的对联是()A.商店联:贵客盈门庭似市高朋满座店如春B.春联:春晚迎春春不晚灯节点灯灯红节C.庆“六一儿童节”联:绽蕾花树株株秀破土春笋节节高D.楼联:纵目登阁鸢飞鱼跃千帆发览胜抒怀水木清华万类荣7.下列关于“对联”的表述,正确的一顶是()A.字数限于四言和六言B.上下联讲究对仗和押韵C.只适合在喜庆场合张贴D.常常与书法艺术相结合8.扬州三月美,瘦西湖景最佳。
五言对联考试题库及答案1. 请对以下五言对联的上联,给出合适的下联。
上联:春风得意马蹄疾下联:秋水共长天一色2. 根据上联,完成下联。
上联:山重水复疑无路下联:柳暗花明又一村3. 补全下联。
上联:海内存知己下联:天涯若比邻4. 完成对联。
上联:书山有路勤为径下联:学海无涯苦作舟5. 请对以下对联的上联,给出合适的下联。
上联:月落乌啼霜满天下联:江枫渔火对愁眠6. 根据上联,完成下联。
上联:桃李春风一杯酒下联:江湖夜雨十年灯7. 补全下联。
上联:青山不老为雪白头下联:绿水长流因风皱面8. 完成对联。
上联:梅须逊雪三分白下联:雪却输梅一段香9. 请对以下对联的上联,给出合适的下联。
上联:天若有情天亦老下联:月如无恨月长圆10. 根据上联,完成下联。
上联:云想衣裳花想容下联:春风拂槛露华浓11. 补全下联。
上联:一壶浊酒尽余欢下联:今宵别梦寒12. 完成对联。
上联:鸟宿池边树下联:僧敲月下门13. 请对以下对联的上联,给出合适的下联。
上联:江水流春去欲尽下联:江潭落月复西斜14. 根据上联,完成下联。
上联:落花人独立下联:微雨燕双飞15. 补全下联。
上联:松下问童子下联:言师采药去16. 完成对联。
上联:独在异乡为异客下联:每逢佳节倍思亲17. 请对以下对联的上联,给出合适的下联。
上联:花间一壶酒下联:独酌无相亲18. 根据上联,完成下联。
上联:白日依山尽下联:黄河入海流19. 补全下联。
上联:竹喧归浣女下联:莲动下渔舟20. 完成对联。
上联:两岸猿声啼不住下联:轻舟已过万重山。
对联高考试题及答案一、试题1.下列对联中,不符合规则的是:A. 春风吹醒大地春寒雪净洗北国春B. 天涯海角有清光古驿长亭满红尘C. 秋叶落尽山河衰春花开遍世界荣D. 鲲鹏展翅昂然飞鹤立鸡群气宇轻2.下列对联横批的意思与上联最为搭配的是:上联:牛年开运喜迎春横批:A. 财源滚滚B. 红运亨通C. 龙腾虎跃D. 万事如意3.有一组对联,下联给出:“落红不是无情物”,请给出上联:A. 花开可爱春风吹B. 草木凋零雨纷纷C. 天长地久水流长D. 滴水穿石日月明4.下列对联中,字数最接近的一组是:A. 桃李满天下山河共岁月B. 花开花落恩爱弄业成业退亲情深C. 东风送暖百花香初雪皑皑万里白D. 金枝玉叶洪福齐真心真意喜丰年5.下列对联中,上联中的字在下联中与原来位置相同的一组是:A. 山岛千重弄烟雨水云万里画天空B. 心在江南飞翩翩魂萦碧海思悠悠C. 行春不归归又去行忆年年年复年D. 听雨轻吟漫吟鸟听风快意弄飞花二、答案1. 答案:A解析:对联的规则是上下联互为照应,一般采用对仗、反义或意象共生等形式。
选项A中的上下联没有直接的呼应关系,不符合对联的规则。
2. 答案:B解析:题目中上联中提到了牛年、喜迎春,横批应该与春节相关。
而选项B的横批“红运亨通”与春节的喜庆氛围相符,最为搭配。
3. 答案:B解析:下联给出了“落红不是无情物”,为了搭配,上联应该与“落红”相对应。
选项B中的“草木凋零雨纷纷”与“落红”表达的意思相符。
4. 答案:C解析:选项C中的上联“东风送暖百花香”和下联“初雪皑皑万里白”的字数最接近,符合对联的严谨性。
5. 答案:D解析:选项D中上联的字“金枝玉叶洪福齐”在下联中依然保持原来的位置不动,与其他选项中的上下字的位置截然不同,因此D为正确答案。
以上为对联高考试题及答案,希望能对您有所帮助。
对联欣赏(上仄下平)一、请补写出下联(1)朝霞映窗棂——(2)开卷读美文——(3)月色与灯光辉映——(4)晨曦中书声琅琅——(5)七尺小屋,承载父母殷切希望(1)清音歌盛世(2)清风舞松涛(3)和风吹绿柳(4)风正民心顺(5)东风拂大地(6)丽日当空照(7)冬去山清水秀(8)希望工程播希望(9)满园桃李争春暖(10)要迎着晨光实干(11)山清水秀风光好(12)一身正气操国是(13)振兴中华齐发奋(14)冬雪欲白千里草(15)潇潇春雨润桃李(16)岁月峥嵘须拼搏(17)江南景色千般美(18)学子倾心昌国运(19)青春有限宜珍惜(20)杂志报纸,文理能通天地外A、《子夜》难眠思《故乡》;B、寒尽桃花嫩;C、千山齐唱迎春曲,D、天上明月千里共,人间春色九州同,E、山经春雨清如洗柳坐东风翠欲流二、对联欣赏(对联答案)(1)朝霞映窗棂——晚灯伴书声;(2)开卷读美文——抚琴奏妙音;(3)月色与灯光辉映——天籁共琴声奏鸣;(4)晨曦中书声琅琅——月光下琴音泠泠;(5)七尺小屋,承载父母殷切希望三更灯火,照亮学子锦绣前程。
(1)清音歌盛世/妙笔著华章;(2)清风舞松涛/明月映竹影;(3)和风吹绿柳/时雨润红花;(4)风正民心顺/政通国事安;(5)东风拂大地/政策暖人心;(6)丽日当空照/和风扑面来;(7)冬去山清水秀/春来鸟语花香;(8)希望工程播希望/文明国度创文明;(9)满园桃李争春暖/遍山松柏耐岁寒;(10)要迎着晨光实干/莫面对晚霞叹息;(11)山清水秀风光好/人寿年丰喜事多;(12)一身正气操国是/两袖清风解民忧;(13)振兴中华齐发奋/建设祖国皆争先;(14)冬雪欲白千里草/春晖又红万树花;(15)潇潇春雨润桃李/处处园丁育栋梁;(16)岁月峥嵘须拼搏/年华潇洒莫蹉跎;(17)江南景色千般美/塞北风光万象新;(18)学子倾心昌国运/园丁励志育英才;(19)青春有限宜珍惜/知识无涯应勤奋;(20)杂志报纸,文理能通天地外网络电话,往来仅在须臾间。
高考语文情景运用之对联提升训练(30题)一.选择题(共13小题)1.学校诗社刚成立,李老师想送给社员们一副对联表示鼓励和期望,以下选项中最合适的一联是()A.男儿志兮天下事,但有进兮不有止。
B.借问别来太瘦生,总为从前作诗苦。
C.别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
D.十岁裁诗走马成,冷灰残烛动离情。
2.用下面的短语组成了两副有关春节和端午节的对联,请选择对应正确的一项()门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐A.春节:门上桃符耀眼红,江边柳线迎春绿。
端午节:碧波竞渡十里欢,青艾驱瘴千家乐。
B.春节:江边柳线迎春绿,门上桃符耀眼红。
端午节:青艾驱瘴千家乐,碧波竞渡十里欢。
C.春节:门上桃符耀眼红,青艾驱瘴千家乐。
端午节:江边柳线迎春绿,碧波竞渡十里欢。
D.春节:江边柳线十里欢,门上桃符千家乐。
端午节:青艾驱瘴耀眼红,碧波竞渡迎春绿。
3.陶氏宗族打算为陶渊明的祠堂选对联,以下选项中合适的一联是()A.少陵文章惊海内;诗圣光芒万丈长B.不争春色因心淡;别有风情是墨香C.门前学种先生柳;岭上长留处士坟D.心尘自待清风扫;世事不妨冷眼观4.下列对联中,不适合悬挂在杜甫草堂的一联是()A.金石文章空八代,江山姓名著千秋。
B.十年幕府悲秦月,一卷唐诗补蜀风。
C.秋天一鹄先生骨,春水群鸥野老心。
D.吏情更觉沧州远,诗卷长留天地间。
5.用下列诗句组合成一副规范的春联,最合适的一组是()①竹映高墙似傍山②笙歌声拂长春地③每逢佳节倍思亲④星月光映不夜天⑤听烧爆竹童心在⑥鸟啼碧树闲临水⑦看换桃符老兴偏⑧愿得此身长报国A.①⑥B.②④C.⑤⑦D.⑧③6.下列对联与店铺对应不恰当的一项是()A.翠叶烟腾冰碗碧,绿芽光照玉瓯青﹣﹣酒店B.锦绣成文原非我有,琳琅满架惟待人求﹣﹣书店C.花样翻新人人温暖,裁剪入时件件称心﹣﹣服装店D.惟愿得来心共照,自然看去眼同明﹣﹣眼镜店7.下面是天津梁启超故居“饮冰室”中的一副对联,现已打乱,请将打乱的词语组合成一副对联,请选出正确的一项。
高考对联类型训练写对联:一字数相等,内容相关;二词性相同,结构一致;三仄起平收,节奏相应;四前后语序,符合事理。
这是作对联最基本的要求。
高考对联题:一、根据对联知识选择上、下联:1.(2014年北京高考题)上联为“冬尽梅花点点”,下联为【】A万户春柳依依B千家喜气洋洋C春回爆竹声声D春来微风缕缕2.(2014年江苏高考题)下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是【】A数峰无语立斜阳B水面风回聚落花C蝉曳残声过别枝D楼上春容带雨来二、根据对联知识及要求组合对联3.(2014年山东)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。
要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。
门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐春节:端午节:4.(2009年安徽)将下面的短语组成两副七字对联,并填在相应的横线上。
芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春绣锦万山金座凝香新春联上联:下联:教师办公室上联:下联:三、根据对象确定对联归属5.(2010天津)学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示祝贺。
(在答题卡相应位置上填写序号)①现出庐山真面目留住秋水旧丰神②藏古今学术聚天地精华③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书⑤看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁戏剧社【】文学社【】摄影小组【】6. 以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是①金石文章空八代江山姓氏著千秋②刚正不阿留得正气凌霄汉幽而发愤著成信史照尘寰③何处招魂香草还生三户地当年呵壁湘流应识九歌心④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花A.①韩愈②班固③屈原④苏轼B.①韩愈②司马迁③屈原④李清照C.①欧阳修②司马迁③贾谊④苏轼D.①欧阳修②班固③贾谊④李清照答案:【】7.(2009年浙江)下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是()A、碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年B、为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门C、乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存D、执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株四、律诗排序。
一、选择题1. 下列对联中,上下联意思相对,且平仄协调的是:A. 上联:春风化雨润桃李下联:硕果累累满枝头B. 上联:书山有路勤为径下联:学海无涯苦作舟C. 上联:梅雪争春未肯降下联:骚人搁笔费评章D. 上联:落霞与孤鹜齐飞下联:秋水共长天一色2. 下列对联中,上下联意境相连,且对仗工整的是:A. 上联:风吹柳絮飘飘舞下联:雨打桃花落落红B. 上联:江山如画难描绘下联:岁月如歌易消磨C. 上联:松柏常青耐岁寒下联:梅花傲雪迎春光D. 上联:碧水东流去无痕下联:青天高挂挂无疆二、填空题3. 请根据以下诗句,完成对联:上联:______ ,______下联:______ ,______(提示:诗句出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》)4. 请根据以下诗句,完成对联:上联:______ ,______下联:______ ,______(提示:诗句出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》)三、创作题5. 请以“青春”为主题,创作一副对联。
要求:(1)上下联意境相连,对仗工整;(2)体现青春的活力与梦想;(3)字数不限,注意平仄。
答案:一、选择题1. B2. C二、填空题3. 上联:白日依山尽,黄河入海流下联:欲穷千里目,更上一层楼4. 上联:三万里河东入海,五千仞岳上摩天下联:遗民泪尽胡沙尽,南望王师又一年三、创作题5. (示例)上联:青春如火映碧空,梦想如翼展宏图下联:志在千里勇攀登,心向星辰逐梦行注:以上答案仅供参考,考生可根据自己的理解和创作能力进行调整。
高考语文对联选择题好的,以下是根据您的要求,为高考语文对联选择题设计的40道题目:1. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 春水初生B. 秋风扫落叶C. 夏日炎炎D. 冬雪纷飞2. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 秋风扫落叶B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 春水初生3. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 春光明媚B. 秋月无边C. 夏日炎炎D. 冬雪纷飞4. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 秋月无边B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 春光明媚5. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 晨曦初露B. 夜幕降临C. 日落西山D. 破晓时分6. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 夜幕降临B. 日落西山C. 破晓时分D. 晨曦初露7. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 风和日丽B. 雷电交加C. 暴雨倾盆D. 狂风暴雨8. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 雷电交加B. 暴雨倾盆C. 狂风暴雨D. 风和日丽9. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 江南水乡B. 沙漠孤烟C. 草原风光D. 雪山冰川10. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 沙漠孤烟B. 草原风光C. 雪山冰川D. 江南水乡11. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 桃红柳绿B. 雪后初晴C. 秋风扫落叶D. 夏日炎炎12. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 雪后初晴B. 桃红柳绿C. 秋风扫落叶D. 夏日炎炎13. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 海上生明月B. 春眠不觉晓C. 夏日炎炎D. 冬雪纷飞14. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 海上生明月B. 春眠不觉晓C. 夏日炎炎D. 冬雪纷飞15. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶16. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶17. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 人生得意须尽欢B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶18. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 人生得意须尽欢B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶19. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 读书破万卷B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶20. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 读书破万卷B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶21. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 海上生明月B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶22. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 海上生明月B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶23. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶24. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶25. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 人生得意须尽欢B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶26. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 人生得意须尽欢B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶27. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 读书破万卷B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶28. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 读书破万卷B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶29. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 海上生明月B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶30. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 海上生明月B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶31. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶32. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶33. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 人生得意须尽欢B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶34. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 人生得意须尽欢B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶35. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 读书破万卷B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶36. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 读书破万卷B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶37. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 海上生明月B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶38. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 海上生明月B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶39. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶40. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶答案:1-10:A D A D B C B D A D B C 11-20:B C B C A B A D D B D 21-30:D A D A C A C B C A D D 31-40:B D B D C B C A C A D D。
高考语文对联模拟试题一、对联基础知识题1. 对联的起源可以追溯到哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 清朝2. 对联的基本构成是什么?A. 单句B. 双句C. 四句D. 多句3. 对联的上下联要求必须做到哪两点?A. 字数相等,意义相对B. 字数不等,意义相对C. 字数相等,意义相同D. 字数不等,意义相同4. 对联的平仄是指什么?A. 字的笔画数B. 字的声调C. 字的读音D. 字的部首5. 以下哪个不是对联的特点?A. 形式对仗B. 意义相对C. 语言简练D. 内容复杂二、对联鉴赏题阅读以下对联,并回答问题。
上联:春回大地百花开下联:秋至人间硕果累6. 这幅对联描绘了哪个季节的景象?A. 春天B. 秋天C. 冬天D. 夏天7. 对联中的“春回大地”与“秋至人间”分别对应了下联的哪两个词语?A. 百花开,硕果累B. 硕果累,百花开C. 硕果累,春回大地D. 百花开,秋至人间8. 这幅对联体现了对联的哪种特点?A. 形式对仗B. 意义相对C. 语言简练D. 内容复杂9. 根据对联的平仄要求,上联的最后一个字“开”应该是哪个声调?A. 平声B. 仄声C. 轻声D. 去声10. 如果要创作一幅与此对联意义相对的对联,上联可以是:A. 冬去春来雪消融B. 夏日炎炎暑气蒸C. 秋风萧瑟叶落尽D. 月明星稀夜未央三、对联创作题根据所给的上联,创作一个下联,要求字数相等,意义相对,平仄协调。
上联:风和日丽春光好11. 下联创作示例:下联:_____________________________参考答案:一、1. A 2. B 3. A 4. B 5. D二、6. A 7. A 8. B 9. B 10. A三、示例答案:月朗星稀秋夜明【注】对联创作题的答案不唯一,只要符合对联的基本要求即可。
通过对联基础知识题、鉴赏题和创作题的练习,考生可以加深对对联这一传统文化形式的理解和掌握。
在高考语文科目中,对联是考察学生语文素养和传统文化知识的重要内容之一。
高考对联类型训练
写对联:一字数相等,内容相关;二词性相同,结构一致;三仄起平收,节奏相应;四前后语序,符合事理。
这是作对联最基本的要求。
高考对联题:
一、根据对联知识选择上、下联:
1.(2014年北京高考题)上联为“冬尽梅花点点”,下联为【】
A万户春柳依依B千家喜气洋洋
C春回爆竹声声D春来微风缕缕
2.(2014年江苏高考题)下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是
【】A数峰无语立斜阳B水面风回聚落花
C蝉曳残声过别枝D楼上春容带雨来
二、根据对联知识及要求组合对联
3.(2014年山东)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。
要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。
门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴
迎春绿十里欢耀眼红千家乐
春节:
端午节:
4.(2009年安徽)将下面的短语组成两副七字对联,并填在相应的横线上。
芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园
千里绿春绣锦万山金座凝香
新春联上联:下联:
教师办公室上联:
下联:
三、根据对象确定对联归属
5.(2010天津)学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示祝贺。
(在答题卡相应位置上填写序号)
①现出庐山真面目留住秋水旧丰神
②藏古今学术聚天地精华
③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书
⑤看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁
戏剧社【】文学社【】摄影小组【】
6. 以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是
①金石文章空八代江山姓氏着千秋
②刚正不阿留得正气凌霄汉幽而发愤着成信史照尘寰
③何处招魂香草还生三户地当年呵壁湘流应识九歌心
④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花
A.①韩愈②班固③屈原④苏轼
B.①韩愈②司马迁③屈原④李清照
C.①欧阳修②司马迁③贾谊④苏轼
D.①欧阳修②班固③贾谊④李清照
答案:【】
7.(2009年浙江)下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是()
A、碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年
B、为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门
C、乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存
D、执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株
四、律诗排序。
8.给下列一首律诗排定颔联与颈联。
题西溪无相院张先
积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。
,。
,。
已凭暂雨添秋色,莫放修芦碍月生。
这四句分别是:①入郭僧寻尘里去②小艇归时闻草声
③过桥人似鉴中行④浮萍破处见山影
请你根据律诗常识进行排序,能还原成正文的一项是【】
A、①②③④
B、③①②④
C、④②③①
D、④②①③
五、根据对联知识修改对联
9.有对联“收四海风云,居斗室尽知天下事;看百朝世态,坐片时通晓古
今情”。
此联总体不错,但从工对的角度看,上联的“天下”二字改为更妙。
10.下面这副对联有一处对得不够工整,请你修改。
栏干槽净六畜兴旺肥多水足稻麦丰登
“”修改“”
11.根据对联的特点,修改下面一副对联的上联,使之对仗工整。
上联:山间竹笋,尖尖的嘴厚厚的皮空空的腹。
下联:墙上芦苇,头重脚轻根底浅。
改后的上联_______________,这副对联的含义是:____________________________
六、作对联
12.下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。
(4分)
第一题:①扫千年旧习
②祖国江山好
第二题
冬去春来千条杨柳迎风绿
13.请为图书馆的对联补拟下联。
上联:学问藏今古下联:_________________
14.下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。
第一题①爆竹声声脆
②满园春色好
第二题
爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
15.(广东题)下面是一幅对联的上联,请对出下联。
荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果。
16.(2005年高考全国一卷)毕业前夕,班里举行一次以“友谊”为主题的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。
要求每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。
,
17.练习:南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给的上联进行适当的调整。
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙
下联的内容(已被打乱):红雨树边,小苑西回看池边绿树,一庭佳丽莺唤起,此间有舜日尧天。
对联·参考答案
1.C
2.B试题分析:本题是个综合性的考查,既考考生对联常识,也考了对仗和词性的相关知识,但难度不大。
对仗最主要的词性相对,即名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等;结构对结构(主谓、动宾、定中等)可知:“墙头”可与“水面”和“楼上”(名词性偏正结构短语)相对,“雨细”只能与“风
回”(主谓结构)对仗,做选B。
3.春节:江边柳线迎春绿;门上桃符耀眼红。
端午节:青艾驱瘴千家乐;碧波竞渡十里欢。
(挂桃符是春节习俗,根据对仗结构“桃符”对“柳线”,进一步思考“绿”应该写“柳线”,由此推断“红”写“桃符”,确定“门上桃符耀眼红”“江边柳线迎春绿”;根据对联平仄特点,最后一个字“绿”为仄声,在上联,“红”平声,在下联,这样写出春节的对联。
同样的思维,竞渡是端午习俗,根据对仗结构,“竞渡”对“驱瘴”;“十里”写“竞渡”贴切,所以确定“碧波竞渡十里欢”,“青艾驱瘴千家乐”;最后一字“乐”为仄声,在上联,“欢”平声在下联,这样最终确定端午对联。
)
4.春联:翠柳迎春千里绿黄牛耕地万山金
教师办公室:桃李满园春绣锦芝兰绕阶座凝香
5.分别是⑤③①
6.B“金石文章空八代,江山姓氏着千秋”是歌颂韩愈。
所谓“金石文章”,是指韩愈的文章“掷地有金石声”,这是表扬韩愈文章做的好,掷地有声。
所谓“空八代”,源自苏轼的评价“文起八代之衰”,认为自从汉魏八代以来,只有韩愈的文章符合道通,是直接继承圣人文章。
“刚直不阿留得正气凌霄汉,幽而发奋着成信史照尘寰”写了司马刚直不阿的精神,奋发图强的努力,勾画了司马坎坷的人生路,还有他写成史书的伟大历史意义。
“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌天”,上联“三户”指楚,《史记.项羽本纪》云:“楚虽三户,亡秦必楚也。
”下联“九歌”是屈原的代表作,此处借代屈原。
这副屈原祠联在艺术表现上的妙处,是综合了用典、借代、双关、嵌字等多种修辞手法。
上联“招魂”一语双关,也指屈原的作品《招魂》。
下联除嵌有《九歌》之名外,“呵壁”一词又利用双关和借代,暗藏《天问》之名。
“大河百代众浪齐奔陶尽万古英雄汉,词苑千载芳竞秀盛开一枝女儿红”,说的是李清照,这是着名诗人臧克家为李清照纪念堂题写的对联。
要联系选项中作家的生平、评价和贡献,抓住“八代”“信史”“九歌”“词苑、女儿”等词语即可推导出答案。
7.B (A“花甲”是六十岁;C项是挽联;D项是指从事教育工作近70年。
B 项“古稀”指70岁,“诲人不倦”扣住教师。
)
8.D
9.把“天下”改为“中外”
10.把“稻麦”改为“五谷”
11.改为“嘴尖皮厚腹中空”,讽刺那些没有学问,还不谦虚,而不知羞耻地卖弄的人。
12.第一题①树一代新风,迎十里春风,展千秋新颜;②大地气象新,人民志气高,
第二题:民安国泰万里河山映日红
13.才识贯中西
14.第一题①梅花朵朵香,生活步步高②神州面貌新,一枝杏花娇第二题:春光融融新气象新风貌伴新年到来
15.示例:(1)鹿茸貂皮人参,都为东北名产。
(2)燕山长白昆仑,全为塞北名山。
(3)北京西安上海,都为中国名城。
(4)长城故宫三峡,尽为中华风光。
(6)芍药黄菊剑兰,均为苏杭名花。
(7)草原戈壁沙漠,全是北国风光。
(8)丹霞西樵鼎湖,均为广东名山。
16.(1)今日同学相聚共话美好未来,明日大家分手齐说深厚友谊。
(2)同学相聚话友谊,展望未来说深情。
(3)带走知识和智慧,留下友谊和真情。
17.首先要对这五个句子的外部顺序进行调整,即调整为:小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,红雨树边,此间有尧天舜日。
其次,上联“问楼外青山,山外白云”为顶针修辞格,故下联也应作如下调整:小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,树边红雨,此间有尧天舜日。
最后,根据对联仄起平收的特点,进一步调整为:小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。